- 家長(cháng)親子日記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
家長(cháng)親子日記（通用19篇）
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的家長(cháng)親子日記，歡迎閱讀與收藏。
家長(cháng)親子日記 1
今天上午一放學(xué)，兒子就跑到廚房里，帶上小水裙，說(shuō)：“媽媽有什么我給你幫忙的嗎？”看著(zhù)兒子不同尋常的表現，我就知道是什么原因了，于是我問(wèn)道：“是不是在學(xué)校表現不好，挨批了？”他自己摸了摸頭，不好意思地說(shuō)：“你咋知道��？”“我當然知道了，是不是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，挨批了？”我偷偷地笑了，老師已經(jīng)在微信圈里說(shuō)了，雖然沒(méi)有提名字，但是心里也覺(jué)得挺內疚的。
“是的，老師說(shuō)我了，”孩子有些難過(guò)，“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，那接著(zhù)該干什么呢？你現在不趕快補上嗎？”“那好吧！不過(guò)你得把手機給我，作業(yè)在上面的�！蔽野咽謾C給他，找到老師讓抄寫(xiě)的作業(yè)，這是張老師一再強調的，第一單元的重點(diǎn)，必須要掌握，熟練的會(huì )做，因為我的大意，而忘記讓孩子做了，昨天本來(lái)他想著(zhù)看著(zhù)手機做的，我嫌手機上的字太小，說(shuō)我到門(mén)市給你打印一份，比著(zhù)抄寫(xiě)吧。沒(méi)想到我一忙給忘記了，他一到門(mén)市就找小朋友玩，也給忘記了。我們兩個(gè)犯了一個(gè)共同的錯誤，那只好兩個(gè)人一起解決了。
于是我趕快做好飯，用打印機把題打印出來(lái)，讓孩子抄寫(xiě)，畢竟時(shí)間有限，兒子說(shuō)：“媽?zhuān)绻俨怀燥�，上學(xué)就遲到了，我到學(xué)校再寫(xiě)吧�！敝缓萌绱肆�。
匆匆吃過(guò)飯，送他去上學(xué)，我問(wèn)他：‘作業(yè)寫(xiě)不完，老師批評你對不？”“當然對了，只有我和幾個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)完，”“那你難過(guò)不？”難過(guò)��！以后再不這樣了，媽?zhuān) 薄班�，這次實(shí)際上是媽媽的錯，以后做作業(yè)，不能再拖拖拉拉，不能再犯同樣的錯誤了”“不會(huì )了，我到學(xué)校給老師道歉，不該騙老師，說(shuō)你不在家！”
我一聽(tīng)，立刻火冒三丈，竟敢騙老師，說(shuō)謊話(huà)。我本想大聲的呵斥他一頓的，猛然想起武校長(cháng)的話(huà)，自己的.孩子就是自己的影子。因為我錯了，給孩子道了歉，孩子學(xué)我，知道自己錯了，就給老師道歉，不應該批評他��！知道錯誤，學(xué)會(huì )道歉，這也是一個(gè)很好的表現��！
于是我笑著(zhù)說(shuō)：“對啊，就要給老師說(shuō)清楚，以后錯就是錯了，不能說(shuō)謊，更不能騙老師”
兒子拿著(zhù)我打印的題，高高興興的走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。兒子進(jìn)了學(xué)校，學(xué)他應該學(xué)的知識，而我才覺(jué)得我要學(xué)的，和孩子同樣多！
家長(cháng)親子日記 2
總算是如愿以?xún)�，回家�?中秋節就是個(gè)團圓的日子。雖然今天下著(zhù)小雨但是也無(wú)法阻擋我們回家的決心。一路上淅瀝瀝的小雨陪伴著(zhù)我們。當我們到家的時(shí)候兩位老人看見(jiàn)我們開(kāi)心激動(dòng)到說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我們也是同樣的心情，當時(shí)我的心情真是無(wú)以言表。家是真好，它有好多種含義。人不管你是窮還是富，是官是民無(wú)論到什么時(shí)候，家是你永遠的家，家人永遠是最歡迎你思念你的。今天我才深深的.體會(huì )到。家是真好，家有親人，家有歡聲笑語(yǔ)，家有你需要的，家是你幸福的港灣。只要有時(shí)間我就回家，與家人歡聚一堂。在這中秋之際我祝愿天下所有的人都能有一個(gè)屬于自己的家。家，歡迎每一個(gè)人，也需要每一個(gè)人。
