高中生周記一：
新年的前幾天，老師讓我們親手做一份給媽媽的新年賀卡。
我們要做的是一種折疊立體賀卡。由于新的一年是羊年，就先畫(huà)了一只慈祥的羊媽媽?zhuān)�有一只可愛(ài)的小羊羔，小羊羔代表我，羊媽媽當然是最疼愛(ài)我的媽媽嘍。
我特意挑了玫色和淡粉色的卡紙做賀卡的底色，用玫色剪了一個(gè)愛(ài)心包在粉色上，再把粉色里面剪出兩個(gè)長(cháng)方形，往里推，把兩只羊貼在上面，上面畫(huà)出太陽(yáng)，下面寫(xiě)上：祝媽媽?zhuān)盒履昕鞓?lè )，萬(wàn)事如意!永葆青春，羊年大吉!然后在封面上寫(xiě)著(zhù)：新年快樂(lè )。再把封面上貼上小飾品，再用工工整整的字跡寫(xiě)了一封信，裝上花邊，夾在賀卡中。這一份賀卡，就做了幾個(gè)星期的時(shí)間!
新年的晚上，我準備12點(diǎn)把賀卡放在媽媽的床頭柜上。我洗完澡，假裝睡覺(jué)，等媽媽熟睡。我耐心地等了半個(gè)小時(shí)，生怕自己睡著(zhù)了，把眼睛睜地大大的。等啊等，我實(shí)在忍不住了，10點(diǎn)半，我就躡手躡腳地跑進(jìn)媽媽的房間，把賀卡輕輕放在床頭柜上�？粗�(zhù)媽媽熟睡的模樣，就遐想著(zhù)媽媽看到賀卡時(shí)的樣子。我悄悄地進(jìn)回去h回去睡覺(jué)了。第二天睜開(kāi)眼睛已經(jīng)是9點(diǎn)半。我意外地發(fā)現床頭柜上放著(zhù)一張紙，打開(kāi)一看:兒子，很高興你為我準備的禮物，你沒(méi)有忘記還有這個(gè)媽媽。早餐在鍋里，趁熱吃!看到這個(gè)，我身上突然感到很暖和，眼眶都有點(diǎn)紅了。我跑進(jìn)媽媽的房間，賀卡還放在那，里面那封信的反面寫(xiě)著(zhù)：媽媽愛(ài)你!“千里送鵝毛，禮輕情意重。”不是每樣禮物都能稱(chēng)為“珍貴”，用自己的心血來(lái)化做禮物，哪怕是一根鵝毛，對別人來(lái)說(shuō)才算珍貴。
高中生周記二：
面對現實(shí)社會(huì )越來(lái)越殘酷不仁的現象，我們都深?lèi)和唇^。但我們卻始終覺(jué)得自己無(wú)力抵抗，無(wú)力抗衡。因為我們始終覺(jué)得一個(gè)人的力量是渺小的，但如果心中有愛(ài)，那還會(huì )覺(jué)得渺小無(wú)力嗎?
曾經(jīng)有一個(gè)小女孩患上了白血病需要骨髓移植，在骨髓配型時(shí)，只有弟弟的血型剛好吻合，醫生對弟弟解釋說(shuō)：你姐姐的骨髓已經(jīng)不能造血，如果沒(méi)有新的骨髓植入她的身體，她就會(huì )死去，只有你的骨髓能救她一命。弟弟毫不猶豫地答應，愿意抽取自己的骨髓來(lái)挽救姐姐。就在弟弟被麻醉之前，小弟弟轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)醫生：我死的時(shí)候會(huì )不會(huì )很痛?
或許因為是親人，所以他能夠為愛(ài)付出，甚至于犧牲自己。雖然在現在這個(gè)社會(huì )殘害親人的現象卻是屢見(jiàn)不鮮，但這個(gè)世界上還是會(huì )有人愿意懷著(zhù)這份愛(ài)去幫助，拯救別人。
一個(gè)叫李春燕的漢族女子，嫁入苗寨。從此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊腳樓，她昏黃燈光下整理欠條的背影，她急步于山寨間行醫治病的身姿，一次次地出現在我的記憶中，時(shí)間越久，越給我長(cháng)久的感動(dòng)。因為愛(ài)，讓她堅持那樣艱苦的生活;因為愛(ài)，讓她日日夜夜地奔走于崎嶇狹道;因為愛(ài)，讓苗家人對生活充滿(mǎn)希望。
這就是愛(ài)的力量，生活的美好遠不止于此，我們還可以尋找到更多愛(ài)的足跡。
特蕾莎修女給每一個(gè)窮人帶去關(guān)愛(ài)，愛(ài)讓她的生活充滿(mǎn)詩(shī)意;皮埃爾神父為無(wú)家可歸者送去溫暖，關(guān)懷讓他的生活充滿(mǎn)詩(shī)意;袁隆平院士為饑餓的人們送去希望，愛(ài)讓他的生活充滿(mǎn)詩(shī)意 現實(shí)或許殘酷，生活或許艱難，但無(wú)論何時(shí)，我們都仍能尋找到愛(ài)的足跡。生活因愛(ài)而變得如此美好，我們也該繼續傳承這份無(wú)私的愛(ài)。