經(jīng)典報告書(shū)評語(yǔ)
篇一：報告書(shū)評語(yǔ)
1．看到你，總感覺(jué)你像個(gè)小哈利波特，聰明懂事，惹人喜愛(ài)。每次見(jiàn)到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也積極主動(dòng)，喜歡幫助同學(xué) 打掃衛生。學(xué)習上非常用心，是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，尤其看到你寫(xiě)得一手好字和畫(huà)出的一幅幅美麗的圖畫(huà)時(shí)，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續努力吧！相信你會(huì )更加優(yōu)秀！
2．你是個(gè)聰明又頑皮的孩子。你很愛(ài)動(dòng)腦筋，上課搶著(zhù)發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，總是搶著(zhù)拖地。但是做事有時(shí)不認真。雖然能夠寫(xiě)出一手好字，卻不愿認真地書(shū)寫(xiě)。希望今后與“細心”“認真”交朋友，學(xué)習踏實(shí)，不做小動(dòng)作，相信你一定會(huì )更加出色。
3．你是一個(gè)機靈活潑的孩子，識字能力較強。一學(xué)期以來(lái)，你的進(jìn)步相當大。學(xué)習上很是用心，獨立能力強，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，字也寫(xiě)得越來(lái)越漂亮。希望在得到老師表?yè)P的時(shí)候，能夠不驕不躁，爭取更大的進(jìn)步。
4．你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！
5．你性情溫和，言語(yǔ)不多，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，熱愛(ài)班級。課堂上，敢于舉手發(fā)言，默寫(xiě)經(jīng)常100分，取得了較大的進(jìn)步。繼續保持，老師相信你會(huì )是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
6．你是個(gè)純真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表?yè)P嗎？那就要認真練字，少做小動(dòng)作，好嗎？
7．你是一個(gè)有禮貌，細心責任心強的男孩。你尊敬老師，每一次見(jiàn)到老師你總會(huì )送上一句真誠的問(wèn)候：“老師好�！蹦銦釔�(ài)勞動(dòng)，每一次搞衛生你都搶著(zhù)干，不愧是勞動(dòng)委員，給同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。學(xué)習上認真踏實(shí)，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲，希望你朝更高的目標邁進(jìn)。
8．你是個(gè)聰明的孩子。對待學(xué)習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點(diǎn)，可是，如果只貪玩不學(xué)習，是不會(huì )獲得知識的。老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。切記：要學(xué)會(huì )管住自己。
9．你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩地坐在座位上聽(tīng)老師講課，作業(yè)也能及時(shí)地完成，有時(shí)還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jì)，更讓老師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事，不要讓家長(cháng)和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎？只要你愿意，你肯定會(huì )做到，期待你更大的進(jìn)步！
10．你那雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。老師喜歡聽(tīng)你發(fā)言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生�？墒侵形缃�(jīng)�？床坏侥愕娜擞�，你肯定又跑到樓下玩耍去了，希望今后不要到處亂跑，讓家長(cháng)和老師擔心，好嗎？
11．你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)。如果你以后在學(xué)習上再細心些，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績(jì)再上一層樓，那你一定會(huì )更出色。
12．你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的男孩。課堂上積極發(fā)言，聲音響亮，作業(yè)工整。學(xué)習也很優(yōu)秀。這學(xué)期你進(jìn)步很大，老師知道你想成為班干部，那就需要嚴格要求自己，處處以身作則，期待你的表現，加油吧！希望課上少做小動(dòng)作，多用點(diǎn)心，你才會(huì )理想成真。
13．你是個(gè)有強烈上進(jìn)心、害羞的男孩。早讀時(shí)，你總是第一個(gè)自覺(jué)地拿起書(shū)本，從不需要老師的提醒。當老師表?yè)P你時(shí)，你會(huì )抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲；當老師批評你時(shí)，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對自己充滿(mǎn)自信，勇敢些，男孩。希望學(xué)習上比別人多花些工夫，加強練字，相信自己，你能行！
14．在班級工作中，你是老師的好幫手；在學(xué)習生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)秀，這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(cháng)，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長(cháng)，你會(huì )比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒(méi)有最好，只有更好。加油吧！
15．你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。上課能夠認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續保持優(yōu)點(diǎn)，不可驕傲，相信你會(huì )越來(lái)越出色。
16．尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認真，是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你能專(zhuān)心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正。希望今后做事大膽些，努力把字寫(xiě)端正，好嗎？
17．你是個(gè)活潑、聰明的小男孩。你學(xué)習自覺(jué)、遵守紀律，尊敬老師，團結同學(xué)，上課積極舉手發(fā)言，熱愛(ài)勞動(dòng)，本學(xué)期取得了較大的進(jìn)步。老師希望你能再接再厲，在工作上大膽一些，成為一名優(yōu)秀的班干部，小老師的小助手！
18．你是個(gè)可愛(ài)的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情、聰慧??上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解常給老師一個(gè)意外的驚喜�？吹侥銓�(xiě)的字和你設計的時(shí)鐘在班級網(wǎng)頁(yè)上展示，老師真為你感到驕傲。希望在學(xué)習上與“拖拉”“粗心”告別，與“認真、細心”交上朋友，老師相信你的成績(jì)一定會(huì )更棒的！加油噢！
19．你是個(gè)乖巧、聰明、有禮貌的男孩。在學(xué)校，你學(xué)習積極，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，字跡工整漂亮。在數學(xué)思維競賽中，你獲得了120滿(mǎn)分的好成績(jì)，不愧是數學(xué)課代表，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。老師為你感到自豪。老師希望你不但成績(jì)好，平時(shí)還要大膽一些，積極鍛煉你的組織能力，幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。老師期待你能成為一名優(yōu)秀的班干，成為老師的好幫手！
