師生情人走茶涼情還在散文

　　老師們無(wú)事時(shí)在一起聊天，師生關(guān)系是一個(gè)常常被提的話(huà)題，而“人走茶涼”似乎是大家的共識。

　　在封建社會(huì )，祖宗排位上五個(gè)字是“天地國親師”，把老師與天、地、國家、父母擺在同等地位。然而當今社會(huì )孩子讀書(shū)的時(shí)候，家長(cháng)因為重視孩子而敬重老師，那是愛(ài)屋及烏。多少年后，孩子走出校門(mén)了成材了，那感情還在嗎？

　　龍湖旁邊有一個(gè)叫程咀的地方，小時(shí)候曾經(jīng)在那里生活過(guò)。一座孤零零的墳墓旁邊是一眼望不到邊的的田地和嘩啦啦的龍湖水。龍湖漲水了，一片汪洋中，有人說(shuō)，這墳墓卻好像浮在水面似的，還能遠遠地望見(jiàn)墳頭。

　　這座孤墳主人姓甚名誰(shuí)？為什么葬在這里？聽(tīng)老一輩人說(shuō)，這座墳墓的主人是一位教書(shū)先生，無(wú)兒無(wú)女，死后他的學(xué)生們把先生埋葬在這里。

　　原來(lái)，這是一座老師墓。古代師生情同父子，并非妄言。

　　我教書(shū)40多年了，學(xué)生雖然沒(méi)有三千，但是千兒八百還是有的。師生關(guān)系怎么樣？不會(huì )認人是我的弱項，爹媽給的，有什么辦法？但是有時(shí)候卻偏偏認識一個(gè)曾經(jīng)苦口婆心教育的學(xué)生，而這個(gè)學(xué)生卻旁若無(wú)人地從我眼前走過(guò)，一時(shí)間心中好像吞下一只蒼蠅�！叭俗卟铔觥彼淖诸D時(shí)油然而生，而且格外醒目。

　　想想，還是那句“人走茶涼”，細細體會(huì )，越來(lái)越覺(jué)得精辟。

　　孔子是圣人，弟子們對他自然恭而且敬。我們庸庸碌碌之輩，沒(méi)有培養什么賢人，學(xué)生不埋怨你就謝天謝地了，誰(shuí)承望有人把你當做祖宗供奉呢？

　　今年8月15日，我們學(xué)校的副校長(cháng)跳樓了！

　　晴天霹靂��！副校長(cháng)看上去還是一個(gè)年輕力壯的小伙子，他還是“為人子”，上有兩個(gè)高堂白發(fā)老父、老母，并且同時(shí)還有兩個(gè)岳父、岳母。他還“為人父”，下有兩個(gè)女兒，其中一個(gè)甚至還沒(méi)有上小學(xué)。

　　我覺(jué)得一片天地倒塌了！

　　第一時(shí)間里我寫(xiě)了一篇《人生幾何》發(fā)在空間，一石激起千層浪！網(wǎng)絡(luò )以飛快的`速度傳播，一時(shí)間“QQ好友”奔走相告。

　　副校長(cháng)的追悼會(huì )在一個(gè)星期后舉行，那是一個(gè)云天霧地的早晨，在偏僻的橫路，那個(gè)朱元璋與陳友諒的部隊曾經(jīng)激烈交戰的龍湖旁邊，細雨蒙蒙中，我望了望送葬人群，前面望不到頭，后面望不到尾，斷斷續續差不多一華里路都是送葬的人。

　　參加追悼會(huì )很多是聞?dòng)嵍鴣?lái)的學(xué)生。這些他做過(guò)班主任的、做過(guò)科任老師的學(xué)生們聞?dòng)嵶园l(fā)地趕來(lái)參加追悼會(huì )。他們有來(lái)自宿松縣城的、安慶的、合肥的、江蘇的、上海的……四面八方，天涯海角。對這些學(xué)生，我似曾相識又叫不上名字，見(jiàn)面時(shí)僅僅點(diǎn)點(diǎn)頭。但是有一點(diǎn)可以肯定，他們一定是佐壩中學(xué)的學(xué)生，他們都6點(diǎn)鐘以前從縣城包車(chē)到橫路，送老師最后一程，以表達他們對老師的哀悼和懷念！