最后，祝大家中秋節快樂(lè )!家庭和睦。
家長(cháng)親子日記 3
昨天孩子作業(yè)都到10點(diǎn)多了，我還以為早晨又起不來(lái)呢！因為每天都是讓她弟弟把她叫醒，我和她奶奶都喊不起來(lái)她，今天到點(diǎn)了她弟弟還沒(méi)有醒，我沒(méi)有急著(zhù)催他，而是心平氣和的喊她起床，誰(shuí)知她很聽(tīng)話(huà)的起床了，就是嘴里還嘟囔著(zhù)冷，我給他說(shuō)：冷也要起，以后天氣會(huì )更冷，但她還是起床穿衣服了，而且比以前穿的也快了。難道這孩子說(shuō)變化什么地方都會(huì )變嗎？不知道明天起床會(huì )不會(huì )像今天這樣干脆，希望寶貝明天和以后都會(huì )像今天這樣利索的起床，做到早睡早起。早睡，就是放學(xué)回到家趕緊把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完并檢查，而且能繼續堅持每天讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)。
早起就是到點(diǎn)就起床，按時(shí)到校，養成早睡早起的習慣，不僅對自己的身體好，而且學(xué)習成績(jì)也會(huì )跟著(zhù)好的，對你一生都有好處，我們照著(zhù)好的`方向改變自己，你長(cháng)大后肯定會(huì )成為有用的人，你愿意改變自己?jiǎn)�？如果你愿意，我們就繼續保持你的好習慣，改掉你的壞毛病，媽媽陪著(zhù)你，加油寶貝，努力讓你成為更好的自己！
家長(cháng)親子日記 4
又是一周的開(kāi)始。
中午接了孩子回來(lái)就開(kāi)始做飯，兒子午睡習慣了，現在下午改了時(shí)間，怕他困，想著(zhù)讓他能早點(diǎn)吃完飯可以睡一會(huì )兒。炒完菜以后，想著(zhù)他喜歡喝甜湯，就又開(kāi)始做紅棗冰糖銀耳湯。這時(shí)兒子進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我：“媽媽?zhuān)阍谧鍪裁疵牢栋?”他總是能說(shuō)出讓我開(kāi)心的.話(huà)：“紅棗冰糖銀耳湯，你最?lèi)?ài)喝的�！薄巴�，太棒了，謝謝媽媽�！闭f(shuō)著(zhù)還親了我一下。兒子看了好一會(huì )，又問(wèn)：“媽媽?zhuān)氵@是怎么做的啊?你教教的吧，等你想喝的時(shí)候，我也給你做，好嗎?”這時(shí)候真是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，有木有?
兒子真的是個(gè)小暖男呢!我給他講了講過(guò)程，其實(shí)這個(gè)還是很簡(jiǎn)單的，最后我告訴他，現在還太小，等他長(cháng)大點(diǎn)了再做，要小心點(diǎn)。
家長(cháng)親子日記 5
兒子，對不起，媽媽知道你辛苦，因為你比別的學(xué)生作業(yè)多?我給你報了輔導班兒，另外還每天寫(xiě)日記。
當媽媽看到你認真而努力的`學(xué)習你不知道媽媽有多高興。媽媽只想讓你多學(xué)點(diǎn)知識。正所為藝多不壓身，將來(lái)在社會(huì )上一定會(huì )用得著(zhù)。兒子加油，一定要堅持。正所謂堅持就是勝利，媽媽相信，你是勝利者。但是你一定要珍惜時(shí)間。就像媽媽現在一樣，工作是必須的。媽媽也非常想學(xué)習，比如寫(xiě)日記畫(huà)畫(huà)……有很多媽媽想要學(xué)的東西。但是都沒(méi)時(shí)間去學(xué)，就連想多陪你會(huì )兒都不行。如果不是媽媽太忙。晚上是不會(huì )讓你上輔導班兒。這樣能多陪我的寶貝一會(huì )兒。兒子有人說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)。但是我感覺(jué)時(shí)間比金錢(qián)還要寶貴，金錢(qián)可以去掙，但時(shí)間是永遠回不來(lái)的。所以你一定要掌握好時(shí)間，把握好機會(huì )，不要錯過(guò)美好的時(shí)光。要不然你后悔都來(lái)不及。如果你會(huì )利用時(shí)間，把握機會(huì )。媽媽就會(huì )對你再‘放手’一點(diǎn)兒。
這應該是兒子，你所期待的吧!