20．你是一個(gè)聰明、能干的孩子。當你認真學(xué)習時(shí)，你的成績(jì)將會(huì )名列前茅，但當你放松的話(huà)，成績(jì)就會(huì )明顯下降。你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意。尤其看到你在長(cháng)跑比賽中的那股沖勁，老師真為你叫好。希望你在學(xué)習上能夠不驕不躁，像跑步一樣勇往直前。期待你更加優(yōu)異的表現。
你是個(gè)聰明懂事的男孩。你學(xué)習自覺(jué)、遵守紀律，尊敬老師，團結同學(xué)，上課積極舉手發(fā)言。在數學(xué)思維競賽中，你獲得了120滿(mǎn)分的好成績(jì)，老師真為你感到高興。希望做事大膽一些，假期多練字，再接再厲，爭取更加優(yōu)秀。
你是個(gè)聰明好動(dòng)又帶點(diǎn)兒害羞的男孩。這學(xué)期你進(jìn)步很大。課上能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，雖然發(fā)言不夠大聲。課間不再追逐打鬧。你熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師。默寫(xiě)成績(jì)一次比一次優(yōu)秀，寫(xiě)字也越來(lái)越認真，老師知道你付出了許多的努力。加油吧，繼續努力。繼續保持自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)聰明懂事的男孩。性情溫和，尊敬老師，與同學(xué)友好相處。課上能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。有強烈的上進(jìn)心，熱愛(ài)勞動(dòng)。要想獲得優(yōu)秀的成績(jì)，就要比別人多付出努力，老師相信只要你愿意去做，你一定十分優(yōu)秀。希望假期多練字，多看書(shū)，期待你下學(xué)期更上一層樓。
你是個(gè)聰明伶俐的男孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼，與同學(xué)也能友好相處。課上認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，熱愛(ài)勞動(dòng)。老師有時(shí)很心疼你，小小年紀，每天要進(jìn)行技巧訓練，還要保持優(yōu)秀的成績(jì)，真是不容易�？吹侥阍陂L(cháng)跑比賽中奮力沖刺時(shí)，老師想對你說(shuō)：“你真棒！”希望你勇往直前，不驕不躁，在體育和學(xué)習都取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
你是個(gè)聰明懂事的男孩。尊敬老師，與同學(xué)友好相處。課上認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。作業(yè)工整，有強烈的上進(jìn)心，熱愛(ài)勞動(dòng)。是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。希望課間少做劇烈運動(dòng)，嚴格要求自己，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
老師發(fā)現你是一個(gè)聰明的男孩，只要你的眼睛一轉，一個(gè)問(wèn)題就想出來(lái)了。你回答問(wèn)題總是那么積極，認真，老師很喜歡你。你對老師非常有禮貌，做事行動(dòng)迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，勞動(dòng)積極。課間活動(dòng)比較活躍。老師希望你做事要踏實(shí)，寫(xiě)字要認真，這樣你會(huì )更加出色。
一直以來(lái)，你都尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。你的學(xué)習基礎不是很扎實(shí)，但從這學(xué)期的表現來(lái)看，你也在努力。如果你在學(xué)習上能再勤奮些，課后多復習，多看書(shū)，克服身上的懶毛病，
老師相信你下學(xué)期會(huì )有更大的進(jìn)步。記�。阂环指�，一分收獲。只要你努力，肯定就會(huì )有回報。期待你更大的進(jìn)步。
你是個(gè)乖巧、聰明、有禮貌的男孩。老師喜歡批改你的作業(yè)，因為它總是那么整潔漂亮。在學(xué)校，你尊敬老師，與同學(xué)友好相處，學(xué)習積極，成績(jì)優(yōu)秀，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。老師希望你能成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣，那就需要你從各方面嚴格要求自己，做事大膽些，這樣才能成為老師的好幫手。加油吧，相信自己，你能行，老師期待下學(xué)期多一名優(yōu)秀的班干部，要爭取��！
你是個(gè)乖巧、聰明的男孩。你學(xué)習自覺(jué)、遵守紀律，尊敬老師，團結同學(xué)，上課積極舉手發(fā)言，熱愛(ài)勞動(dòng)，作為圍棋課代表，對工作認真負責。老師希望你能再接再厲，在工作上大膽一些，能成為一名優(yōu)秀的班干部，小老師的小助手！
你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)。課堂認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。有良好的學(xué)習愿望。希望假期里多多練字，學(xué)習上再刻苦些，你會(huì )更加優(yōu)秀。
你是個(gè)聰明、好動(dòng)的男孩。你有積極進(jìn)取的態(tài)度，課堂上總有你精彩的發(fā)言，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當先的目標，想成為班干部，但又缺乏自我約束的能力；你機靈、好動(dòng)，但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你能加強自己的控制能力，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。一直以來(lái)，你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，是一個(gè)勤勞的小男孩。你思維還算活躍，敢于在課堂上表現自己。寫(xiě)字也有一定的進(jìn)步。如果你在學(xué)習上能再專(zhuān)心些，課后多復習，那你的成績(jì)會(huì )再上一個(gè)臺階的。老師期待著(zhù)！
一直以來(lái)，你都尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。你的學(xué)習基礎不是很扎實(shí)，但從這學(xué)期的表現來(lái)看，你也在努力。如果你在學(xué)習上能再勤奮些，課后多復習，多看書(shū)，克服身上的懶毛病，老師相信你下學(xué)期會(huì )有更大的進(jìn)步。希望你能夠奮起直追，不斷上進(jìn)，期待你的進(jìn)步。純真可愛(ài)的小姑娘，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不論課上還是課間，你總是老師心中的好學(xué)生。但你不大愛(ài)表現自己，希望做事大膽些，期待你能成為老師的好幫手。
你是個(gè)聰明伶俐的女孩。你很愛(ài)動(dòng)腦筋，上課搶著(zhù)發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也很愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時(shí)你熱心班集體工作，尊敬老師，團結同學(xué)。不管是繪畫(huà)還是寫(xiě)字，都給人美的享受。希望以后要更加嚴格要求自己，少做小動(dòng)作，這樣你會(huì )非常優(yōu)秀。
篇二：家庭報告書(shū)評語(yǔ)(優(yōu)秀)
李爽雙：你是一個(gè)聰明、懂事、有魄力的女孩，你愛(ài)好廣泛，知識豐富，好學(xué)好問(wèn)，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。一學(xué)期來(lái)你為班級做了很多工作，辛苦了。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，在新的一年里，老師想送你一句話(huà)：再長(cháng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭；再快樂(lè )的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。我堅信你將一直成為老師的驕傲。
