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兒時(shí)的雨季的散文(通用11篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家經(jīng)?吹缴⑽陌?散文常用記敘、說(shuō)明、抒情、議論、描寫(xiě)等表達方式。那么,你知道一篇好的散文要怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的兒時(shí)的雨季的散文,歡迎大家分享。
兒時(shí)的雨季的散文 篇1
記得小時(shí)候每年的伏天都會(huì )連雨天,幾天幾夜也不晴天。
外面的雨還在下著(zhù),已記不清幾天了,只是聽(tīng)大人說(shuō)連雨天了。我和弟弟趴在窗臺上看著(zhù)外面的雨,盼著(zhù)不在下了,好拍水牛子。媽媽說(shuō)給我們炒水牛子吃。到了中午雨點(diǎn)漸漸稀了,可天上還是烏云密布,我們也按耐不住了,去外面拍水牛子。拿著(zhù)媽媽縫好的布袋子,和鄰居的伙伴拿著(zhù)柴火棍追打著(zhù)正在飛的水牛子,只要落地就逮住裝進(jìn)布袋里。
那時(shí)同齡的孩子很多,雨住了都出來(lái)拍水牛子,水牛子有飛的也有在地上爬的,大一點(diǎn)的孩子專(zhuān)逮大肚子的母水牛子,說(shuō)是肚子里都是籽好吃,小點(diǎn)孩子啥樣的都要。
我和弟弟的布袋子裝滿(mǎn)了,就回家了。到家媽媽用剪子一個(gè)個(gè)剪掉水牛子的翅膀,放到盆里,水牛子雖然沒(méi)了翅膀,可是嘴上的鉗子一般的兩顆牙還在一張一合的亂咬著(zhù),只要有東西碰到就好叼住不放,我們的小手是不敢碰的,碰到會(huì )咬的很疼。它們在盆里亂趴著(zhù)我和弟弟在數著(zhù)數,一五一十數著(zhù)數著(zhù)一會(huì )又亂了,咋數也數不過(guò)來(lái)。
媽媽開(kāi)始給我們炒水牛子了,鍋底下的火著(zhù)了,鍋也慢慢熱了,這時(shí)把半盆的水牛子倒進(jìn)熱鍋里,水牛子在熱鍋里往鍋沿的涼處爬,爬著(zhù)爬著(zhù)沒(méi)等到鍋沿又掉到鍋底了,一會(huì )功夫就都不爬了,只有嘴上的兩個(gè)鉗子還在慢慢的亂咬著(zhù),媽媽用鏟刀翻了幾回下來(lái),就都死了。我和弟弟趴在鍋臺邊看著(zhù),慢慢的就出了糊香了味了。
水牛子炒好了,掏出了,半盆的水牛子放在炕上,我和弟弟拿著(zhù)水牛子的腦袋把肚子放在嘴里嚼著(zhù),好香好香。
河漲水了,河邊聚著(zhù)很多看發(fā)水的人,大人懷里抱著(zhù)小孩,手拉著(zhù)大一點(diǎn)的孩子,嘴喊著(zhù)大孩子,生怕孩子被水沖走似的,上游幾個(gè)溝叉的水都匯集在一起,水很大,流的也很急,水聲嘩嘩作響。渾濁的水面時(shí)而飄過(guò)幾個(gè)南瓜,時(shí)而飄過(guò)幾根木頭,這時(shí)大伙看到一團黑東西飄在水面,到跟前才看清是一頭百十來(lái)斤的豬順著(zhù)湍急的水流在掙扎,不知會(huì )飄向何處。
山里的水來(lái)的急,退的也快。兩三天功夫就恢復了平靜,河水清澈見(jiàn)底,藍天白云映在水面,河邊的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的滋潤更加油綠,河中間幾塊石頭搭起的小橋,真的好美,好美。
天晴了,我和弟弟跟著(zhù)爸爸去河邊撈淤柴了,石頭縫里,柳樹(shù)根上都是山里順水飄下的的秸稈,木棍。我們把手伸進(jìn)石縫里一根一根的撿柴棍,裝進(jìn)背簍里,沒(méi)等裝滿(mǎn)就送回家,匆匆回來(lái)和別人家的小孩搶地盤(pán)。我們干一會(huì )玩一會(huì ),在石頭橋上來(lái)回的走著(zhù),也會(huì )和大人一樣時(shí)而會(huì )看著(zhù)遠處的山坡,山崖的石縫在流著(zhù)涓涓細水,在陽(yáng)光的照耀下熠熠發(fā)光。
兒時(shí)的雨季的散文 篇2
十七歲那年的雨季,我們有共同的期許,也曾經(jīng)緊緊擁抱在一起。那時(shí)的我們,放肆的擁有著(zhù)青春,享受著(zhù)一切美好與快樂(lè ),是最獨特的,走在街上,無(wú)疑是最亮眼的,我們高聲的談?wù)撝?zhù)自己的理想,放肆的大聲笑著(zhù),張揚著(zhù)青春,固雨季是多姿多彩的!
