日記的格式:第一行寫(xiě)日期<還可以寫(xiě)上當天的天氣情況.第二行寫(xiě)正文,每一自然段開(kāi)始要空兩格,日記的語(yǔ)句要通順,事情要寫(xiě)清楚.
日記的內容:日記主要記錄我們每天的生活.看到什么,聽(tīng)到什么,做了什么事,讀了什么書(shū),學(xué)校、家庭、單位里發(fā)生的事情等都是寫(xiě)日記的材料.
日記，是一種把自己一天的所見(jiàn)、所聞、所思、所感以及自己的言行，簡(jiǎn)明地記錄下來(lái)的文字形式。寫(xiě)日記是一種很好的習慣，可以幫你記憶往事，經(jīng)常能回顧小結，用以鞭策自己。另外，對于一個(gè)初學(xué)寫(xiě)作者來(lái)說(shuō)，寫(xiě)日記還能鍛煉你的寫(xiě)作能力。因此，應該堅持寫(xiě)日記。
一是寫(xiě)觀(guān)察日記�？梢杂^(guān)察靜物，也可以觀(guān)察動(dòng)物�？梢詫�(xiě)你的所在地方的橋梁、建筑、有代表性的景觀(guān)等等，也可以寫(xiě)貓、金魚(yú)、狗、鳥(niǎo)、老虎等等，也可以寫(xiě)日落、圓月、星辰、村莊、河流等等，也可以寫(xiě)大街小巷、亭臺樓閣等等，也可以寫(xiě)風(fēng)云雷電，也可以寫(xiě)春夏秋冬，當然也可以寫(xiě)軍人、司機、售貨員、老總、乞丐、街頭賣(mài)藝者、演員、紅領(lǐng)巾、農民、同學(xué)、殘疾人，等等。當然，觀(guān)察日記需要仔細觀(guān)察，用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，用鼻子聞，用舌頭嘗，用手觸摸，調動(dòng)全身的感官，細致地描摹他們的形、色、味等。
二是寫(xiě)感想日記�？戳艘粍t新聞、讀了一篇文章、看了一幅漫畫(huà)、看了一場(chǎng)演出、看了一場(chǎng)電影、聽(tīng)了一首歌、聽(tīng)了一場(chǎng)講座、踢了一場(chǎng)球、挨了一次批、勸了一次架、開(kāi)了一個(gè)玩笑、罵了一次人、上了一次當、受了一次嚇、看了一次展覽、參加了一次比賽等等，你有什么看法，你有什么想法，是贊同還是反對;你為什么會(huì )有這種看法，你為什么會(huì )有這種想法，你為什么會(huì )贊同，你為什么會(huì )反對;你有什么好的建議，你自己會(huì )如何做……你看，原來(lái)有這么多的問(wèn)題值得你去思考。把這些寫(xiě)出來(lái)，就是你日記本上的豐富的食品。
三是寫(xiě)活動(dòng)日記。家庭風(fēng)波、鄰居間的糾紛、客人的來(lái)訪(fǎng)、周末的郊游、聯(lián)歡會(huì )、比賽、軍訓、運動(dòng)會(huì )、商場(chǎng)里的爭執、街頭騙局、游泳、種樹(shù)等等，將這些活動(dòng)的發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的原因、經(jīng)過(guò)、結果等記錄下來(lái)，這就成了日記的材料。
四是寫(xiě)想象日記。人的想象力是無(wú)窮的，通過(guò)想象，你可以是統領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的國王，你可以是來(lái)去自由的神仙，你可以是力拔千鈞的勇士，你可以是身穿長(cháng)袍的古代書(shū)生，你可以是叱咤風(fēng)云的的將軍，你可以是勇奪千軍的冠軍，你可以是拿破侖，你可以是愛(ài)迪生，你可以是達芬奇，你可以是帕瓦羅蒂，你可以是羅納爾多，你可以是成龍……;通過(guò)想象，你可以是秦始皇頭上的一根頭發(fā)，你可以是月亮上的一塊石頭，你可以是夜空中閃耀的一顆星星，你可以是南極的一塊冰，你可以是亞馬遜河中的一滴水，你可以是喜馬拉雅山上的一根草，你可以是太平洋中的一條鯨魚(yú)，你可以是非洲大草原中的一頭獅子……;通過(guò)想象，小貓可以跳舞，樹(shù)葉可以打仗，犀�？梢酝禄�……哈哈，你看多奇妙啊!古今中外、天空、陸地、海洋……都成了你筆下的一顆隨意擺布的棋子，你想怎么編就怎么編。這樣，你還會(huì )愁沒(méi)東西可寫(xiě)嗎?