盧樂(lè )：你是個(gè)文靜、認真、正直的女孩，本性善良，脾氣溫和，在同學(xué)中贏(yíng)得了一定威信。體育委員的工作做的非常出色，是老師的得力助手。在學(xué)習上你踏實(shí)認真,這個(gè)學(xué)期的成績(jì)進(jìn)步明顯，但學(xué)科之間不夠平衡（尤其是語(yǔ)文和數學(xué)）。但思維能力要進(jìn)一步培養和提高，學(xué)習方法和效率還需要改善和提高。望你今后能注意學(xué)科之間的平衡，繼續積極進(jìn)取，高標準，嚴要求，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
康麗璐：你是一個(gè)天資聰明、非�；顫�、好動(dòng)、貪玩的男孩。在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。你的學(xué)習成績(jì)較以前有了很大的進(jìn)步�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，經(jīng)常把時(shí)間浪費在玩耍上，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，你是位聰明的孩子，你已經(jīng)意識到這一點(diǎn)，一定明白這句話(huà)吧！“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！老師期待著(zhù)這一天。
黃奇帆：你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，關(guān)心集體，樂(lè )意助人，在生活中你擁有許多的朋友。班級的集體活動(dòng)都能參加。但成績(jì)還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸�，望你能戰勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場(chǎng)，要靠自己打個(gè)漂亮的戰！另外請注意你的書(shū)寫(xiě)。我相信，新學(xué)期的你一定會(huì )給大家一個(gè)驚喜的！
劉亦菲：一看就覺(jué)得你像位文質(zhì)彬彬的書(shū)生。盡管有時(shí)會(huì )不自覺(jué)違反老師規定，但總的來(lái)說(shuō)還是一個(gè)遵規守紀的學(xué)生，以后應注意培養自己的控制能力。你學(xué)習勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！你應該知道學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀這有賴(lài)于良好的學(xué)習習慣。美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
劉德華：你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，自強，自信。有良好的班級集體榮譽(yù)感，能很好地與他人相處，各方面能力較為突出。身為班長(cháng)的你，為老師做了大量細而實(shí)的工作，既鍛煉了自己的能力，又規范了自己的言行，使自己在學(xué)習上有了很大的進(jìn)步，能力上有了顯著(zhù)提高，但要想成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部，你前面還有很多的路要走，腳踏實(shí)地，積極主動(dòng)，相信你一定會(huì )做得更加出色。請記住“堅持不懈”這四個(gè)字。
張靚穎：你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，尊敬師長(cháng)，與人相處融洽,你思維活躍，善于開(kāi)動(dòng)腦筋。積極參與學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，能積極配合班主任的工作，有較強的管理能力。上課時(shí)你專(zhuān)注的神情，作業(yè)時(shí)你工整的字跡，休息時(shí)你恬靜的舉止，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績(jì)證明你的每一步都是扎實(shí)的，愿你在新的一
年里，把握人生的每一天！
韓榕華：你為人誠實(shí)正直，能遵守校紀校規，有上進(jìn)心和較強的求知欲和集體榮譽(yù)感，黑板報工作積極并獲得了很好的成績(jì)�；顫婇_(kāi)朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學(xué)。你心地善良，熱心助人，心中時(shí)時(shí)裝著(zhù)他人與集體，但也希望你能明白：做大學(xué)問(wèn)的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書(shū)，學(xué)會(huì )清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進(jìn)一步。另外望你能繼續發(fā)揮自己的特長(cháng)，抓好學(xué)科的平衡，使自己得到全面的發(fā)展。
李啟明：
你是班里的德育委員，平時(shí)比較嚴格要求自己。當然，你偶爾違反了課堂紀律，從那以后，你能對自己說(shuō)“不”，且說(shuō)了基本做到，果然在以后的幾周里，你都不曾違反紀律了，像你認為的那樣，“自己還能當上德育委員這個(gè)位子”，希望下學(xué)期繼續擔任。
操行等級：乙等。
張冠軍：
語(yǔ)文老師很欣賞你，因為你上課認真聽(tīng)課，課余還會(huì )去跟老師討教。你比較喜歡展現自己，經(jīng)常發(fā)表自己的意見(jiàn)。但在處理同學(xué)之間的關(guān)系上，要是多了一些考慮，比如對某同學(xué)有意見(jiàn)，你可以找老師來(lái)評評理，更應該學(xué)會(huì )尊重他人。不尊重他人，實(shí)際上等于降低你自己的人格與尊嚴。
操行等級：乙等。
方丈張鵬：
你曾樹(shù)立信心，要把學(xué)習搞好，可惜后來(lái)你又沒(méi)有按照目標進(jìn)行學(xué)習，尤其認識了一幫不想學(xué)習的同學(xué)后，你的學(xué)習態(tài)度不端正了，心里只想著(zhù)玩，英語(yǔ)玩掉了，數學(xué)也弄得糟糕了。你也曾為此感到內疚，你該是懂事的孩子呀，想想母親的辛苦，你用什么來(lái)報恩呢？
操行等級：乙等。
梁詠琪：
要是你平時(shí)認真一點(diǎn)就好了，該學(xué)習的就別去玩耍，要不然到頭來(lái)學(xué)習就會(huì )打折扣了。你也曾下決心要把事情做好，其實(shí)，你在行動(dòng)上并沒(méi)有真正去落實(shí)，有得過(guò)且過(guò)的思想，希望你能端正過(guò)來(lái)。
操行等級：乙等。
張藝謀：
你不該把一些不良的習慣帶到學(xué)習、生活中來(lái)，你也意識到這個(gè)問(wèn)題了，老師也曾多次提醒你，但你不把它記在心里。事到如今，學(xué)習落下了不少，希望你能改正過(guò)來(lái)。
操行等級：丙等。
馮小軍：
你是誠實(shí)的孩子，為此，老師很欣賞你。體育方面，你有極大的潛力，該發(fā)揮出來(lái)才對呀。平常善于解剖自我，發(fā)現自己的不足，及時(shí)糾正過(guò)來(lái)。學(xué)習方面需加強才行，你還沒(méi)有盡你所能呢，要是有人問(wèn)你，用什么來(lái)報答父母呢？你該如何回答？
操行等級：乙等。
牽引著(zhù)是：
你的性格非常開(kāi)朗，但是總會(huì )反復犯同樣的錯誤；你的頭腦本來(lái)是不錯的，但用
在學(xué)習上的不多，加上課堂分散注意力，聽(tīng)不進(jìn)課，以致學(xué)習上進(jìn)不明顯。后階段經(jīng)過(guò)自省，一些不良的習慣得到扭轉，希望你能成為新的“你”。 操行等級：乙等。
劉亦菲：
也許你很向往小鳥(niǎo)的生活，因為它們自由呀，但是，冬天到了，它們得飛往暖地過(guò)冬，等到來(lái)年再飛回來(lái)——它們都知道這道理，要不然它們就會(huì )凍死。人也是這樣的，不懂得學(xué)習，就不會(huì )生活，更不能生存。你能虛心接受批評教育，你知道童真的重要與可貴，希望你能及時(shí)改掉不良的習慣，爭取進(jìn)步。
操行等級：乙等。
劉國梁：
你是性格開(kāi)朗的女孩，蹦蹦跳跳的，希望能把這種情緒帶到學(xué)習生活中去，在學(xué)中有樂(lè )，在樂(lè )中學(xué)習，在樂(lè )中進(jìn)步。你端正了學(xué)習態(tài)度，權衡各科比重，現在看來(lái)，你是一個(gè)積極向上，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)生活的人了。
操行等級：乙等。
孔令輝：
你喜歡語(yǔ)文及政治，也許這兩科引起你極大的學(xué)習興趣，是啊，不管是哪一科都有它的作用，都是它的吸引力。目前你有偏科的思想，主要是你還沒(méi)有找到好的學(xué)習方法，還沒(méi)感到學(xué)習它們的樂(lè )趣，希望你調整好方向。
操行等級：乙等。
鄧超：
