情寄白塔散文
有時(shí)，時(shí)間真的很奇怪，它會(huì )讓你跟一些陌生熟悉，跟一些親近告別。
如我認識了白塔，是因為求學(xué)開(kāi)始；我離開(kāi)白塔，是因了求學(xué)結束。由于白塔在我人生的某一階段有著(zhù)超越它本身的意義，它如塵封在記憶深處的一抹風(fēng)景，一旦經(jīng)某個(gè)東西的誘發(fā)，總會(huì )閃著(zhù)五彩的眉眼，向我走來(lái)。
白塔，座落在無(wú)邊寺，是太谷縣的標志性建筑。我見(jiàn)過(guò)北京的白塔、五臺山的白塔，但認為都不及它的白。傳說(shuō)當年建塔時(shí)，在其外面涂了一層大米糊，它才雖經(jīng)歲月的風(fēng)吹雨曬，依然沒(méi)有褪色。但實(shí)際的情形是，后人不斷在它身上涂一層白堊，讓它保持永久的潔白，更加光滑而透明，這種處理方法，與其它白塔并無(wú)兩樣。只是心里總寧愿相信傳說(shuō)，所以把愛(ài)的天平偏向它。
白塔，矗立在無(wú)邊寺的院子中，像一位圣女，通體潔白，在亭臺軒榭、廟宇藏樓中脫穎而出。它平面八角形狀，七級樓閣式，自上而下由寬變窄，直向著(zhù)藍天高聳，大有鶴立雞群之威。在一片樹(shù)影婆娑、百花掩映下，頗有純潔高貴之雅。它矗立在無(wú)邊寺的幽靜里，默默地守望著(zhù)與它僅有一墻之隔的校園，守望著(zhù)校園里的莘莘學(xué)子。
太谷，是一個(gè)巴掌大的小城，但這座白塔，卻是中國“八大白塔”之一。所以，某種程度上，它就是太谷的象征。我就讀的太谷師范學(xué)校，與它只一墻之隔。在每個(gè)太師人的心中，它就是太谷師范的象征。
我最初產(chǎn)生這樣的認識，是在第一次返校的火車(chē)上。由于是第一次獨自出遠門(mén)，父親總是擔心，再三叮嚀我說(shuō)：“看見(jiàn)白塔，就到了太谷�！备赣H的話(huà)，像是一種指令，牽引著(zhù)我的眼睛。一直徘徊在車(chē)窗玻璃外，一片片的樹(shù)木、一塊塊的田地、一個(gè)個(gè)的小村，從眼前一波一波地隱退。遠遠的在夕陽(yáng)里望見(jiàn)白塔，它從一堆屋舍樓房里冒出，從小城的生活里冒出，高高的，直插云霄，白白的，很是耀眼。那一刻，它就像是臥在夕陽(yáng)里一抹暖，也像是掛在校園門(mén)口的那兩盞亮著(zhù)的燈，給我的是一份驚喜、一份踏實(shí)、一份安慰。
后來(lái)，我發(fā)現校服、�；�、甚至是校報，都少不了它的倩影，或做背景或成主體。記得當時(shí)學(xué)校的文學(xué)社叫“白塔文學(xué)社”，學(xué)校的廣播站叫“白塔廣播站”。還有那首時(shí)常飄蕩在太師師生口中的校歌：“蒼蒼鳳山下/魏巍白塔旁/古老美麗的太谷師范�！痹谏畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴里，白塔，已經(jīng)融進(jìn)了太師人的心里，融進(jìn)了我的心里，或者，我已經(jīng)把白塔看作是學(xué)校的一部分，我生活的一部分，盡管，從地理歸屬的劃分上，它們根本沒(méi)有從屬關(guān)系。
情，乃日久相近相熟、相親而生，于人于物都是如此。白塔，于我，就如同學(xué)校的一磚一瓦、一景一物般滲入到眼里、鐫刻在心里。
