有關(guān)初中日記模板錦集7篇
有趣的一天又要結束了，想必大家都學(xué)習了不少新知識，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的初中日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中日記 篇1
今天一早，我帶領(lǐng)一支部的黨員去海門(mén)市海永鎮的永北村開(kāi)展“走幫服”。前一天，我已請海門(mén)市信訪(fǎng)局的曹若男同志與永北村的主任聯(lián)系，因為畢竟是第一次去，而她也是我們的專(zhuān)職組員。
參加的每位同志都很準時(shí)到達了集合地點(diǎn)，因為去海永鎮要擺渡，如果車(chē)多的話(huà)還要排隊等候，有時(shí)要耽誤很長(cháng)時(shí)間，所以我們必須提前。人都到齊了，出發(fā)！
渡口的車(chē)很多，只有耐心地等待。在此過(guò)程中我也一直在思考，第一次去怎樣才能盡快上手開(kāi)展工作。畢竟，這次“走幫服”，支部要對632戶(hù)居民進(jìn)行走訪(fǎng)。
到永北村村委會(huì )時(shí)已11點(diǎn)半了，村委會(huì )的工作人員已開(kāi)始下班了，和村委會(huì )的.見(jiàn)面只能到下午了。
1點(diǎn)半準時(shí)上班，村委會(huì )主任蔡衛東同志很熱情。我說(shuō)：麻煩你簡(jiǎn)單介紹一下村里的情況，然后我們就分組去走訪(fǎng)，第一次來(lái)請帶一下，以后來(lái)我們就直接入戶(hù)了。蔡主任很理解我們的心情，也很支持我們的工作方法。他簡(jiǎn)要介紹了永北村的情況，尤其是現在大部分農民已拆遷，和以前的村民分組情況大不相同，可能對我們的走訪(fǎng)帶來(lái)新問(wèn)題。
針對他介紹的情況，我將全體黨員分為兩大組，拆遷后集中居住的一組、未拆遷的一組。
我選了未拆遷的一組，因為我覺(jué)得這樣更接地氣。
剛到第一家，我就感到了在語(yǔ)言溝通上存在問(wèn)題。村民們大都是當地原住民，是“啟�！闭Z(yǔ)系，而我們的同志大部分是北三縣的語(yǔ)系，很多話(huà)聽(tīng)不懂。還好我自小生長(cháng)在“啟�！闭Z(yǔ)系的環(huán)境中，自然是難不到我的。其中朱楚賓、施翠芳戶(hù)給我印象深刻，老倆口都已86歲高齡，除了聽(tīng)力有點(diǎn)問(wèn)題以外，身體還很硬朗，現居住在老人孫子蓋的新樓房中安享晚年。當問(wèn)起有什么困難和問(wèn)題時(shí)，老人們異口同聲說(shuō)：“沒(méi)什么困難，政府一直想著(zhù)我們，感到晚年很幸福！”
袁洪明一家，情況有點(diǎn)特殊。兒子離婚，且身體不太好，退養在家，經(jīng)濟來(lái)源主要靠自己的退休工資和孫子在外打工，家里也是平房，在樓房林立的農村顯得有點(diǎn)寒酸。但問(wèn)他有什么困難時(shí)，他仍樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“沒(méi)什么困難，作為老黨員，不能總麻煩黨和政府。希望孫子能早點(diǎn)結婚生子，早日四世同堂�！痹趫�(chǎng)的所有人都為老人樸實(shí)的愿望感動(dòng)，多么純樸的鄉民，他們的愿望多么簡(jiǎn)單，只是依靠自己的努力去實(shí)現，而我們有什么理由不去幫一把呢？
天空下起了小雨，風(fēng)也大了起來(lái)，和著(zhù)泥土和油菜花的味道，一切都是那么熟悉。蔡主任說(shuō)：“時(shí)候不早了，渡口還要排隊，早點(diǎn)回吧�！蔽液推渌旧塘苛讼�，同意了他的建議。畢竟，我們的“走幫服”才剛剛開(kāi)始，未來(lái)的路還很長(cháng)。我相信，我們將經(jīng)常出現在永北村的田間地頭，用我們的雙腳去丈量這片土地……