　　無(wú)聲勝有聲，人已經(jīng)走了，但是茶沒(méi)有涼。

　　學(xué)生們還留下發(fā)人深省的紀念言語(yǔ)：“聽(tīng)聞孟老師離去，心里莫名難受。生命可貴，只有一次，應該嚴謹對待。上對得起父母，中對得起愛(ài)人，下對得起孩子�！�…孟老師雖然沒(méi)有教我，但對他還依稀記得。孟老師一路走好。孟老師家人，要挺住，未來(lái)的路，一定要好好走下去。我們既然來(lái)到這個(gè)世上，就一步一個(gè)腳印履行完出生就賦予的使命�！�

　　8月19日，我們學(xué)校虞興宇老師發(fā)出一篇捐款倡議書(shū)。

　　佐壩初中孟全正校長(cháng)于8月15日在合肥意外身亡，感謝社會(huì )各界人士前往吊唁，感謝各界人士對孟全正老師的關(guān)切及對其家屬的關(guān)心。孟校長(cháng)走的匆匆，留下了四位年過(guò)七旬的父母、岳父母，而且均體弱多病，他是兩個(gè)家庭中的唯一男丁，是兩個(gè)家庭的精神、經(jīng)濟支柱，還有一個(gè)年僅五歲的女兒。

　　一呼百應，捐出第一筆款子的學(xué)生叫洪綿利，一個(gè)在杭州做小生意的小老板。第一個(gè)捐款1000元的叫尹仁梅，她不是副校長(cháng)的學(xué)生，她說(shuō)：“我特別能理解孟老師的心情，他小孩的事我們也知道點(diǎn)，我原本有個(gè)妹妹，10歲的時(shí)候一場(chǎng)急病走了，現在就一個(gè)弟弟。原本姊妹三人。我父母那時(shí)候的心情也是一般人都不能理解的。我自己現在也有了孩子，為孟老師的情況感到很不幸，所以出一點(diǎn)力所能及的小力�！�

　　捐款最多的徐保華、徐金華，8000元，兄弟兩個(gè)在上海創(chuàng )業(yè)，上海墨馳辦公設備有限公司。他們是儒商，生意不是很大，卻是慷慨解囊、樂(lè )善好施。

　　有一個(gè)初一小女孩怯生生的問(wèn)班主任：“老師，我也捐10元，可以嗎？”赤子之心，那一份感情何等的真摯！

　　患難見(jiàn)真情，錢(qián)不在于多少，情意無(wú)價(jià)！

　　捐款一共六萬(wàn)多元，已經(jīng)分別給了他的老父母、岳父母、小女兒。

　　人走，茶沒(méi)有涼！

　　我的大姐是今年去世的，火化出殯那天，意外見(jiàn)到一個(gè)不速之客，一個(gè)我早年的學(xué)生，學(xué)生叫石雅松，程嶺人。當年沒(méi)有考上初中，他的伯父與我姐夫很熟，把他放到佐壩中學(xué)我當班主任的班上讀書(shū)。記得當年騎竹馬，轉眼已是白頭翁。轉眼間30年過(guò)去了，學(xué)生的孩子也大學(xué)畢業(yè)考研究生了。歲月匆匆，當年一個(gè)怯生生的小不點(diǎn)，如今一個(gè)黑黑的瘦瘦的弱顯蒼老的中年人。我感慨：光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。我們談起當年的同學(xué)，談起當年的老師，談起他的打工生活。學(xué)生在上海做石匠。他是從我的一個(gè)外甥也是他的同學(xué)那里得到大姐去世消息的。連夜從上海坐汽車(chē)回來(lái)，甚至來(lái)不及回家看望父母，直接包車(chē)來(lái)到姐姐家。

　　畢業(yè)以后，他忙于生計，每年外出打工，沒(méi)有年年來(lái)給我們拜年，但是他心里永遠記得老師，記得大姐。

　　一時(shí)間我心里象打碎了五味瓶，酸甜苦辣涌上心頭……

　　人走茶涼，這話(huà)非常形象，高朋滿(mǎn)座高談闊論的時(shí)候，茶，熱氣騰騰；人散了，杯盤(pán)狼藉，茶也自然涼了。人走茶涼，形象地道出了人世間人情冷暖、世態(tài)炎涼。鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵，老師與學(xué)生，人走茶涼其實(shí)很正常。

　　身正為師，學(xué)高為范，正直、善良、有才華而且關(guān)心愛(ài)護學(xué)生的老師，永遠會(huì )有人記得！

　　人間真情自有真情在，師生那份感情還在。

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