數學(xué)日記應該怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)是YJBYS小編精選的小學(xué)五年級數學(xué)日記200字6篇,供大家參考。
小學(xué)五年級數學(xué)日記200字6篇 第一篇:
今天在數學(xué)的課本中看見(jiàn)了一道題“生活中的數學(xué)題”。題目是:“我們國家大約13億的人口,如果我們每人每天節約1角錢(qián),如果這樣的話(huà),我國全國就節約了約1300萬(wàn)元了。如果小學(xué)生從一年級到大學(xué)大約要節約1萬(wàn)幾千元錢(qián)了,那么這筆錢(qián)可以供給1805位失學(xué)沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友,把這筆錢(qián)給那些人,那豈不是很好嗎!”
看了上面的信息,我想。嚎烧媸侨硕嗔α看蟀。突然我想起來(lái)了,人多力量大?不好的啊,因為我想了想:如果這大約13億的人口,都浪費了1滴水,那么一共約浪費13億滴水了,那么大家想一想13億滴水大約有多重呢?
我做了一個(gè)小實(shí)驗:在水龍頭下面滴1000滴水,用稱(chēng)稱(chēng)了一下,1000滴水重200克,我又動(dòng)筆算了一下。
1300000000÷1000×200=260000000(克)
260000000克=260噸
真是不算不知道,一算嚇一跳呀:如果按每人一個(gè)月用了一噸水計算的話(huà),那么260噸水就足足可以用上2年了。我去問(wèn)我爸爸:“1噸水能夠發(fā)多少度的電?”爸爸說(shuō):“1噸水能發(fā)100度的電。”那也就是說(shuō)260噸的水可以發(fā)26000度的電了。
哇!我一下子驚呆了,260噸水竟然可以發(fā)揮這么多的作用啊!所以我們現在要節約所有的水,不要浪費掉一滴滴的水了,我們要養成節約這個(gè)好習慣,不能再浪費了。
第二篇:小學(xué)五年級數學(xué)日記200字6篇
又是周末,唉,作業(yè)做完了,漫漫長(cháng)日,該怎么過(guò)啊?我嫌無(wú)聊,隨手拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,捧起來(lái)看。"唉,又是看過(guò)的書(shū)。"我抱怨著(zhù)。
"咔啦",房門(mén)打開(kāi)了,哦,原來(lái)是爸爸,正好,我想出氣呢!"爸,我好悶啊!""悶就看書(shū)啦!你爸我小時(shí)候哪有什么電腦、電視啊?""可你又不給我出去玩……""對了,我最近看到一道數學(xué)題,恐怕……我們廖家大小姐也算不出來(lái)。"顯明,爸爸是在吊我的胃口。不過(guò),一向好勝好強的我還是經(jīng)不起這番考驗,說(shuō):"出題吧!"
"我先講一個(gè)故事,古印度有一個(gè)國王,非常愛(ài)玩。有一次下令在全國張貼招賢榜:如果誰(shuí)能替國王找到奇妙的游戲,將給予重賞。"
我等得不耐煩了,說(shuō):"趕緊出題吧!"爸爸說(shuō):"你先別急啊!進(jìn)入正題啦!一個(gè)術(shù)士揭了招賢榜。他發(fā)明了一種棋,使國王玩得舍不得放手。國王高興地問(wèn)術(shù)士:"你想要些什么賞賜呢?"術(shù)士趕緊說(shuō):"大王,我只請您在那個(gè)棋盤(pán)的第1格放1粒米,在第2格放兩粒米,在第3個(gè)格子里放4粒米,然后在后面的每1個(gè)格子放下比前1個(gè)格子多1倍的米,64格放滿(mǎn)了,也就是我要求的獎勵。"國王一口答應了。問(wèn)題來(lái)了,國王能不能把這些米獎給術(shù)士呢?
