[優(yōu)]五年級日記

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，心中一定有不少感想，何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的五年級日記8篇，歡迎大家分享。

五年級日記 篇1

　　耶！下課嘍！可以出去玩了，我心里高興得想著(zhù)。

　　可是，數學(xué)老師并沒(méi)有要下課的意思，繼續講著(zhù)，而且講得非常入迷，很進(jìn)入狀態(tài)，似乎沒(méi)有聽(tīng)到下課鈴聲。

　　唉！看來(lái)這短暫的十分鐘又要泡湯了，估計兄弟班的同學(xué)們都已經(jīng)飛一樣沖出教室，在玩耍了，他們去打籃球、去談?wù)撚螒�，在……那么快活的眼神中，透露出游戲的快�?lè )，而我呢？只能在這里聽(tīng)著(zhù)枯燥又乏味的數學(xué)。我們看來(lái)只能坐在這里了。

　　數學(xué)老師總算是講完了，看看手表，呀！連去間的時(shí)間都不夠了，更別想在玩游戲了�！鞍パ�，馬上就要打上課鈴了，趕快去間吧！”也不知是誰(shuí)喊了一聲，同學(xué)們都急急忙忙的.往衛生間跑去。

　　老師，請您以后不要在拖堂了，請讓我們又一個(gè)美好的課間吧！

五年級日記 篇2

　　我們家的辣椒樹(shù)長(cháng)大了，也結了許多大辣椒，個(gè)個(gè)都非常飽滿(mǎn)，翠綠的顏色也顯得更光澤，看上去一定非常好吃。

　　今天上午，媽媽準備摘辣椒來(lái)做中午飯。我知道后非常開(kāi)心，于是跟媽媽來(lái)到陽(yáng)臺上摘辣椒。媽媽用右手大拇指按著(zhù)辣椒柄，來(lái)回伸曲兩下，“�！币粋�(gè)辣椒就摘下來(lái)了。我看著(zhù)媽媽那輕松的動(dòng)作，不緊不慢。非常羨慕，就請求媽媽給我試摘辣椒，也體驗一下“城市農活”，媽媽答應了。于是，我對準一個(gè)辣椒，按圖索驥，結果試了很多次也無(wú)濟于事是�？茨抢苯�，挺著(zhù)大肚皮，尖兒抬得老高，副得意洋洋的樣子，而且柄兒似乎越來(lái)越硬，那神情態(tài)好像冷笑著(zhù)說(shuō)：“你這破水平還能把我摘下來(lái)？”我越來(lái)越生氣，索性一按，“啪”的一聲摘下來(lái)，小聲地自言自語(yǔ)道：“哼，這就是你驕傲自大的下場(chǎng)！”接著(zhù)，我又連續成功摘下幾個(gè)辣椒。途中，媽媽告誡我：“小心，不要太用力，別把枝叉摘下來(lái)�！蔽衣�(tīng)取了建議，媽媽也順勢把另一邊的辣椒摘下來(lái)。

　　摘著(zhù)摘著(zhù)，我就遇到了難題：長(cháng)在最外邊的辣椒樹(shù)上有一棵辣椒過(guò)去靠邊，我無(wú)法摘到，于是向媽媽請“救兵”媽媽也真是個(gè)干農活的料，她用手按了按辣椒，紋絲不動(dòng)，便用手扶了扶辣椒樹(shù)，再順著(zhù)辣椒的`柄，使勁擺了擺辣椒身，然后又搖了搖，看時(shí)機已到，索性一拉，嘿，拉下來(lái)了，媽媽終于“制服”了辣椒，戰勝了困難。

　　我比較喜歡吃辣椒，我多么盼望能?chē)L到自己的辣椒，既品到辣，又嘗到甜！

　　暑假要結束了。有了開(kāi)始，當然就有結束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級了，六年級了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(cháng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。

　　開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習更多的東西，更多地認識這個(gè)世界，更好地認識這個(gè)社會(huì )，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩……

　　知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著(zhù)，享受著(zhù)……回憶著(zhù)，回憶著(zhù)……！”“耶！減肥成功！”我歡呼道。

　　原來(lái)只要能堅持，減肥一定也會(huì )成功。

五年級日記 篇3

　　星期六的下午，陽(yáng)光明媚，我和媽媽、阿姨、姐姐一起去東區放風(fēng)箏。

　　一到東區，我被眼前的景色驚呆了，放風(fēng)箏的人真多啊，各種各樣的風(fēng)箏在天空飛著(zhù)，有老鷹、鯨魚(yú)、蜜蜂、

　　飛機、孫悟空、看得我眼花繚亂。我們找到一塊空曠的地方，我拿起我的小風(fēng)箏——熊出沒(méi)，將它組裝好，我牽著(zhù)線(xiàn)，媽媽將風(fēng)箏高高舉起，一陣風(fēng)吹來(lái)，我說(shuō)：“放�！眿寢寣⑹忠凰�，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我飛快的跑著(zhù)，手中的線(xiàn)也一松一緊的'拉著(zhù)，但是跑了沒(méi)多遠，風(fēng)箏便落了下來(lái)。媽媽看我這樣，就給我示范了一次，媽媽放的很高，手中的線(xiàn)快用完了，我羨慕的不得了，媽媽就將風(fēng)箏交給我，我和姐姐盡情的跑著(zhù)，玩著(zhù)。因為是我第一次放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空沒(méi)呆幾分鐘就又掉了下來(lái)。我看見(jiàn)媽媽和阿姨在聊天，就和姐姐一起放了起來(lái)，雖然我們沒(méi)有放的很高，但是我也很開(kāi)心。