你也許會(huì )說(shuō)，老師把你當成壞學(xué)生來(lái)看待了。當然，你是一個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”——要是上課認真聽(tīng)講，一步一個(gè)腳印，就不會(huì )把功課給落下了，你也意識到這個(gè)問(wèn)題了，希望你能把落下的自補回來(lái)，別讓它們沉積太多了；另外，交朋友也要三思而后行。
操行等級：乙等。
林丹：
你的性格非常開(kāi)朗，善于團結大家，有一定的感召力和號召力，關(guān)心班集體，積極完成老師交給的任務(wù)。希望你能正視自己的不足，如場(chǎng)合的講究、反復違反課堂紀律等現象行為，“勿以惡小而為之”；上課多點(diǎn)心思和精力，別再開(kāi)小差了，有時(shí)候下了決心要改正，但到最后卻沒(méi)有落實(shí)下來(lái)。
操行等級：乙等。
聶衛平：
你能正確看待自己的不足，如上課說(shuō)話(huà)多，要是在討論問(wèn)題的時(shí)候就沒(méi)錯，但老師在講課，注意力不集中，影響別人，也影響自己呀。你說(shuō)，“我的缺點(diǎn)改也改不掉，我真的想改呀，那也沒(méi)辦法”，我就不信！當然，你也是講義氣的人，大家都信任你，最好你也能把這個(gè)精神帶到學(xué)習中去，別只顧玩喲。
�。ǜ剑喊嗌线`紀登記9次）操行等級：丙等。
和氏璧：
你說(shuō)自己的“缺點(diǎn)很多，優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)幾個(gè)，做壞事也多，比如爬墻外出，上課搗亂、說(shuō)話(huà)等，成績(jì)也慢慢下降”，對——你總結不錯，但你卻沒(méi)有下決心去改一改，老毛病總是反彈，戰勝自己的也只有你自己，希望你能成為新的“你”。但是你也有優(yōu)點(diǎn)的，你卻不提到，如組長(cháng)工作很負責任喲，我就贊賞你這點(diǎn)！ （附：班上違紀登記14次）操行等級：丙等。
何其芳：
你是老師眼里“星”，是希望之星，希望你能踏實(shí)地去學(xué)習、生活，要知道——千里馬也是從常馬中鍛煉出來(lái)的，只要你堅持不懈，咬住目標，并向這個(gè)目標努力進(jìn)發(fā)。而現在，你要注意各科的平衡發(fā)展，有些科目要加強喲。
操行等級：乙等。
黃平凡：
你能虛心接受師長(cháng)的教育，也知道改過(guò)自新�；叵腴_(kāi)學(xué)初的情形，老師曾提示你注意學(xué)習，交友要慎重，你不把這話(huà)放在心上，結果吃了不少虧，如學(xué)習落下了，學(xué)習也覺(jué)得沒(méi)意思了。經(jīng)過(guò)父母、老師的教育，你反省了，也清醒了，希望你真的下定決心，把以前的不良習慣改掉，變成新的自我。
�。ǜ剑喊嗌线`紀登記10次）操行等級：乙等。
羅貫中：
你身負重任，在本學(xué)期后半期擔任學(xué)習委員的職務(wù)，能認真履行職責，果然不負眾望。平時(shí)你的學(xué)習也非常認真，月考、段考和期考的總成績(jì)都排在班里第一名，在年級居前列，這也是老師、父母引以自豪之處，可見(jiàn)你是懂事、知恩報親的孩子，父母的微笑，你也察覺(jué)到了，你明白微笑的含義。望你以此為動(dòng)力，更上一層樓。
操行等級：甲等。
里斯本：
你是懂事的孩子，學(xué)習、生活也能自理，不讓父母操心。你深知讀書(shū)的重要，因此你在學(xué)習上有一定的鉆勁精神，由于方法不當，造成個(gè)別科目拖后，但你始終信心十足，時(shí)時(shí)提醒自己，望能不斷進(jìn)步。
操行等級：甲等。
看世界：
你看起來(lái)文靜，性格卻開(kāi)朗活潑，跟同學(xué)很合得來(lái)，主動(dòng)做事。但值得提醒的是，要是上課不開(kāi)小差、搞小動(dòng)作、伏臺睡覺(jué)等，學(xué)習會(huì )慢慢跟上來(lái)的；還有一點(diǎn)，你缺乏了克服困難的毅力，有畏難心理，希望能克服掉。
操行等級：乙等。
林秋離：
進(jìn)入中學(xué)以后，你開(kāi)始學(xué)會(huì )了獨立生活，學(xué)會(huì )了自理，認真對待自己，對自己負責，常常警醒自己。在老師看來(lái)，你在學(xué)習上確實(shí)存在不少的困難，接受能力較慢，希望你能向老師和同學(xué)請教，掌握一定方法，相信你會(huì )進(jìn)步的，因為你都在不斷的努力，盡力而為了。
操行等級：乙等。
胡海燕：
你能安心學(xué)習和生活，很少給老師添麻煩；你是懂事、知禮明理的孩子，聽(tīng)從父母的教誨�，F在你學(xué)會(huì )了自理自立的能力，學(xué)習也較主動(dòng)，用“出淤泥而不染”這樣的話(huà)評價(jià)你也得當的，因為你不受別人的影響。
操行等級：乙等。
盧小南：
你是懂事、知禮明理的孩子，聽(tīng)從父母的教誨。你能安心學(xué)習和生活，學(xué)習也較主動(dòng)，遵守課堂紀律，不吵鬧，不給老師添麻煩；現在你學(xué)會(huì )了自理自立的能力。你書(shū)寫(xiě)工整認真，做事仔細。
操行等級：乙等。
張悅然：
你很關(guān)心班級，為人處事謹慎，品德修養較好。學(xué)習也較主動(dòng)，作業(yè)認真。你能出色地完成英語(yǔ)領(lǐng)讀、帶讀工作。希望你在各方面都嚴格要求自己，不要落后，真正讓父母、老師感到滿(mǎn)意。
操行等級：乙等。
李公子：
你是一個(gè)活潑的孩子，也是一個(gè)難得多才多藝的學(xué)生，你應該把這些特長(cháng)用到學(xué)習生活中，發(fā)揮自己的聰明才智。但遺憾的是，你還沒(méi)有真正地把握好自己，在學(xué)習上還要用點(diǎn)精力才行，別這樣的得過(guò)且過(guò)了，尤其是通過(guò)老師、父母的教育后，你要認真考慮對或錯了，錯在哪里，往后該怎么去改正，這些你也許還沒(méi)有真的去考慮的，對自己在班級或年級所造成的不良影響，你也要負責任，最好別放任自流，到頭來(lái)虧的是自己。
米格魯：
你對自己很負責，也下決心把學(xué)習搞好，但要講究方法呀，如上課要注意聽(tīng)講，認真理解內容，理解步驟，這樣才有進(jìn)步。希望以后多注意休息，勞逸結合，集中注意力聽(tīng)課，課后多問(wèn)同學(xué)和老師，別讓學(xué)習落后喲。
操行等級：乙等。
李福成：
在老師的眼里，你是很有潛力的學(xué)生。段考前的老毛病，如上課講話(huà)、開(kāi)小差、吃東西現象有所改正。但在后階段情況有所反彈，看看你在班上違紀登記共有12次（居班里第三名），這也可以說(shuō)明你不怎么嚴格要求自己了，成績(jì)也直線(xiàn)往下滑了，老師的提醒，父母的教導，你也許不放在心上吧。希望你認真審視自己，別放任自流了。
紅番區：
看起來(lái)，你在表面上很安靜，而實(shí)際你卻好動(dòng)，要是上課能認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差、講話(huà)，自習節不亂位等，各方面不至于掉落得讓父母、老師甚至你自己都感到可惜。你向往新事物，但要學(xué)會(huì )控制自己。
操行等級：乙等。
第六期：
在這個(gè)學(xué)期，你基本勝任體育委員的職務(wù)，要是能主動(dòng)一些，你就是老師的得力助手了。學(xué)習上，你樹(shù)立的奮斗目標，每看到你的一點(diǎn)進(jìn)步，父母都為你驕傲。老師也常常在學(xué)生的宿舍里，遇到來(lái)看望你的父親，這可是父母的愛(ài)喲，你也要學(xué)會(huì )報恩，注意樹(shù)立班干的形象，自覺(jué)遵守紀律，讓老師、父母放心。 操行等級：乙等。
李海強：
在同學(xué)的眼里，你是活潑的人；在老師眼中，你是誠實(shí)的學(xué)生，這點(diǎn)最值得老師欣慰。也許你缺乏自控力，希望你要在小事中審視自己，考慮自己形象，做事前也要想想對自己或班級是否有益，別等到事后才后悔；也希望你學(xué)習上多負點(diǎn)責任，多用點(diǎn)心思，拋棄得過(guò)且過(guò)的思想，做一個(gè)真真正正的“我”。 （附：班上違紀登記11次）操行等級：乙等。
龍潭：
你是有正義感的孩子，也算是關(guān)心班級的學(xué)生之一，主動(dòng)向老師反映班級、宿舍的情況，由此可知，你很細心、熱情。要是你能把心思多放在學(xué)習上，逐漸培養學(xué)習的興趣，把品德修養好，把態(tài)度端正過(guò)來(lái)，還有自覺(jué)遵守紀律，才能真正讓
篇三：素質(zhì)報告書(shū)評語(yǔ)
余陳露
你是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，作業(yè)及時(shí)完成，書(shū)寫(xiě)清晰美觀(guān)，作為小組長(cháng)，能做好表率，幫老師收作業(yè)，檢查作業(yè)，幫組員背書(shū)，帶領(lǐng)組員共同進(jìn)步。望在今后的學(xué)習中，多讀課外書(shū)，勤練筆，老師相信你定會(huì )成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
倪鈺晴