從宿舍通往教室的路上，抬頭舉目之間，白塔的倩影，便不可阻擋地進(jìn)入眼簾。晨曦中，它如一位剛剛熟睡的少女，微微露著(zhù)點(diǎn)羞澀，靜靜地注視著(zhù)我們匆匆的身影，靜靜地聽(tīng)著(zhù)我們急促的腳步聲。每次從它面前走過(guò)，我總在擔心我們的嘰嘰喳喳，是否會(huì )驚擾了它的夢(mèng)？我們急急的步點(diǎn)，是否會(huì )踩疼了它的心？總感覺(jué)我們匆匆的背影里，有一雙關(guān)切的眼睛在閃爍。
黃昏，慢下性子的陽(yáng)光，變得溫情而慵懶，溫暖一片片地漫過(guò)來(lái)，天沒(méi)有一絲云，只有西邊的彩色光線(xiàn)，操場(chǎng)變得空曠而安靜。天上是溫暖，地上也是溫暖，遠處是幽靜，近處也是幽靜。我天生喜歡暖、喜歡靜，沿操場(chǎng)周邊漫步、靜思，幾乎成了我午后的一種習慣。被夕陽(yáng)染紅的白塔，似一位靜默睿智的老人，寧靜而慈祥、平和而恬淡，它的沉穩中似乎透著(zhù)一股淡然成熟的魅力，這種魅力，足以讓我震撼，心便頓悟：沉默是金，沉默，或許是一種更有力的表達！心里翻滾的一些浮燥、一些學(xué)習的壓力，瞬時(shí)被揉碎。就是這么奇怪，有時(shí)在一種氛圍里，心里的某些煩惱，會(huì )突然間消失。微風(fēng)過(guò)處，傳來(lái)斷斷續續的塔鈴聲，給這靜謐增加了一份活力，又似在警醒著(zhù)我、督促著(zhù)我，一種力量，溢滿(mǎn)我的全身，不斷汲取知識，增益其所不能，許只有這樣才能不負白塔之情吧！白塔，在某一些時(shí)辰，無(wú)疑是給過(guò)我頓悟、給過(guò)我力量的。
幾乎每一個(gè)太師人，都有與白塔的合影，他們都喜歡讓白塔出現在他們的取景框里。我與其他學(xué)生一樣，在陽(yáng)光明媚、綠柳成蔭的時(shí)節里，站在操場(chǎng)里，選擇角度，讓某種姿態(tài)在光線(xiàn)聚焦的那一刻，被定格在時(shí)光的底片上，而在這些底片上，白塔，往往是做了最生動(dòng)、最亮麗的背景。攝影成像的神奇，拉近了我與白塔的距離，白塔穿過(guò)厚厚的墻壁，就站在我身后，清清晰晰、真真切切，那么近，近的能聞到它勻稱(chēng)的呼吸，近的一伸手就可以撫摸著(zhù)它了，看著(zhù)相片，滿(mǎn)足的心，便如相片上的笑容般燦爛。
登上白塔，只是個(gè)時(shí)間的問(wèn)題，美國的梭羅說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：時(shí)間，對于我這樣的閑淡之人來(lái)說(shuō)，只是一條垂釣的溪。盡管我學(xué)業(yè)纏身，算不上閑淡，但登臨白塔，是我渴望里垂釣的溪。
讓我的渴望變成現實(shí)的，是教我們文選的毛鈞老師。那是我有史以來(lái)上過(guò)的.最為生動(dòng)的一堂作文課：參觀(guān)無(wú)邊寺白塔，然后寫(xiě)一篇游記。說(shuō)實(shí)話(huà)，從農村出來(lái)的我，哪里見(jiàn)過(guò)這樣生動(dòng)的課堂？何況寫(xiě)作的對象是我夢(mèng)寐以求的白塔，自然給我帶來(lái)了抑制不住的激動(dòng)和興奮。