緊張的學(xué)習,發(fā)霉的日子,錯過(guò)了太多,挽回已是徒勞,那個(gè)故事開(kāi)頭很美,結局注定了悲?格子衫,木吉他,我所迷戀的只是那一點(diǎn)點(diǎn)青春的味道。
那天,你牽著(zhù)我的手走在校園中,櫻花樹(shù)下相擁,那一款深情,醉了我們的心;
那天,我牽著(zhù)你的手漫步在煙雨,我們傘下相吻,那一抹溫柔,染了一池情思;
有些故事注定沒(méi)有結局,就像塵埃,縱然不知未來(lái)的停留,卻始終上演著(zhù)悲歡的無(wú)意。比如這份情,一生一世都不肯退場(chǎng)。原諒我,在塵世的瑣愁里我只對你傾心;原諒我,不懂顛覆靈性的心田,只肯為你而沉醉;原諒我,那么長(cháng)時(shí)間,仍在歲月的坑坑洞洞里療養不了那顆貪戀的心。
那顆純澀的心,遺落,不曾被拾起。眼角被風(fēng)吹干的痕跡,無(wú)處可藏。在這孤寂的夜,聆聽(tīng)著(zhù)窗外的雨聲,耳邊回旋小提琴奏出的《花樣年華》,不知不覺(jué)就把溫潤的雨聲溶在了其中……這夏季的雨,連綿不斷,它盡情沖洗曾經(jīng)的憂(yōu)傷回憶。歌曲重復循環(huán),每天每日都是這樣,沒(méi)有新意,沒(méi)有花樣,總想擺脫這種生活,我想我會(huì )改變,但是不知道是什么時(shí)候。迷茫的眼神,你永遠也不會(huì )看見(jiàn)了,文字,永遠是這樣的凄涼,憂(yōu)傷。只有這樣才能填平心中的恐懼與落寞,疼痛也只有在文字種肆意飛翔?粗(zhù)曾經(jīng)留下的心情筆記,每一個(gè)里面的文字都乘載著(zhù)那淡淡的憂(yōu)傷,突然間合起,再也看不下去。
我遙望著(zhù)你的方向,把思念凝結成雨滴串聯(lián)起來(lái),在荒蕪的世界里,纏繞著(zhù)癡情,縈繞著(zhù)期盼,穿越時(shí)空,飛越滄海。路過(guò)天涯,飛過(guò)海角。在那情感里,隨處漂泊、流離。恣意的行走,任意的停留,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )阻擋我的腳步。
莫落雨季,過(guò)往的青春,鎖住時(shí)間,鎖住僅存的溫暖,鎖住關(guān)于你一切的回憶。
兒時(shí)的雨季的散文 篇3
一道明媚的憂(yōu)傷,卻讓我執迷不悟,如果我們沒(méi)有遇見(jiàn),便不會(huì )知道弧線(xiàn)里會(huì )出現那么多的角度,而我選擇的角度卻在半空中夭折了,又是一個(gè)深夜一個(gè)人坐在電腦前,敲打著(zhù)鍵盤(pán)記錄著(zhù)自己此時(shí)的心情,已經(jīng)無(wú)數個(gè)夜晚如此,居然不知如何讓自己不想入睡,似乎睡前總是有意無(wú)意的讓我想起你,這種思念并沒(méi)有慢慢減退,反而與日俱增。
獨坐在電腦前,窗外下著(zhù)小雨,微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)長(cháng)發(fā),夜深了,回想起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淚滑過(guò)我的眼角,“秋”在心里,就會(huì )覺(jué)得身邊的一切都變得奇怪,也許是它的氣息,改變著(zhù)這里的一切,所有的氣水都被它吞噬,消失殆盡。
望著(zhù)窗外的雨,我似一道荒蕪的風(fēng)景線(xiàn),早已荒草瘋長(cháng),那些遇見(jiàn)轉身變成了泛黃的主頁(yè),說(shuō)不清楚我的天空沒(méi)有傘,是否有眼淚流下的痕跡?那些冰封在心底的回憶像是一個(gè)故事,只是有開(kāi)始,卻沒(méi)有結局,想念成為最美的懲罰,它可以看到幸福,只是幸福之后,便是漫天輕舞的傷悲。
