【精華】初中日記范文集合8篇
不知不覺(jué)中一天又要結束了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的初中日記8篇，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
蝸牛是軟體甲殼類(lèi)小生物。它爬行慢，背著(zhù)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見(jiàn)。
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的放到另碗里，找來(lái)放大鏡，開(kāi)始觀(guān)察。
聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來(lái)。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了水，往里面倒。不一會(huì )兒，蝸牛就乖乖地探出頭來(lái)，并伸出長(cháng)長(cháng)的觸角。我仔細地用放大鏡觀(guān)察它。，蝸牛的下腹部有點(diǎn)點(diǎn)，呢？有作用呢？我又觀(guān)察，蝸牛的殼上小洞，這又是起作用的呢？，我這疑問(wèn)來(lái)到面前詢(xún)問(wèn)�；卮鹫f(shuō)：“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足，蝸牛腹足爬行的，殼上的.洞是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。
蝸牛通常是活動(dòng)。它害怕白天直射的陽(yáng)光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，太陽(yáng)下山后才。它地爬到青菜葉子上，伸出觸角地嘗一嘗味道，再地開(kāi)始美餐。
觀(guān)察，我了蝸牛的小知識。
初中日記 篇2
寬容的力量是無(wú)法估計的。它能化干戈為玉帛；化冤家為朋友；它還能凈化人的靈魂。讓你得到彼此的理解和成倍的歡樂(lè )。不信，我們一起來(lái)尋找它吧！
兒時(shí)，外公給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：一位醫術(shù)高明的醫生面對即將死亡的仇人，毅然地救了他一命。原來(lái)，他的仇人殺害了他的弟弟。在躲避警方的追捕時(shí)發(fā)生了車(chē)禍……我好奇地問(wèn)外公：“為什么要救他呢？為什么不報仇呢？”只見(jiàn)外公撫摸著(zhù)我的頭發(fā)說(shuō)：“孩子，這就是寬容的力量。你悟出它的含義了嗎？在這個(gè)世上比陸地更廣闊的是海洋；比海洋更廣闊的是天空；而比天空更廣闊的是我們的心！”是啊，比天空更廣闊的是我們的心！體會(huì )一下，閉上眼，用你的鼻子去聞……怎么樣？淡淡的，香香的，若有若無(wú)。怎么，你還體會(huì )不到嗎？好吧，我們繼續尋找寬容！風(fēng)和日麗的早晨，我和同桌曉悅正在爭論一道數學(xué)題。明明是我對了，可同學(xué)們紛紛去支持我的同桌。最后，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“你知道嗎？你是咱們班少有的傻瓜�！蓖瑢W(xué)們都無(wú)趣地走開(kāi)了，同桌苦笑了一下，埋頭看書(shū)去了。盡管我想說(shuō)對不起，可是愛(ài)面子的我最終還是沒(méi)有低頭。期中考試來(lái)臨，我懷揣著(zhù)父母的期望，老師的寄托，朋友的祝福，邁進(jìn)了考場(chǎng)。
“咦，我的尺子怎么沒(méi)帶？”作圖題可是8分啊，我急得抓耳撓腮，該怎么辦？這是同桌看到這一情形，便問(wèn)我發(fā)生什么事了？我焦急得說(shuō)“忘記帶尺子了�！敝宦�(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，一把嶄新的.尺子飛到了我的桌子上，頓時(shí)，熱淚盈眶，我一把擦干了眼淚，埋頭做題了……我敗了，敗給了寬容！……寬容是二月里的春風(fēng)，可以融化我們冰封的心靈；寬容是一劑良藥，可以醫治我們內心的創(chuàng )傷，寬容是一杯涼茶，可以沖淡痛苦的回憶……朋友，到美德的花園里采一朵漂亮的寬容之花，送給那些傷害過(guò)你的人，寬容別人，釋放自己，用我們的真心撐起一片寬容的天空。朋友，以如水般純潔的心去善待一切吧，以此蒼穹更寬的心去包容一切吧！
初中日記 篇3
“拉鉤上吊一百年不許變！”童謠又響起來(lái)，我們記著(zhù)新年前的約定：過(guò)年去照相。