你是個(gè)聰明好學(xué)的女孩兒，尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系融洽，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，字有了明顯進(jìn)步。老師希望你今后多讀些課外書(shū)，課上發(fā)言響亮些，憑你的智商，定能躋身班級前列！
馮溶沁
你是個(gè)有禮貌、明事理的聰明女孩兒，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工整美觀(guān)的。作為小組長(cháng)，工作一絲不茍，能很好地組織同學(xué)們練字、讀書(shū)，有一定的管理能力。努力吧，老師期待下學(xué)期的你帶給大家更大的驚喜！
陳盛楠
你是個(gè)文靜、漂亮的女孩兒，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，老師布置的事情，能默默記在心里，積極去做，作為一名小組長(cháng)，工作認真負責。如果你課上發(fā)言再主動(dòng)點(diǎn)，大聲點(diǎn)，老師相信你會(huì )更加出色！
顧天承
老師最欣賞你學(xué)習時(shí)的認真勁兒，一手漂亮的字，流暢的文筆，出色的工作能力，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。老師祝愿天承小朋友的學(xué)業(yè)成績(jì)能如芝麻開(kāi)花一般節節高，努力吧！ 劉藝霖
很欣賞你漂亮的字，出色的成績(jì)，很強的組織管理能力，你是老師喜愛(ài)的小組長(cháng)，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，在英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽中榮獲一等獎；你愛(ài)讀書(shū)，知識豐富，文筆流暢、優(yōu)美。努力吧，相信成功會(huì )永遠伴隨你！
倪寧
你是個(gè)很有學(xué)習天賦的聰明男孩，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍舉手發(fā)言，聲音清脆響亮，老師最喜歡讓你帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)啦！這學(xué)期你書(shū)寫(xiě)的速度和質(zhì)量明顯提高，習作進(jìn)步最大。努力吧，老師相信下學(xué)期的你會(huì )帶給老師更大的驚喜！
施甜甜
你是個(gè)聰明漂亮的女孩，勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認真，值日工作一絲不茍，深得老師喜愛(ài)。希望你今后多看課外書(shū)，開(kāi)拓自己的視野，做一個(gè)知識淵博的女孩兒。
彭石宇
石宇小朋友，你是老師心目中最聰明的男孩兒，課上常見(jiàn)你高高舉起的手，聽(tīng)到你自信的回答，作業(yè)寫(xiě)得又快又漂亮。愿你以恒心為良友，以智慧為兄弟，在知識的海洋中盡情遨游，成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
沈燕楚
你是個(gè)快樂(lè )的小天使，早晨你領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們讀書(shū)，中午你組織大家閱讀、練字，你幫助老師做了很多工作，老師打心眼里感激你。希望你繼續努力，以書(shū)為友，做生活的強者，在前進(jìn)的路上，采擷更多、更美的鮮花，釀出最甜的蜜！
石袁鈺
你是個(gè)聰明漂亮的女孩，勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認真，書(shū)讀得好，小組長(cháng)工作一絲不茍，深得老師喜愛(ài)，同學(xué)們的羨慕，希望今后多讀些課外書(shū)，開(kāi)拓視野，做一個(gè)知識淵博的人。
黃羽
作為一個(gè)小組長(cháng)，你工作認真負責，樂(lè )于幫助組員，尊敬老師，熱愛(ài)班集體，學(xué)習勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成，作業(yè)漂亮，作文寫(xiě)得很棒。希望今后繼續努力，定會(huì )擁有一個(gè)光輝燦爛的明天！
毛宇婧
你遵紀懂禮，甜甜的笑容，清脆的讀書(shū)聲，整齊的作業(yè)，優(yōu)異的成績(jì)，讓老師非常喜歡。老師希望你能以書(shū)為友，嚴格要求自己，積極進(jìn)取，相信下學(xué)期的你會(huì )表現更出色！
成怡
你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)完成作業(yè)，老師布置的事情，默記于心，積極去做，作為一個(gè)小組長(cháng)，工作盡心盡力，樂(lè )于助人，希能繼續努力，力爭百尺竿頭，更進(jìn)一步！
侯邵淼
你是個(gè)聰明、文靜的女孩，學(xué)習認真，作業(yè)美觀(guān)，勞動(dòng)積極，作文寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美，老師和同學(xué)都喜歡你，相信下學(xué)期你的進(jìn)步會(huì )更大！
你恬靜、聰慧，課堂上你入神地聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；課后及時(shí)認真完成作業(yè)；字寫(xiě)得工整漂亮，書(shū)讀得流暢有感情，熱愛(ài)集體，尊敬老師，樂(lè )于助人，老師希望你繼續努力，戒驕戒躁，永遠出色！
郭湘楠
你是個(gè)聰明、活潑的男孩兒。課堂上你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)也很好，且能遵守紀律。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人。希今后把字練好，提高寫(xiě)字的速度和質(zhì)量，多讀書(shū)，提高寫(xiě)作水平，你會(huì )表現得更出色！
蔡沁桐
你是個(gè)乖巧可愛(ài)的女孩兒，書(shū)讀得流暢有感情，字寫(xiě)得工整漂亮，作業(yè)能及時(shí)認真完成，生字、詞語(yǔ)默寫(xiě)常得滿(mǎn)分，還能協(xié)助老師收交作業(yè)，組織大家讀書(shū)，今后如能大膽些，多讀課外書(shū)，勤練筆，定然會(huì )前程似錦！
沈穎
作為最早到校的孩子，老師將開(kāi)門(mén)的重任交給了你，你盡心盡力地關(guān)好門(mén)窗，還能主動(dòng)打掃衛生，老師打心眼里喜愛(ài)你，感謝你，學(xué)習勤奮刻苦，作業(yè)美觀(guān)；作文寫(xiě)得很棒。希望你繼續努力，戒驕戒躁，永遠出色！
丁躍
如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數基礎都很好，英語(yǔ)也學(xué)得不錯，字也有了長(cháng)足的進(jìn)步，思維敏捷，如果你能樹(shù)立奮斗目標，勤奮、執著(zhù)地去追求成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。希望你能百尺竿頭，更進(jìn)一步！
朱薛偉
看到課堂上你專(zhuān)注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，老師深感欣慰；看到你作業(yè)本上工整的字，聽(tīng)到你流利的朗讀、背誦，老師很喜歡；你的勤奮，你的不張揚，你的好學(xué)等等，希望你繼續努力，大膽展示自己的優(yōu)秀，你的明天會(huì )更美好！
秦琳彤
欣賞你漂亮的字，出色的成績(jì)，很強的組織管理能力，樂(lè )于助人，你是老師喜愛(ài)的小組長(cháng)，對學(xué)習能力弱的孩子，你給予了無(wú)私的幫助。你愛(ài)讀書(shū)，習作寫(xiě)得很棒。繼續努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步！
知識如同一個(gè)神奇的孩子，你不與她親近結成朋友，她就離你而去。如果你再大膽一點(diǎn)，課上再踴躍發(fā)言，作業(yè)時(shí)細心一點(diǎn)，平時(shí)多看課外書(shū)，勤練筆，知識就會(huì )成為你最貼心的朋友。
趙宇航
聰明好學(xué)的你熱愛(ài)集體，積極主動(dòng)做好值日工作，愛(ài)勞動(dòng)，教室西北角的衛生潔具總是擺放得井井有條，早晨、散學(xué)時(shí)能迅速掃凈教室內外，老師知道你是我們班最能干的男孩。今后如能課上再專(zhuān)心點(diǎn)，作業(yè)再認真點(diǎn)，字再工整點(diǎn)，老師會(huì )更喜歡你！ 徐敏
你是個(gè)文靜有禮的女孩，遇到老師總是一臉微笑地打招呼，熱愛(ài)集體，遵守紀律，認真完成作業(yè)。課上如能積極舉手，大聲回答問(wèn)題，課后自覺(jué)學(xué)習，多讀點(diǎn)課外書(shū)，你的成績(jì)會(huì )更好，老師相信你會(huì )努力！
