五年級日記【集合15篇】
一天的生活不知不覺(jué)間結束了，今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編整理的五年級日記，希望能夠幫助到大家。
五年級日記1
春
春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇、如詩(shī)如畫(huà)且充滿(mǎn)生機的季節。
你看！小草從泥土里悄悄地探出了腦袋，頑皮地張望著(zhù)這個(gè)世界；花兒也爭奇斗艷地開(kāi)放了，裝扮著(zhù)這個(gè)美麗的世界；柳條兒發(fā)芽了，春風(fēng)輕輕一吹，像是在為柳樹(shù)姑娘梳理著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā)。
太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，熱情地迎接春姑娘的到來(lái)。鳥(niǎo)兒也從遙遠的南方飛回來(lái)了……
春天真是太美麗了呀！
夏
我們送走了溫暖的`春天，迎來(lái)了悶熱的夏天。
夏天，知了在樹(shù)上“知了，知了”地叫個(gè)不停，好像在向人們叫著(zhù)：熱死啦，熱死啦！。荷花池里粉紅的荷花也開(kāi)了，立在荷塘中央，非常漂亮。再看強烈的太陽(yáng)光照在大地上，烤得大地火辣辣的。有的樹(shù)葉子都被曬蔫了，無(wú)精打采地耷拉著(zhù)。路邊的小草甚至被烤焦了。連平時(shí)貪玩的小朋友們都躲在了空調房里，不愿出來(lái)。
雖然夏天十分炎熱，但我還是喜歡這驕陽(yáng)似火的季節的，因為我們小朋友可以在游泳池里盡情的玩耍，玩累了還可以品嘗到各種口味的冷飲。你喜歡夏天嘛？
賞析：小作者能從多角度觀(guān)察、尋找季節特征，運用流暢地語(yǔ)句寫(xiě)下來(lái)，并且寫(xiě)出了自己對不同季節的感覺(jué)與理由。這種觀(guān)察能力值得肯定！
五年級日記2
轉眼間，寒假來(lái)啦，新年也隨之而來(lái)，那是我們小朋友最喜歡的節日，可也是大人們頭疼的時(shí)候。
我們在節日里吃香的，喝辣的，把玩著(zhù)鞭炮，吃著(zhù)香噴噴的年夜飯。高興的不亦樂(lè )乎。而大人們也到了一年中最繁忙的時(shí)候，給孩子買(mǎi)新衣服、新褲子、新鞋子、新襪子……
新年還沒(méi)來(lái)，大街小巷就早已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡。原本就比較熱鬧的大街，現在早已被堵的水泄不通。賣(mài)春聯(lián)的、賣(mài)瓜子的、賣(mài)鞭炮的'、賣(mài)水果的、賣(mài)年貨的……都聚集在，來(lái)個(gè)“過(guò)年大聯(lián)盟”。當然，砍價(jià)也是消費者不會(huì )虧本的保證。為此，大街上亂哄哄的：有大聲叫賣(mài)的聲音、有講價(jià)的聲音、有在談?wù)摰穆曇簟傊蠹矣姓f(shuō)有笑，浮現了過(guò)年的快樂(lè )與幸福。小攤們在大街上“堵”，讓人們陸續的走進(jìn)自家的店里。這是，正牌的商家們就不高興啦，也拿著(zhù)小喇叭在門(mén)口叫著(zhù)：“全場(chǎng)8折，快來(lái)選購啊，機不可失，失不再來(lái)，最后的機會(huì )啦。還有說(shuō)什么”為了答謝新老顧客的厚愛(ài)，我們全場(chǎng)將以?xún)?yōu)惠的價(jià)格“送”給你們，歡迎光顧“……這時(shí)候，各個(gè)超市也不甘示弱，弄什么買(mǎi)多少送多少活動(dòng)，來(lái)打動(dòng)消費者。
準備完年貨，大家就開(kāi)開(kāi)心心過(guò)年吧！
五年級日記3
今天上午，我、媽媽、渠晨曦姐姐和朱老師一起去游泳池游泳。