初中日記 篇2
“如何不利用其他外力就可以把瓶子壓癟呢?”自從老師提出這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都在苦苦思索。
就在這時(shí)，老師拿出一個(gè)空塑料瓶，說(shuō)；“既然用腦子想不出來(lái)，不妨動(dòng)手做實(shí)驗吧�！币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，同學(xué)們一個(gè)勁的催促著(zhù)老師快一點(diǎn)做實(shí)驗。老師清了清嗓子，用洪亮的聲音說(shuō)；“現在，我將保溫杯里的'水倒進(jìn)這個(gè)空塑料瓶里，我讓你們摸一下，感受瓶子的溫度�！薄巴�，好燙�！蔽易炖镄÷暤剜洁熘�(zhù)�！敖酉聛�(lái)，將瓶里的水迅速地倒掉，再快速地把瓶子擰緊，你們說(shuō)會(huì )發(fā)生什么？”老師神秘兮兮地說(shuō)�！捌孔訒�(huì )不會(huì )癟下去呢？”我自言自語(yǔ)道�！巴廴�！”人群中發(fā)出一聲驚嘆，到底發(fā)生什么了？我趕緊望向講臺上老師手中的那個(gè)瓶子，啊，原來(lái)圓鼓鼓的瓶子居然癟了。這是怎么回事？
老師告訴我們：是由于熱脹冷縮，裝進(jìn)去的濕開(kāi)水將瓶里空氣加熱，使瓶子內壓力減小，而瓶子外的壓力比瓶?jì)鹊膲毫Υ�，所以就把瓶子壓癟了。
看來(lái)日常生活中，處處都有學(xué)問(wèn)，還有待我們一一去探索，去發(fā)現。
初中日記 篇3
學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )的海洋。
我們教室后面有一條小溪，小溪的`魚(yú)非常多，我們喜歡去那里抓小魚(yú)。
這一天，放學(xué)了，我和劉子杰、李志杰一起去抓魚(yú)。我小心翼翼地走到小魚(yú)旁邊，拿著(zhù)小魚(yú)網(wǎng)猛的向水里一劃，可惜，一條魚(yú)也沒(méi)抓到。這時(shí)，李志杰大聲說(shuō)：“我抓到了三條魚(yú)！”我急忙跑過(guò)去看，果然，他抓到了三條小羅非。我很羨慕他，決定再試試。我再一次把我的網(wǎng)泡進(jìn)水里，靜靜地站著(zhù)不動(dòng)，等魚(yú)錢(qián)自動(dòng)游到網(wǎng)中，然后一下子把網(wǎng)拎起來(lái)，嘿，我撈到兩條小魚(yú)了！我高興地叫了起來(lái)。他們兩個(gè)聽(tīng)到了，一起跑過(guò)來(lái)看，劉子杰還“哇”地大叫一聲，他的聲音都把水里的魚(yú)兒嚇跑了。
這時(shí)，李志杰小聲地說(shuō)：“那里有一條大魚(yú)！”我一看，心想：“我一定要把它抓��！”可惜，迫不及待的我心太急，把魚(yú)兒給嚇跑了。
天色晚了，我們要回家了，依依不舍地結束了抓魚(yú)時(shí)光。
在學(xué)校，我除了喜歡抓魚(yú)，還喜歡打籃球。第二節課一下課，我和劉子杰一起跑到操場(chǎng)上打籃球。劉子杰負責去體育辦公室拿籃球，我在大樹(shù)下面等他。球拿到了，我們就去投籃。劉子杰用力往籃框投，可惜沒(méi)投中。劉子杰說(shuō)：“給你投吧！”我也用力一投，結果和他一樣，也是沒(méi)能投中。我想，不如換個(gè)玩法。
這時(shí)，我看到球場(chǎng)旁邊有個(gè)鐵桶，我飛快跑過(guò)去。劉子杰問(wèn)：“你干嘛？”我說(shuō)：“我們來(lái)比賽運球吧，誰(shuí)運球碰到鐵桶誰(shuí)就輸！”劉子杰答應了。比賽開(kāi)始，劉子杰小心翼翼地繞著(zhù)鐵桶運球，沒(méi)碰到鐵桶。我也小心翼翼圍著(zhù)球桶運球，但我還是不小心碰到了鐵桶，我輸了。第二輪比賽又開(kāi)始了……歡樂(lè )的比賽在繼續。
校園生活給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，我喜歡校園的生活。
