刨紅薯抒情散文

　　每年過(guò)了霜降節氣，便是莊稼人刨紅薯的時(shí)節。

　　周末起個(gè)大早，手忙腳亂的收拾停當，當趕到紅薯地的時(shí)候，父親母親還是已經(jīng)刨出了一小堆兒一小堆兒的紅薯了。

　　暖陽(yáng)斜瀉，微風(fēng)輕拂，團團蔟蔟的野菊花密密匝匝的開(kāi)的正艷，沁人的野菊花清香撲鼻而來(lái)，空氣里彌漫著(zhù)一種甜甜的溫潤氣息。頭頂上大片大片的白云如同羊群在藍色草原上飄動(dòng)，飄過(guò)之處只剩下水洗過(guò)一樣的湛藍與清朗了，不由得人張開(kāi)雙臂，深深的呼吸幾口，真實(shí)感受一回心曠神怡、和煦、爽朗、清新這些詞匯的含義。

　　遠處的山嶺間，高高低低枯黃的野草在偶爾幾片火紅的樹(shù)葉和成團黃色小花的映襯下倒有了一絲錯落有致的利索和恬淡，層層梯田到處是綠油油的麥苗，地邊幾顆褪盡了葉子的老柿樹(shù)粗糙的枝丫上掛滿(mǎn)了紅紅的小燈籠似的柿子，紅，黃，綠，藍，白，所有的色彩都在隨心所欲的涂抹著(zhù)，搭配著(zhù)，原本再普通不過(guò)的長(cháng)滿(mǎn)野草的荒山禿嶺在大自然的印抹下成了最美的水彩畫(huà)，就像一位挽著(zhù)發(fā)髻的農家婦女經(jīng)歷了歲月的洗禮和磨勵多了份成熟與干煉，雖然樸素但不失端莊�？磥�(lái)，給人美的不是濃妝艷抹或刻意裝扮的外表，更是生活勵煉中修養起來(lái)的內涵，哪怕再普通，再平凡，有了這份厚重和深刻，也便有了超凡脫俗的氣質(zhì)之美，而且這種美最真實(shí)，最賞心，裝扮不出來(lái)。

　　今年天旱，伏天雨水少，對于靠天收的山嶺地來(lái)說(shuō)，收成自然不好�？僧敀嗥鹁镱^下地的時(shí)候，讓人不得不感嘆紅薯生命力的頑強—那是怎樣的一種頑強呀！由于天不下雨，紅薯扎不住根，長(cháng)不出果來(lái)，紅薯根便堅強的向下，向左，向右，曲曲折折，歪歪扭扭，不斷的延伸，延伸，延伸到能夠汲取水分的地方，大有不扎根誓不罷休的氣慨。幾次撅頭下去，不見(jiàn)紅薯蹤跡，再撅，再撅，竟然在離紅薯秧很遠的地方刨出一個(gè)個(gè)黃黃的塊莖來(lái)。天旱奈我何，缺少滋養又奈我何！很多時(shí)候我們面對種種坷坎和不順，便怨天由人，自暴自棄，正是我們過(guò)早的放棄夢(mèng)想，過(guò)早的停止了前進(jìn)的腳步，結果一無(wú)所獲，徒留聲聲悲嘆。這普通的紅薯無(wú)論多難，卻始終沒(méi)有抱怨，沒(méi)有懈氣，生命不息，前進(jìn)不止，或許在它心里有一份堅守，一份執著(zhù)，它總相信,只要不放棄，肯定能結出或大或小的果實(shí)來(lái)。

　　生命的記憶里有著(zhù)太多的紅薯印跡。不是因為紅薯這東西不主貴，正是它耐旱，生命頑強，而且不嫌貧愛(ài)富的習性，不管生長(cháng)在多貧脊的土地，不管多少天不下雨，只要浸一點(diǎn)點(diǎn)的水種下，總能給人帶來(lái)收獲，因此在那個(gè)吃飯都成問(wèn)題的年代，理所當然的`成了缺水嶺區百姓填飽肚子、維持生計的重要農作物，離了這賤紅薯是會(huì )要命的。自小農村吃紅薯長(cháng)大，自然有很多與紅薯有關(guān)的兒時(shí)記憶。那時(shí)實(shí)行一日三上學(xué)，每年冬天天不亮懷揣幾塊從煤火洞里掏出的熱乎乎的紅薯上學(xué)；收紅薯時(shí)節家長(cháng)顧不上做飯放學(xué)后座在爐子上的一鍋蒸紅薯就著(zhù)涼水便是一頓午飯；上自習課跑到校外的地里偷挖紅薯被抓讓老師叫到講臺上吃生紅薯；兩條紅薯秧子接起來(lái)就是一根跳繩而且玩的不亦樂(lè )乎還最終拿了比賽名次發(fā)跳繩一根筆記本一個(gè)上書(shū)“跳繩比賽優(yōu)勝者”，還有放學(xué)后被老師組織起來(lái)去麥田里幫助人們收晾干的紅薯片，冬天下雪的時(shí)候到墻頭的紅薯秧下捉麻雀，那時(shí)不懂愛(ài)護動(dòng)物，只知道抓住了用繩子一拴便是一天的玩伴……物換星移，歲月的腳步匆匆，很多的事兒早已物是人非，很多抹著(zhù)時(shí)代烙印的場(chǎng)景都已經(jīng)不再，只能模糊的留存于記憶深處，但對于紅薯的記憶，經(jīng)歷歲月的洗涮卻依然清晰，且常憶常新。

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