成長(cháng)的認識的優(yōu)美散文
聽(tīng)到了蟬的鳴叫聲，就想起小時(shí)候聽(tīng)的羅大佑的童年：“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲的叫著(zhù)夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在下面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著(zhù)下課等待著(zhù)放學(xué)等待著(zhù)游戲的童年�！�
“蟬”是經(jīng)管三次不完全變態(tài)的過(guò)程。茶余飯后，聽(tīng)一位老人說(shuō)，他以前的時(shí)候是殺樹(shù)的，把樹(shù)根刨出來(lái)時(shí)，會(huì )看到地下有很多的小幼蟲(chóng)，那時(shí)還沒(méi)有出洞的，叫金蟬，蟬躁是夏日的最美的風(fēng)景線(xiàn)，一蟬引砊萬(wàn)蟬齊鳴。真的是好聽(tīng)達到了極致。
是的，蟬的脫變是一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程。
記得小時(shí)候正值夏天，夏天是五彩繽紛的，雨過(guò)天晴，天空中有一道美麗的彩虹，瞬殺的美麗，遠處飛來(lái)了美麗的蜻蜓，我拿著(zhù)大掃帚高高地舉起來(lái)，朝著(zhù)幾只的飛來(lái)的蜻蜓就啪了過(guò)去。拿起掃帚可是怎么沒(méi)有蜻蜓呢？我在納悶呢�！翱纯茨闩玖藥字�，不看怎么知道”。姐姐在那邊大聲的.對我說(shuō)。聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我才膽怯的把掃帚拿開(kāi)看，這么多，有三只，我慌忙的把它們用手捂住，放在準備好的瓶子里，放到里面，就擰上蓋子。那時(shí)我真的高興，歡呼著(zhù)，笑著(zhù)，跑著(zhù)。姐姐還夸我真聰明，看看姐姐都一滿(mǎn)瓶子了。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常逃學(xué)的，和小伙伴。記得有一次我獨自一個(gè)人去山上游玩，去領(lǐng)悟那些風(fēng)景，那里的風(fēng)景真的優(yōu)美，有山泉，清澈的見(jiàn)底，山泉里的小譚里有很多的小魚(yú)。有野花的芳香迎風(fēng)吹來(lái)，深深的吸著(zhù)著(zhù)芳香的氣息，真的天上人間了。玩著(zhù)玩著(zhù)，就看到了山下的裊裊炊煙了，啊，到了吃飯的時(shí)候，回到家，全家都沒(méi)有看出我逃學(xué)的事，那時(shí)我自以為是的以為真的天衣無(wú)縫了，還很高興。
記得那時(shí)學(xué)校放暑假了，姐姐在集市上買(mǎi)來(lái)了西瓜，還有韭菜、肉，準備包水餃吃。姐把把西瓜打開(kāi)先給我一塊，說(shuō)“吃吧，一會(huì )包水餃”。我津津有味的吃了起來(lái)，那時(shí)西瓜真的甜。記得那天吃了水餃，把我領(lǐng)到臥室的房間，因為夏天嗎，支起來(lái)蚊帳。只見(jiàn)有一個(gè)脫變的的蟬的殼�！翱梢�(jiàn)嗎，昨天晚上我把抓來(lái)的一只金蟬放在蚊帳里，看它蛻變的這個(gè)過(guò)程了，我看了三個(gè)小時(shí)，真是浴火重生，它們經(jīng)過(guò)了歷練打磨，走向成功，真得是很美麗的過(guò)程。你要牢記這就是一個(gè)人的成長(cháng)的過(guò)程，寓意深刻的，這樣你有信心改掉你的壞毛病，現在開(kāi)始還不晚”。姐姐語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)了很多。記得那天姐姐把小學(xué)三年級到五年級的數學(xué)都拿了出來(lái)，幫我補習了功課，在那個(gè)暑假幫我復習完了這個(gè)小學(xué)的數學(xué)。開(kāi)學(xué)了，上初一了，我的數學(xué)成績(jì)很快就上去了，我找回了自信。
是啊，人生的路很長(cháng)。歷經(jīng)了人生的酸甜苦辣，一路走來(lái)實(shí)之不易，苦苦思索，對成長(cháng)的認識就越來(lái)越深刻了，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)越來(lái)越徹悟了。
我看過(guò)一本書(shū)的開(kāi)頭錄，日本作家村上春樹(shù)寫(xiě)的挪威的森林，每個(gè)人都有一片屬于自己的森林，迷失的迷失了，相遇的相遇了，魚(yú)說(shuō)，你能看到我的眼淚嗎？水說(shuō)，我能感覺(jué)得到的，因為它在我心里。說(shuō)的真的有道理的，多么的深刻，那時(shí)我看了就深深的記在心里了。
成長(cháng)的認識，是成熟的痕跡，我們的認識，要經(jīng)過(guò)很多的驛站，都會(huì )有很多的人，有好人還有壞人，我們會(huì )立場(chǎng)堅定地區別著(zhù)。生活中有了親情、友情、愛(ài)情，是那么的純真又是真誠，要執著(zhù)著(zhù)守乎著(zhù)，要彼此的牽掛這份的感情，更加的珍惜。
成長(cháng)就是成熟的結果，它榮耀不驚，去留無(wú)意，遭遇失敗敢于從頭開(kāi)始，功成名就也能從頭做起。
成長(cháng)的中有很多的錯誤，不是我們無(wú)缺的，而是不刺目的完美無(wú)缺，而是不刺眼的光輝，我們恰到好處地把握過(guò)去、現在、未來(lái)，我們要堅持不懈地提高修養和學(xué)問(wèn)，堅持不懈地蕩起我們的雙槳駛向成功的彼岸。
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