吃著(zhù)津津有味的點(diǎn)心，漫步來(lái)到麗都照相館，好幸慶！它仍然開(kāi)著(zhù)門(mén)。我們行動(dòng)起來(lái)，個(gè)個(gè)穿著(zhù)喜慶的紅色上衣，拿著(zhù)鮮紅的鮮花，咔嚓咔嚓照許多張相。哇，不錯！這個(gè)姿勢擺得好！傳來(lái)攝影師的贊許聲。的`確，不是吹牛，莉莉這個(gè)姿勢擺得確實(shí)妙極，真是個(gè)靚女！瞧，第二個(gè)又上場(chǎng)，只見(jiàn)屁股一扭，右手放在后腦勺上，左手還向我們擺個(gè)boss相呢！緊接著(zhù)第三個(gè)，第四個(gè)，好像你爭我趕，互不相讓?zhuān)媸瞧錁?lè )融融��！
這回比他們幾個(gè)還更刺激呢？
只見(jiàn)華民男扮女裝，弄個(gè)滿(mǎn)堂大笑，笑聲不斷，還走著(zhù)貓步，扭著(zhù)秧歌出來(lái)。還蹦出一句洋文：“Happynewyear！”又逗得大家哄堂大笑。我也不甘落后，穿著(zhù)一身婚紗走出來(lái)，結果她們驚呆，短暫靜默后，突然大笑起來(lái)，都笑得前俯后仰。但我強忍住不笑，擺幾個(gè)自認為很酷的姿勢。哈！看到她們的目光，也都帶著(zhù)羨慕！當然，這時(shí)我還真有點(diǎn)不好意思，紅著(zhù)臉，一溜煙跑進(jìn)換衣間。
聽(tīng)，他們還在笑呢！哎，真是“一失足成千古恨��！”為什么我要穿婚紗呢？
哇，走在回家的路上，我們還沉浸在剛才的美好回憶中。邊走邊說(shuō)，講的人口若懸河，聽(tīng)的人津津有味，看的人糊里糊涂。真是不知我們葫蘆里賣(mài)的是什么藥。想到這，我們又嘻嘻哈哈笑個(gè)不停。
笑得是那樣燦爛，那樣醉人，留下一路的笑聲……
初中日記 篇4
今天下午，吳老師給我們發(fā)“一課雙練”，這時(shí)，我的心“怦怦”的跳，原因是：在星期四的時(shí)候，我把語(yǔ)文書(shū)放在了“一課雙練”上，我蹲下來(lái)系鞋帶的時(shí)侯忽然聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，我以為是誰(shuí)把毛毽子掉進(jìn)了水盆里�？上低晷瑤Ш�，抬頭一看，我的語(yǔ)文書(shū)和兩本“一課雙練”掉進(jìn)了水盆里。
這時(shí)，我的心忐忑不安。我把這件事告訴了我最好的朋友——井陽(yáng)，井陽(yáng)說(shuō)：“沒(méi)事兒，又不是你碰掉的，你慌什么？”
我可憐巴巴的看著(zhù)藍藍的天空說(shuō)：“上帝啊，請不要傷害我那幼小的心靈�！�
下午，吳老師說(shuō)：“看誰(shuí)的心寬大，愿意用這兩本皺的“一課雙練”？
“我把手舉的`高高的，可吳老師就是不給我�！�
石晨陽(yáng)還說(shuō)：“半夜這兩本‘一課雙練’呆在教室里太熱了，就跳進(jìn)水里洗澡，可洗完之后，才發(fā)現上不來(lái)了，所以就在水里過(guò)了一個(gè)夜�！�
石晨陽(yáng)這幾句話(huà)把同學(xué)們逗得哈哈大笑。當我拿上那嶄新的書(shū)時(shí)侯，我的心里很不是滋味兒。還有，我沒(méi)有想的的是，居然有那么多的同學(xué)都愿意拿那兩本皺的書(shū)。
最后，我想對吳老師說(shuō)：“吳老師，對不起！”
初中日記 篇5
中國人愛(ài)梅花，是愛(ài) 梅花傲雪斗霜的精神，愛(ài)梅花謙遜的精神。愛(ài)的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！睈�(ài)的是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！睈�(ài)它不怕困難，于無(wú)聲處，傲然挺立。愛(ài)它寧愿在幕后無(wú)私奉獻的心。愛(ài)的是梅花有靈魂、有節氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因 梅花的`色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是我們的修建工人么?他們無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論起風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自己的事情崗位上認真的事情著(zhù)。
我要學(xué)習梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。
為這種傲雪斗霜、謙虛樂(lè )觀(guān)的精神!