家長(cháng)親子日記 6
今天帶兒子去了他想了一個(gè)假期的地方――阡陌農場(chǎng)。
到了農場(chǎng)一看，哎呀，我的乖乖，人可真多啊!無(wú)論你要玩什么游戲都要排很久的隊。今天是跟同學(xué)帶著(zhù)孩子們一起去的，為了能讓孩子們玩到游戲，我們都急忙過(guò)去排隊，這時(shí)，同學(xué)的兒子拉著(zhù)兒子說(shuō)：“走，我帶你到前面去，我們插隊去，這樣就可以早點(diǎn)玩到游戲了�！�(他比兒子大幾歲，一路上都是他帶著(zhù)玩。)沒(méi)想到兒子甩開(kāi)手對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌氩尻�，你教過(guò)我，要排隊不能插隊的，這樣不好�！蔽铱粗�(zhù)兒子，總以為我說(shuō)的話(huà)他總是記不住，卻沒(méi)想到，在我看不見(jiàn)的地方，兒子已經(jīng)慢慢長(cháng)大、懂事，再不是以前那個(gè)一無(wú)所知的小孩。
今天我把凡凡的.優(yōu)點(diǎn)想了9條，然后一條一條的寫(xiě)了出來(lái)，最后拿給他看，他看了一下，驚喜地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“媽媽?zhuān)@是什么?”我微笑著(zhù)說(shuō)“這都是你的優(yōu)點(diǎn)啊”他不好意思地看著(zhù)那張紙“我有那么多優(yōu)點(diǎn)嗎?”我撫摸著(zhù)他的頭說(shuō)“當然了，這還不止呢，你沒(méi)看見(jiàn)還空著(zhù)一條嗎，我還沒(méi)想好怎么總結呢!”他說(shuō)“都是什么意思啊?我又逐一跟他解釋了一遍，他高興極了……希望兒子，只要我們繼續努力，優(yōu)點(diǎn)一定會(huì )越來(lái)越多的!
家長(cháng)親子日記 7
今天下午回到家，孩子拿著(zhù)四張書(shū)法幣讓我看，高興的說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是老師獎我們的'?”我問(wèn)他當時(shí)心情怎么樣，他說(shuō)特別高興。我對他說(shuō)，這是因為你每天堅持書(shū)寫(xiě)而得到的。無(wú)論做什么都要用心，要一直做下去就回有收獲，如果三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，到時(shí)半途而廢，什么都做不成，知道嗎孩子!
