篇一:
今天讓我的小侄女做寒假作業(yè),她爽快的答應了,結果她從書(shū)包里拿出了一大堆書(shū)和本子,我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說(shuō):“有呀,我們要做寒假作業(yè)書(shū),要寫(xiě)完整本書(shū)的生字而且是每個(gè)一行,還有每天寫(xiě)一篇日記,還有數學(xué)要做完整本書(shū)的習題。”聽(tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯愕,寒假總共才一個(gè)月的假,怎么會(huì )有如此多的作業(yè)了,而且還是對小學(xué)二年級的小朋友來(lái)說(shuō)。
我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較,發(fā)現我們學(xué)校的小朋友幸運多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書(shū),再制做一本快樂(lè )中國年的畫(huà)報就可以了。尤其是快樂(lè )中國年畫(huà)報的制作,它既可以讓學(xué)生去了解傳統文化,又培養他們的動(dòng)手能力,而且還能讓他們在生活中學(xué)習,在生活中發(fā)現,這又何樂(lè )而不為呢?這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多,同時(shí)也能從中獲得收獲,所以現在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革,社會(huì )需要的是能適應社會(huì )發(fā)展的人才,而不是只會(huì )守著(zhù)書(shū)本的書(shū)呆子。所以這些都引人深思呀!
篇二:
今天,我拿出小時(shí)候的一本書(shū),給弟弟講起了故事。故事的題目是《龜兔賽跑》,弟弟聽(tīng)得可認真了。(你真像個(gè)好哥哥,會(huì )給弟弟講故事了。)
在這個(gè)故事中,我懂得了,我們不能學(xué)小白兔那樣自以為是,很驕傲,以為烏龜爬得很慢,肯定比不上他的,結果在比賽的過(guò)程中睡了一大覺(jué),而輸給了烏龜。我們要學(xué)習烏龜不怕困難的精神,明明知道自己爬得慢,但也不灰心,堅持跟小白兔比賽,結果因為小白兔的驕傲自滿(mǎn),而贏(yíng)了他。
我們無(wú)論做什么事都要虛心,不要驕傲。又要看到自己的長(cháng)處,也要看到自己的短處。烏龜的精神值得我們大家學(xué)習的。
(能夠用上平時(shí)教過(guò)的一些詞語(yǔ):比如“自以為是”,“驕傲自滿(mǎn)”等,這樣你注意積累,以后你一定會(huì )寫(xiě)得更好的。)
黃旭東:你是個(gè)可愛(ài)的孩子,雖然有時(shí)候你常常管不住自己,但是老師相信你也是要好的孩子。只要肯努力,你一定會(huì )不斷改正缺點(diǎn),不斷進(jìn)步的。新學(xué)期里,老師和同學(xué)們一起期待著(zhù)你!
篇三:
我先開(kāi)始練跳繩,我一口氣跳了130個(gè),跳完300個(gè)后,我又練起了麻花跳,“一,二,三……”我拼命地練習,后來(lái)我能連續跳8個(gè)。這時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏,我跑了上去,很有禮貌地對他們說(shuō):“我能跟你們一起玩嗎”他們說(shuō):“當然可以。”于是,我和他們玩了起來(lái),他們一下子就躲了起來(lái),讓我來(lái)抓,我東找西找,還是沒(méi)有找到,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣響聲,我隨著(zhù)響聲走了過(guò)去,果然找到了他們,我和他們一起玩得可開(kāi)心了!時(shí)間很快過(guò)去了,我飛快地上了樓,打開(kāi)作業(yè)本,計劃寒假生活,在寒假里,我做完寒假作業(yè)后,要多聽(tīng)廣播,多看課外書(shū),積極鍛練身體,幫大人做家務(wù)。再把上個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的內容復習一遍。讓寒假生活更充實(shí)。
篇四:
快樂(lè )的寒假已經(jīng)到來(lái),為了使我的寒假變得更充實(shí)有趣的同時(shí)同樣學(xué)習功課也不落下,我要定個(gè)寒假計劃,以方便我執行。 首先,我認為在我回老家過(guò)年時(shí)肯定沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè),而過(guò)年后又沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了,所以我決定在過(guò)年前將作業(yè)完成。也就是在陽(yáng)歷2月4日前完成作業(yè),處去今天不算,也就有十天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。在這十天我將把所以作業(yè)寫(xiě)完,下面是我十天的作息表: 7:30 起床,然后在在半個(gè)小時(shí)內穿好衣服洗好臉刷好牙。 8:00 吃早餐,然后在家里做一些運動(dòng)。 8:40-9:00 讀十分鐘英語(yǔ),十分鐘語(yǔ)文。 9:00-9:40做英語(yǔ)作業(yè) 9:40-10:00 休息 10:00-10:40 做語(yǔ)文作業(yè) 10:40-11:00 做數學(xué)作業(yè) 11:00-11:30 吃午餐 11:30-13:00 午休 13:00-14:00 做寒假作業(yè)本 14:00-14:20 休息 14:20-15:20 讀課外書(shū) 15:20-16:20 去小區里走走玩玩 16:20-17:20 做自己喜歡的事情(除了玩電腦看電視等相關(guān)的) 17:20-18:20 再看課外書(shū) 18:20-21:00 隨便玩什么 21:00 洗澡睡覺(jué) 怎么樣?不錯吧!還有在此聲明為什么看課外書(shū)時(shí)間長(cháng),因為我準備在寒假看完《非法智慧》、《秘密花園》和《愛(ài)是不自私》這三本書(shū)。 不過(guò)再好的計劃不執行是沒(méi)有用的,所以不能只寫(xiě)不做,那樣一點(diǎn)用都沒(méi)有哦!
篇五:
周刊的鐵桿讀者大概都了解,我們編輯部里有個(gè)比較特殊的人物。他的角色挺多,除了在本刊擔任副總編輯,負責編輯部的日常工作之外,還兼任雜志的廣告總監,同時(shí)還是國際足聯(lián)認證的室內五人制足球國際級裁判,亞足聯(lián)精英裁判,北京市足協(xié)裁委會(huì )委員。對,這個(gè)人就是安然,那個(gè)傳說(shuō)中的帥小伙兒。
上個(gè)月底,他在執法五人制甲級聯(lián)賽回京的路上發(fā)了一條微博,發(fā)表了一下對2014各項工作的“總結”。既有對雜志改版成功和完成年度雜志銷(xiāo)售任務(wù)的欣慰,也有對一年來(lái)奔波各地參加執法工作的感慨。發(fā)這條微博時(shí)他附了一張航線(xiàn)圖,上面記錄了他的部分飛行記錄,密密麻麻的曲線(xiàn)嚇了很多人一跳。飛行記錄顯示,他大多返程的航班都是當天最早一班機,原因就是他經(jīng)常要在結束比賽后的第二天趕回單位上班,辛勞程度可見(jiàn)一斑。在這兒,讓我們給勞模點(diǎn)個(gè)贊!