初中日記 篇4
快樂(lè )就好
以前的我，很內向，或許這就是女生吧。一向很會(huì )說(shuō)話(huà)的我，在關(guān)鍵時(shí)候卻找不到話(huà)題。有很多夢(mèng)想的我，卻只會(huì )遠遠地望著(zhù)。以前的我，只要失敗一次，就會(huì )放棄。
初中第一屆運動(dòng)會(huì )，我很開(kāi)心我有資格能夠上場(chǎng)，我以為我有實(shí)力，但我錯了。第一屆運動(dòng)會(huì )，我沒(méi)到一分鐘，就摔倒了。我被換了下去，當時(shí)的我無(wú)地自容，甚至想離開(kāi)，但理智告訴我，絕對不可以。所以，我一直堅持著(zhù)。
當我知道了，我被換上去，原來(lái)是為了我的面子，原本失去信心的我，徹底的開(kāi)始討厭一切，討厭自己的缺陷，只因為自己太矮。我討厭同學(xué)對我的羞辱，只是礙于我那可惡的`面子，從那一刻開(kāi)始，我不再喜歡過(guò)運動(dòng)會(huì )。
直到初三的我，看見(jiàn)那些比我摔的還慘的人，他們一笑而過(guò)，他們不因自己的過(guò)失而羞愧，誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，只是要看你怎樣去理解，去改變。將這次失敗，作為一個(gè)開(kāi)始。
今天的我，玩得很開(kāi)心，我終于體會(huì )到什么是發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。
其實(shí)，快樂(lè )就好。
初中日記 篇5
今天去了碧津公園，異常的美。人不是很多，有幾分寧靜，加上昨天剛下過(guò)雨，所以空氣十分的清新，水也異常的清，鳥(niǎo)兒不時(shí)穿梭在竹林之間，也間或掠過(guò)水面，并不十分地熱鬧，但看得出來(lái)它們十分的高興。樹(shù)幾乎全是常青的，行走其中，涼爽而沁人心脾，實(shí)在是一件樂(lè )事。又登上了碧津塔，我一個(gè)人上去的，也只有我一個(gè)人，登塔并沒(méi)有多大的樂(lè )趣，風(fēng)景也并不是很美，我也只是想玩而已，其余的`都不在意了。塔只能上到8層，而周?chē)臉菂s幾乎與塔一樣高了，所以在8樓之上并不能看到怎樣美的風(fēng)景，只能是一些高高低低的樓房，被一層薄霧籠罩著(zhù)，更增加了幾分朦朧的感覺(jué)。風(fēng)也不是很大，幾乎有點(diǎn)小了。跟別處相同的大約就是柱子上還有欄桿上到處都有被各種各樣的人用各種各樣的方法刻上或寫(xiě)上去各種各樣的字和其所表達各種各樣的意思。這一點(diǎn)與所有的名勝古跡大約都是一樣的。所表達的意思無(wú)非有兩個(gè)，一，是某人于何時(shí)到此一游，以證明自己到過(guò)這里；二，則是某某與某某的愛(ài)情，以希望能天長(cháng)地久或向別人能知道。這或許又是中國幾千年來(lái)的傳統吧。而這卻又不能有什么用，除了破壞風(fēng)景之外沒(méi)有什么別的功能。又轉了一圈，就回來(lái)了。
回來(lái)又四處逛了一圈，來(lái)了的同學(xué)干什么的都有，準備考計算機的、準備自考的、準備輔修的，唯獨我什么都不做，倒浪費了不少時(shí)間，看到同學(xué)在別處實(shí)習發(fā)表的文章，自己更加責備自己，覺(jué)得自己什么都沒(méi)有了。一個(gè)寒假，什么都沒(méi)有得到，整日的渾渾噩噩，如行尸走肉一樣。自己既沒(méi)有輔修，也沒(méi)有自考，也不打算考研。若再這樣，又怎能見(jiàn)江東父老呢。慚愧慚愧。
初中日記 篇6
一個(gè)淡淡的微笑，讓人感到溫暖;一個(gè)甜美的微笑，讓人感到親切。在你揚起自己的嘴角，不停地奉獻自己的微笑時(shí)，可有想過(guò)，給自己一個(gè)微笑?
