圣誕節周記500字
明天就是圣誕節了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節的準備，有的買(mǎi)禮物送給老師，有的買(mǎi)掛在窗戶(hù)上的銀片，有的買(mǎi)圣誕樹(shù)，還有的買(mǎi)掛在圣誕樹(shù)上的圣誕老人……我買(mǎi)的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天準時(shí)到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應了。我們還把窗戶(hù)上噴滿(mǎn)了彩帶和彩條，準備工作馬上做完，就差劉玉琪的圣誕樹(shù)和圣誕老人了。
等到了第二節課，劉玉琪終于來(lái)了，這節課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹(shù)的燈插上了電，還掛上了圣誕老人�？粗�(zhù)五彩繽紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇!”
到了第四節美術(shù)課，沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門(mén)就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來(lái)，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措�？粗�(zhù)我們辛辛苦苦裝扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(cháng)叫來(lái)，俗話(huà)說(shuō)：“自己人只會(huì )幫自己人”。反正最后還是我們挨批評了。班主任說(shuō)：“今天有篇作文叫‘快樂(lè )的圣誕節’，這下變成了‘傷心的圣誕節’了!”
圣誕節周記600字
今天，我們也將迎來(lái)了小學(xué)的最后一個(gè)圣誕節!
今天，雖然是寒冷的冬季，但太陽(yáng)公公似乎也為了我們六年級最后的一個(gè)圣誕節，來(lái)與我們狂歡呢!可能他知道我們今天要開(kāi)個(gè)happy圣誕晚會(huì )吧!人們的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑臉。孩子們就更不用說(shuō)了，歡聲笑語(yǔ)，七嘴八舌地，仿佛在談今天他想問(wèn)圣誕老人要什么禮物吧!
中午，我狼吞虎咽地吃完了午飯，就急忙來(lái)到學(xué)校與冀宇童會(huì )合，給小草們以及老師一個(gè)surprise(驚喜)。來(lái)到教室，哇塞!教室已被冀宇童布置成一個(gè)五彩斑斕的“歡慶樂(lè )園”了!而冀宇童此時(shí)正在滿(mǎn)頭大汗地在黑板上畫(huà)畫(huà)呢!我一見(jiàn)此景，連忙放下書(shū)包，加入畫(huà)畫(huà)的行列。“哇!真是太棒了!”畫(huà)完之后，我方(王)婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸地說(shuō)著(zhù)。同學(xué)們陸續來(lái)到教室，一見(jiàn)此景，都驚訝地合不攏嘴了!
第一節課的鈴聲響了!今天的這個(gè)第一節課的上課鈴聲在我們的眼中簡(jiǎn)直就是“中國好聲音”!在不知不覺(jué)中，冀宇童竟成了主持人!“下面請吳倩楠和喬欣然上臺表演去冰島!”主持人笑盈盈地說(shuō)。主持人話(huà)音剛落，下面就如同炸開(kāi)了鍋一樣，你一言，我一句地�？赡苁窃谟懻撨@是去年兒童節表演的。吳倩楠也說(shuō)這是去年兒童節表演的。“哈哈哈哈，呵呵呵呵!”一串串銀鈴般的笑聲從小草們的口中答出。因為這實(shí)在太好玩了!“我的表哥有：墨西哥、摩洛哥、圣地亞哥。哈哈哈哈哈哈!
接下來(lái)陸續上臺的有：?jiǎn)绦廊缓蛥前驳系男∑�、許明月的《星月神話(huà)》、吳倩楠的《寧靜》……同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，節目也十分豐富多彩，表演地淋漓盡致。呵呵，我正想和我的好友洪銳上臺表演《荷塘月色》的時(shí)候，哦，很糟糕。因為汪老師說(shuō)結束了!真是很遺憾呀!
這次的圣誕節不僅在我的童年畫(huà)上了一道五彩繽紛的色彩，還使我又一次地享受到了童年時(shí)的歡樂(lè )。經(jīng)過(guò)這一次的教訓，我想在下一次的當中，我一定會(huì )上去的!
圣誕節周記700字
星期五是圣誕節，是我這星期最快樂(lè )的一天。
下午，爸爸騎車(chē)帶我們去采購圣誕節的裝飾。我們來(lái)到了物美大賣(mài)場(chǎng)，華燈初上，那里已是金碧輝煌了。房頂上的燈，就像滿(mǎn)天繁星，一明一暗地跳動(dòng)著(zhù)。有的像雙龍戲珠，有的像閃閃發(fā)光的寶石，有的像春天里的少女甩動(dòng)著(zhù)長(cháng)發(fā)，五彩繽紛的燈光在圣誕的樂(lè )曲聲中交替輝映，真是令人眼花繚亂啊!