　　放風(fēng)箏看著(zhù)簡(jiǎn)單，沒(méi)想到還真有點(diǎn)難度。不過(guò)，我才不會(huì )放棄呢，下星期我還來(lái)東區放風(fēng)箏。

五年級日記 篇4

　　5月1日 星期六 晴

　　今天晚上我和姐姐、媽媽、阿姨一起去仁和春天看水花，我們到了地點(diǎn)的時(shí)候，突然音樂(lè )響起，水花就跳起優(yōu)美的舞，還有像七個(gè)小矮人的噴泉在演奏，水花跟著(zhù)節奏在跳，剛一開(kāi)始，第一排水花跳來(lái)跳去，跳下去，接著(zhù)二、三、四、五排跳去來(lái)，跳下去，就像彈剛琴一樣，然后都跳起來(lái)，不分高低的`跳著(zhù)，最后所有的水花都跳起來(lái)轉2個(gè)圈跳下去，中間的一個(gè)跳了起來(lái)，我數了數，大約5米，就像樹(shù)一樣長(cháng)到5米，突然跳完了，舞蹈停止了，音樂(lè )停止了，還有七個(gè)小矮人的演奏也停止了，我和姐姐、媽媽、阿姨一起高高興興的一起回家睡覺(jué)了。

五年級日記 篇5

　　在今天下午，我們班舉行了包粽子的活動(dòng)和六一表演。包粽子包的時(shí)候可有趣了，待我向你們一一道來(lái)。

　　在剛開(kāi)始時(shí)，我的外婆給了我們做了一個(gè)示范。我們是這樣包的：先拿出三四張蘆葉，凸出來(lái)的那面朝上，要依次放好，然后用手指夾住那幾片蘆葉，順時(shí)針旋轉之后就成了斗型，感覺(jué)像是金字塔的形狀。在包的時(shí)候，要把底下的.尖角包的沒(méi)有空隙，否則的話(huà)，放進(jìn)去的糯米會(huì )掉出來(lái)的這樣可就要從新包了。我學(xué)著(zhù)外婆的樣子做，看見(jiàn)她怎么做我也怎么做，我就照瓢畫(huà)葫蘆，我就照貓畫(huà)老虎。怎么做也不像，也不會(huì )做。而且是第一步。我心想：這包粽子看起來(lái)很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到那么難，我做了好幾次都沒(méi)有成功，反而弄壞了好幾片蘆葉。真是偷雞不成蝕把米。好在外婆幫了我一把，我才做完了第一步。我身邊的姜怡文說(shuō)道：“做粽子簡(jiǎn)直比登天還難�！弊鐾炅说谝徊降奈艺�要放糯米，可沒(méi)有勺子，我們無(wú)可奈何，只好用手抓。等我放完了糯米和蜜棗，我也把剩下來(lái)的幾步做完了，我剛要扎線(xiàn)，沒(méi)想到?jīng)]有抓緊，卻有很多的糯米掉了出來(lái)，我只好把蘆葉恢復原狀從新做。我好不容易才包好了一個(gè)，卻丑的要死，像一個(gè)三角形的。

　　我看見(jiàn)我們組的湯藝林做完了平常的那種之后，又做他外婆教他做得了，那種粽子像飛鏢形的，也像蝴蝶。我也學(xué)會(huì )了。我便拿出他做的一個(gè)成品去炫耀炫耀。別的組里的同學(xué)大多數都來(lái)“求學(xué)”了。在我們前面一組的家長(cháng)也都來(lái)學(xué)了。我對湯藝林說(shuō)：“你做這個(gè)做的出名了啊�！�

　　在愉快的包粽子和劉一表演中，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午。

五年級日記 篇6

　　周六下午，我們和神筆作文的老師們一起去了植物園游玩

　　我們一到植物園，就聞到了一陣陣的花香，植物園的大門(mén)口就有一個(gè)用花擺成的桃心，據老師講那些花是貓臉花，它們的顏色各異，形態(tài)不同，香味濃郁，使人陶醉。

　　聽(tīng)著(zhù)一陣陣的鳥(niǎo)鳴，我們來(lái)到了牡丹園。牡丹可是中國的國花，它的'香味非常的特別，先是一股清香，然后是幽香，非常的神奇。牡丹有好多顏色：紅的像朝霞、白的像雪、還有一半粉一半紅的挨在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。

