篇1：毅力是一種信念
今天，為了鍛煉我的體力，媽媽特地帶我去了體育館跑步。
來(lái)到了體育館，我被眼前的景象震住了。體育館無(wú)邊無(wú)際，一圈就有四百米，在體育館的中心，是一塊足球場(chǎng)地，足球愛(ài)好者在那里奔跑著(zhù)、歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)。我咬一咬牙，在心里對自己說(shuō)：“跑五圈!不過(guò)就是二百米嘛，鄧喆丹，你一定能行。“我踏上了征程，開(kāi)始慢跑。然而，事情并非我想得那么簡(jiǎn)單：剛跑到一圈半，我就體力不支;跑到第二圈時(shí)，我整個(gè)人雙眼昏花;跑到第三圈半時(shí)，兩個(gè)念頭竄進(jìn)了我的腦海中。是放棄還是堅持 如果放棄那我就不用跑得大汗淋漓，可以輕松地坐下來(lái)，吹著(zhù)小風(fēng)，好不愜意，但如果繼續堅持，我甚至有可能累趴下。
但是，我選擇了后者!雖然我累得雙腿發(fā)軟，兩眼昏花，上氣不接下氣，但是一種信念仿佛就像一把火，在我的心中不停燃燒。這種信念就是——毅力。
終于，在我的不斷努力下，那二千米就這樣跑完了。毅力是一種信念，這種信念催促著(zhù)我，讓我能跑完這極其漫長(cháng)的五圈，激起我的斗志，告訴我：為自己奔跑吧!
篇2：美味的烤番薯
今天，我在路上聞到一股誘人的香氣，回頭一看，原來(lái)路邊有一位賣(mài)烤番薯的老爺爺。
我看了看烤番薯皺巴巴的“皮膚”，皺著(zhù)眉頭問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;它長(cháng)得那么難看能好吃嗎?”“你還沒(méi)有嘗試過(guò)，怎么知道好不好吃呢?”于是，我就讓媽媽買(mǎi)了一個(gè)不大不小的烤番薯。
我一邊走一邊剝皮，剝了皮的烤番薯露出了金黃色的肉，香味也更濃了。香氣像一群調皮的小娃娃直往我的鼻孔里鉆，我實(shí)在忍不住了，大大地咬了一口。啊!甜甜的，香香的，真好吃。
看上去鄒巴巴的烤番薯，沒(méi)想到，里面的肉這么好吃。也讓我知道了一個(gè)道理，任何事情不能光看表面，應該要親自去試一試，才能得出正確的結論。
篇3：有趣的語(yǔ)文展示課
今天就要總結前三天的勞動(dòng)成果了，我早已迫不及待了，巴不得馬上輪到我們組上場(chǎng)，我這性子就像我們組名“雷電”。
老師說(shuō)了聲開(kāi)始，每個(gè)人的心都不停地跳，懷著(zhù)無(wú)比的激情，想早點(diǎn)讓別人欣賞自己組的作品。
這一次的展示課非常成功，每個(gè)小組都不甘落后，急迫地展示本組風(fēng)采。這是一次展示，也是一次競賽，每組的資料，圖片都別出心裁，形式多樣化，內容十分豐富，激起了所有同學(xué)的興趣。各組輪流上臺展示時(shí)，一人作解釋?zhuān)蝗藖?lái)幫忙管理。做的內容中笑話(huà)和字謎非常多。首先映入眼簾的是標題，然后讓你看一看著(zhù)名書(shū)法家的作品，大開(kāi)眼界一下。當然，大家期盼的笑話(huà)也是不可缺少的。比如像我的，節選了《瞎子和結巴》的諧音笑話(huà)，這可把班上的同學(xué)笑得人仰馬翻，個(gè)個(gè)都說(shuō)有意思。班上對字謎感興趣的人最多，題目一出來(lái)，大家紛紛議論，一想到答案就積極回答，實(shí)在想不出來(lái)，等展示人一說(shuō)出答案，大家就恍然大悟。課堂上非常熱鬧，氣氛非�；钴S，一節課一眨眼就過(guò)去了。下課鈴響了，同學(xué)們仍沉醉在課堂活躍氣氛中，舍不得下課 。
經(jīng)過(guò)這堂語(yǔ)文課，我深深地感受到漢字是多么美妙，諧音是多么有趣，字形是多么奇特，除此以外，也正是這堂語(yǔ)文課讓我知道了學(xué)不好漢字就學(xué)不好語(yǔ)文，學(xué)不好漢字會(huì )造成很大的笑話(huà)，作為中國人，學(xué)不好漢字就會(huì )被全世界嘲笑。
篇4：洗校服
今天晚上，我要洗自己的校服，可高興了!
開(kāi)始洗之前，要做一些準備工作：先拿一個(gè)盆，放一些溫水，按比例放一些洗衣粉在盆里，一定要讓洗衣粉溶解在水里，然后把衣服完全浸泡在水里，大約十分鐘。
開(kāi)始洗了，先吸領(lǐng)口，接著(zhù)洗袖子、袖口，最后洗身上，注意領(lǐng)口、袖口多搓洗幾遍，因為這些地方最容易臟。
上衣洗完了，開(kāi)始洗褲子了。先用手搓洗褲腰，再把褲腳搓一搓，最后把褲腿搓一搓就洗好了。
洗完以后還要拿清水過(guò)三遍，這才算洗完衣服了。
今天洗自己的校服真快樂(lè )!