今夜想和秋雨來(lái)個(gè)親吻,但看見(jiàn)它那樣傷感,卻讓我看到了內心深處的傷,不敢去觸摸,不敢去回憶,也許人就是這樣,很難分清一些類(lèi)似的東西,比如愛(ài)情和類(lèi)似朋友的關(guān)系,也許不必在意,卻聽(tīng)不到自己的呼吸聲,以至于沒(méi)有感覺(jué)自己的存在,也忘記了這個(gè)世界就會(huì )摸清自己的身影,聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸。
心里總是流入出那些傷感,像今晚的雨,卻又讓人可以忘記一切的不以為然,雨后的夜,窗外黑漆漆的一片,感覺(jué)特別的安靜,風(fēng)也停了,濕漉漉的大地又在呼吸著(zhù)它的氣息,而我卻無(wú)法觸摸自己呼吸的頻率,這時(shí)才發(fā)現自己像是一個(gè)死去的木乃伊,只是沒(méi)有被放進(jìn)棺材里而已。
這是我寫(xiě)給你的最后一個(gè)故事了,因為每一段故事都有結局,我想我們的故事也應該有個(gè)結局了吧,命中注定我只是你的過(guò)客,命中注定陪你牽手到老的人不會(huì )是我。
兒時(shí)的雨季的散文 篇4
十六歲的女孩兒,懷揣著(zhù)好奇的歡欣,步入了高一。十六歲,一個(gè)昨日還在打打鬧鬧的女孩兒,今日,已變?yōu)橥ねび窳⒌呐印?/p>
或許,以前并沒(méi)有記日記的習慣,可十六歲,改變的太多太多。假小子收起了大大咧咧,踏著(zhù)公主步穿過(guò)人海,別出心裁地從商店里選出一本精挑細選的日記本。今日,開(kāi)始記下青春的痕跡,繪出青春的畫(huà)卷。
青春,多么美好的代名詞;花季,多么純潔的字眼。翻開(kāi)今日的同學(xué)錄,昨日你粲然的微笑依然在我的腦海中涌現。那條公主裙,是你在我十六歲身日上的獻禮。淺紫色,代表著(zhù)你對我未來(lái)的美好祝福。吵過(guò)也好,鬧過(guò)也罷,昨日的同學(xué),永久的朋友。
花季的女子,蓄著(zhù)及腰的長(cháng)發(fā)。那一寸寸烏黑的青絲,見(jiàn)證了友誼的真摯。剪輯下記憶的碎片,萬(wàn)花筒中,皆是抹不去的歡樂(lè )的日子。
十七歲的男孩,裝載著(zhù)稚嫩的青澀,走入了高二。十七歲,一個(gè)個(gè)昨日還在談?wù)撾娮佑螒虻哪泻,今日,已變(yōu)槌墒斐练的男子。
可能,以前并不打算向他吐露自己真實(shí)的情愫,可十七歲,深思熟慮了太多太多。小屁孩藏起了稚嫩,走向了心之所向,鬼斧神工地寫(xiě)出一封粉紅色的情書(shū)。今日,惟愿“執子之手,與子偕老”的誓言,就在你我之間生成。
年少,多么充滿(mǎn)活力的代名詞;雨季,多么清新的字眼。飲盡今日的一杯濁酒,昨日那場(chǎng)籃球賽的矯健英姿,依舊是那么清晰。那只籃球,是你在我十七歲生日上的獻禮。橘紅色,交織著(zhù)你對我深深的情誼?捱^(guò)也好,笑過(guò)也罷,忘記了不快,留下的,只是彼此之間的惦記。
雨季的男子,斜挎著(zhù)阿迪達斯的背包。背包里一張一張的筆記,記滿(mǎn)了生命的活力。組織起時(shí)光的痕跡,投影屏上,映出的,十年少的不羈。
和童年揮揮手,向青春打聲招呼。一覺(jué)醒來(lái),夢(mèng)見(jiàn)的,是輕狂的過(guò)去;面對的,是今日的責任在肩。那便是,我的花季,雨季。
兒時(shí)的雨季的散文 篇5
連著(zhù)的陰雨天,渾渾噩噩,不禁在想楊凌的雨季是提前了嗎?