今天做的小游戲是按規律穿珠珠
家長(cháng)親子日記 8
今天下了一天的'雨，中午也沒(méi)能回家吃飯，晚上早一點(diǎn)下了班到家，看見(jiàn)兒子很乖的在寫(xiě)作業(yè)，兒子每天都有進(jìn)步，現在寫(xiě)作業(yè)比以前快多了，也不磨蹭了，字也比之前工整多了。
心里真是高興，吃完晚飯，和爸爸又一起玩了木頭人、爸爸會(huì )變身術(shù)的游戲。寶貝今天格外開(kāi)心。因為爸爸很少在家，每次爸爸在家吃晚飯寶貝都非常興奮，爸爸媽媽以后會(huì )多些時(shí)間陪你，陪你度過(guò)一個(gè)天真無(wú)邪的童年。
家長(cháng)親子日記 9
今天是中秋節，一大早，女兒就站在我跟前兒告訴我:“奶奶說(shuō)了，今天是中秋節，也是家人團圓的日子。那么我就給今天再起個(gè)名字叫團圓節�！蔽艺f(shuō):“嗯，好!”“那么今天我們家的人還得坐在一起吃月餅和蘋(píng)果呢!”她又說(shuō)。
看她那高興的.樣子，應該是因為今天全家人都在家，一家人能夠團團圓圓。能讓她感覺(jué)到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，所以她才說(shuō)今天是美好的團圓節吧。這樣看來(lái)，孩子感受到幸福滿(mǎn)滿(mǎn)，就是那么簡(jiǎn)單的事情。
家長(cháng)親子日記 10
前兩天由于小兒子鬧騰，沒(méi)有寫(xiě)日記。今天一起寫(xiě)出來(lái)，是為了督促自己，堅持下去，也是想為孩子做個(gè)榜樣，望老師，家長(cháng)朋友們見(jiàn)諒!
今天聽(tīng)孩子說(shuō)，數學(xué)考試了。女兒考的'不是很好，86分。聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)，心里有點(diǎn)不太高興。明明知道不能拿成績(jì)跟同學(xué)們相比較，但還是忍不住多問(wèn)了幾句，而且語(yǔ)氣也不好。女兒便岔開(kāi)話(huà)題，說(shuō)了句媽媽?zhuān)液腿虦蕚浠丶夷靡路�，你看弟弟吧，拜拜。�?tīng)到電話(huà)嘟的一聲響，掛斷了。心里也跟著(zhù)亂了……陳老師，這樣的情況，我該怎么辦?求指點(diǎn)
家長(cháng)親子日記 11
明天就要開(kāi)學(xué)了，早上兒子說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炷憬o我蒸點(diǎn)彩色卡通饅頭吧，我想吃了。
好，起來(lái)去買(mǎi)了菠菜、紫薯、南瓜、胡蘿卜，回來(lái)用料理機打成泥和面，小時(shí)候孩子愛(ài)挑食，不喜歡吃蔬菜，所以就給他做成卡通饅頭，數字饅頭，這樣一邊吃，還可以一邊學(xué)習，不知不覺(jué)就多吃點(diǎn)。
下午面發(fā)了，兒子自己蒸了好多卡通的`饅頭，還把那些卡通饅頭上面裝飾了一番，即開(kāi)發(fā)了思維又鍛煉了動(dòng)手能力，等蒸熟之后，吃著(zhù)自己蒸的饅頭吃的更香了，還要給舅舅家的妹妹送去。
家長(cháng)親子日記 12
今天下了一天的雨，早上上學(xué)的時(shí)候。下的毛毛細雨到上午，雨慢慢的大了。
下午放學(xué)我去接女兒，學(xué)校門(mén)口積滿(mǎn)了水。我去女兒班里接她了，然后我們就往家走。走著(zhù)走著(zhù)電車(chē)就沒(méi)電了，我就推著(zhù)車(chē)走。女兒看到我推著(zhù)車(chē)走，就說(shuō)：“媽媽你讓我下來(lái)吧!”這樣電車(chē)不僅輕了而且我也可以幫你推。聽(tīng)到女這暖心的'話(huà)，我心挺高興。女兒慢慢長(cháng)大了，能體諒到爸爸媽媽的辛苦，還是爸爸媽媽的好幫手。晚上吃完飯自己很快寫(xiě)完作業(yè)，還能幫妹妹檢查作業(yè)。妹妹不會(huì )的她還能教妹妹寫(xiě)，妹妹在寫(xiě)作業(yè)。自己提前鋪好床等著(zhù)妹妹一起睡，看到寶貝一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。真替她高興，希望寶貝能堅持下去，寶貝加油!爸爸媽媽相信你能做到。