薛佳琪
你是個(gè)講文明、有禮貌的好孩子，有良好的衛生習慣，與同學(xué)和睦相處，有時(shí)課上積極發(fā)言，作業(yè)認真書(shū)寫(xiě)時(shí)，正確率蠻高的，這說(shuō)明你是個(gè)聰明的孩子，老師相信，不斷地努力學(xué)習，會(huì )讓你變得更聰明！
聞一鳴
你是個(gè)聰明男孩，課上能積極思考，踴躍舉手發(fā)言，聲音宏亮，發(fā)言精彩，深得老師喜愛(ài)。今后如能認真練字，及時(shí)完成作業(yè)，老師相信你會(huì )學(xué)得很出色！
曹藝航
一只《馬蘭謠》舞曲被你演繹得美輪美奐，給大家帶來(lái)美的享受，喜歡聽(tīng)你悅耳動(dòng)聽(tīng)的朗讀，喜愛(ài)看你工整漂亮的作業(yè)，美中不足的是你常忘記做好家庭作業(yè)，為什么呢？希望能改正缺點(diǎn)，爭取更大進(jìn)步！
錢(qián)婧
一首《最炫名族風(fēng)》讓你在班級中一鳴驚人，給老師留下深刻印象。你是個(gè)多才多藝的小姑娘，書(shū)讀得特別有感情，字也越來(lái)越漂亮，作文也有了明顯進(jìn)步，黑板擦得特干凈。老師相信，只要你嚴格要求自己，定能百尺竿頭，更進(jìn)一步！
朱星宇
人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃燒成熊熊火光的方法只有一個(gè)，就是勤奮，再勤奮。你的天賦極好，又肯下功夫，學(xué)習成績(jì)也很好。若能在勤奮中添點(diǎn)自信，大膽，老師相信你會(huì )表現更出色！
蔡偉強
你的習作《我的爸爸》給老師留下了深刻的印象，你的文筆優(yōu)美，感情真摯，是個(gè)聰明的男生。今后如能練好字，及時(shí)完成作業(yè)，平時(shí)多看些書(shū)，相信你定能贏(yíng)得更多欣賞你的目光。
單陽(yáng)
勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)。你讀書(shū)流暢，字也漂亮，但你粗心，學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，如能端正學(xué)習態(tài)度，和“細心”交朋友，相信你能跟上同學(xué)們，表現出色的！
趙子龍
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗�！彼湍氵@句名言，老師相信聰明的你能理解這句名言蘊含的道理。今后如能課上專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)完成作業(yè)，練好字，相信你會(huì )和你的姐姐——趙雨囡一樣出色的！
孫睿菁
白暫的面龐上一對閃亮亮的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，真是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的漂亮女孩。這學(xué)期，字越來(lái)越漂亮了，書(shū)讀得抑揚頓挫，作文也逐漸有條理了，美中不足的是偶爾不能按時(shí)完成作業(yè)。相信你會(huì )改正缺點(diǎn)，爭取更大進(jìn)步！
李詩(shī)琪
你知道嗎？老師很高興地看到你課上專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)。其實(shí)你是個(gè)聰明的女孩，心地純潔，接受新知識的能力強，只要你能把玩的時(shí)間分一些在學(xué)習上，學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習，老師一直在關(guān)注你，為你加油鼓勁呢！
徐亦陳
亦陳小朋友，老師很欣賞你工工整整的字，但是你的語(yǔ)文成績(jì)還不能讓老師滿(mǎn)意，課文你會(huì )背了嗎？詞語(yǔ)你默寫(xiě)了嗎？課上你認真聽(tīng)講了嗎？是哪個(gè)環(huán)節出現了問(wèn)題呢？孩子，努力！老師相信你是最棒的！
蔡軍
篇四：家庭報告書(shū)評語(yǔ)1
1、你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。瞧，你的努力沒(méi)有白費，好成績(jì)與你交上了朋友，你的作文也越寫(xiě)越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。尤其在市級課上，大膽優(yōu)秀的表現，令同學(xué)們刮目相看！有時(shí)，你熱心勞動(dòng)，有時(shí)，你又躲躲閃閃。我希望你能出于真誠地做事。
2、你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，你對集體那么關(guān)心，對勞動(dòng)那么積極，對同學(xué)那么團結。聲音甜美，讀課文動(dòng)聽(tīng)。大家公認的小朗誦家。老師希望你在學(xué)習上再加把勁，作業(yè)要認真對待，保證質(zhì)量。爭做學(xué)習的主人，你會(huì )更棒的！每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢？
3、你是一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩，你尊師守紀，團結同學(xué)。本學(xué)期你在學(xué)習上進(jìn)步很大，你上課很專(zhuān)心，老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師真是喜歡你這樣的學(xué)生。你還能虛心接受老師的建議，熱情待人，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習細心多了，上課也能獨立思考問(wèn)題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，老師對你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意，希望你繼續努力，再上一層樓！
4、你開(kāi)朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象。后半學(xué)期，學(xué)習有了長(cháng)足的進(jìn)步，希望你今后克服困難，你會(huì )是個(gè)很了不起的好學(xué)生。你有可愛(ài)的笑容，做事仔細，熱愛(ài)學(xué)校生活，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己，不要別人來(lái)管理你，可以嗎？學(xué)習是你自己的事情，要學(xué)著(zhù)自己安排，因為你長(cháng)大了。
5、你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團結同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽(tīng)講，積極踴躍地發(fā)言是你這學(xué)期進(jìn)步最大的一項。學(xué)習自覺(jué)、勤奮，成績(jì)優(yōu)異。你組織能力強，熱愛(ài)衛生和集體，老師為你感到驕傲。有一定的責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，你肯定會(huì )更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。
6、老師真不敢相信，你是一位說(shuō)話(huà)如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，尤其在市級課上，大膽優(yōu)秀的表現，惟妙惟肖多令人記憶猶新。令同學(xué)們刮目相看！老師更加發(fā)現你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢？大膽表現吧，你將是優(yōu)秀的。
7、你是個(gè)可愛(ài)的小女孩，為人熱情大方，善良可愛(ài)。你關(guān)心班級，熱愛(ài)集體，本學(xué)期你的學(xué)習進(jìn)步很大，說(shuō)明你的付出有了收獲，繼續努力吧，老師相信你一定會(huì )更好！課堂上常能見(jiàn)到你的小手舉起，你成績(jì)優(yōu)秀。老師希望你能在課后多讀課外書(shū)，提高自己的閱讀能力，讓自己的視野更開(kāi)闊些。
8、你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。你熱心、勤勞、善解人意。本學(xué)期，你的進(jìn)步簡(jiǎn)直是飛躍。但你唯一讓老師擔心的是你的字，不像好學(xué)生的字跡呀！看來(lái)在這方面，你要下功夫，字跡可是人的臉面呀。
