同桌的你情感散文

　　在陽(yáng)光下勞作的他一臉微笑地跟我打招呼。他們是在忙碌于一處廟屋的修建。那些砂石泥水成天跟他們做伴，所以他們渾身沾染了那些泥灰點(diǎn)子。聽(tīng)到他的喊聲，我才意識到這伙人中間居然還有一個(gè)人認識我。停下腳步望去，雖然已經(jīng)四十年過(guò)去了，我還是一眼就看出了他是誰(shuí)。我三步并作兩步走過(guò)去，還離得很遠就伸出了雙手。于是，在那伙人不乏詫異的目光里，我倆的四只手緊緊地握在了一起。

　　我明顯地意識到，他的快樂(lè )傳染給了我。這真實(shí)的快樂(lè )。久違的快樂(lè )。與世上很多事物都不相干的快樂(lè )。他幾乎沒(méi)有變樣，臉上的形狀、顏色，微笑的樣子，與四十年前居然十分相像。歲月的艱辛只是給他額角和眼角添了一些紋路，但他的精氣神兒顯而易見(jiàn)。身處城市中的寫(xiě)字樓上的我顯然缺乏這樣的精氣神兒。在他面前，我略有些拘謹。我記得他一只耳朵不好使，是長(cháng)了一只小耳朵在大耳朵下面的，但絲毫沒(méi)有改善他的聽(tīng)力。所以我大聲地跟他說(shuō)話(huà)，幾乎是在喊。他也大聲回答著(zhù)我的問(wèn)話(huà)，毫不在乎、毫不掩飾地把他的歡喜表露出來(lái)。他把我介紹給他的伙伴們。他們憨厚地微笑著(zhù)，露出一嘴的紅牙床，顯得也很開(kāi)心。這開(kāi)心像陽(yáng)光一樣真實(shí)，我看過(guò)之后就不會(huì )忘記。其中一位遞一根煙給我，我擺擺手，略有些局促地說(shuō)：我還沒(méi)學(xué)會(huì )……

　　他和他的伙伴們毫不忌諱地流露出他們的驚奇：不會(huì )？男人怎么能不會(huì )抽煙呢？他們有的竊竊私語(yǔ)，有的通過(guò)眼神這樣詢(xún)問(wèn)。

　　這個(gè)問(wèn)題我一時(shí)無(wú)法回答明白。在我的家族里，有一半的人抽煙，而且厲害，并深受其害，比如我的姥爺，就因為抽煙，肺氣腫，從我記事起他就像風(fēng)箱一樣呼呼喘氣，但絲毫不間斷抽煙的頻率，我沒(méi)覺(jué)得抽煙對他有什么好，可能也僅僅是他的'某種樂(lè )趣吧。也有一半的人不抽煙，從來(lái)不抽，其中兩個(gè)舅舅就是榜樣。我自小跟他們住，他們別的優(yōu)點(diǎn)我沒(méi)學(xué)到，這一點(diǎn)是學(xué)到，并準備沿襲一生了。

　　我還記得，我倆同桌。那是剛上初中那年，留了級的他恰好被老師安排與我同桌。一開(kāi)始并不知道他耳朵的與眾不同，及至知道后，便納悶并好奇起來(lái)，伙同同學(xué)們一次次觀(guān)看他的小耳朵。一般情況下，他是用長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)掩蓋住自己的耳朵的，為了讓大家看得清楚，他不得不一次次撩起耳際的頭發(fā)。他是那樣樂(lè )呵呵地讓大伙看，讓人感覺(jué)他的腦袋是不是有什么問(wèn)題。我想起曾經(jīng)在別的村子上學(xué)時(shí)候，一到下課時(shí)間，同學(xué)們就追著(zhù)圍著(zhù)一個(gè)撿拾破爛的老頭，要檢查他的那個(gè)。老頭也就十分仗義地帶孩子們到街邊的茅廁，笑嘻嘻地解開(kāi)自己的褲腰帶。我很疑心那老頭是個(gè)神經(jīng)病。所以我這位同桌居然也很仗義地讓人觀(guān)看自己的小耳朵，我就有些不好理解。不過(guò)好奇心戰勝了一切，我十分快樂(lè )地跟在同學(xué)們后面，一次又一次地觀(guān)賞這位同桌的小耳朵，還動(dòng)手去摸了一摸。那小耳朵軟綿綿的，像個(gè)剛出生的小兔子，又像是大耳朵的娃，躲在他的發(fā)際后面。不過(guò)耳朵再多，他的聽(tīng)力卻還是那么差。這一點(diǎn)讓人費解。因為他的耳朵，我心里自動(dòng)把他當做了殘疾人，總覺(jué)得他跟我們不一樣。雖然僅僅屬于半聾狀態(tài)，離真正的聾啞人還遠。這家伙不但不啞，嗓門(mén)兒還特別亮。伴隨著(zhù)他響亮的嗓門(mén)兒，他一雙眼睛也是黑亮亮的，透著(zhù)一股子頑皮和喜氣。這家伙天生就是個(gè)樂(lè )天派，什么時(shí)候也是笑嘻嘻的，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他跟人吵架，或者火冒三丈，或者哇哇大哭。沒(méi)有，孩子們常見(jiàn)的這些現象他都沒(méi)有。但是他不是個(gè)省油的燈。這話(huà)是老師送給他的。