　　隨著(zhù)一陣陣的潺潺的流水聲，我們來(lái)到了小瀑布。小瀑布的水非常的清，它像一面鏡子一樣。小瀑布邊有一個(gè)漢白玉砌的橋：玉虹橋。上面刻著(zhù)龍、豬、雞等動(dòng)物，祈求國泰民安。

　　一陣清風(fēng)把我們帶到了櫻花園，突然，天空中飄下了雨，雨打到櫻花樹(shù)的葉子上，把好多的花瓣都打落了。我既惋惜櫻花，又喜歡現在的浪漫情景。

　　這一次游植物園讓我領(lǐng)略到了大自然的美麗。

五年級日記 篇7

　　“沒(méi)有人知道太陽(yáng)為什么下到山的那一邊，沒(méi)有人能告訴我山里有沒(méi)有住著(zhù)神仙�！碑斢朴频母杪曈诛h蕩在耳際，我不由開(kāi)始細細品味童年。

　　童年，是摘一束野花放在土灶充當做飯原料的季節，是久久守護在剛長(cháng)出來(lái)的小葡萄藤旁給，自己夜晚斑斕的夢(mèng)留下一點(diǎn)希望的季節。

　　童年，是總把自己當做電視上的英雄，那時(shí)的我們一有空閑就拿著(zhù)棍棒比劃兩下，自認為威風(fēng)凌凌，無(wú)人能敵；是在雪地里堆雪人，在夢(mèng)中與七個(gè)小矮人對話(huà)的季節。

　　童年，只知道秋天會(huì )變冷，卻不知道樹(shù)葉為什么會(huì )發(fā)黃，只知道過(guò)年卻不知道會(huì )長(cháng)大。

　　童年，不知道羊為什么只吃草。

　　童年，不知道牛為什么只叫媽媽。

　　童年，想著(zhù)月宮里有沒(méi)有草，玉兔會(huì )不會(huì )因為挨餓而睡不著(zhù)覺(jué)。

　　童年，不知道媽媽會(huì )長(cháng)白發(fā)，爸爸會(huì )長(cháng)皺紋。

　　童年，是一壇陳年老酒，含著(zhù)昨日的甘醇，帶著(zhù)今日的芬芳，卻凝聚不了曾經(jīng)的美好。

　　童年，是一朵易逝的花，匆匆地來(lái)，急急地去，只留下歲月如梭，似水流年的感慨。

　　童年，是空中美麗的.虹，是宇宙中的流星。

　　童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)。

五年級日記 篇8

　　過(guò)新年了，孩子的臉上露出了新年特有的快樂(lè )，大人們一年的勞累得到了安撫，新年是多么重要的節日��！

　　走在有濃郁新年氣氛的大街上，到處張燈結彩，每棵樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大的紅燈籠，市場(chǎng)里熙熙攘攘的人群都穿著(zhù)厚厚的棉襖，嘴和鼻子前有一絲白氣慢慢的上升。市場(chǎng)里的人手里都提著(zhù)年貨、拿著(zhù)鮮花、捧著(zhù)桔子樹(shù)、抱著(zhù)娃娃，場(chǎng)面熱鬧極了，臉上都掛滿(mǎn)新年到來(lái)的喜訊。

　　回到家里，鄰居一家三口都在搞衛生，媽媽忙著(zhù)對我說(shuō)：“襯現在得閑，我們也開(kāi)始打掃一下里屋吧！”我會(huì )意的點(diǎn)了一下頭，媽媽給我一對乳膠手套和毛巾，接著(zhù)我們倆就熱火朝天的干了起來(lái)。先抹門(mén)，后抹窗，不一會(huì )兒我和媽媽就把整個(gè)房子里屋外屋都打掃的一塵不染，這樣更加能顯示出新年新氣象的習俗。

　　年三十早上我們要把去年所有的春聯(lián)和福字都撕下來(lái)，貼上新買(mǎi)的，這叫除舊迎新。晚上，一家人圍在一起吃團年飯，在外打工的人也要會(huì )到家里，團年飯里會(huì )有很多菜肴，還有飯要多煮一些，留下一寫(xiě)剩飯過(guò)年，這樣寓意年年有余，每年都有吃不完的飯。

　　年三十晚就是舊年的`最后一個(gè)晚上，所有人都要守歲，不能睡覺(jué)除了小孩和老人，守到新年到來(lái)。早上我們一家大小就要去走親戚，到親戚家里拜年，當然親戚來(lái)會(huì )來(lái)我家所以就要安排幾天去親戚家，還要有幾天要待在家里招待親戚朋友，新年之后還有元宵節，元宵節的主角就是湯圓了，湯圓意味著(zhù)團團圓圓。

　　新年代表了中國悠久的歷史文化和豐富民風(fēng)民俗，新年在中國人的心中有著(zhù)不可缺少的地位。

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