什么都不想做,又什么都不想去想,下了樓,我是帶著(zhù)傘的,但依舊沒(méi)有撐開(kāi)它…………雨,打落在地上,沉浸在泥土里,它慢慢地滲透,帶著(zhù)一種地程,一點(diǎn)一滴地,讓我絲毫感覺(jué)不到這個(gè)過(guò)程。直至頭發(fā)濕了,眼被雨被模糊了,分不清眼前是水路還是泥路。我止步了,募然清醒過(guò)來(lái),多久沒(méi)有這樣的拿著(zhù)傘卻任性的不打開(kāi)它,似是上了大學(xué)后就這樣了吧!
以前喜歡下雨到了癡迷的程度。尤其是外婆家下雨時(shí),最喜歡的便是在那個(gè)大大的院子里亂跑,跳著(zhù)自以為優(yōu)美的舞蹈,其實(shí)不過(guò)是胡亂的擺動(dòng)罷了,外婆這時(shí)總是會(huì )去抱柴火,雨天要備些干柴。而我這時(shí)便喜歡像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣繞著(zhù)她轉……其實(shí),再久幾年,也有另一個(gè)人,我也喜歡圍著(zhù)他轉,也是雨季,他離開(kāi)了我們,離開(kāi)了我和外婆,從此,我想我我便是變了,變的不再是那個(gè)我……因為喜歡他,所以喜歡下雨,他,給予我的是永恒的亙古不變的愛(ài)……從此以后我總是喜歡雨天里發(fā)呆總是喜歡在下雨天冒著(zhù)雨水在大路上奔跑,讓雨水淋濕我的頭發(fā),我的衣裳。也許我會(huì )感冒,可是我很自由也很享受這種放縱。聽(tīng)雨聲也是一種享受。在雨天坐在窗邊或者是門(mén)邊,看著(zhù)雨水,聽(tīng)著(zhù)雨水滴滴嗒嗒的聲音,一切都是那么安靜。似乎在這樣的環(huán)境里,再浮躁的心也會(huì )平靜下來(lái)。
現在的我依然喜歡下雨天,但是也害怕下雨天。雨聲,雨中的風(fēng)聲似乎在訴說(shuō)著(zhù)絕望。不久前看一本游記,上面說(shuō)接近北極的那些歐洲國家出了很多思想家,原因可能是因為一年中他們有太多的慢慢長(cháng)夜可以用來(lái)思考。我想是有一定道理的,多思考可以讓人明白很多道理,可是過(guò)多的思考也會(huì )讓人陷入絕望。有些東西本身就是無(wú)意義的,而你偏要思考它的意義,是注定要失望的。比如生活。而一個(gè)人的安靜的下雨天尤其會(huì )讓人陷入無(wú)法自拔的絕望的思考。追尋太多事物的意義本身就是一件無(wú)意義的事。我們只是需要活著(zhù);钪(zhù)而已。
思考的最終結果是淚流不止……
兒時(shí)的雨季的散文 篇6
后來(lái),我們便逐漸熟悉了,變得形影不離。
他是一個(gè)酷愛(ài)運動(dòng)的男生,籃球場(chǎng)上總能看到他奔跑的身影。有時(shí)候,我也會(huì )放下手中的唐詩(shī)宋詞,透過(guò)窗欞,看到炎炎烈日下的他揮汗如雨地追逐、投射。他若看到了我的注視,便神氣地向我揮動(dòng)手臂。
可每逢交作文的時(shí)候,他就沒(méi)有那么神氣了,他總是最后一個(gè)交。為了收他的作文,我常常要催促好幾次!斑沒(méi)寫(xiě)完呢,課代表大人”,有時(shí)他露出窘迫的神色,有時(shí)又會(huì )裝出一副故意惹我生氣的無(wú)所謂姿態(tài)。我嘆口氣說(shuō):“我幫你看看吧”。這時(shí)他立刻笑靨如花:“哇塞,我愛(ài)死你了,課代表大人”。