我們換好游泳衣后便走向游泳池，游泳池里的水湛藍湛藍的，藍得可愛(ài)�？粗�(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一池子的水，我心里非常緊張，因為我不會(huì )游泳。當我小心翼翼地走下水時(shí)，我緊張地一下子抓住了媽媽的肩膀，媽媽說(shuō)：“別緊張好孩子，這里是淺水區淹不到你的�！甭�(tīng)到這話(huà)，我這才放心。我套著(zhù)游泳圈游了一會(huì )，發(fā)現果然沒(méi)有我想象中的恐懼。我像一只快樂(lè )的`小鴨子一樣游來(lái)游去，而旁邊的媽媽也玩得興高采烈，媽媽游得像箭一樣快，我非常羨慕媽媽。這時(shí)，我對媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)憬涛矣斡竞脝�？”媽媽高興地答應了。我按照媽媽說(shuō)的去做，一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了蛙泳和仰泳。我看了看旁邊的小朋友，發(fā)現他們游泳時(shí)都是把頭埋在水里，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄優(yōu)槭裁窗杨^埋在水里呢？”可是媽媽卻說(shuō)她也不知道。
正當我們玩得高興的時(shí)候，媽媽卻說(shuō)：“該回家了�！蔽液颓筷亟憬悴磺樵傅刈叱隽擞斡境�，但是我一聽(tīng)媽媽又說(shuō)有機會(huì )我們再來(lái)玩時(shí)，我和渠晨曦姐姐又滿(mǎn)意的笑了。
五年級日記4
今天，我看到了一張舊照片，那是1937年8月28日，日本鬼子轟炸上�；疖�(chē)南站的時(shí)候，一名記者拍下來(lái)真實(shí)的照片。
那一天上午，秋高氣爽，上�；疖�(chē)南站依然是人山人海、一片繁華的景象，人們“嘰哩咕�！闭f(shuō)話(huà)聲和“踏踏踏——”走路聲吵個(gè)不停。就在這時(shí)候，敵人的轟炸機“轟轟轟——”地飛到上�；疖�(chē)站的上空。在人們出其不意的時(shí)候，敵人的轟炸機發(fā)出無(wú)情的導彈，已經(jīng)讓上�；疖�(chē)站倒塌了半邊，人們開(kāi)始驚慌失措起來(lái)�！熬让�，救命��！”“鬼子的轟炸機來(lái)了”“誰(shuí)來(lái)救救我！”斷斷續續的叫喊聲在車(chē)站響個(gè)不�！�
不一會(huì )兒，上�；疖�(chē)站變得面目全非：清新的空氣轉眼變得一片污濁，堅固的天橋變得僅剩下一只架子，熱鬧的.車(chē)站也變成了一片廢墟。這時(shí)，一個(gè)二三歲、遍體鱗傷的小男孩正在廢墟旁哭，他的父母已經(jīng)離開(kāi)人世，他的哭聲打破了沉寂，好像在喊：“爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀睦�？”在呼喊中，這個(gè)孩子一下子變成了無(wú)親無(wú)故的孤兒。
如果不是戰爭，這個(gè)孩子就不會(huì )這樣悲慘，也許他會(huì )在美好的環(huán)境下幸福地生活，也許他正在享受家庭溫暖。所以我們要保護和平，不能再有這樣的悲劇發(fā)生，此時(shí)此刻，我不禁發(fā)出呼聲：“不要戰爭，要和平�！�
五年級日記5
某個(gè)夜晚，我家來(lái)了一只可愛(ài)的小萌貓。我覺(jué)得它是從“萌寵星球”來(lái)的，因為它太可愛(ài)，太萌了。
它有著(zhù)一身雪白的毛發(fā)，毛絨絨的讓人忍不住想摸一摸。一對內粉外白的.耳朵，一有細微的聲響，就立刻靈活地左右轉動(dòng)。再加上它用那一雙藍寶石般的眼睛盯著(zhù)你“喵喵”的直賣(mài)萌，簡(jiǎn)直能把人萌化了。但“萌”中不足的是妹妹不知是用了“火星大力拳”還是“佛山無(wú)影腳”，使小貓頭上出現了一個(gè)小疤。但這并不影響我們對它的喜愛(ài)，我們給它取了個(gè)可愛(ài)的名字“咪咪”。