這還不容易嗎?我偷偷地拿來(lái)一臺計算機,爸爸卻說(shuō):"諒你用計算機也算不了。"這我可有點(diǎn)心慌了,因為我爸爸可不開(kāi)玩笑。
讓我們算一算,第1格里有1粒米,第2格有2粒,第3格有4粒……從第1格到第64格,2必須相乘64次,再減去1,經(jīng)過(guò)我一個(gè)小時(shí)的計算,結果是:18446744073709551615。
為什么這個(gè)數字會(huì )這么驚人呢?原來(lái)是因為這個(gè)術(shù)士聰明地將2作為基本倍數,棋盤(pán)上的格數64作為這個(gè)倍數的被乘數,那么這個(gè)2就必須不斷相乘64次,至于為什么要減去1,那是因為第一個(gè)格子只有1粒米。1粒米,2粒米的數量確實(shí)很少,可是,如果這個(gè)2,不斷乘下去,就會(huì )變成一個(gè)巨大的數目。缺乏學(xué)識的國王又怎么會(huì )知道呢?
我們的社會(huì ),我們的生活到處都充滿(mǎn)了數學(xué)問(wèn)題,如果數學(xué)水平不高的人確實(shí)很容易吃虧。我得要抓緊時(shí)間鉆研一下奧數題才行。
第三篇:小學(xué)五年級數學(xué)日記200字6篇
今天在數學(xué)的課本中看見(jiàn)了一道題“生活中的數學(xué)題”。題目是:“我們國家大約13億的人口,如果我們每人每天節約1角錢(qián),如果這樣的話(huà),我國全國就節約了約1300萬(wàn)元了。如果小學(xué)生從一年級到大學(xué)大約要節約1萬(wàn)幾千元錢(qián)了,那么這筆錢(qián)可以供給1805位失學(xué)沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友,把這筆錢(qián)給那些人,那豈不是很好嗎!”
看了上面的信息,我想。嚎烧媸侨硕嗔α看蟀。突然我想起來(lái)了,人多力量大?不好的啊,因為我想了想:如果這大約13億的人口,都浪費了1滴水,那么一共約浪費13億滴水了,那么大家想一想13億滴水大約有多重呢?
我做了一個(gè)小實(shí)驗:在水龍頭下面滴1000滴水,用稱(chēng)稱(chēng)了一下,1000滴水重200克,我又動(dòng)筆算了一下。
1300000000÷1000×200=260000000(克)
260000000克=260噸
真是不算不知道,一算嚇一跳呀:如果按每人一個(gè)月用了一噸水計算的話(huà),那么260噸水就足足可以用上2年了。我去問(wèn)我爸爸:“1噸水能夠發(fā)多少度的電?”爸爸說(shuō):“1噸水能發(fā)100度的電。”那也就是說(shuō)260噸的水可以發(fā)26000度的電了。
哇!我一下子驚呆了,260噸水竟然可以發(fā)揮這么多的作用啊!所以我們現在要節約所有的水,不要浪費掉一滴滴的水了,我們要養成節約這個(gè)好習慣,不能再浪費了。
第四篇:小學(xué)五年級數學(xué)日記200字6篇
時(shí)間,一個(gè)“好馬不吃回頭草”的東西。數學(xué),一個(gè)妙趣橫生的科目。這兩者如今居然可以合二為一,真是令人匪夷所思。
數學(xué)是數字的樂(lè )園,時(shí)間是時(shí)刻的天堂。今天,我給大家介紹一下時(shí)間中的數學(xué)。
首先介紹的是呈直角的時(shí)刻,呈直角的時(shí)刻是3時(shí)整與9時(shí)整。接下來(lái)就是介紹“三針為二”的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)刻是9時(shí)30分30秒、10時(shí)整,2時(shí)整,7時(shí)40分40秒……然后就介紹“原針不動(dòng)”的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)刻是10時(shí)5分10秒、8時(shí)6分9秒、15時(shí)25分1秒、6時(shí)15分20秒……最后給大家介紹的這個(gè)時(shí)刻像一個(gè)魔術(shù)師,它居然把三根針搖身一變,成了一根針,是不是很神奇呀?這個(gè)時(shí)刻就是12時(shí)整,怎么樣,有趣吧!