由于他作文基礎薄弱,每逢午休或者晚上歸寢,他就會(huì )纏著(zhù)我給他輔導作文。我們的床鋪剛好成直角并著(zhù),他就嚷嚷著(zhù)要我挨著(zhù)他的頭講文學(xué)故事,我欣然應允。那時(shí)候,我喜歡閱讀和講訴感傷的散文和小說(shuō)。他靜靜的聽(tīng)著(zhù),眼眉低垂,長(cháng)長(cháng)的睫毛在眼瞼上投下一片暗影,逢到感人處就會(huì )故意夸張地抽動(dòng)幾下鼻子。
有次,我忘記了原著(zhù),便敘述起了我自己最近寫(xiě)的一個(gè)故事,講述的是一個(gè)農村女孩與一個(gè)城市男孩子不斷錯過(guò),最終在一個(gè)個(gè)下雨天苦苦等待遠方歸人的故事。他聽(tīng)完之后瞪大了眼睛說(shuō):這個(gè)小說(shuō)太好看了,告訴我是什么書(shū)?我有些驚異,執拗不過(guò),只好交出了快要寫(xiě)完的手稿。他仔細閱讀后鄭重其是地告訴我:蘇心宇,你會(huì )成為一位大作家。
作家,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣奢侈的想法。父親的病,姐姐的輟學(xué),童年幾乎都是在眼淚和他人異樣的眼神中度過(guò)的。閱讀,不過(guò)是我逃避現實(shí)世界的一個(gè)路徑而已。因為文學(xué)總能為我打開(kāi)一個(gè)“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細如愁”的夢(mèng)幻般的世界,讓我疲憊不堪的靈魂得以暫時(shí)休憩。
可他的那句話(huà)給了我多么大的信心啊,他也鼓勵我積極向校報投稿?吹轿业淖髌纷兂摄U字印出來(lái),他笑的比我還開(kāi)心,像個(gè)純真的孩子。
兒時(shí)的雨季的散文 篇7
文理分科時(shí)候,我經(jīng)歷了頗多曲折,陰差陽(yáng)錯地進(jìn)入了一個(gè)教風(fēng)學(xué)風(fēng)都很差的慢班,也直接造就了我接下來(lái)的兩年里“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴相逼”的日子和后來(lái)復讀的命運。
由于分班,再加上高考的壓力日漸增加,我與沈林見(jiàn)面的機會(huì )非常少了。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,一切仿佛都變了模樣。就像范瑋琪在《那些花兒》里唱的那樣:有些故事還沒(méi)講完,那就算了吧。有些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假……
有時(shí)我也能看見(jiàn)操場(chǎng)上沈林愈走愈遠的背影,我總會(huì )心酸地想:也許我們早就情同陌路了吧。曾經(jīng)的過(guò)往像一場(chǎng)繁華的夢(mèng),如今夢(mèng)已醒了,曲終人散。
兩年的時(shí)間在學(xué)習的麻木中匆匆逝去,高考前夕,學(xué)校組織高三學(xué)生集中樓層復習。在高一時(shí)走了無(wú)數次的樓道里,我又碰到了迎面走來(lái)的沈林。兩年未見(jiàn),恍若隔世,彼此都有些尷尬。時(shí)間,真是世界上最無(wú)情的東西。
“蘇心宇,要加油哦”,他笑的很客氣。
“你也是,認真復習”,我也陪著(zhù)笑了。多么冠冕堂皇的話(huà),多么無(wú)聊的口氣,我們就像蹩腳的演員念臺詞一樣。望著(zhù)他離去的背影,我的心臟一陣疼痛。我多么希望我們還能回到最初真心相待的日子。那完全不設防的年紀,真的都成為了過(guò)去嗎?