初中日記 篇6
沒(méi)有預約，它再次侵襲了我們的家園，沒(méi)有留情，它再次奪走了一個(gè)個(gè)鮮活的生命！蒼天無(wú)眼！
沒(méi)有猶豫，心再次集結，沒(méi)有放棄，手再次緊握！人間有愛(ài)！
五。一二的陰霾還在心里，四。二零的.災難悄然而至。山崩地裂，地動(dòng)山搖，房屋倒塌，路斷橋毀!蒼天無(wú)情！
姐姐撲在弟弟身上，妹妹從門(mén)縫里拉出姐姐，父親用雙手刨除孩子，母親用身體護住寶貝！一幕幕，一個(gè)個(gè)，濕了眼睛，震撼了心靈！ 人間有愛(ài)
房倒了，水斷了，電停了，親人走了，留下遍體鱗傷的家園，留下舉目無(wú)親的孤寡老人，留下傷痕累累的兄弟姐妹，留下悲傷淚水！蒼天無(wú)眼！
他來(lái)了，她來(lái)了，藥來(lái)了，糧來(lái)了，送來(lái)溫暖，送來(lái)堅強，送來(lái)關(guān)心，送來(lái)力量！人間有愛(ài)！
山在低哀，樹(shù)在低哀，云在哭泣，風(fēng)在哭泣！
他在祈禱，她在祈禱，雅安不哭，雅安不哭！
初中日記 篇7
初中日記400字
我流淚，我哭泣，我懺悔，我沒(méi)臉見(jiàn)人！老師批評得我太對了，怎能因一點(diǎn)小小的成績(jì)而沾沾自喜？
那天的政治課，我不知怎的'，顯得無(wú)精打采。結果，政治老師把我叫了起來(lái)，得知我便是那個(gè)孟強后，狠狠地批評了我，引起了放學(xué)后同學(xué)們的哄堂大笑。當時(shí)，我的確已無(wú)地自容，只是默默撿起笤帚打掃衛生。
王慧同學(xué)檢舉我很對，這鞭策了我自己，使我認識了自己的缺點(diǎn)和不足，是我從困惑中見(jiàn)到了光明。王老師的教誨，使我覺(jué)悟了，我差點(diǎn)又重蹈小學(xué)的復轍，略有成績(jì)便驕傲自大，沾沾自喜，以至于停步不前，甚至倒退。再則說(shuō)，班里的人才多的是，藏龍臥虎，學(xué)如逆水行走，不進(jìn)則退，王老師寄予我的厚望，我卻差點(diǎn)辜負了他的苦心，我還有臉見(jiàn)家長(cháng)，有臉見(jiàn)同學(xué)嗎？
王老師對我深刻的教誨，令我痛心不已。俗話(huà)說(shuō)：“男兒有淚不輕彈”，我卻難以抑制自己悲憤，傷心的心情，對自己感到失望的心情，終于大哭一場(chǎng)。同學(xué)們都勸說(shuō)我，我也明白，王老師也好，同學(xué)們也好，都對我寄予厚望，倘若我真因為驕傲而在期末考試中落榜，還能算個(gè)學(xué)生嗎？
初中日記400字
一年一度的越野賽在今天舉行。早晨六點(diǎn)半，同學(xué)、運動(dòng)員全部到齊，比賽正式開(kāi)始。
運動(dòng)員風(fēng)光地跑走了，其他同學(xué)呢，總得有幾個(gè)護理的，抱衣服的吧？幾番周折后，我被分配當張笑飛的護理，一齊護理的還有謝林君。
呆在教室里三十分鐘后，班長(cháng)宣布開(kāi)始出發(fā)。整場(chǎng)比賽情況過(guò)程難以知曉，就看沖刺時(shí)誰(shuí)的運氣好了。人群擁成一團團的，中間留下大大的空隙，迎接勝利的到來(lái)。
我在六中認得人很少，前幾名都不曉得他們的姓名。不過(guò)，本班的同學(xué)我起碼認得，第一個(gè)跑完的.本班學(xué)生是常成，接著(zhù)又有米俊文、閆鵬、郭紅斌————他們真有本事，跑這么長(cháng)的路程竟然能不累得精疲力盡，因為生氣而大哭一場(chǎng)，比我強多了。
那個(gè)張笑飛是怎么搞的？我等了他足足五分鐘，連個(gè)影都沒(méi)，謝林君倒清閑，就在旁邊說(shuō)著(zhù)風(fēng)涼話(huà)，令我氣極。這位“糖葫蘆”同學(xué)終于跑完了，有氣無(wú)力地出現在一小隊“人馬”里。我心里松了一口氣，待他沖刺完畢，我和謝林君趕忙把他扶著(zhù)，統操場(chǎng)兜著(zhù)大圈，也是“不亦樂(lè )乎”？
越野賽結束后，發(fā)現丟了兩件衣服。希望同學(xué)們在關(guān)心成績(jì)的時(shí)，對這類(lèi)后勤工作也應注意。在這兒，我向所有參加比賽的同學(xué)們表示感謝，同時(shí)要在自己的身上多下苦功，多參加體育鍛煉，促進(jìn)全面發(fā)展。