咪咪最喜歡的玩具是毛絨絨的線(xiàn)團，整天在那撲來(lái)?yè)淙�。有時(shí)不小心把線(xiàn)頭撲出來(lái)了，它就在那兒把線(xiàn)頭拉出來(lái)玩，滾來(lái)滾去，把自己滾成了一個(gè)“貓線(xiàn)團”。呵呵，這個(gè)“線(xiàn)團”賣(mài)出去一定值不少錢(qián)吧。
咪咪還是一只小饞貓。別看它的鼻子小，嗅覺(jué)可靈敏了，大老遠就能聞到美食的味道。只要我們一吃飯，它不管是否吃飽，都要在我腳邊蹭來(lái)蹭去，不時(shí)還“喵喵”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“主人、小主人，給我吃一點(diǎn)兒吧�！蔽铱此蓱z巴巴的樣子，就總是偷偷地挑一些肉絲之類(lèi)的扔給它。
我非常喜歡這只可愛(ài)的小萌貓，你喜歡它嗎？
五年級日記6
今日是母親的節日，我能為母親做點(diǎn)什么呢?也許，大多數的孩子們都會(huì )送一些音樂(lè )盒，小水晶，美麗的花……但是，花的總是母親的錢(qián)。
我左思右想，花母親的錢(qián)，還不如自己為母親做一些事呢。于是，我趁母親睡午覺(jué)的時(shí)候，偷偷的跑到花園里，左看右看。最后選中了我在以前種到現在的一朵紫羅蘭，我剪下了三朵，跑回房間里，關(guān)起了門(mén)。又把我收藏已久的包裝紙等東西拿了出來(lái)，準備給母親做上一束美麗的.鮮花。
我把包裝紙攤開(kāi)，一張張重疊在一起，然后拿出一本剪紙圖書(shū)，看看有什么漂亮的圖形。經(jīng)過(guò)認真選擇，我選出了一個(gè)愛(ài)心型的包裝圖形，我按著(zhù)書(shū)上的提示，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴的剪出了形狀。雖然剪得不太整齊，但我沒(méi)有灰心。我接著(zhù)開(kāi)始做起了下一步：把花枝修理好。我拿起剪刀，小心翼翼的剪掉不要的枝干……過(guò)了不久，我把三只花都修理好了。高興地我打開(kāi)心愛(ài)的箱子，從里面拿出別人給我的彩帶，就開(kāi)始幫花包裝了。我把剪好的圖紙放在最下面，再把花一根根整齊的放在中間，用彩帶把它捆起來(lái)�！巴�!真漂亮!”我不由自足的說(shuō)。
此時(shí)，天已經(jīng)暗了下來(lái)，母親也醒來(lái)了。我跑到母親的面前，念起那一束花，大聲的對母親說(shuō)：“母親，節日愉快!”
五年級日記7
今天的勞技課上，張老師教我們燒蛋炒飯。我們幾人組成一個(gè)小組，全班同學(xué)一共分成10個(gè)小組，我是第9小組，組長(cháng)是李小明，組員包括我、王小強、王三等八人組成。
張老師開(kāi)始教我們燒蛋炒飯了，我們一組一組的開(kāi)始動(dòng)手，有的同學(xué)油放的太多了油死了，有的同學(xué)的蛋炒焦了，有的同學(xué)鹽放多了咸死了，大家是狀況百出，惹得我們圍觀(guān)的同學(xué)哈哈大笑。輪到我們這一組了，不知他是不是太著(zhù)急了，李澤彬一下子也變得手足無(wú)措了。旁邊的同學(xué)提醒他才反應過(guò)來(lái)，李澤彬先用勺子放了一些油，等油被燒熱了，李澤彬他就把打開(kāi)雞蛋放進(jìn)鍋里，然后迅速翻炒，再把飯倒進(jìn)去一起翻炒，等到飯炒得差不多了，我就把早已準備好的`火腿腸和大蔥一起倒進(jìn)去，接著(zhù)又放鹽，王超波最后味的醬油，蛋炒飯就變得香噴噴的了。
旁邊的女生看到我們有這么多的飯，很是感到“委屈”：“9個(gè)人也沒(méi)有這么多的飯！”“老師偏心！老師偏心！”吵死人了，我們才懶得跟她們爭呢，好好品嘗我們的勞動(dòng)成果吧，啊好香那。