高考結束,當我乘上離去的列車(chē)時(shí),突然內心極度惶惑起來(lái):他說(shuō)過(guò)的,高考之后一起去拍照,他真的不記得了嗎?我就這樣與他不辭而別了嗎?
驀然,透過(guò)車(chē)窗,我看到了沈林熟悉身影。他穿著(zhù)白色的T恤,在瘋狂地尋找我,他焦急地在我們復習過(guò)的教室里、樓道里來(lái)回穿梭,又一個(gè)一個(gè)去問(wèn)迎面走來(lái)的同學(xué)。
我跳了起來(lái),我多想越過(guò)擁擠的人潮,我多想沖下車(chē)去,我多想走到他面前,告訴他:沈林,我在這里,我一直都在這里啊。
可是,此時(shí),列車(chē)開(kāi)動(dòng)了。
紛紛揚揚的大雨啊,就在此時(shí)下了起來(lái),車(chē)窗外變得一片模糊,雨簾擋出了一切的人事和記憶。
我的淚,如滂沱的雨一般,大顆大顆地落了下來(lái)。
兒時(shí)的雨季的散文 篇8
綿綿的雨,滴滴答答的敲落在大樓的頂上,教室的角落里只有一個(gè)灰暗的我,默默地看著(zhù)……
風(fēng)凄雨冷,花朵兒被無(wú)情的雨滴打下來(lái),飄飄閃閃地從我眼前劃下一道道美麗弧線(xiàn),而角落中的我,品味著(zhù)這被遺忘的味道……
于是,便經(jīng)常在一個(gè)雨天中,喜歡一個(gè)人悲落地閱讀雨滴滴在玻璃窗上的符號;喜歡一個(gè)人細細地品味風(fēng)吹雨打后落花的凄美;也喜歡一個(gè)人獨自享受被遺棄的感覺(jué)……
這天的雨,淅淅瀝瀝,是我哭泣過(guò)的淚水嗎?形單影只地走到一個(gè)角落,我無(wú)法看到我的背影是否孤單,這時(shí),我多希望在學(xué)校所謂的“朋友”來(lái)陪陪我,哪怕聊聊天也好,談?wù)勑σ擦T!盎侍觳回撚行娜恕苯K于,一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái):“喂,你在發(fā)什么呆?”我搖搖頭,對她笑了笑,之后,她看見(jiàn)了遠處的好朋友,便跑過(guò)去和她的朋友消失在我的視野中。
我不是漂亮的女孩,內心難以自信;我不是調皮的差生,課堂難以放肆;我也不是高高在上的尖子生,成績(jì)難以得意。我只是個(gè)平凡的女孩……
在人世面前,我以苦心的笑迎接,轉過(guò)身來(lái),自己卻把淚水成把成把地甩去,心中自我安慰道:“不要緊,人生本來(lái)就是要會(huì )哭會(huì )笑,才不會(huì )終身遺憾!
記得在雨季,我心中的那個(gè)男孩出現了,高高的,有種安全感,使我不再害怕。但,每一次,感覺(jué)到他在看著(zhù)我的.時(shí)候,心中有一種莫名的幸福感和一種奇怪的感覺(jué),加快腳步走出他的視線(xiàn),也不知什么時(shí)候起就有的感覺(jué),每次遇見(jiàn)他,我就一次次地傷害他的心靈,讓他認為我對他沒(méi)有任何感覺(jué)。
以前熱情的我怎么會(huì )變成這樣?是太久沒(méi)有被人注意了嗎?我怎么會(huì )知道?誰(shuí)知道我心里究竟在想什么,需要什么,我也不想太強迫他人,我只會(huì )默默地把秘密藏在最密最深的地方……
很少有人理解我的某種做法或者語(yǔ)言,我不能容忍自己的自卑,唯一的做法就是——爬得高,飛得高。
十四歲了,時(shí)間匆匆地走過(guò),我卻不能撫摸它……但現在回想一下,其實(shí)一個(gè)人過(guò)也很好,起碼可以保護心中那份不是秘密的秘密。
兒時(shí)的雨季的散文 篇9
“黃梅時(shí)節家家雨,青草池塘處處蛙!迨撬未(shī)人趙師秀筆下的春雨;“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!边@是唐代詩(shī)人孟浩然筆下的春雨;“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生!边@是唐代詩(shī)人杜甫筆下的春雨。
