文化養老畢業(yè)季散文
老年大學(xué)一年的學(xué)業(yè)就要結束了,回憶一年來(lái)走過(guò)的每一天都充滿(mǎn)了新鮮感。
從報名開(kāi)始,還沒(méi)開(kāi)學(xué)就對即將面臨的學(xué)習充滿(mǎn)了期待。心中無(wú)數次的憧憬著(zhù)學(xué)習的趣味,同學(xué)的溫情,老師的諄諄善誘......真的走上學(xué)堂的那一天,還真是手足無(wú)措,像是當年初入校園的小頑童,興奮激動(dòng)還有一份淡淡的生澀,帶著(zhù)當年第一次見(jiàn)到老師時(shí)的那份略帶頑皮,又有幾分好奇的眼光,仿佛又回到那個(gè)年代,置身于孩童的海洋。這里卻是一片鬢發(fā)斑白的童顏笑臉,腰板挺直的老師和同學(xué),看不出實(shí)際年齡,時(shí)間長(cháng)了一問(wèn)起來(lái)都已是耄耋之年的老翁,每日里到一起還是風(fēng)趣盎然,滿(mǎn)校園的老頑童。我們還年輕,我們還充滿(mǎn)了對生命的期待,文化養老的觀(guān)念,已經(jīng)漸漸的在這些已經(jīng)走出工作崗位的人們心里扎下了根。
課堂上老師風(fēng)趣盎然,完全沒(méi)有了對待稚子頑童似的莊重嚴厲,完全是鄰家小妹隔壁帥哥的風(fēng)貌。在這些已經(jīng)是當了爺爺奶奶的前輩學(xué)生們面前,完全是笑容可掬喜笑顏開(kāi)的晚輩,當年老師呵斥學(xué)生的風(fēng)姿,都成了愛(ài)護自己爸媽一樣的乖順和藹。一句句入心的表?yè)P,一臉盛開(kāi)的歡笑,讓這些在工作崗位上幾十年嚴肅認真的老人們心花怒放,喜上眉間,猶如進(jìn)入了老年幼稚園被呵護著(zhù),愛(ài)護著(zhù),以至于一些老學(xué)員在一個(gè)班級扎下了根,十年八年不舍得畢業(yè)離去,每周一次上課成了他們的節日,老人們盛裝美履腰桿挺直的來(lái)到學(xué)校,和每一個(gè)見(jiàn)面熟悉的老師同學(xué)招手致意,噓寒問(wèn)暖,執手言歡。清潔的課桌,深綠色的黑板,舒適的包著(zhù)海綿的坐椅,讓我們享受了貴賓級別的待遇。高大雄偉的校舍,栽滿(mǎn)花卉的校園,應季花卉姹紫嫣紅,小果園里果實(shí)累累蜜蜂成群,枝頭掛滿(mǎn)了或青或黃的果實(shí),預示著(zhù)老年大學(xué)的.學(xué)員們碩果累累,筆耕不輟。
課堂上歌聲高亢,琴聲悠揚。太極拳優(yōu)雅大方,民族舞婀娜多姿,胡琴奏起幽怨纏綿的樂(lè )曲,鋼琴叮叮咚咚的響起歐美風(fēng)情的旋律,藝術(shù)團的排練大廳慷慨激昂的上演著(zhù)一支支不朽的史詩(shī),寫(xiě)作班詩(shī)詞班靜雅的課堂走出挺著(zhù)胸膛的白發(fā)作家詩(shī)人。每當畢業(yè)時(shí)節,歌舞升騰的藝術(shù)節來(lái)臨,琳瑯滿(mǎn)目的攝影,書(shū)法,繪畫(huà)作品布滿(mǎn)了老年活動(dòng)中心的大廳走廊,西歐風(fēng)情,中國古典,油畫(huà)漫畫(huà)鉛筆畫(huà),濃墨淡彩各展風(fēng)姿,花草古松郁郁蔥蔥,文人雅士淑女歌姬眉開(kāi)眼笑,舉手投足都溢滿(mǎn)了東方文化的氣息。舞臺上話(huà)劇歌舞民族舞交誼舞五彩紛呈,通俗歌曲花腔女高音交錯放歌,走來(lái)走去的人們既是演員又是觀(guān)眾,一會(huì )在臺上載歌載舞,一會(huì )在臺下聚精會(huì )神的欣賞,更可敬的是那些業(yè)余的老年攝影師們,端著(zhù)長(cháng)槍短炮架起三腳架,聚精會(huì )神的將演員們的精彩表演化為手中相機的多彩畫(huà)面,還未等歌舞演出結束,那些性急的攝影師們的佳作已經(jīng)變成學(xué)校的網(wǎng)站上文圖并茂的佳作。
老人們在這里忘記了年齡,忘記了病痛,回到了童年時(shí)代的真誠,熱情,直爽,腳步匆匆,話(huà)語(yǔ)快捷,上樓下樓忙忙碌碌。這里是老年人拾回青春的花園,是老年人調節身心的圣地,是老年人回歸社會(huì )的一個(gè)展示平臺。
這里也是這個(gè)社會(huì )積極向上的一個(gè)縮影。
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