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老家的燕子寫(xiě)景散文

時(shí)間:2021-06-22 10:02:10 散文 我要投稿

老家的燕子寫(xiě)景散文

  每年春天,堤岸邊,柳枝換上綴滿(mǎn)細葉的青衣,田地里,油菜花黃,紫云英紅,小麥花白,燕子便準時(shí)來(lái)到我的故鄉,那個(gè)長(cháng)江北岸,山清水秀的地方。

老家的燕子寫(xiě)景散文

  清晨,太陽(yáng)從大別山的山尖上冉冉升起,老家小村莊的炊煙早已鉆出了瓦屋的縫隙,門(mén)前塘的石漂上傳出“忙槌”敲打洗衣的聲音,晨霧戀戀不舍地離去,農家開(kāi)始了早餐。那天,我正捧著(zhù)盛滿(mǎn)稀飯的大瓷花碗,夾上咸菜。一對燕子從我家向東的大門(mén)飛了進(jìn)來(lái),像是從太陽(yáng)升起的地方飛來(lái),閃耀著(zhù)一道霞光,嬌小的身姿罩著(zhù)黑白相間的外套,背后還拖著(zhù)一支裁剪春天的剪刀。它們站在堂屋吊燈的繩子上,彬彬有禮,嘰嘰喳喳,點(diǎn)頭磕腦地說(shuō)話(huà)了。印象中的我,很是稀奇,眼睛盯著(zhù)燕子,碗里的粥灑了一地。媽媽不知什么時(shí)候懂得這句鳥(niǎo)語(yǔ),忙著(zhù)翻譯:“不吃你谷,不吃你米,在你梁上抱窩仔”這便是我第一次見(jiàn)到我家的燕子。

  以后,關(guān)于燕子的印象就一次次疊加,媽媽講、老師教,更多的是親眼看,親耳聽(tīng),知道了許多。燕子是農民的朋友,專(zhuān)吃危害莊稼的害蟲(chóng)。燕子通人性,認識路,記得家,秋天走春天回,誠信守禮,不偷吃喝。燕子忠誠,夫妻雙飛雙棲,生兒育女,不離不棄,給農家帶來(lái)好門(mén)風(fēng)。媽媽叮嚀說(shuō):“進(jìn)了我家的門(mén),就是我家的人,要保護好燕子!边教我們唱:“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里,我問(wèn)燕子你為啥來(lái)?燕子說(shuō),這里的春天最美麗!

  我相信媽媽的話(huà),像是家里來(lái)了親戚添了小伙伴一樣喜歡,心里樂(lè )滋滋的,清晨要媽媽喊我起床開(kāi)門(mén)放燕子外出,晚上要問(wèn)一聲燕子回來(lái)沒(méi)有。從此,我們家的大門(mén)白天不上閂,即使是人都外出了,下地了,大門(mén)也只能虛掩著(zhù),燕子很聰明,從兩扇門(mén)的.縫口里出進(jìn)!按猴L(fēng)花草香,泥融飛燕子”,它們天天銜進(jìn)泥巴、羽毛和絨草,在瓦屋的檁粱上壘了一個(gè)窩,圓圓的,很講究。接著(zhù)便是下蛋,孵窩,哺育小燕子。

  我有一個(gè)愿望——認識我們家的燕子,遺憾的是一直未能如愿。春風(fēng)拂面的早晨,我趕到草長(cháng)鶯飛的河灘,小黃牛跟著(zhù)牛媽媽悠閑地吃草,喜鵲白鷺嬉戲其間,一會(huì )兒站在牛背上,一會(huì )兒跳到牛嘴前;成群的燕子貼著(zhù)草尖,一片又一片地飛過(guò),燕子搜尋害蟲(chóng),我尋找我們家的燕子。炎天暑熱的晌午,電線(xiàn)上歇著(zhù)一群勞累的燕子,排列整齊劃一,又稀疏有致,很有韻律,我左看右看還是分不清哪只是我們家的?吹叫⊙嘧釉诟C里齊刷刷地張開(kāi)紅嘴,嘰嘰喳喳地等候喂食,我便又生出主意,在院子里放上幾只剛逮回的蚱蜢,引誘燕子來(lái)啄,也便乘機認識認識,可它們就是不理不睬,視而不見(jiàn)我一次又一次地枉費心機。

  逝者如斯夫,春天來(lái)了又走,秋天走了又回,不知過(guò)了多少來(lái)回,我們兄妹外出上學(xué)參加了工作,老家的瓦屋便空閑下來(lái),而且大門(mén)緊閉,我家的燕子也不知漂泊何方每每想起,有負于燕子,憐憫于燕子,思念于燕子,心頭絲絲憂(yōu)傷,給美好的鄉愁記憶添加了些許苦澀。

  勾起這段念想的是上世紀90年代,我們單位來(lái)了幾位實(shí)習的大學(xué)生,組織上安排我帶的是一位小姑娘,一年級下學(xué)期還不夠格參加成人禮,勻稱(chēng)的身材,端正的面容,淺淺的酒窩,烏黑的頭發(fā)梳著(zhù)兩大把長(cháng)辮;學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,知識面很寬,尤其是那一手雋秀的鋼筆字,幫我譽(yù)寫(xiě)了不少的稿件?赡苁怯嘘P(guān)燕子的隨筆引起了這位農村姑娘的共鳴,于是,誕生了一個(gè)燕子的故事。在她實(shí)習期間,我去大連參加一個(gè)培訓班學(xué)習,單位的工作基本由她頂替。一天,在海濱公園的地攤上,我淘到了一對貝殼串成小鳥(niǎo),不像鴛鴦,也不像麻雀,圓坨坨的,還算雅致,她捧著(zhù)這禮物,欣賞了好一會(huì )兒,調侃地說(shuō):可惜不是一對燕子實(shí)習結束了,單位和同志們給了她很高的評價(jià)。臨走時(shí),她送我一對燕子,是她親手編織的。后來(lái),她分配在省城一所中專(zhuān)學(xué)校干共青團的工作。再后來(lái),我收到一封來(lái)信,落款是“永遠的小燕子”,我沒(méi)有感到奇怪,因為我一眼就能識別那漂亮的筆跡。來(lái)信告訴我,她隨丈夫出國了,遠赴歐洲,要我不要忘了異國他鄉的小燕子。

  燕燕于飛,差池其羽。

  之子于歸,遠送于野。

  瞻望弗及,泣涕而雨。

  吟誦著(zhù)古老的燕子詩(shī),我想起了老家堂屋的燕子。小燕子,他鄉的天空藍不藍,他鄉的原野美不美?

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