瞧!那朦朦的細雨像煙霧,像薄紗一樣籠罩著(zhù)大地,使大地呈現出一副如詩(shī)如畫(huà)的景象。
細雨中的柳樹(shù)醒了,樹(shù)上冒出一株株小巧玲瓏的嫩芽,如同一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,站在柳樹(shù)上,吸收著(zhù)春雨的滋潤,又仿佛是一個(gè)個(gè)翠綠色的珠玉,鑲嵌在柳樹(shù)上,碧綠無(wú)窮。只見(jiàn)風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù)上還有許多翠綠色的柳枝,在風(fēng)中,在雨中翩翩起舞,宛如一個(gè)婀娜多姿的少女。搖曳的柳枝是那么的柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線(xiàn)勾勒的中國畫(huà)那樣,到處綠色濃密,輕輕流入云際。
“滴答,滴答!宕河甑穆曇羲坪醭承咽焖男〔,只見(jiàn)小草在微風(fēng)中搖擺,他仿佛是一個(gè)舞蹈演員,扭動(dòng)他纖柔的腰肢。青草如絲,只見(jiàn)他碧錄碧綠的,仔細端詳,只見(jiàn)小草上還有一滴滴的露水,陽(yáng)光在撫摸他,微風(fēng)在吹拂他,雨露在不斷的哺育它。
五顏六色的花兒似乎被小草和雨的“交響曲”給吸引了。姹紫嫣紅的花兒有的含苞欲放,才露出一個(gè)小花苞,在雨中顯得格外引人注目使人心曠神怡;有的才開(kāi)了一點(diǎn),還是花骨朵兒;還有的正競相開(kāi)放,靠近聞一聞,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,剎那間,以迅雷不及掩耳之勢一陣清香撲鼻而來(lái),花團錦簇,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)。
春雨仍然密密匝匝,不緊不慢的下著(zhù)。這如針尖,似牛毛般的雨絲,從空中飄落下來(lái),仿佛給天地間罩上一層透明的薄紗,讓一切的顯得朦朦朧朧。路上的行人也索性收了傘,盡情享受著(zhù)這美麗的世界。
雨漸漸停了,這位春天的使者也悄然無(wú)聲的離開(kāi)了,留下了一個(gè)澄凈的世界。
兒時(shí)的雨季的散文 篇10
任風(fēng)雨浸透衣衫,任淚水溢滿(mǎn)眼眶,任青春為人生添一筆哀傷,任那雨季的少年獨自徘徊,黯然憂(yōu)傷……
——題記
撫一聲琴弦,聆聽(tīng)那一曲,優(yōu)揚的旋律在耳邊回蕩。驀地,雨季的茫然與悵惘,年少無(wú)助的彷徨,失意的無(wú)奈匯集成一首青春的哀傷。
十月的天空,藍的,捕捉不到云的影子,正如我那渺遠的夢(mèng)想。無(wú)數次的夜晚,蜷縮在墻角,躲在自己的影子里,抒寫(xiě)著(zhù)曾經(jīng)擁有的夢(mèng)。然而,每每這時(shí),對于我那未知的將來(lái),總是那樣的茫然。青春的憂(yōu)傷遮住了那燦爛的陽(yáng)光。
青春,是一道明媚的憂(yōu)傷。我,大概就活在這憂(yōu)傷里。
抑郁的氣息在空氣中漫延。
秋日的少年帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)愁,熟悉的校園中又有著(zhù)少許的陌生,踏著(zhù)落葉,伴著(zhù)寂靜。邁進(jìn)那落葉紛飛的校園,望著(zhù)新生的歡呼雀躍,眼中泛出了呆滯的光芒,憶起昨日的時(shí)光,往事的片斷在腦海中浮現……一掃腦海中的雜念,邁步走進(jìn)敞亮的教室,望著(zhù)那空空的座位,想起求知時(shí)的無(wú)助,一股憂(yōu)傷便從心底涌到心頭。
