3. 專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)習過(guò)程中的應用：
雖然我沒(méi)有進(jìn)入報社或者電視臺進(jìn)行實(shí)習，我的新聞采集能力沒(méi)有得到一定的鍛煉，但是在這所公司這一段時(shí)間的實(shí)習也讓我學(xué)到了很多，專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能也得到了鍛煉和提升。從入學(xué)進(jìn)入關(guān)于新聞學(xué)的學(xué)習開(kāi)始，老師就告訴我們一個(gè)新聞工作者不僅要有敏銳的新聞感知力也要有扎實(shí)的文字功底，新聞工作者是向大眾傳遞信息的人員，因此文字功底和寫(xiě)作能力是必不可少的，所以從大一開(kāi)始我們就學(xué)習了現代漢語(yǔ)其中包括漢語(yǔ)的文字和語(yǔ)法，還有寫(xiě)作課程，這些專(zhuān)業(yè)知識我在這次的實(shí)習中得到很好的運用和驗證，通過(guò)這次的實(shí)踐經(jīng)歷讓我認識到文字功底的重要性，讓我認識到不管是什么知識只要我們認真學(xué)習總有用的到的時(shí)候。還有寫(xiě)作課程，在審查客戶(hù)的文字內容時(shí)，常常會(huì )發(fā)現一篇文章中會(huì )有幾個(gè)段落表達的中心意思是相近的、類(lèi)似的或者是冗雜的，這就說(shuō)明一個(gè)人的寫(xiě)作能力的高低直接影響到一篇稿件水平的高低。
再就是專(zhuān)業(yè)技能，在這次實(shí)習中我的排版技能得到了鍛煉和提高，在校學(xué)習時(shí)我們用的排版軟件和我在實(shí)習時(shí)用的是同一種，即方正飛騰4.1，雖然剛開(kāi)始時(shí)不是很熟練但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熟悉和練習之后，我的排版方面的能力得到了很大的提升。比如之前對于軟件中一些功能我都是使用鼠標進(jìn)行操作，但經(jīng)過(guò)實(shí)習之后我學(xué)會(huì )了使用快捷鍵，像全選是ctrl+a,ctrl+b是分欄，ctrl+f是字體號，ctrl+i是居中,ctrl+r是居右,ctrl+l是居左，ctrl+h變字體,ctrl+j是行距等這些在排版是常用的軟件功能在知道如何用快捷鍵之后，手就不用在鍵盤(pán)和鼠標之間來(lái)回移動(dòng)了，這樣就會(huì )節省很多時(shí)間。通過(guò)這次實(shí)習，我知道了在報紙排版是時(shí)的步驟和一些細小的注意事項，在報紙開(kāi)始排版時(shí)首先確定好版面位置是很重要的，在設置版心時(shí)要注意它是否和報紙的字體號及其相關(guān)的參數相適應，如果需要排入多個(gè)報紙版面，還要考慮設置頁(yè)碼數，設置的欄數，每一欄的字數，欄間距，版心的行數和行距等參數都要仔細考慮，要認真檢查好這些以免之后出現差錯。再就是要注意標題要醒目，文字之間的間距要適宜，在安排版面時(shí)要先根據文字和圖片內容考慮劃分板塊，然后根據劃分好的板塊進(jìn)行排版這樣就好辦多了。標題、文字和圖片的顏色一定要協(xié)調，根據版面的舒適程度可以適當地調整標題的大小顏色以使整個(gè)版面看起來(lái)漂亮美觀(guān)，正文塊和正文塊之間要避免使用相同字數分欄，以免使讀者產(chǎn)生通欄的感覺(jué)，這樣讀者在閱讀時(shí)會(huì )感到別扭或者是閱讀時(shí)出現差錯。在對圖片進(jìn)行排版時(shí)，首先應該注意根據所排報紙某一個(gè)版中所需插入的圖片數，合理安排圖片的版面，對于不是同一個(gè)內容的圖片不要插在一起，在整個(gè)版面中要對稱(chēng)的排入圖片，使讀者看到圖片時(shí)，感覺(jué)圖片的布局合理爽目。
4.實(shí)習體會(huì )與心得
我的實(shí)習生活有一個(gè)月的時(shí)間，在這一個(gè)月的時(shí)間里我從一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的大學(xué)生慢慢地開(kāi)始缺乏信心，因為我發(fā)現自己現在擁有的能力是遠遠滿(mǎn)足不了社會(huì )的需求的，可以說(shuō)自己相較于別人來(lái)說(shuō)已經(jīng)落后了許多，有時(shí)看到排版老師工作的身影我都有點(diǎn)恍惚和羨慕，因為她在工作中的有條不紊處理事情的迅速和果斷使我自嘆不如。但是正是實(shí)習中的這份不安和自卑使我很快地清醒過(guò)來(lái)，我認識到了學(xué)習和鍛煉的重要性，這對于我以后的生活和學(xué)習狀態(tài)會(huì )產(chǎn)生巨大的影響，我很感謝這次實(shí)習經(jīng)歷，因為它使我認識到了自己的不足，使我認識到我需要加強的地方還很多，能在自己后悔之前知道自己的缺點(diǎn)在哪是多么的幸運!