五是寫(xiě)剪貼日記。你看到了好文章，把它抄下來(lái);你看到了好詞匯，把它抄下來(lái);看到了好的開(kāi)頭、結尾，把它抄下來(lái);看到了好段落，把它抄下來(lái);你看到了一幅好漫畫(huà)，把它復印過(guò)來(lái);看了一本好書(shū)，把它的大致情況寫(xiě)下來(lái);聽(tīng)了一首好歌，把歌詞抄下來(lái);報紙雜志登的世界新聞，把它記下來(lái);……
總之，寫(xiě)日記可以幫你積累材料，也可以提高你的作文水平，很多著(zhù)名的作家都有寫(xiě)日記的習慣，但日記并不是神秘，你可以把一個(gè)詞匯擴展成一段話(huà)，可以寫(xiě)一個(gè)片段，可以寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)畫(huà)面;可以寫(xiě)你的快樂(lè )，可以寫(xiě)你的憂(yōu)愁;……日記就是你最親密的朋友。相信只要你堅持寫(xiě)日記，隨著(zhù)時(shí)間的推移，你的寫(xiě)作水平也會(huì )不斷提高的。
寫(xiě)日記不但能提高寫(xiě)作能力，還能提高思想認識，培養嚴格要求自己的好習慣。那么，怎樣才能寫(xiě)好日記?下面簡(jiǎn)單介紹兩種指導學(xué)生寫(xiě)好日記的方法。
雖然“多練筆”(堅持寫(xiě)日記)也是新課標對習作的要求，但要讓學(xué)生從開(kāi)始就喜歡寫(xiě)再到會(huì )寫(xiě)、愛(ài)寫(xiě)卻不是一件容易的事。需要老師悉心指導，讓學(xué)生感受寫(xiě)日記的快樂(lè )，不把它當成一項任務(wù)，反而作為自己的一種需要，把寫(xiě)日記當成一種享受，有話(huà)就說(shuō)、有話(huà)想說(shuō)，這樣日記的作用才能得以真正的發(fā)揮。在本學(xué)期，做為新教育師生共寫(xiě)隨筆的實(shí)驗班級，我主要指導學(xué)生如何寫(xiě)日記，寫(xiě)什么做為重點(diǎn)，讓學(xué)生養成喜歡寫(xiě)日記的的好習慣。下面，談?wù)勎疫@一學(xué)期來(lái)的一些收獲。
學(xué)生都不怎么喜歡寫(xiě)作文，何況讓學(xué)生寫(xiě)日記。因此，在接到通知說(shuō)我們班要開(kāi)展師生共寫(xiě)隨筆的通知后，心里還真是有點(diǎn)擔心，如果學(xué)生都不愿意寫(xiě)那怎么辦呢?于是想了許多的辦法，讓學(xué)生首先對這寫(xiě)日記產(chǎn)生興趣。為激發(fā)學(xué)生記日記的興趣，首先我告訴學(xué)生，我們班很光榮，全校就四個(gè)班級被選為實(shí)驗班，而我們班就是其中一個(gè)，這是十分光榮的一件事，而且主要是寫(xiě)日記對我們有許多的好處。別覺(jué)得日記是一種簡(jiǎn)單的應用文體，但它在我國有著(zhù)悠久的歷史。從最早的東漢時(shí)代馬篤伯《封神儀記》算起，已有二千多年。歷代的日記多得不勝枚舉，像南宋偉大愛(ài)國詩(shī)人陸游的《入蜀記》，明代著(zhù)名地理學(xué)家徐宏祖的《徐霞客游記》都是有名的日記，不但享譽(yù)中華，還蜚聲海外。在現代，偉大的文學(xué)家魯迅，杰出的科學(xué)家竺可楨，著(zhù)名的革命家謝覺(jué)哉，一生都記了幾十年的日記，最長(cháng)的一位寫(xiě)了一百多萬(wàn)字。日記起的作用也是不可低估的：一是可以記錄備查。當我們逐漸長(cháng)大，漸漸淡忘了許多的事，而日記就可以記錄我們生活的點(diǎn)滴，在我們忘記某些事情時(shí)，隨手翻開(kāi)，就能知道了;二是有利于個(gè)人提高修養，磨煉意志品質(zhì)。有人喜愛(ài)書(shū)法，有人酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因為它們都能陶冶人的情操，日記也是如此。只要你能堅持寫(xiě)日記，那么你就有了恒心等;三是可以成為積累知識、積累素材的寶庫。平時(shí)我們就注重對知識的積累，看到好詞、好句就要把它寫(xiě)下來(lái)。那么寫(xiě)日記也正有這樣的好處，我們可以把我們在一天里收集到的知識寫(xiě)下來(lái)，這樣就更具體了;四是可以作為練習寫(xiě)作的重要手段。日記不需要什么規定，它隨心所欲，你想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么、想寫(xiě)多少就寫(xiě)多少，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )來(lái)要求你。我們許多的名人從小就喜歡寫(xiě)日記，比如魯迅寫(xiě)的日記，它成了珍貴的新文學(xué)史科;而《雷鋒日記》成了共產(chǎn)主義思想品質(zhì)教育的教科書(shū);達爾文的科學(xué)考察日記更是重要的科學(xué)文獻……