當哭泣時(shí)，給自己一個(gè)微笑，會(huì )讓自己變得更加的堅強。
這個(gè)星期，我們進(jìn)行了本學(xué)年的最后一次考試----期末質(zhì)量檢測�？荚嚨牡谝惶�，我便遭遇了突發(fā)狀況。
“當當當”考試的鐘聲響了，我胸有成竹地進(jìn)入了考場(chǎng)，像往常一樣，把考試科目的資料塞入了抽屜。
從容地答起了試卷。這次考試，我又刷新了自己的記錄----以十三分鐘的時(shí)間完成了一份試卷。正當我為自己的成果沾沾自喜時(shí)，監考老師突然把我的資料從抽屜里拿了出來(lái)，嚴肅地說(shuō)：“想作弊是嗎?把名字給我，考完之后再做處理，按情形扣分�！蔽乙宦�(tīng)要扣分，這下可急壞了我。我一下子就像熱鍋上的螞蟻，沖昏了頭腦。也不知怎么的，眼淚就不由自主地流下來(lái)了。監考老師看到我流淚，就說(shuō)：“擾亂考場(chǎng)秩序，直接扣一百分�！坝谑�，我哭得更厲害了，也不知從哪里來(lái)的勇氣，把考卷扔在了一旁，自己抽泣了起來(lái)。就在這是，我想起了語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：用微笑面對一切，用微笑結束一切。于是，我停止了哭泣，挺直了腰板，給了自己一個(gè)勇敢的微笑，認真地檢查起了考卷。
當摔倒時(shí)，給自己一個(gè)微笑，會(huì )讓自己變得更加的勇敢。
放學(xué)回家路上，整個(gè)大腦都處于興奮狀態(tài)，跑著(zhù)、蹦著(zhù)，一個(gè)不留神，踩著(zhù)個(gè)大石頭，摔了個(gè)大跟頭。頓時(shí)，鮮紅的`血從膝蓋流出，毒辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)傷口，火辣辣地疼。一向愛(ài)流淚的我，這時(shí)眼淚直在眼眶里打轉。突然，耳邊響起了一個(gè)柔和的聲音：孩子，給自己一個(gè)微笑，勇敢地站起來(lái)!于是，我揚起了嘴角，用手撐著(zhù)地板，咬咬牙，站了起來(lái)。
微笑，讓我更加勇敢。
朋友，當哭泣的時(shí)候，當摔跤的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑吧!這樣，你的成長(cháng)之路會(huì )變得更加平坦，生命之花會(huì )變得更加燦爛。
初中日記 篇7
今天，是上課的日子了。
今天上午，我到了學(xué)校才想起手抄報忘了拿，現在回去已經(jīng)不可能了，也只能希望老師不要太責怪了。大約七點(diǎn)半，班主任老師進(jìn)到教室里來(lái)，說(shuō)今天要考試，對這件事我也并不擔心，因為在上一周末老師就說(shuō)過(guò)，我也做好了準備。
安排完考場(chǎng)，到了八點(diǎn)，考試就開(kāi)始了。
第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文，雖然我語(yǔ)文不好，但這次月考的`題目也比較簡(jiǎn)單，不到一個(gè)小時(shí)就把積累和閱讀做完了。隨后我就開(kāi)始寫(xiě)作文，這次作文的題目是“成長(cháng)道路上的陽(yáng)光”�？戳艘幌卤�，時(shí)間還很多，所以我得好好想想這篇作文怎么寫(xiě)。
我想老師對我的教誨挺多的，我就找一個(gè)印象比較深刻的寫(xiě)一寫(xiě)吧。
寫(xiě)完作文，還剩二十多分鐘，檢查了一遍選擇題。
晚上，回到宿舍，簡(jiǎn)單的洗漱了一下就睡了，考了一天，真累��！
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