時(shí)間,你可真奇妙!數學(xué),你可真奇妙!
(評點(diǎn):你用詩(shī)意的語(yǔ)言描述了有趣的時(shí)間與數學(xué)的現象,愿你能珍惜時(shí)間,更多體會(huì )到數學(xué)的樂(lè )趣!)
第五篇:小學(xué)五年級數學(xué)日記200字6篇
一年一度的數學(xué)比賽開(kāi)始了。森林里熱鬧非凡。今年參加比賽的有:免子、烏龜、老虎和獅子。
比賽開(kāi)始了。天鵝老師先給這些考生們各發(fā)了一張試卷,然后對它們說(shuō):“誰(shuí)能在一定的時(shí)間內算得又對又快,就可以獲得智慧杯大獎。”
天鵝老師的話(huà)一說(shuō)完。這些考生們就開(kāi)始動(dòng)筆了。兔子跑得快,做得也很快。只見(jiàn)她運筆如神,不一會(huì )兒已經(jīng)做了一大半了。來(lái),我們來(lái)看看它的考卷。“暈!!!”你看:80-70=150、20÷4=80……多馬虎啊!連運算符號都沒(méi)看清楚。
再看看獅子和老虎。咦!怎么不見(jiàn)獅子和老虎呢!只看見(jiàn)一大堆一大堆的稿子。走前一看,只見(jiàn)獅子、老虎正忙的不亦樂(lè )乎呢!原來(lái),獅子每做一道都要拿出稿紙計算一下。稿子越堆越多,就把獅子的頭給掩沒(méi)了。真是頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達。而老虎更夸張。每做完一題,就拿出稿子驗算一次。難怪做的滿(mǎn)頭大汗。
最后來(lái)看看烏龜吧!
烏龜平時(shí)慢性子,可這次它的頭腦轉的一點(diǎn)兒也不慢。你看這道題算的多妙:3456-999=3456-1000+1=2457。烏龜運用了簡(jiǎn)便算法很快得做完了試卷,而且做得又對有快!
最后烏龜獲得了智慧懷大獎。
第六篇:小學(xué)五年級數學(xué)日記200字6篇
今天,我去學(xué)校報名回家后,包好書(shū)皮,就開(kāi)始計算這學(xué)期我支出的費用。
首先是學(xué)費。學(xué)費410元,加上飲水費20元,共430元。接著(zhù)是奧林匹克數學(xué)學(xué)校的收費180元,估計還要20元的乘車(chē)費用,共200元。還有練習本的錢(qián):《課課通》2本21.5元;《英語(yǔ)練習》1本9.9元;2本《試卷課課通》15.9元;《江蘇大試卷》3本21元。21.5+9.9+15.9+13+21=81.3(元)。
學(xué)習用費:430+200+81.3=711.3(元)。
生活用費:這學(xué)期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每頓飯大概要2~3元,算它2.5元,2.5×3×30×5=1125(元)。“還有什么呢?”我咬著(zhù)鉛筆自言自語(yǔ)道,“還有你的學(xué)習用品。”哎,媽媽回來(lái)了。沒(méi)錯,還有學(xué)習用品。
學(xué)習用品:一只筆袋8元,一只鉛筆盒3元(很便宜,清倉貨),六枝鉛筆3元,一塊橡皮0.5元,兩把三角尺1元,兩枝自動(dòng)鉛筆5元,8+3+0.5+1+5=20.5(元)。
總支出:711.3+150+1125+20.5=2006.8(元)。
哇,沒(méi)想到,平時(shí)不太花錢(qián)的我,竟然會(huì )讓父母花2006.8元錢(qián)在我這一學(xué)期上?磥(lái),我可要節約用錢(qián)呀!