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畢業(yè)抒情的散文:畢業(yè)季,失落的光年

時(shí)間:2023-03-28 16:27:32 抒情 我要投稿
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畢業(yè)抒情的散文:畢業(yè)季,失落的光年

  畢業(yè)季即將來(lái)臨,雖然我們即將各奔東西,但我們的回憶不會(huì )老,我們永遠不分離。下面是關(guān)于畢業(yè)抒情的散文畢業(yè)季,失落的光年的內容,歡迎閱讀!

畢業(yè)抒情的散文:畢業(yè)季,失落的光年

  畢業(yè)季,失落的光年

  每個(gè)梔子花開(kāi)的季節,都會(huì )想起畢業(yè)這個(gè)詞,那個(gè)空氣中彌漫著(zhù)清香的日子里同樣充斥著(zhù)窒息的味道。那個(gè)季節,我們將揮手告別,告別我那敬愛(ài)的老師,告別我那親愛(ài)的同學(xué),告別那些青春洋溢的日子,流年在那一刻失落,黯淡,五彩線(xiàn)譜此刻怎么也彈不出歡樂(lè )的樂(lè )章。

  那些與青春有關(guān)的日子,就要在此刻終結。希望你不要忘記,忘記我們在一起的點(diǎn)滴。操場(chǎng)上曾經(jīng)灑下過(guò)我們的汗水,留下過(guò)我們奔跑的背影,那些歡聲笑語(yǔ)還在耳邊縈繞,在心頭回蕩。教室里彌漫著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲,走廊里傳來(lái)我們開(kāi)心的嬉鬧聲,課桌上留下你我稚嫩的筆跡。桌椅上還殘留著(zhù)你我身體的余溫。如今,這里已是人去樓空,如今,這里已沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),只有被時(shí)間模糊成的一個(gè)個(gè)昔日的忙碌背影。不忍回頭再看一眼,只怕這一眼就是別離,只怕眼中淚流成滴。如今你和我即將與這些屬于我們共同的點(diǎn)滴說(shuō)別離,你是否舍得,你是否懷念,懷念有我們的日子。無(wú)論何時(shí)我都不會(huì )忘記,我的世界曾有過(guò)你們。

  一起唱過(guò)的歌怎能忘記,一起走過(guò)的路還在繼續。 不會(huì )忘記曾經(jīng)在一起許下的諾言,不會(huì )忘記曾在一起為了理想立下的壯語(yǔ)豪言。這些見(jiàn)證著(zhù)我們成長(cháng)的圣地,見(jiàn)證我們友誼的圣地。在我腦海已定格成永恒的記憶,放在心底,永遠珍藏著(zhù)。

  曾經(jīng)的我們多么的想要離開(kāi)這里,曾經(jīng)的我們又是多么的憤青,拋下一句畢業(yè)后永遠不會(huì )踏進(jìn)這個(gè)校園半步。只因為這里有著(zhù)太多的忘不掉的苦與累,傷與痛。還記得自己討厭那萬(wàn)惡的數學(xué),討厭那枯燥的歷史,還有那源源不斷的試卷。當這一刻真正來(lái)臨的時(shí)候,為何內心卻是萬(wàn)般的不舍。只剩下淡淡的失落在心里。原來(lái)憎恨的只是一小部分,原來(lái)不舍得卻是那么多。感慨自己的青春在這里度過(guò)了充實(shí)三個(gè)春秋,沒(méi)有荒蕪。

  六月,梔子花開(kāi)得好爛漫,一朵朵碩大的花朵散發(fā)出迷人的花香,彌漫了整個(gè)校園。那群孩子即將在這個(gè)充滿(mǎn)花香的季節,離開(kāi)這里,帶著(zhù)父母渴望的眼神,帶著(zhù)親朋真摯的祝福,赴向高考的戰場(chǎng)。他們在這里灑下過(guò)無(wú)數滴汗水與淚水,他們付出的努力遠遠比他們所得到的要多,他們把自己的青春獻給了這里,他們應當收獲成功的喜悅。

  又是一年花開(kāi)日,又到一年畢業(yè)時(shí),風(fēng)吹過(guò)如花般破碎的流年,那些逝去的背影又在眼前浮現。歲月恍惚,三年韶華,當時(shí)光的疏影被緩緩拉長(cháng),我們都將各奔天涯,彼時(shí)的你我若再相見(jiàn),你能否在時(shí)間深處將對于我的記憶連跟拔起,然后微笑著(zhù)說(shuō)“好久不見(jiàn)”。過(guò)了這個(gè)六月,就像是一個(gè)輪回的結束,一切又回到了重生的起點(diǎn),愿分別后的你我一切都好。

  拓展:畢業(yè)抒情的散文

  就這樣,各自奔天邊。

  ――題記

  五月末的聊城大學(xué)仍然是那么安靜,卻多了一份淡淡的離愁,會(huì )令你漫起無(wú)盡的的思路。圖書(shū)館前,鏡月湖邊,總能看到身穿學(xué)士服的大四學(xué)長(cháng)學(xué)姐們拍畢業(yè)留念的情景,臉上彌漫著(zhù)動(dòng)人的笑,是的,他們要畢業(yè)了。