在實(shí)習中我發(fā)現學(xué)習和交流的重要性和必要性。在實(shí)習中我和排版老師還有其他部門(mén)的一些老師的關(guān)系處的很好，我常常向她們請教問(wèn)題向她們學(xué)習工作中的經(jīng)驗，老師們有什么事情夜會(huì )請我幫忙，慢慢地我們成為了朋友，之后如果有什么機會(huì )也會(huì )記得我，比如有比較簡(jiǎn)單不是很復雜的報紙排版就會(huì )交給我去做，然后再交給她們審查指導，在這一個(gè)過(guò)程中那種忙碌的和充實(shí)的感覺(jué)是我這一生中難忘的也是非常珍貴的回憶，這是我的一筆財富。以前的我會(huì )常常喜歡呆在自己的小天地里和同學(xué)的交流相對來(lái)說(shuō)比較少，通過(guò)這次的實(shí)習讓我認識到與人交流的重要性，因為大多數時(shí)候自己用什么樣的心態(tài)對別人，就會(huì )得到怎樣的回報。以后的自己再也不能獨來(lái)獨往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì )。開(kāi)放的態(tài)度使人更好更快的成長(cháng)。
實(shí)習能對學(xué)習產(chǎn)生促進(jìn)作用。在實(shí)習中我發(fā)現自己雖然學(xué)習過(guò)排版但是真正到了應用上自己就不知道怎么用了，往往是記得這個(gè)又忘了那個(gè)，自己有點(diǎn)手忙腳亂，在實(shí)習中對于自己的知識是有指導意義的。
通過(guò)這次的實(shí)習我認識到：自己所學(xué)的知識無(wú)論理論上多么的全面和深刻，都只有到了實(shí)踐中才能知道自己到底掌握了多少。
5.存在的問(wèn)題與建議
在實(shí)習中存在的問(wèn)題有兩個(gè)方面：一方面是自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能不是很扎實(shí)，在校期間由于沒(méi)有很好的掌握排版知識使自己在實(shí)習時(shí)有些跟不上步伐。在校期間學(xué)習排版時(shí)由于條件和課時(shí)有限老師大部分是在課堂講理論，而上機操作的有點(diǎn)少，所以建議要多多重視學(xué)生的實(shí)踐能力的培養;另一方面是自己缺乏自信，遇到困難老師批評幾句自己就會(huì )往后退縮，老師曾教育我說(shuō)：誰(shuí)都有最初的時(shí)候，誰(shuí)也不是一上來(lái)就什么都會(huì )做，做什么都得心應手，每個(gè)人都是從生疏的階段過(guò)來(lái)的，所以你不用感到自卑也不要遇到事情就往后退縮，要大膽地往前走。由此我要告誡自己：凡事要努力，有不足沒(méi)有關(guān)系，重要的是自己要敢于面對，只要自己提高了，彌補了那就是最好的。
在實(shí)習中有挫折也有收獲，無(wú)論是什么，這近一個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷務(wù)必會(huì )成為我人生中一筆寶貴的財富