初中日記400字
時(shí)光如劍，日月如梭，時(shí)間如同流水一般逝去，留給我的只是一陣陣匆忙，一聲聲嘆息，一點(diǎn)點(diǎn)回憶，一句句感悟。
暮然回首，自己將將還是乳臭未干的小學(xué)生，又天真，又幼稚，整日與伙伴無(wú)日夜地耍。眨眼之間，自己在初中已呆了三個(gè)月了。初來(lái)時(shí)的想家，學(xué)習時(shí)的勞累，成功后的喜悅，后悔時(shí)的`無(wú)地自容，有時(shí)受委屈還忍不住要傷心，甚至掉淚。這一幕幕，令我回味無(wú)窮，百感交集。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，不錯的，我真正體會(huì )到時(shí)間的珍貴。剛剛還是一聲雞啼，日出東方，恍惚又已夕陽(yáng)西下，日暮黃昏。一天又一天，總是那么匆匆忙忙，就如洶涌澎湃的大河，一往無(wú)前。追憶小學(xué)，五年的時(shí)光那么快就過(guò)去了，留給我些什么呢？現在，難道還能像小學(xué)那樣，將一大把一大把的時(shí)間都揮霍出去嗎？答案是否定的�？墒�，回首六中這浸透了汗水、淚水與歡笑而無(wú)比充實(shí)的時(shí)光，我怎能以輕巧的得失二字來(lái)形容呢？
初中日記 篇8
最近，我們班開(kāi)始流行養動(dòng)物了。養蠶的、養倉鼠的、養海螺螃蟹的……其中養蠶的最多，班里的大部分同學(xué)都有了可愛(ài)的蠶寶寶，這些蠶寶寶對我富有誘惑力，我決定養一只蠶。
張思遠說(shuō)：“呵呵！楊政真好！送我兩只蠶！小蠶，乖�！编�？楊政給張思遠兩只蠶？不行！我得找楊政要一只去！我說(shuō)：“楊政，你能給我一只蠶嗎？”呵呵，楊政很大方地說(shuō)：“拿個(gè)盒子來(lái)，我給你一只！”我急急忙忙地拿出盒子，楊政往里放了一只非常瘦小的青綠色的蠶，還給我了許多桑葉。雖然是一只比較瘦小的'，但是也算人家的一片心意嘛，我一定要好好地對待它。我拿著(zhù)盒子一蹦一跳地回到了座位，仔仔細細地觀(guān)察蠶寶寶。
我發(fā)現班里每一個(gè)同學(xué)的蠶都比我的大，我的蠶才1。5厘米，看著(zhù)它這么瘦小，我想我更應該精心照顧它了。就這樣我對蠶寶寶更感興趣了。中午我把蠶寶寶帶回了家，把蠶放在桌子上，去洗了個(gè)手，回來(lái)發(fā)現蠶寶寶不見(jiàn)了，我急的團團轉，我對爸爸媽媽說(shuō)：“老爸老媽?zhuān)Q寶寶不見(jiàn)了�！眿寢尣患辈幻Φ卣f(shuō)：“呵呵，蠶可能藏在桑葉下了�！蔽覔荛_(kāi)桑葉一看！的確，蠶寶寶在桑葉里面，它卷著(zhù)身子，像非常冷，但仔細一看，它原來(lái)在吃桑葉。
從有蠶寶寶后，我每天便有事可做了，要不看看它長(cháng)大沒(méi)有，要不看看它的葉子新不新鮮。一天，我給蠶喂桑葉的時(shí)候把桑葉立了起來(lái)，以防它找不到葉邊�！皭倫�！悅悅！悅悅，你過(guò)來(lái)看看蠶寶寶都快爬出來(lái)了！”媽媽說(shuō)。我連忙跑過(guò)去，一看蠶寶寶像今天過(guò)度興奮，它像在作登山運動(dòng)，又像準備跳高！真好像一個(gè)運動(dòng)員。其實(shí)它是爬到了葉桿上，如果不是我把桑葉立起來(lái)，它還不會(huì )有這么好的“運動(dòng)器材”呢！我聰明吧！
這幾天，我看蠶寶寶有些不舒服，沒(méi)有前幾天的精神樣了。我問(wèn)蠶寶寶：“蠶寶寶你怎麼了？告訴我，讓我幫你吧！”蠶寶寶使勁的滾動(dòng)，也不到桑葉上去，也不聽(tīng)我說(shuō)的話(huà)，我很難過(guò)，我心里有一絲陰影，蠶寶寶快要死了。沒(méi)想到第二天一大早起來(lái)，再去看蠶寶寶時(shí)，蠶寶寶卻一動(dòng)不動(dòng)了……
蠶寶寶離開(kāi)了我，我心里非常難過(guò)。都怪我沒(méi)有照顧好蠶寶寶，蠶寶寶祝你一路走好！再見(jiàn)了！
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