家長(cháng)親子日記 13
雖然是星期天，但是兒子也很忙，星期六上午下午都有課。星期天還得寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候想想兒子也挺辛苦的。
我看見(jiàn)兒子認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。其實(shí)我也很忙，兒子把作業(yè)寫(xiě)完了。又開(kāi)始背作文了，看著(zhù)兒子那么忙，哎，有時(shí)候還真有點(diǎn)心疼。那也沒(méi)辦法，別的學(xué)生都是一樣，我的`活忙完啦。給兒子洗洗衣服，我正想給兒子去洗，“不用啦!一會(huì )兒我自己去洗吧。我的作業(yè)，反正也快寫(xiě)完了�！薄摆s緊寫(xiě)作業(yè)吧，還是我幫你洗吧。媽都好長(cháng)時(shí)間沒(méi)給你洗過(guò)衣服啦�！薄澳且残形覍�(xiě)完，再復習別的，媽?zhuān)量嗄病薄敖o媽還客氣呀!”說(shuō)著(zhù)我就去洗衣服啦!我洗著(zhù)衣服，心里真是像喝了蜜一樣，甜滋滋的美極啦!兒子長(cháng)大啦!自己知道!都還知道替媽著(zhù)想了，我的寶貝，謝謝你，兒子，你都不知道自己帶給媽多少美好的時(shí)光，有你這樣的兒子真好，不管是學(xué)習還是為人處事。兒子，你一定要記著(zhù)進(jìn)步哦!媽媽永遠都陪著(zhù)你，加油兒子!我們一起成長(cháng)，學(xué)習知識。
家長(cháng)親子日記 14
今天一大早就被女兒定的小鬧鐘叫醒了，女兒聽(tīng)到鬧鐘響了就一下爬起來(lái)了，說(shuō)媽媽快點(diǎn)起床我今天還要表演呢，平時(shí)鬧鐘響好大會(huì )才起呢，我說(shuō)今天怎么起那么快��！孩子說(shuō)必須的快別晚了，臭美的小孩還讓我給她化妝，吃完飯收拾完了就送女兒去學(xué)校了，孩子說(shuō)媽媽等著(zhù)吧！我一定好好表演的是不是有很多人看著(zhù)呢？我說(shuō)對��！到了學(xué)校孩子高興的下了車(chē)，我說(shuō)寶貝加油，孩子笑著(zhù)一蹦一跳的走了，看著(zhù)孩子高興和期待的表情，真的很感謝學(xué)校舉辦的這次節目，也給學(xué)生一個(gè)鍛煉的`機會(huì )。
中午下了班回到家看到孩子居然還自己寫(xiě)作業(yè)呢，孩子看到我回來(lái)了，高興的跑過(guò)來(lái)說(shuō)媽媽你可回來(lái)了，我表演的可好了，老師說(shuō)了以后還有表演呢，下一次就會(huì )換漂亮的衣服了，下一次我會(huì )不會(huì )穿個(gè)漂亮的衣服表演呢！看到女兒這樣的表情，真心的為她感到高興。
明天國慶節，首先祝老師和家長(cháng)們國慶節快樂(lè )！
家長(cháng)親子日記 15
今天兒子找了個(gè)借口，事情是這樣的：中午給我打電話(huà)：“媽媽?zhuān)鳂I(yè)盒子我完成了，不過(guò)錯了兩道題，趣味題我思考對了，但那兩道題也有原因我做錯，因為我做題呢，奶奶不停的在那叨叨，影響了我”，這時(shí)我在單位有點(diǎn)忙，我就先隨口說(shuō)了一句“哦，既然錯了訂正過(guò)來(lái)�！�
