能贏(yíng)得一份信任好幸福散文
晨起，溫暖的陽(yáng)光灑在床上，輕輕觸摸著(zhù)我的肌膚，暖暖的，癢癢的，一種溫暖和幸福的味道在心頭滋生！
我感覺(jué)自己是最幸福的人，有一份自己所鐘愛(ài)的教育事業(yè)，有一群像小鳥(niǎo)一樣陪伴自己的可愛(ài)的孩子，更有信任、支持和關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生家長(cháng)、家人和朋友們！
學(xué)生家長(cháng)們常對我說(shuō)：“只要把孩子交給您我們一百個(gè)放心！”記得有一次放學(xué)后，利用課余時(shí)間和幾個(gè)班委討論些事情，孩子們回家晚了，有一位家長(cháng)來(lái)學(xué)校找孩子，看到孩子后不問(wèn)原因就開(kāi)始大聲訓斥起來(lái)：“怎么回事，放學(xué)了還不趕緊回家，一直在學(xué)校干什么？”孩子嚇得耷拉著(zhù)腦袋一句話(huà)也不敢說(shuō)。
看著(zhù)受委屈的孩子我心里難過(guò)極了，趕緊上前給家長(cháng)解釋?zhuān)骸罢埬灰趾⒆雍脝�？今天是我不好，讓孩子回家晚了，孩子在學(xué)校表現很好，孩子沒(méi)有錯，您就不要再吵孩子了！”
孩子低著(zhù)頭跟犯了大錯似的默默地跟著(zhù)爸爸回家了。
時(shí)間過(guò)了大約半個(gè)多小時(shí)，那個(gè)孩子的爸爸又打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)：“李老師，今天第一次見(jiàn)您，不知道您就是李老師！真的很抱歉，是我沒(méi)問(wèn)清事情的原尾就發(fā)脾氣，還請您諒解！”
我沒(méi)想到這位家長(cháng)會(huì )打電話(huà)來(lái)，更沒(méi)想到他會(huì )這樣和聲細語(yǔ)地給我說(shuō)話(huà)，電話(huà)這頭我聽(tīng)得很清楚，電話(huà)那頭，除了這位家長(cháng)的聲音還有幾位女人的說(shuō)話(huà)聲：“李老師肯定是有事才讓她留下來(lái)的，要不就是她學(xué)習上有不會(huì )的地方李老師給她補課了……”聽(tīng)著(zhù)她們時(shí)斷時(shí)續的說(shuō)話(huà)聲，一股暖流潤澤我的全身！
記得2013年去支教，當家長(cháng)們知道我要去支教的時(shí)候，紛紛跑到校長(cháng)室對校長(cháng)說(shuō)：“我們家長(cháng)都不同意李老師去支教，孩子們不能沒(méi)有李老師！”
校長(cháng)用緩兵之計來(lái)給家長(cháng)做工作：“第一，這是學(xué)校工作安排。第二，李老師去支教就一年，來(lái)了還讓李老師接這個(gè)班！你們就放心吧！”
校長(cháng)雖然說(shuō)回來(lái)還讓我接這個(gè)班，可家長(cháng)還是不放心，不想讓我去，于是，又去找到我：“李老師你就別去支教了，還繼續跟班走吧！”
看著(zhù)這些可愛(ài)又真誠的家長(cháng)們，我笑著(zhù)說(shuō)：“作為一名教師，我必須服從學(xué)校工作安排，我去了也就一年，校長(cháng)不是答應了嗎？回來(lái)還讓我接這個(gè)班，大家就放心好了！”
“李老師，您回來(lái)可一定再接這個(gè)班呀！”家長(cháng)們用祈求的眼神看著(zhù)我。
“放心吧！只要沒(méi)有特殊情況，我一定還接這個(gè)班，我也舍不得這些孩子們！”
此時(shí)，看著(zhù)他們那份虔誠，我只有盡量用語(yǔ)言來(lái)安慰他們，讓他們放心！終于把家長(cháng)們勸走了，我的內心難免也有絲絲眷戀，眼眶有些潮濕了……
一年轉眼過(guò)去了，當新的學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，校長(cháng)沒(méi)有兌現當初的諾言，又給我安排了別的班級，雖然心里有一百個(gè)不愿意，可面對學(xué)校工作，還是必須以大局為重，以服從學(xué)校安排為主！更主要的是，那老師不愿放手，自己再強行接班豈不很傷和氣，還是主動(dòng)放棄吧！哪個(gè)孩子李老師都一樣教！我是這樣來(lái)安慰自己的，可家長(cháng)們未必會(huì )這樣想！
開(kāi)學(xué)了，家長(cháng)們一看我沒(méi)接原來(lái)的班級，匆匆忙忙地找到我說(shuō)：“李老師，您怎么不接原來(lái)的`班了，我們家長(cháng)和孩子們都在等您呢！”看著(zhù)這些著(zhù)急的家長(cháng)，被迫失信的自己只好用心來(lái)安慰他們：“咱大家的好意李老師心領(lǐng)了，不過(guò)學(xué)校有學(xué)校的安排，王老師教的也不錯，年輕有為，大家就放心吧！再說(shuō)，我也還在學(xué)校，孩子們學(xué)習上有什么問(wèn)題，還可以來(lái)問(wèn)我的……”
“只要您說(shuō)還接這個(gè)班，我們就去找校長(cháng)讓您接……”家長(cháng)們態(tài)度很堅定地說(shuō)。
我急忙對他們說(shuō)：“千萬(wàn)不要去找校長(cháng)了，學(xué)校工作安排，我們不能干涉，大家就別給李老師和學(xué)校添亂了好嗎？大家趕快各自回家忙吧！”
家長(cháng)看著(zhù)我態(tài)度很堅決，知道說(shuō)什么也沒(méi)用了，一個(gè)個(gè)只好灰溜溜地回家了。直到開(kāi)學(xué)一個(gè)多月后，校長(cháng)才對我說(shuō)：“家長(cháng)一開(kāi)學(xué)就都來(lái)找我了，非要讓你接原來(lái)的班呢，我說(shuō)讓他們去問(wèn)你意見(jiàn)！”
我恍然大悟，如果那天我只要給他們個(gè)定心丸，那接原來(lái)的班恐怕就是板上釘釘的事了！可我不能那樣做，只好讓家長(cháng)們失望了。那怪那天他們走的時(shí)候跟泄了氣的皮球一樣！
現在那些孩子雖然已經(jīng)畢業(yè)了，可見(jiàn)了那些孩子們的家長(cháng)，她們還會(huì )給我念起這件事，依然感覺(jué)好遺憾！
有陽(yáng)光照在身上，笑容也會(huì )變得更加燦爛！在人生的旅途上，能贏(yíng)得一份信任是多么幸福的事呀！馬上要開(kāi)學(xué)了，我又想孩子們了！
【能贏(yíng)得一份信任好幸福散文】相關(guān)文章：
贏(yíng)得信任作文09-20
贏(yíng)得信任的作文08-08
如何贏(yíng)得信任美文04-28
尊重贏(yíng)得信任作文09-23
贏(yíng)得信任的高中作文09-29
為了一份信任隨筆散文03-26
堅持誠信,贏(yíng)得信任作文12-02