五年級日記8
不知不覺(jué)，暑假生活揮揮而過(guò)，新的一個(gè)學(xué)期又降臨了。
一個(gè)個(gè)感想又油然而生，因為這是小學(xué)生活的最后一學(xué)期了，如果學(xué)習再松懈，我們六年來(lái)的成果會(huì )是什么？但我們這學(xué)期會(huì )遇到怎樣的困難呢，學(xué)習會(huì )變得多緊張呢？這真讓我擔憂(yōu)��！
但我們只要有信心.有恒心，努力點(diǎn)，奮斗，敢于提問(wèn)，也許成績(jì)會(huì )步步高升。
“功夫不負有心人�！薄耙环指乓环质斋@�！睅啄陙�(lái)，學(xué)的名言名句，浮現在我的'腦海里，它們一直鼓勵著(zhù)我，一直激勵著(zhù)我，是我的學(xué)習“一路順風(fēng)”。
“只要有恒心，鐵棒磨成繡花針�！边@句話(huà)常常在我氣餒的時(shí)候又鼓起我的信心。
能度過(guò)這么多坎坎坑坑，不僅僅是這些名言名句鼓勵著(zhù)我，激勵著(zhù)我，還因為在我們尊的老師的舵手的指揮操縱下，我們才能戰勝困難，避過(guò)困難，就讓我們在這個(gè)學(xué)期里，讓名句繼續鼓勵著(zhù)我們，讓老師繼續教育我們，一起到達成功的彼岸！
五年級日記9
又是普通的一天。
起床、洗臉刷牙、出門(mén)上學(xué)、檢查衛生、上午四節課，下午兩節課。唯一不同的'就是下午。
第一件事:按往常來(lái)講，上一節課，開(kāi)半節會(huì )。但是——輔導員老師也不提前通知今天下午不開(kāi)會(huì )！第一節課下課，去三樓——老師不在，去一樓階梯教室看看——不在。去二樓老師辦公室看看——還是不在！就這樣無(wú)線(xiàn)循環(huán)半節課。第二節課都上一半啦—還找不到輔導員老師。我們只能拖著(zhù)疲憊的雙腿爬上4樓。爬完以后，感覺(jué)腿都不是自己的了。
第二件事:當我們順順利利的上了最后半節課——英語(yǔ)老師來(lái)啦！一級準備！二級準備！三級——坐好。按往常來(lái)說(shuō)，老師肯定是來(lái)對作業(yè)的。果然——我猜對了。對作業(yè)可以，但是——對作業(yè)也要有時(shí)間觀(guān)念呀。對個(gè)作業(yè)，對了二十多分鐘！��！上天啊，賜我一把刀讓我剖腹自盡吧！對完一起作業(yè)，對課堂作業(yè)，對完課堂作業(yè)，維持了一會(huì )兒紀律，又對了一遍課堂作業(yè)。
對完一系列作業(yè)終于放學(xué)了。此時(shí)此刻——已經(jīng)放學(xué)二十多分鐘了……
五年級日記10
夜晚的景色十分美麗，到了夜晚，月亮朦朧的照在大地上，夜晚的月亮像一條小船，在天空上漂游，星星像一個(gè)個(gè)的船員，在船上開(kāi)著(zhù)船，它們一閃一閃的，好像在談話(huà)，它們漂啊漂啊，一直漂到盡頭……
夜晚，動(dòng)植物便一起開(kāi)會(huì )了，百靈鳥(niǎo)像音樂(lè )箱一樣，播放出美妙的音樂(lè )。你瞧，小花姑娘們穿著(zhù)五顏六色的裙子，手拉著(zhù)手，在跳舞呢!小草兄弟們看見(jiàn)了，在熱烈的鼓掌，大樹(shù)叔叔也看見(jiàn)了，在跟著(zhù)一起跳舞呢!蚯蚓們吃著(zhù)爆米花，喝著(zhù)可樂(lè )，在看節目呢!小花姑娘們跳完了之后，到了貓頭鷹飛翔的表演了，過(guò)了一會(huì )兒，貓頭鷹表演完了，它們又熱烈的鼓掌起來(lái)。
春天的夜晚，很溫暖，春風(fēng)一吹來(lái)，讓人感受到了春天的生機;夏天的夜晚，很熱，夏風(fēng)一吹來(lái)，讓我看到夏天的枝葉茂盛;秋天的`夜晚，清涼，秋風(fēng)一吹來(lái)，讓我感受到秋天的涼爽;冬天的夜晚，十分冷，冬風(fēng)一吹來(lái)，讓我感受到冬天的雪花漫天飛舞!