真真切切地站在白塔的腳下，它，龐然大物，似乎比平時(shí)遠觀(guān)時(shí)大了許多，也比想象中的雄偉了不少。忽然之間，感覺(jué)自己是如此的渺小。仰望，它高聳入云，巍峨壯觀(guān)，藍藍的天空里，幾朵白云，正在塔尖的周?chē)e散著(zhù)。不由得一層層細數它的層數，一共七級，木質(zhì)結構。據老師介紹，它高40多米，距今有1800多年的歷史，塔身為樓閣式，塔腹空心，內有狹窄木梯，可供游人攀爬。
對新事物總是迫不及待，來(lái)不及聽(tīng)完老師的介紹，就急燎燎地踏著(zhù)木梯，拾級而上，里面并未黑暗，循著(zhù)光線(xiàn)，發(fā)現每層都鑲嵌著(zhù)一個(gè)窗戶(hù)，盡管很小，但陽(yáng)光依然能照射進(jìn)來(lái)，在不大的空間里流連，倒也明亮如晝，不禁贊嘆設計者的匠心獨到。把頭探向窗外，呼呼的風(fēng)聲，少了一些物的過(guò)濾，帶著(zhù)原始的味道，貼著(zhù)耳朵傳來(lái)，很是浩蕩。來(lái)不及喘氣，心里只想著(zhù)登上塔頂。
站在最高一層，空間變得逼仄，亮度也似乎減弱，但視野更為開(kāi)闊，整個(gè)古城盡收眼底，陽(yáng)光照耀下的鼓樓，燕子翻飛，生機盎然。偌大的校園，如火柴盒般，樹(shù)木蔥蘢，朝氣蓬勃。盡享那種一直仰視、而今把它踩在腳下的快感，探出頭來(lái)，伸開(kāi)雙臂，作飛翔狀，天真地認為自己就是那云端的鳥(niǎo)，平生第一次有了在云端飛翔的感覺(jué)，浪漫便隨遐想而生，全然沒(méi)有“高處不勝寒”的冷意。風(fēng)過(guò)鈴響，少了空間的傳遞，聲音更清脆悅耳，眼睛觸摸著(zhù)鈴與風(fēng)的碰撞，耳朵能清楚地分辨出聲音的層次，心便開(kāi)闊如天空，無(wú)邊無(wú)垠。便想像著(zhù)如果自己是一只鳥(niǎo)，能自由飛翔、任意停息，一定要停駐在塔尖上，那該是一種怎樣的愜意呵？！
滿(mǎn)懷深情寫(xiě)文，文自然動(dòng)人。我的這篇有關(guān)白塔的游記，被老師當作范文宣讀，也是意料之中的事了。那種孩子般的自得，現在還歷歷在目。白塔于我，因這次作文更為意義深遠。
“蒼蒼鳳山下/巍巍白塔邊/古老美麗的太谷師范�！憋h揚在記憶里的歌聲，敘述著(zhù)白塔與校園相依相伴的曾經(jīng)，他們互相攜著(zhù)，風(fēng)雨兼程一路走來(lái)，它如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，見(jiàn)證著(zhù)學(xué)校的成長(cháng)。
如今，學(xué)校搬遷，我遠離了白塔，但我依然記得白塔，記得遠視它的美好，記得登上它的興奮，也記得好多跟它有關(guān)的故事，并知道歲月能夠讓一些東西變得模糊，但也能讓一些東西始終亮著(zhù)。
只是擔心，巍巍的白塔，少了我們的陪伴，它是否會(huì )寂寞？
【情寄白塔散文】相關(guān)文章：
情寄山梨果優(yōu)美散文12-23
濃濃祖孫情十五寄哀思的散文10-12
遙望藍天,情寄龍門(mén)抒情散文09-02
情寄秋之夜詩(shī)歌10-15
情寄泰山游記隨筆03-07
情經(jīng)典散文11-13
《寄夢(mèng)》散文04-28
相思欲寄無(wú)從寄散文10-01