9、你富有朝氣，性格直率，運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，你愛(ài)好廣泛，讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、電腦、朗誦、寫(xiě)作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習與特長(cháng)發(fā)展兩不誤。瞧，每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美，每次測試成績(jì)都是A,還樂(lè )于為班集體服務(wù)。在學(xué)習方面你領(lǐng)先一疇，但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的.長(cháng)處，認識并改正自己的短處，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切。
10、這一學(xué)期，團結同學(xué)，關(guān)心班級。你性格文靜，尊師守紀，做事認真，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)。老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興；當然也為你所取得的成績(jì)感到高興；本學(xué)期你認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考，寫(xiě)作水平有所提高，進(jìn)步很大。要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
11、你是一位聰明可愛(ài)，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，你學(xué)習、做事精神振作多了，勁頭
十足，善解人意，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓老師難以忘懷。這學(xué)期，活潑的你更添了一份才氣，市級課上你出色的表現，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。但要克服嬌氣的毛病。希望你繼續努力。
12、你是一個(gè)認定了目標就會(huì )勇往直前的女孩，你又是一個(gè)有強烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生，看到你在市級課上講話(huà)的那份熱情與膽量，我被深深地感動(dòng)了，也更喜歡你了。知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好！如果你能在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書(shū)、報刊，
增長(cháng)見(jiàn)識，繼續加油，你將會(huì )變得
13、你是一個(gè)善解人意、樂(lè )于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動(dòng)容；你那滿(mǎn)眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工整，學(xué)習有上進(jìn)心，成績(jì)優(yōu)異，希今后繼續努力，有時(shí)愛(ài)低頭，還要再積極表現自己，爭取更大地發(fā)揮你的潛能。
14、你是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習的小女孩，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。你毫不馬虎，課上認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。學(xué)習進(jìn)步明顯，刻苦耐勞，課堂練習完成情況很好，你還熱愛(ài)勞動(dòng)，積極幫助有困難的同學(xué)，是同學(xué)們的好伙伴。老師希望繼續努力，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。加油吧，你會(huì )很出色的！
15、想到你，浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。你是一個(gè)特別有才華女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會(huì )完成得很好，是好老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團結同學(xué)，樂(lè )于助人。在這里，老師希望讓你下學(xué)期更加燦爛奪目，利用假期多讀書(shū)就會(huì )達到目標，加油！
16、在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。你樂(lè )于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，有時(shí)又犯說(shuō)話(huà)的毛病。在這里，老師送你一句話(huà)：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實(shí)，你會(huì )更加出色。
17、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律，認真聽(tīng)講，總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。
18、你是一位聰明可愛(ài)的小女孩，尊敬老師，團結同學(xué)，愛(ài)勞動(dòng)，上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，膽舉手發(fā)言，多鍛煉自己，那么你的進(jìn)步會(huì )更大的。你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你很可愛(ài)，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。多利用
19、你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績(jì)。你是一個(gè)聰明的小女孩，尊敬師長(cháng)，愛(ài)學(xué)習，課堂上常能見(jiàn)到你充滿(mǎn)靈氣的眼睛，學(xué)習上較自覺(jué)主動(dòng)�？墒钱斃蠋熆吹侥阕鳂I(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎？如果你能?chē)栏褚笞约�，大膽發(fā)言，把自己的目標定得再高一些，那么老師、同學(xué)會(huì )更喜歡你，努力吧！
20、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨著(zhù)烏溜溜的眼睛專(zhuān)心地聽(tīng)講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。在課堂上積極舉手發(fā)言，你的思維敏捷，口頭表達能力非
常出色。但是有一點(diǎn)，無(wú)論是說(shuō)話(huà)，還是做事，要提高速度！這是成功的關(guān)鍵！
21、你是一位文靜穩重的小女孩，愛(ài)老師、愛(ài)班級，講禮貌，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)秀。上課積極主動(dòng)地發(fā)言，是你這學(xué)期進(jìn)步最大一項。你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，如果你課后能再看些書(shū)，提高自己的閱讀能力，多積累好的詞匯，那你的成績(jì)會(huì )更上一層樓的！你笑的時(shí)候很美，一定多笑一笑。
22、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽(tīng)講。最近兩個(gè)月，老師真替你高興。無(wú)論你的思維和學(xué)識，都有了很大的進(jìn)步！知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到23、你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動(dòng)作都很快，上課認真聽(tīng)講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成，成績(jì)讓老師驕傲，老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對你有一種特別的期盼，今后若在功課上注意學(xué)習方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì )贏(yíng)得更多同學(xué)的喜愛(ài)。
24、本來(lái)，你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是有時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà)，有時(shí)漏聽(tīng)。有時(shí)你的桌堂非常亂。沒(méi)有條理性。本學(xué)期，你活躍多了。還要鍛煉自己的口語(yǔ)表達能力，你的語(yǔ)感很好，培養你的膽量就行！