下午下班到家后我說(shuō)“寶貝，把作業(yè)盒子打開(kāi)我看看，錯在哪里啦，奶奶怎么影響的?”其實(shí)我一猜就是拿奶奶說(shuō)話(huà)干擾當借口，一起與他分析錯誤，然后在講解過(guò)程中說(shuō)出他怎么錯的，為什么錯，錯誤與奶奶無(wú)關(guān)等，最后自己又承認說(shuō)“我做題奶奶應該安靜，也怨我沒(méi)關(guān)門(mén)”“沒(méi)事的寶貝，知道錯了就可以，不過(guò)要誠實(shí)，你們不是剛做過(guò)誠實(shí)守信的手抄報嗎?下次把知識牢牢把握，再怎么干擾也不會(huì )出錯的.�！弊约狐c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續寫(xiě)作業(yè)。我不要求孩子有多完美，只希望自己能把習慣養好，知錯就改，虛心的對待每一件事情。
家長(cháng)親子日記 16
今天下了班回到家，看到家里沒(méi)有人，門(mén)上貼了個(gè)小紙條說(shuō)“媽媽我和爸爸去買(mǎi)菜了，一會(huì )就回來(lái)”一看就是寶貝寫(xiě)的字，一會(huì )他們買(mǎi)菜回來(lái)了，孩子高興的`說(shuō)媽媽你看到我寫(xiě)的紙條了嗎？我說(shuō)看到了��！你怎么想到給媽媽寫(xiě)紙條了呢，孩子說(shuō)當然了你上次，去上班的時(shí)候我還睡著(zhù)，你不給我寫(xiě)了紙條嗎？我怕你回來(lái)不知道我們去哪里了，我聽(tīng)到后，真是大人的一舉一動(dòng)其實(shí)孩子都記在心上了。
吃完飯了孩子又繼續寫(xiě)作業(yè)去了，孩子說(shuō)媽媽你幫我出五道數學(xué)應用題吧！我說(shuō)好��！我拿過(guò)本子就想了想給孩子出什么樣的題，出完給孩子做，有一道錯了，我又給孩子讀了一遍，孩子這時(shí)說(shuō)我明白了，我剛才沒(méi)有讀懂題媽媽?zhuān)∥艺f(shuō)你以后一定要先把題的意識看懂再做，孩子就趕快改了過(guò)來(lái)，寫(xiě)完作業(yè)了，孩子又拿起她的小字典開(kāi)使又查起來(lái)了，我說(shuō)今天媽媽一個(gè)字不認識你幫媽媽查查吧！孩子說(shuō)好��！一會(huì )孩子就查到這個(gè)字了。自己到處找不認識的字查字典。還說(shuō)以后我不認識的字再也不用問(wèn)你了媽媽。
家長(cháng)親子日記 17
今天一大早差點(diǎn)沒(méi)有犯下一個(gè)錯誤，到現在還有點(diǎn)慶幸，自己忍住了沒(méi)有發(fā)火。
昨天晚上孩子寫(xiě)完了作業(yè)，檢查了數學(xué)，語(yǔ)文沒(méi)有等到檢查，突然斷電了，也許是哪里短路或者怎么了，就沒(méi)有檢查，早早地睡了，等天明在做檢查。
今天一早起來(lái)，我讓他先吃飯，我給他檢查作業(yè)，沒(méi)想到，他拿著(zhù)卷子，寧死不給我，就不讓檢查。問(wèn)他原因，他耍賴(lài)說(shuō)：“不用檢查了，昨天不檢查，今天就不能檢查了”
我氣的揚起了巴掌，想狠狠地打他一頓，但是還是硬忍住了，我強壓著(zhù)心中的怒火，輕言輕語(yǔ)地說(shuō)：“你告訴我，不讓檢查作業(yè)，是不是怕我看你的寫(xiě)話(huà)��？”
“嗯，我寫(xiě)的`不好，你該讓我重寫(xiě)來(lái)！”
“我不讓你重寫(xiě)，但是你如果有錯題的話(huà)呢，得一定改正��！”好說(shuō)歹說(shuō)，才把卷子給了我。
還好沒(méi)有幾個(gè)錯題，也改正了過(guò)來(lái)。但是孩子的做法還有點(diǎn)讓我惱火，是不是我以前對他的態(tài)度有點(diǎn)過(guò)，而讓孩子對檢查作業(yè)有點(diǎn)恐懼，還是因為別的什么原因��？回頭得找他好好聊聊 了！
家長(cháng)親子日記 18
