小學(xué)五年級的日記模板集合8篇
一天又結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級的日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級的日記 篇1
走進(jìn)這個(gè)花園，就已經(jīng)聞到了一種未知的花香。是玫瑰，還是梨花，還是牡丹？都有。而眼前這片是圍著(zhù)墻的紅杏，長(cháng)得很茂盛，都伸出墻來(lái)了。而中間這一壇，就是剛才所說(shuō)的瑰麗的玫瑰。玫瑰五彩繽紛，院主把他按照顏色擺的有模有樣：的一圈是紅玫瑰，中間分別是藍、紫、粉玫瑰。最中間的是最稀有的白玫瑰。這玫瑰的擺法，有點(diǎn)兒像舞臺。
邊上有一條清澈的小河，旁邊就是梨花。梨花的.清香似乎滲透了小河，連邊上的桃花都紛紛揚揚地飄落到河面上，這些桃花瓣，伴隨著(zhù)我們的祝福，流向遠方……
中庭有個(gè)亭子。亭子是一個(gè)休閑好地方，旁邊有一顆櫻樹(shù)，只要風(fēng)一吹，櫻花就飛揚在空中，很優(yōu)雅。人走在中間，就像在幻境中的仙女，把自己映襯得如花似玉。亭子邊的牽�；ǚ路饜�(ài)上了亭柱，一直繞來(lái)繞去的。
��！好一幅花之歌！
小學(xué)五年級的日記 篇2
今天是我第一次在這個(gè)地方記日記，其實(shí)我也是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的沖動(dòng)，我是看了安妮的日記之后才想到的，所以我就寫(xiě)了。
前天晚上我開(kāi)始發(fā)高燒，昨天一天沒(méi)有去上學(xué)。今天，我到了學(xué)校，錢(qián)老師對我的態(tài)度很不好，好像是我只是發(fā)了點(diǎn)低燒，卻還不肯去上課似的，我非常不高興，覺(jué)得作為老師就應該體諒學(xué)生，而不是像她這樣，我們原來(lái)的金老師就很好，可是她去生寶寶了，真希望她能快點(diǎn)回來(lái)。
不過(guò)，今天也有一件好事，那就是我能參加藝術(shù)節的活動(dòng)了，我們要表演一個(gè)節目，還要去參加表演大賽呢！
哦！不講了，不講了，媽媽讓我去削蘋(píng)果了，這可是我最喜歡做的`一件事！88！
小學(xué)五年級的日記 篇3
大家好，你們知道我是誰(shuí)嗎?給大家一個(gè)小小的提示：我是咀嚼的時(shí)候必不可少的東西呢!你們猜出我是誰(shuí)了嗎?哈!我是——牙齒。
我形狀像一個(gè)玉米粒，可我沒(méi)有玉米粒那么柔軟。我有石頭那樣堅硬無(wú)比的身軀。我還穿著(zhù)雪白的衣裳，衣服上還散發(fā)出迷人的光澤。因為這件衣裳，我才變得更加美麗迷人。
可是，這幾天小主人不刷牙，而且又吃了好多的糖，結果讓我經(jīng)常受到細菌的干擾。它們把我潔白的衣裳“涂”成了黃色，還用嘴在我的'身上咬出了許多的小洞洞，使我失去了好看的外表，我心里痛苦無(wú)比。大洞不補，小洞吃苦。我身體上的痛使我難以忍受，不僅不能幫助主人咬食物，而且休息時(shí)也是感覺(jué)到陣陣疼痛。每天晚上小主人睡覺(jué)時(shí)，細菌總是來(lái)幾次，在我們沾滿(mǎn)甜食的地方，用鋒利的牙齒細細品嘗。我大聲地喊：“疼呀!疼呀!”這樣，漸漸地，我和我的伙伴一一地變成渾身是洞洞的壞牙齒了。
小主人，你趕快醒一醒，勤刷牙，不能再懶惰了。這樣不僅是在傷害我們，你也是在害自己呀!