　　正是秋初時(shí)節，日頭還很紅。在陽(yáng)光下勞作的他和他的伙伴們每個(gè)人都是黝黑的面孔，健壯的身體，氣色很好。這些，都是我所缺乏的。在寫(xiě)字樓里鉆著(zhù)，每天跟電腦文字打交道，我的眼睛，腰腿，頸椎，等等，都發(fā)生了重大的改變，它們不懷好意，折磨我，讓我這樣那樣不舒服。我明白，這些都是潛在的炸彈，說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì )把我炸得粉碎。我很清楚這一點(diǎn)，但居然沒(méi)有辦法。我肯定無(wú)法回到他們中來(lái)，做陽(yáng)光下這樣的活兒。事實(shí)上我曾經(jīng)在十幾年前做過(guò)幾年類(lèi)似的活計，除了想吃飯能睡覺(jué)這兩點(diǎn)優(yōu)勢，其他給我留下的，就是全身的酸痛，枯燥乏味的機械勞作，艱苦的工作環(huán)境，內心的無(wú)限空洞……這些印象一來(lái)就出現在夢(mèng)境，讓我驚駭�，F在，面對真實(shí)的他們，我驀地想起了那些過(guò)去的日子。那些日子的漸漸遠逝，是我自感值得慶幸的。人就是這樣吧，左右都不合適，無(wú)論怎樣都有怨言。

　　事實(shí)證明，與這樣一個(gè)同學(xué)同桌，一點(diǎn)兒也不省心。你是不知道，耳聾并不影響他淘氣，上著(zhù)課，他能不管不顧跟前后左右的同學(xué)說(shuō)話(huà)，還嘰嘰嘎嘎地大笑，完全沉浸在自己的快樂(lè )里，老師喊他，他也聽(tīng)不見(jiàn)。老師磨破了嘴皮不頂用，拿他一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，實(shí)在忍不住，就用粉筆頭子丟他，漸漸的，粉筆頭子失去了殺傷力，老師只好拿黑板擦砸。最嚴重的一回，老師氣壞了，直接抓起黑板擦就砸了過(guò)來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)想到黑板擦居然偏離了準星，直接就砸在了我面前的課桌上，接著(zhù)在課桌的反作用力下斜著(zhù)反彈起來(lái)，又狠又準地砸向埋頭抄寫(xiě)練習題的我的嘴巴……而這個(gè)聾子卻嘎嘎怪笑，一驚一乍道：“血！你流血啦!”

　　是的，盡管我馬上轉過(guò)腦袋，沖墻而坐，嘴唇上的血還是一滴一滴落到了課桌上面我的本子上，我前襟上，我腳跟前的磚地上。不一會(huì )兒，墻根就聚了一攤血。待我回到跟父親住校的宿舍，洗去嘴巴上的血，照鏡子看時(shí)，血已經(jīng)不流了，但嘴唇腫脹起來(lái)，越腫越高，活像豬嘴。最初還發(fā)木著(zhù)，后來(lái)就麻辣辣地疼起來(lái)。至今，我仍然記得，那個(gè)赤日炎炎的夏天，腫脹的嘴巴火辣辣地疼，吃飯成為最痛苦的過(guò)程，只能用小勺小心翼翼地把父親做好晾涼的拌湯，一小口一小口地送入嘴里。不能太燙，不能嫌單調，喝完一碗拌湯得有足夠的時(shí)間和耐心……而痛苦不僅僅是短時(shí)間的，它居然延續到了現在，上嘴唇組織在黑板擦那突兀的一擊之下，已經(jīng)嚴重受損，它不能受熱，不能受涼，不能被酸咸麻辣等刺激性東西沾染，成為我身體上一個(gè)嬌氣的東西，我得捧著(zhù)它，慣著(zhù)它，護著(zhù)它，否則，它就折磨我，要么支棱著(zhù)唇皮，要么爆開(kāi)血口子嚇人。

　　本來(lái)，隨著(zhù)時(shí)光流逝，這件事情已經(jīng)被人淡忘，但是，此時(shí)此刻，我們握著(zhù)手，對視著(zhù)，說(shuō)著(zhù)熱情洋溢的話(huà)，我腦子里卻飛速運轉，把與他密切相關(guān)，對我造成重大傷害的這樣一件事清清楚楚想了起來(lái)。

　　事實(shí)上，我沒(méi)有惡意。想起這件事來(lái)純屬看到了他。而且我很清楚，現在面對他，我根本沒(méi)有一點(diǎn)怨怪的意思。生活能夠把很多東西一一化解，消弭不見(jiàn)。能夠看到的，已經(jīng)不同于曾經(jīng)。當我們承受，擔當，就會(huì )有很多東西嚴嚴實(shí)實(shí)地填充進(jìn)我們的心胸，讓我們認識到什么叫理解，什么叫寬容。真的，看著(zhù)他的滿(mǎn)面笑容，我感覺(jué)這世上，很多事情都是既定的。否則，如何理解我們曾經(jīng)的同桌時(shí)光，又如何理解今天的偶然邂逅？而這一切所構成的快樂(lè )，竟然如此真實(shí)，讓人心動(dòng)。而這是多么意味深長(cháng)的事情。

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