早上，吃完飯，兒子開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。時(shí)鐘剛敲過(guò)9點(diǎn)，兒子便來(lái)到我身邊對我說(shuō)，媽媽?zhuān)覀兛禳c(diǎn)走吧，去的早可以看會(huì )書(shū)。今天是我們早就約定好去老約翰參加故事會(huì )的日子。于是，我們穿好衣服，出發(fā)了。
來(lái)到繪本館，看到早到的小朋友都在安靜的坐著(zhù)看書(shū)。兒子也找到一本喜歡的書(shū)看了起來(lái)。不一會(huì )兒，故事會(huì )就開(kāi)始了，王老師今天講的繪本是《過(guò)年啦》。老師繪聲繪色的講故事，兒子也認真的聽(tīng)著(zhù)，對于老師的提問(wèn)，也能踴躍的舉手發(fā)言。故事講完了，接下來(lái)便開(kāi)始動(dòng)手做鞭炮了。王老師把提前準備好的材料發(fā)了下來(lái)，有卡紙、紅繩、紅紙等。兒子根據老師的講解一步一步的做了起來(lái)，先用金色不干膠把紅紙一個(gè)個(gè)的粘成圓柱形，變成鞭炮的.模樣，在用一根紅繩把鞭炮連成一串，把寫(xiě)有春的卡紙邊緣和三角部位粘貼雙面膠，使它變成盒子狀，最后用串成鞭炮的紅繩把盒子連接，迎新春鞭炮完成了。
一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們也該回家了。兒子依依不舍的對我說(shuō)，媽媽?zhuān)@樣的活動(dòng)太好了，我真想多參加。是啊，我們家長(cháng)應該多多陪伴孩子呀!
家長(cháng)親子日記 19
今天天氣特別冷，下了班去接孩子的時(shí)候，寶貝已經(jīng)在托管先寫(xiě)起了作業(yè)，看到我來(lái)了，就把他美術(shù)課上做的手工拿給我看，還告訴我這是他用橡皮泥做的屬于我們兩個(gè)的秘密花園。
回到家，孩子就趕緊先寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)去了，今天語(yǔ)文學(xué)了《要好好學(xué)字》，所以寶貝今天的字也特別漂亮，看著(zhù)比以前進(jìn)步了好多。
今天數學(xué)老師讓下了一個(gè)作業(yè)盒子的軟件，寶貝吃飯之前就把里面老師布置的作業(yè)完成了，還得了一百分，有點(diǎn)小傲嬌的說(shuō)“里面的作業(yè)真簡(jiǎn)單，我要是考試也能得一百分該多好”!媽媽知道，寶貝每天的進(jìn)步和付出，肯定會(huì )有收獲的，媽媽相信你!
今天，是入冬以來(lái)較冷的一天，我們像平常一樣按點(diǎn)接送孩子上學(xué)，只不過(guò)是都加了件厚厚的.外套。
下午放學(xué)回來(lái)，孩子還是比較乖的，一進(jìn)屋就拎著(zhù)書(shū)包到書(shū)桌邊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，從數學(xué)到語(yǔ)文，最后拿了張語(yǔ)文試卷讓我簽字，八十分，我撫摸著(zhù)孩子的頭說(shuō)：有進(jìn)步就行，慢慢來(lái)，咱一點(diǎn)一點(diǎn)往上追，女兒有信心的點(diǎn)點(diǎn)頭，孩子成績(jì)不太好，只有鼓勵她去學(xué)，吵她，只會(huì )起到反作用。誰(shuí)不希望自己孩子好呢!即便她不優(yōu)秀，她也是爹娘心中的寶，再難的日子，也要帶她一路同行。
【家長(cháng)親子日記】相關(guān)文章：
家長(cháng)親子日記06-24
家長(cháng)教育心得的親子日記05-19
家長(cháng)親子日記（精選33篇）01-14
親子閱讀家長(cháng)感言05-16
親子共讀家長(cháng)收獲心得感悟05-13