小學(xué)五年級的日記 篇4
一天，我和我的同學(xué)和老媽去壽山玩，一路上風(fēng)景優(yōu)美，聽(tīng)我慢慢向你道來(lái)。
還沒(méi)進(jìn)壽山度假區，眼前有一個(gè)大門(mén)進(jìn)入景區以后，哇，好大呀�！鞍�，差點(diǎn)迷路了!”我們先一路向前，見(jiàn)到一片湖，有好多的游樂(lè )設施，有船、玩具槍、馬、摩托車(chē)……還有許多人在水中玩水，雖然我也想去玩水，可是我沒(méi)帶泳衣，唉，可悲。
接著(zhù)，我們去了沙灘，路上還看到了蒙古包。我們們一到沙灘，脫了鞋，狂奔去沙灘玩水，可是水越往遠處水越深，所以只能在附近玩。阿姨說(shuō)游泳衣，我換完后就往遠處跑去。長(cháng)江后浪推前浪，小朋友把我拍到沙灘上，哼，差點(diǎn)嗆了一口水。哈哈，報應啊，讓你們把我弄到差點(diǎn)嗆水，哼，報應。我游，我游，啊，游遠了，我再游回去，游，游，啊，你們，又來(lái)，討厭，我讓你們全身濕，我揚。
啊，今天玩的`真開(kāi)心，水有浮力，很沉，害得我現在手都發(fā)飄，不過(guò)很開(kāi)心。
小學(xué)五年級的日記 篇5
今天是全國消防日的前一天，我們學(xué)校舉行了一次隆重的消防演習。
上午，校長(cháng)告訴我們說(shuō)下午學(xué)校要舉行消防演習，我們都非常高興。下午第二節美術(shù)課后，一聲刺耳的`報警聲響了起來(lái)，我們在老師的帶領(lǐng)下，彎著(zhù)腰、捂著(zhù)嘴，快速從樓上跑下來(lái)在操場(chǎng)中間站好，我看見(jiàn)有兩輛紅色的消防車(chē)停在校園里，原來(lái)，校長(cháng)還邀請了幾位消防官兵來(lái)現場(chǎng)演習。
首先，由消防員牛叔叔給我們介紹了一些消防常識，然后就正式開(kāi)始演習了。我的心里激動(dòng)不已，這還是我第一次親眼目睹這種場(chǎng)面，只見(jiàn)兩個(gè)消防員快速地拿出了防毒面劇，只用了幾秒鐘就已經(jīng)帶好，我們驚訝萬(wàn)分。接著(zhù)，他們熟練地拿出了消防水帶往地下一鋪，迅速地把水帶與高壓水槍接好，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，水從高壓水槍里像箭一樣噴了出來(lái)，那一刻，我覺(jué)得當一名消防員可真了不起。
這次消防演練真是太精彩了，我希望這樣的活動(dòng)學(xué)校要多多開(kāi)展。
小學(xué)五年級的日記 篇6
你在寒假里，媽媽給我買(mǎi)了本《淘氣包的作文課》。一回到家我就津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)的主人公是歐皮皮，他也很討厭作文。把聞老師的作文計劃稱(chēng)為“新殘酷”作文。歐皮皮是全校聞名的“淘氣包”在!六一”慶�；顒�(dòng)上，一位小妹妹為了近距離的'看海豚表演，掉進(jìn)了河里。
歐皮皮教了她得到了校長(cháng)的表?yè)P，也改變了聞老師對他的看法，連以前最看不起他的馬琪琪也開(kāi)始崇拜他了，還經(jīng)常告訴他寫(xiě)作文的訣竅就是要高興地寫(xiě)作文，平時(shí)多積累素材。漸漸的，淘氣包也開(kāi)始喜歡上了作文。
看了這本書(shū)我終于明白，作文就是把想說(shuō)的話(huà)和內心的的感覺(jué)整理一下，用語(yǔ)言文字表達出來(lái)。只要心里開(kāi)心，平時(shí)多積累，就不是啥難事了。
小學(xué)五年級的日記 篇7
20xx年07月25日 星期一 天氣：晴
城市的傍晚是喧鬧的，而鄉村的傍晚是寧靜而又可愛(ài)的。當夕陽(yáng)緩緩滑落，迷人的`村莊似乎要從夢(mèng)中醒來(lái)欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的傍晚。
你瞧，夕陽(yáng)瀉下柔柔的光，一片片綠蔭掩隱著(zhù)庭院的每一個(gè)角落。院子旁邊的竹林里響起了唧唧喳喳的聲音，原來(lái)是歸巢的鳥(niǎo)兒在盡情歌唱。雖然我不知道它們在唱什么，但是我知道它們此時(shí)一定很快樂(lè )。
這時(shí)同學(xué)約我去玩耍，在我們的笑聲中時(shí)間一分一秒地過(guò)去�；丶視r(shí)，我看見(jiàn)各家的房頂上都是輕煙裊裊。那炊煙彌散在田野，彌散在山間，使鄉村的傍晚顯得更加靜謐。不知是誰(shuí)家飄出了臘肉的香氣，哦，我的家人也一定等著(zhù)我吃晚飯呢！
站在自家的院壩上，看見(jiàn)四處的房屋亮起了燈。那燈光橘黃橘黃的，向我們訴說(shuō)著(zhù)家的溫暖。
哦，多么美麗多么寧靜的鄉村的傍晚��！
小學(xué)五年級的日記 篇8
聽(tīng)說(shuō)社區里需要一批有愛(ài)心的小朋友去社區捐書(shū)，當小小志愿者。我和好朋友就決定一起報名參加。
我們在家里選了一些已經(jīng)看過(guò)了，但還非常新的書(shū)，把它們放到一個(gè)大大的袋子里，就準備出門(mén)了。這天的天氣可“真好”啊，刺骨的北風(fēng)呼呼的在我們耳邊刮著(zhù)，天上還飄起了片片雪花�？墒沁@一點(diǎn)都不會(huì )影響我們。我們冒著(zhù)風(fēng)雪，扛著(zhù)大大的袋子來(lái)到了社區服務(wù)中心。
我們跟著(zhù)圖書(shū)管理員阿姨一起走上樓梯，再穿過(guò)幾道門(mén)，來(lái)到了閱覽室。一進(jìn)門(mén)就看到三排書(shū)架上擺滿(mǎn)了整齊的書(shū)籍。我和好朋友也驕傲地把帶來(lái)的書(shū)一本本小心地放到書(shū)架上。阿姨說(shuō)這些書(shū)我們都可以閱讀的。我們“耶---”的'歡呼了起來(lái)，迫不及待的開(kāi)始找自己喜歡的書(shū)看了起來(lái)。
天黑了，我們都不知道，社區的阿姨說(shuō)：“小朋友，下班的時(shí)間到了，要回家了，你們這么喜歡讀書(shū)，這么熱情，我們社區邀請你們做小小圖書(shū)管理員好嗎?”我們高興地答應了，這才依依不舍地離開(kāi)。路上我們還在商量怎么才能當好管理員。
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