我和爸爸走進(jìn)了一家小商店，說(shuō)好了分頭采購。我想我家的圣誕樹(shù)上該掛些小掛件，于是就買(mǎi)了一大包裝飾物。有紅綠相間的拐棍，有金光燦燦的小鼓，還有五顏六色的圣誕襪。爸爸選了兩張大號的圣誕老人窗花。到了家里，一家人不約而同的忙活起來(lái)。掛裝飾物的時(shí)候，爸爸忽然從包里拿出一個(gè)帶曲別針的小鹿。“怎么辦呢”，爸爸愁眉苦臉的說(shuō)。“把曲別針扎在軟東西上就行了”，爸爸拍拍腦袋恍然大悟的說(shuō)：“怎么讓你這家伙想到了呢”，“我聰明唄”，我不禁自豪地回答。然后，我們去貼窗花。我扶著(zhù)，爸爸和媽媽貼。一家人忙得不亦樂(lè )乎。
廚房里一陣叮叮當當悅耳的聲音過(guò)后，圣誕晚餐正式開(kāi)始了。今天的飯菜可真豐富。有可口的豆腐，美味的香腸，有碧綠的油菜，酸酸甜甜的西紅柿，還有令人垂涎欲滴的火雞腿。圣誕樹(shù)閃爍著(zhù)七彩的燈光，圣誕老人玩偶唱著(zhù)動(dòng)人的樂(lè )曲，燭光下我們一家人吃得可開(kāi)心了。
吃罷晚飯，爸爸提議舉行一個(gè)家庭智力競賽。每人從準備好的盤(pán)子里拿出一個(gè)小紙團，打開(kāi)后有題目的就答出來(lái)。我打開(kāi)紙條一看：原來(lái)是用英文寫(xiě)出綿羊的單詞。我毫不猶豫的在紙條上寫(xiě)上了sheep，并把它交給爸爸，爸爸看后宣布答對了。后面連著(zhù)幾道題大多都是我勝出，當爸爸莊嚴地宣布今晚的冠軍是我時(shí)，我不禁興奮的歡呼雀躍起來(lái)。
現在我家里已經(jīng)是笑語(yǔ)聲聲了，五彩繽紛的圣誕樹(shù)閃耀著(zhù)奇異的光芒，憨態(tài)可掬的圣誕老人在音樂(lè )聲中扭動(dòng)著(zhù)屁股，這個(gè)圣誕節我過(guò)的真愉快。
圣誕節周記800字
圣誕節又來(lái)了，我放下沉重的書(shū)包，數著(zhù)手中零散的賀卡，一種情緒蔓延到我的心頭。我其實(shí)一點(diǎn)也不想過(guò)圣誕節，說(shuō)我維護中國傳統文化也好，說(shuō)我死封建也罷，反正那個(gè)癮就是過(guò)不出來(lái)。
不知怎的，好想端起一杯原味的奶茶，不要一點(diǎn)點(diǎn)裝飾。一小口一小口的慢慢品味，沁人心脾，讓思緒伴隨著(zhù)奶茶的馨香隨之飄蕩。今天一早，教室里彌漫著(zhù)節日的味道。賀卡所散發(fā)的氣味鋪滿(mǎn)了整個(gè)教室。張三正埋著(zhù)頭寫(xiě)賀卡，李四正為收到的禮物而欣喜若狂……
“哼!”這個(gè)字眼充分溶解在我的眼珠里，因為圣誕節在元旦節前面，所以人們送禮物的熱情便消耗在圣誕節里。我有點(diǎn)不食人間煙火的味道看著(zhù)這一切，完全置于身外。所謂的禮尚往來(lái)我一點(diǎn)也不喜歡。比如昨天的平安夜。張三送給李四一個(gè)蘋(píng)果，李四又回贈了一個(gè)。哼!到底誰(shuí)吃誰(shuí)還不一定呢!
雖如此之說(shuō)，但人間煙火還是有它的魅力所在。買(mǎi)回了幾個(gè)小黑本子，在上面輕輕抒寫(xiě)著(zhù)，筆墨灌輸著(zhù)我所有的情感。一句有一句抒寫(xiě)著(zhù)：“元旦節快樂(lè )。”哼!我要保留著(zhù)熱情，讓熱情慢慢蕩漾在元旦節里面。
我在房間里走來(lái)走去，鏡子上頭的賀卡不經(jīng)意間“啪啪”的落下來(lái)，我蹲下去拭去灰塵，靜靜讀著(zhù)，這是小學(xué)里的最后的一次圣誕節送的。
晃悠晃悠的時(shí)光帶著(zhù)我走向那個(gè)圣誕節……
小婉有一個(gè)非常漂亮的本子，五彩斑斕的圖案鋪滿(mǎn)她的本子。我像她索�。盒∶芬粡�、小雨要一張、小林要一張、小思要一張、小婷要一張……我將漂亮的紙張做成賀卡放在她們記憶里
今年的圣誕節我們不在一起過(guò)了，就如同《推理筆記》中的伊天敬和馬小玲一樣�；蛟S，每個(gè)人在圣誕節都有不同的情緒。
圣誕節又來(lái)了，你們不在我的身旁……
我端著(zhù)奶茶，靜靜的品嘗。