  這樣的畫(huà)面,頭腦里經(jīng)常會(huì )回響筷子兄弟的《老男孩》,淡淡的旋律,緩緩的調子。轉眼六月到,六月,畢業(yè)季,畢業(yè)生們就要走出校園,步入,一張張的面貌收藏著(zhù)的,一雙雙晶瑩的眼睛布滿(mǎn)著(zhù)對將來(lái)的等待。聽(tīng)學(xué)長(cháng)們說(shuō),他們班昨天去吃畢業(yè)搭伙飯了。原來(lái)說(shuō)好了誰(shuí)都不許哭,要笑著(zhù)迎接畢業(yè),笑著(zhù)迎接,但最后女生都哭了,他們男生也很沒(méi)長(cháng)進(jìn)的紅了眼圈。要了,分開(kāi)學(xué)習四年的聊城大學(xué),相處四年的同學(xué),住了四年的宿舍,所有都是那么不舍。在告別眼前,誰(shuí)都不是勝者,刺痛了心底最柔軟的局部。舍不得,舍不得,聊城大學(xué)的一草一木都動(dòng)情,載滿(mǎn)了四年的青春回想。學(xué)姐說(shuō):“豈非大學(xué)真的就要停止了?似乎做夢(mèng)一樣,一下子就要離別了?祀x開(kāi)了,固然咱們浪費過(guò)青春,但你們能好好!”我的心緊了一下,離開(kāi),所帶走的不僅是生涯用品跟學(xué)習書(shū)籍,還有那一份份沉甸甸的和充斥美妙的記憶……

  最懼怕每年的畢業(yè)生晚會(huì ),名義熱烈歡愉的送別禮,快播,藏滿(mǎn)了全是告別的。每一首歌,每一支舞,全是畢業(yè)生們對青春的紀念,對母校的不舍。校園里有他們最純摯的,最漂亮的誓言,最動(dòng)聽(tīng)的年少輕狂。一霎時(shí)記憶如潮水般翻涌,良多大學(xué)同窗,從此一別,畢生都難再見(jiàn)了。帶著(zhù)無(wú)奈割舍的痛,各奔貨色。

  常常在想,什么是?突然清楚,告別就是成長(cháng)。鳥(niǎo)兒告別大樹(shù),在更高的天涯飛翔;魚(yú)兒告別小河,在更深的大陸漫游;花種告別花蕊,水東電影院,在更遼闊的大地成長(cháng)。這就是成長(cháng),在告別中成長(cháng)。畢業(yè)也是一種成長(cháng),有她獨占的典禮。宣布舊的已經(jīng)從前,短信大全,新的變更行將開(kāi)端。在告別四年的大學(xué)生活的同時(shí),也告別了身上的不足,比方與渙散,青澀與無(wú)知。就這樣,緩緩地有青澀走向。畢業(yè)就像一場(chǎng)演變,能夠像蛹化蝶般,迎接另一種俏麗與殘暴,承載更多的與擔負!

  畢業(yè)抒情的散文

  又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。

  感慨萬(wàn)千,斗轉星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走。

  過(guò)去的種種在胸口交集糾結,像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。過(guò)去的六年,總是默默地期盼著(zhù)這個(gè)好雨時(shí)節,因為這時(shí)候,會(huì )有燦爛的陽(yáng)光,會(huì )有滿(mǎn)目的百花爭艷,會(huì )有香甜的冰激凌。這是個(gè)畢業(yè)的季節,當時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì )殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng),期待和好朋友們在一起歡樂(lè )的場(chǎng)景。

  浮生若夢(mèng),六年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空,短暫而凄美。連空氣里都彌漫著(zhù)離別的味道。

  大家同學(xué)了六年。六年的時(shí)間,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短,也不短。

  有時(shí),會(huì )覺(jué)得很短,像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,眼睛一閉一睜,就過(guò)去了。有時(shí),會(huì )覺(jué)得很長(cháng),六年的時(shí)間,我們從小屁孩兒長(cháng)到了青少年;從剛入學(xué)到了要畢業(yè);從相識到了離別。

  即將就要離開(kāi)這生活了六年的學(xué)校,離開(kāi)相處了六年的同學(xué),離開(kāi)教了我們六年的老師。我們的心中,都有太多太多,難以言盡的不舍。揮一揮手,怎能抹去,這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景會(huì )更美更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去,一展笑顏。盡管告別,在人的一生中是尋常之事。

  但真正告別時(shí),卻又難一展笑顏,說(shuō),再見(jiàn)。

  現在的我,還清晰地記得第一天來(lái)到學(xué)校的場(chǎng)景。傻傻的小屁孩兒,什么也不懂,什么也不知道。在這里,我沒(méi)心沒(méi)肺的哭過(guò),沒(méi)心沒(méi)肺的笑過(guò),努力的拼搏過(guò)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮,同學(xué)們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。

  不是已到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,而是到了真的要揮手說(shuō)拜拜的時(shí)候了。

  我想把這段充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)浪漫,也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的小學(xué)生活,用更優(yōu)美的文字,更多的語(yǔ)言,描繪一幀小照。當手放在鍵盤(pán)上,就要開(kāi)始描繪之時(shí),以前經(jīng)歷的一切的一切都歷歷在目,不停的在我的腦海里閃現出來(lái),而我的手,卻什么字,也打不出來(lái)了。

  這段文字,抒寫(xiě)出,說(shuō)不出的情懷。

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