我愛(ài)夜晚的景色，多么美麗，多么迷人啊!
五年級日記11
都說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )能放松人的神經(jīng)，陶冶人的性情，但這樣如果這樣聽(tīng)一些流行歌曲的話(huà)，情緒可能由不安變?yōu)楦硬话擦�，所以我覺(jué)得聽(tīng)一些柔和優(yōu)美的曲子，比如說(shuō)世界名曲、鋼琴曲等，只要這樣能消減疲勞的，我認為都能夠算得上這樣好音樂(lè )！
這天晚上，我做了一會(huì )兒作業(yè)以后，覺(jué)得有點(diǎn)兒累了，但這樣時(shí)間還早，我就打算聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè )，放松一下神經(jīng)，然后繼續“奮戰”。我按下了復讀機的播放鍵，優(yōu)美的音樂(lè )從喇叭里飄出來(lái)，我閉上眼睛細細品味，腦海中有了一副美麗的圖畫(huà)，眼前這樣一片大海，波瀾壯闊的大海，海水有規律的一齊沖上沙灘，然后再退回去，浪潮拍打在巖石上，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的海歐偶爾會(huì )出此刻大海上方的藍天中，為這副美麗的`畫(huà)添上了一份光彩。
忽然，海面上刮起了龍卷風(fēng)，海風(fēng)呼嘯，海浪“瘋狂”的拍打著(zhù)巖石，這聲音，像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點(diǎn)心驚膽戰，過(guò)了一會(huì )兒，大海又恢復了平靜，浪潮，還這樣那樣有規律的一齊一伏，一漲一退。
音樂(lè )聽(tīng)完了，我的情緒的確放松了不少，精神也好多了，我關(guān)了音樂(lè )，繼續做作業(yè)，但心還停在剛才的畫(huà)面上，久久不能平靜。
五年級日記12
往日的矮破小屋，如今已不復存在，變成拔地而起的高樓。往日清澈的河水，如今已不如當初，變得灰暗、混濁，往日冷清的小路，如今已不可之比，變得熱鬧非凡。往日高大又高大的禮拜堂，如今已風(fēng)光不再，變得破舊不堪……
那清澈的河水，因為上游的.工廠(chǎng)，變得渾濁不堪，以往那靈活的魚(yú)兒，已不再暢游，身軀仿佛有千鈞重，連動(dòng)一下，也沒(méi)有力氣，往日的河水，掬起一捧就可以喝，現在的卻是散發(fā)著(zhù)臭味，連讓人靠進(jìn)一下都不愿意。扔下一塊石頭，蕩起千層波浪，以前的河水，會(huì )散開(kāi)一圈圈漣漪，像一串串音符在跳動(dòng)，現在翻上來(lái)的，只是河水底下的濁泥……
那清澄的藍天，因為一根粗長(cháng)的煙囪，變的灰敗不堪，以往那朵朵白云，已不在美麗，翅膀仿佛有千噸重一般，連飄一下都沒(méi)有力氣，往日的藍天，藍的如畫(huà)，藍的似水，現在卻是灰乎乎、霧蒙蒙，連讓人多看一眼，也不忍心。對天空的敬仰、向往淡了一分……
以前，藍天、河水相映，陽(yáng)光照在水上，泛起一圈亮銀，與藍的耀眼的天，交相輝映，意境悠遠，現在……
縱然，人們住上了高樓，縱然人們發(fā)展了科技，只是這樣真的好嗎？
五年級日記13
有的人喜歡大雪紛飛的冬天，有的人喜歡春暖花開(kāi)的春天，還有的人喜歡枝繁葉茂的夏天�？晌�，卻偏偏喜歡瓜果飄香的秋天。
秋天有成熟的`果子，各種各樣的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，個(gè)個(gè)都像在唱著(zhù)秋天的歌兒；楓樹(shù)穿著(zhù)紅色的衣服，好像在迎接秋天的到來(lái)；一些樹(shù)上的葉子落下來(lái)了，它們一邊在空中飛舞，一邊說(shuō)：”秋天來(lái)了，秋天到了！”小動(dòng)物們正在準備過(guò)冬：瞧，小青蛙正在挖地洞準備過(guò)冬，小松鼠正在摘松果補充實(shí)物……