無(wú)數次在夢(mèng)中徘徊,無(wú)數次用淚水沾染衣襟,憶起年少時(shí)的無(wú)知,憶起年少時(shí)的無(wú)助,眼里噙著(zhù)淚水,閃著(zhù)淚光,卻不知向誰(shuí)哭訴,向誰(shuí)訴苦……
記得曾經(jīng)的一次次跌倒,一次次失敗,總是在哭泣中結束,在無(wú)奈中告別?偸悄菢拥氖б,總是那樣的無(wú)奈。面對一張張打滿(mǎn)紅叉的試卷,面對父母那一張張帶著(zhù)期望的面孔,心中甚是悔意,懺悔的淚水順著(zhù)兩頰流下,繪出少年的心——失意與無(wú)奈。憂(yōu)傷在淚水中凝聚,在臉頰上升華……
常抱怨老天的不公,給我一個(gè)如此坎坷的命運;常抱怨父母的偏心,給我一個(gè)冰冷的家;常抱怨……對此,卻只能是無(wú)奈,只能是順著(zhù)生命的長(cháng)河前行。
人生的節奏仍在繼續,回味著(zhù)那雨季的哀調,心中多了一絲陽(yáng)光。不再埋怨人生,不再感嘆未來(lái),走過(guò)雨季,沐浴著(zhù)青春的哀傷,在這憂(yōu)傷中,雨季的少年不再茫然……
兒時(shí)的雨季的散文 篇11
天正在“沉睡”,星星閃爍在漆黑的天空中,在“星空”中,星星仿佛默默地在等候什么。盡管天是黑漆漆的一片,可還是有星星點(diǎn)耀著(zhù)。
我的眼始終沒(méi)有合上,我拉開(kāi)窗簾,凝視著(zhù)窗外的世界,我也不知為何地嘆氣了,就像一位老人在回想起過(guò)去那樣滄桑。我真是覺(jué)得自己很莫名其妙,把自己比喻成一位老人在回憶過(guò)去,就在我為自己這些想象感到不滿(mǎn)時(shí)。突然有種還沒(méi)睡醒,吐字含糊的聲音在叫我,我轉過(guò)頭看了一眼,才知道我把我妹吵醒了。她揉了揉眼睛,還是用那種半睡半醒的聲音跟我說(shuō)話(huà)。她問(wèn)我,為什么這么晚還不睡覺(jué)?她的問(wèn)題不是需要查百科全書(shū)的難題,可我就是遲疑了;蛟S是我習慣了沒(méi)原因的深夜不入睡,卻坐在窗前發(fā)呆了,又或者我知道盡管我告訴她原因,以她現在如此“簡(jiǎn)單”的思維,還是不會(huì )明白的,所以我寧愿不回答她了。
她見(jiàn)我沒(méi)回答她,她也沒(méi)說(shuō)什么,只是搬了一張椅子坐在我身旁,學(xué)我坐在窗前發(fā)呆的樣子。我沒(méi)跟她說(shuō)什么,只是繼續陶醉在夜色里。過(guò)了一會(huì ),我聽(tīng)到一陣陣鼻鼾聲在我耳邊回響,我就知道她已經(jīng)昏頭大睡了。我知道現在已經(jīng)是深夜了,因為當夜色最昏暗的時(shí)候就是凌晨3點(diǎn)的時(shí)候,有人說(shuō),此時(shí)天上的星星也回家睡覺(jué)了,所以天上黑得連星光也沒(méi)有了。
我爬在窗臺上,慢慢地眼皮越來(lái)越重,我睡在窗臺上了!可以沒(méi)過(guò)一會(huì ),我被窗外滴滴答答的雨聲“喚醒”了,我張開(kāi)了眼,看著(zhù)雨水滴在我的臉上,那種冰涼想滲透到我的血液里,感覺(jué)好涼快好舒服。我把手伸出窗外,感受著(zhù)雨水,也在享受著(zhù)雨水帶來(lái)的滋潤,聽(tīng)著(zhù)雨水滴滴答答的旋律,感覺(jué)我好像在雨水跳舞,我融入到雨水里,我就是一顆小雨滴那樣自由地飛舞著(zhù)。這一刻,我真的覺(jué)得好幸福,我緊緊地抱著(zhù)幸福。
后來(lái),雖然雨停了,可幸福依然還在,因為我心中那美麗的夜景還在下雨,一直沒(méi)!
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