25、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)優(yōu)異、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng )造一些機會(huì )，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的、更有潛質(zhì)的學(xué)生。你的作文寫(xiě)得好，自然、生活、童趣、有新意，是班級難得的小作家！
26、你見(jiàn)到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你就像班上個(gè)活躍的音符，每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富。你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。把事情交給你，老師很放心，因為你會(huì )完成得很好，在學(xué)習上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達能力強。
27、上課認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。是一個(gè)富有想象力的好孩子。寫(xiě)作水平進(jìn)步很大，能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，團結同學(xué)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你一定會(huì )非常出色。當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！
28、你是一個(gè)肯于吃苦的孩子，老師很喜歡你。你聰明、富有想象力，課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答，口頭表達能力很強，但書(shū)面表達能力有所欠缺，但做作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)粗心，希望你改掉這種壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，克服困難，實(shí)在讓老師欣喜。各位老師都在關(guān)注你，繼續努
29你是一位聰明可愛(ài)的小男孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對語(yǔ)言的感受力相當好，你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量，如果你能忽略壓力，學(xué)會(huì )溝通、甩掉包袱，你就平添了一分力量。老師相信，你會(huì )更讓大家喜歡！不過(guò)，本學(xué)期，在班會(huì )上還有市級課上，你的表現很突出的！
30、你是一個(gè)聰明、富有想象力，課上總能聽(tīng)到你精彩的問(wèn)答，盡管你的作業(yè)有時(shí)完成不及時(shí)，但老師仍然欣賞你的聰慧機敏。只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。但是，你上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，找東西找不著(zhù)，說(shuō)明你又太粗心。你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。 常�！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”。你要改進(jìn)呀！
31、老師知道你非常想進(jìn)步�？赡阖澩娌粚W(xué)習，知識會(huì )自動(dòng)飛到你的腦子里嗎？上課還滿(mǎn)地亂走，讓老師操心。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么做錯事要勇于承認錯誤，及時(shí)改正。從現在開(kāi)始你就應該補補落得太多的知識，自覺(jué)遵守紀律。有時(shí)你以自我為中心，缺乏謙讓精神，總與同學(xué)鬧矛盾。愿你能加強自己的控制能力，學(xué)會(huì )寬容地對待身邊的每一個(gè)人。 2009年6月 32、你是個(gè)懂事的孩子。后半學(xué)期，課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考認真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀律，專(zhuān)心學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀。而且后來(lái)，你越來(lái)越勤快，非常招人喜歡。老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。利用假期多讀書(shū)，多鍛煉。今后的你，應該比現在的你更棒吧？那就看你的了。
33、每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。有時(shí)，你不愿用眼神和大家交流，這一點(diǎn)你有所改進(jìn)了。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu)，上課，比以前愛(ài)發(fā)言了。最近你進(jìn)步最大。學(xué)習態(tài)度非常認真。聽(tīng)到最多的聲音，就是各科老師表?yè)P你的聲音。你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧！老師永遠支持著(zhù)你！
34、你聰明伶俐，思維敏捷，同學(xué)們也羨慕你。你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，還寫(xiě)得一手漂亮的字，令老師贊嘆。你不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，如果你能學(xué)會(huì )用聰明的方法解決問(wèn)題，老師相信，你的驕人成績(jì)，再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。
35、你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。優(yōu)美的作文令老師贊嘆！不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，如果你在自習課上能抓緊時(shí)間，鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，就不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
36、你是個(gè)聰明的孩子，熱愛(ài)學(xué)習，思維敏捷，反應快，喜歡表現自己。在老師心目中，你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的男孩。見(jiàn)到老師，你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽(tīng)講，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，在紀律方面還要嚴格要求自己，你一定會(huì )更加出色的。
37、你是個(gè)機靈、活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，積極為班級做好事。運動(dòng)會(huì )取得接力第一名好成績(jì)。但學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。有時(shí)你的桌堂非常亂，有著(zhù)懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進(jìn)步。本學(xué)期期末最有進(jìn)步，經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習目的明確多了，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
38、你的那一手進(jìn)步較大的漂亮的字，簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。雖然你是剛剛轉入咱們班級的同學(xué)，但是你的人緣卻極好。大家都喜歡你的熱情、勤勞、善解人意。老師更看到你孜孜不倦的學(xué)習身影。上課發(fā)言更是精彩不斷，有自己獨特的見(jiàn)解。我為你的進(jìn)步喝彩，同時(shí)也希望你提高速度，涉獵群書(shū)。那你將更出色！
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