秋天的顏色也有很多。蘋(píng)果的臉蛋更紅了，稻子變黃了，柏樹(shù)依然是那么翠綠，菊花也盛開(kāi)了，它們五顏六色、清幽淡雅……
秋天的腳步漸漸遠了，為了迎接冬天的到臨，我戀戀不舍地離開(kāi)了秋天，不知不覺(jué)，冬天到了，可我依然懷念著(zhù)美麗的秋天，它正向著(zhù)我們看不見(jiàn)的地方揮手告別，我拿起畫(huà)筆，畫(huà)了一幅秋天美景的畫(huà)，望著(zhù)我得畫(huà)，我不禁說(shuō)了一句：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！�
我愛(ài)你，秋天。
五年級日記14
3月27日星期六晴
今天下午，我、哥哥和劉瑀都寫(xiě)完作業(yè)了，覺(jué)得沒(méi)有什么事干，很沒(méi)意思——往常星期六我們的作業(yè)都比今天的多一點(diǎn)，可以認真地寫(xiě)它一下午，或者每個(gè)星期六我們都在家，大人們就支使我們買(mǎi)買(mǎi)這個(gè)，干干那個(gè)，這樣為他們跑跑腿也不感到寂寞。嗯，今天怎么就這么特殊?我們三個(gè)都認真地想著(zhù)該玩兒點(diǎn)兒什么。這時(shí)哥哥說(shuō)：“咱們玩跳繩吧，比賽看誰(shuí)跳得多!”“對，玩跳繩!”我和劉瑀也喊了起來(lái)。
我們三人蹬蹬蹬地跑到樓下，開(kāi)始跳繩比賽。劉瑀先跳，他還挺能跳，一下子已經(jīng)跳四十多個(gè)了。哥哥看他還不壞，就故意逗他笑，劉瑀禁不住他的逗，笑得終于堅持不下去了。在我跳時(shí)候，哥哥看他那“招”挺“靈”，就也逗我。我聽(tīng)到他逗我的`話(huà)就克制不住自己笑了起來(lái)，可我心里卻想：不能笑，一笑就跳不動(dòng)了，我一定要超過(guò)劉瑀，加油!可是我由于用力過(guò)猛，一下子坐到地上了，哥哥看到這情景哭笑不得。該哥哥跳了，我和劉瑀可沒(méi)他那么“壞”，就沒(méi)給他搗亂，盡管這樣，他也才跳三十幾個(gè)，但他不承認自己壞了，繼續往下跳。這可把我倆給氣壞了，上樓跟姥姥把他告了一“狀”，姥姥說(shuō)了哥哥一頓，哈哈，這回可該輪到我倆樂(lè )他了。
五年級日記15
“你是年少的歡喜�！边@句話(huà)我一直想對某一位日記網(wǎng)的小哥哥（雖然我不知道他是不是真的比我大）說(shuō)，我看的大部分日記都是他寫(xiě)的`，他的文筆不是一般的好，我又崇拜他又有點(diǎn)喜歡他ヽ（愛(ài)′‘愛(ài)）ノ……但是不好意思對他說(shuō)。"可不能早戀哇！"我警告自己，但是，青春期的萌芽已經(jīng)長(cháng)成了……天哪，我的童年，我天真純潔的童年！我不能讓社會(huì )的灰塵落在我的身上，不能，不能啊……但！我已經(jīng)奮不顧身的喜歡上了他，一個(gè)帥小伙，我盡力壓制住，總算，我沒(méi)找他表白，但以至于，我每天晚上都夢(mèng)到了他，也不知道日記網(wǎng)上有沒(méi)有一雙雙含情脈脈、狡猾的眼睛盯著(zhù)我……就這樣，我痛苦地失眠了。我知道我想太多了，日記網(wǎng)上都是些單純的小伙姑娘們，我……
【五年級日記】相關(guān)文章：
五年級日記：春游日記09-09
白貓日記-五年級-日記08-11
五年級日記:參觀(guān)日記09-24
游泳小日記-五年級-日記08-07
日記兩則-五年級-日記08-10
五年級日記08-30
五年級的日記08-26
日記-五年級08-10
五年級日記(精選)08-11
五年級日記（精選）11-09