生活日記模板集合8篇
一天的時(shí)間即將結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，請好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家整理的生活日記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活日記 篇1
11月4號，天氣晴朗。我們去秋游了，秋游的地方是孫武文化園，下午到橘子林去采摘橘子。
我們8點(diǎn)45分出發(fā)去孫武文化園。我在車(chē)上跟陳鐘杰一起玩，我還在車(chē)上一直想怎么還不到？后來(lái)我們就進(jìn)入了路口，接下來(lái)我們就去看孫武文化園�？戳撕脦组g關(guān)于孫武的文化，只有最后一間才是最好看的。
到了中午，我和薛陳羽，還有陸嘉瑩，還有好多同學(xué)呢！大家一起野餐。薛陳羽帶了好多好吃的東西，有奶片，有棒棒糖，還有海苔，還有好多東西。
到了下午，我們去采橘子 。我和陸嘉瑩陳鐘杰一組，我們采下來(lái)的橘子有的.酸、有的甜，有的大、有的小。后來(lái)我們從橘子林里面出來(lái)了。而且出來(lái)的時(shí)候還每人發(fā)一袋橘子呢！老師也有一袋呢！最后導游還給我們拍了一張集體照。
今天玩的真開(kāi)心！
生活日記 篇2
暑假的一天，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，送我去奶奶家避暑。汽車(chē)穿行在大山之間，像小船一樣在碧綠的海洋里航行。一打開(kāi)車(chē)窗，草的清香，花的味道全部撲面而來(lái)，那感覺(jué)真爽！
到了奶奶家，車(chē)還沒(méi)停穩，表哥一個(gè)箭步跑過(guò)來(lái)，打開(kāi)車(chē)門(mén)，拉起我就往山上跑，我跟表哥一個(gè)勁往上跑，我問(wèn)表哥：“咱們干什么去呀？”表哥說(shuō)：“摘棗去呀！”過(guò)了一會(huì )兒，我們到了一個(gè)地方，那里樹(shù)木茂密，地上開(kāi)滿(mǎn)了野花，白的如雪，粉的如霞，真是太美了！美得我都不想走了。表哥三下兩下爬上樹(shù)，摘了一大把棗，向我扔來(lái)。我急忙忙從地上撿呀，撿呀，不大一會(huì )兒，就撿了兩大兜子棗。趁表哥沒(méi)有下來(lái)的時(shí)候，我把兩大兜子棗扔向表哥，棗像子彈一樣飛向表哥。打得表哥直叫喚。表哥從樹(shù)上跳下來(lái)，我們又說(shuō)又鬧，向山頂走去。不大一會(huì )兒，我們就到了山頂。坐在山頂的大石頭上，向遠方望去，山連著(zhù)山，嶺連著(zhù)嶺，山頂上還有一層薄薄的霧，好像到了仙境。我對表哥說(shuō)：“你們這里真美呀！”表哥說(shuō)：“那就長(cháng)住在這里吧！”我說(shuō)：“不行，我開(kāi)學(xué)就要回去了�！北砀缯f(shuō)：“我們這里還有更好的.呢！”說(shuō)完，又拉著(zhù)我往山下跑。
山腳下，一片片玉米地像綠色的海洋，看不見(jiàn)人，只有大玉米在我們眼前晃來(lái)晃去。我又問(wèn)表哥：“咱們來(lái)這兒干什么呀？”表哥說(shuō)：“偷玉米呀！”我們進(jìn)入玉米地，表哥一下就掰下三個(gè)。我用力掰，也掰不下來(lái)。最后，身子撲上去了，玉米秧壓倒了，才掰下一個(gè)�？纯幢砀�，手里已經(jīng)有七八個(gè)了。來(lái)到田埂，我挖了一個(gè)坑，表哥撿了些干柴，點(diǎn)上了火，我們把玉米扔進(jìn)坑里，不大一會(huì )兒，玉米熟了。我們把玉米扒出來(lái)，我聞著(zhù)玉米的味道，口水都流下來(lái)了，搶過(guò)一個(gè)就吃，像過(guò)神仙的日子一般。我剛吃完一個(gè)，表哥三個(gè)都下肚了。表哥笑著(zhù)對我說(shuō)：“看你的大花臉！”原來(lái)，我都吃到臉上了，我說(shuō)：“回家會(huì )露餡的！”表哥說(shuō)：“其實(shí)，咱‘偷’的是我大舅家的，我家的種晚了，現在還沒(méi)熟呢！”
暑假一眨眼就過(guò)去了，爸爸也開(kāi)車(chē)來(lái)接我了。青青的小山棗，再見(jiàn)了；噴香的玉米棒，再見(jiàn)了！明年我還來(lái)！
生活日記 篇3
早上起來(lái)，外面還是風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。于是，我就又躺到了床上，第一次曠工了。
下午，老大問(wèn)我為什么早上沒(méi)來(lái)上班，我撒謊說(shuō)：我都走到半路了，跌了一跤，渾身是泥，就沒(méi)來(lái)。老大讓我補個(gè)請假條，我拒絕了，說(shuō)：就記我曠工吧。老大說(shuō)曠工是要罰錢(qián)的！我說(shuō)：我活該！我知道曠工是要罰很多錢(qián)的，我心疼，但是我還是堅持了記曠工。就權當是拿錢(qián)治我的病里，懶毛��！其實(shí)，鬧鐘把我叫醒的時(shí)候，我完全可以起床上班的，但我不停的給自己躺下去的理由。比如，我想這么大的雨，要是被洪水沖走了就麻煩啦！昨天的新聞上報道因這次強降雨已經(jīng)有好幾個(gè)人走了再也沒(méi)回來(lái)；我還想，說(shuō)不定有好多人都沒(méi)去上班哩，又不是我一個(gè)；我還覺(jué)得昨晚好像落枕了，脖子疼得要命。這種種荒誕的理由就打敗了我的毅力，使我離不得了我的床。
我真的落枕了,脖子往后一仰,就生疼。而且還感冒了,鼻孔不出氣,難受，就用嘴出氣，但鼻涕就流下來(lái)了，又把嘴合住。上班的時(shí)候，我就不停的用手捏脖子，大口大口的喘氣，說(shuō)話(huà)的時(shí)候聲音明顯變得病態(tài)了。這些表象可能會(huì )讓老大覺(jué)得我沒(méi)有來(lái)上班是應該的了，我這樣想著(zhù)，也就認為自己沒(méi)有錯了。這是什么邏輯啊,我又瞧不起自己了。
下午的飯菜是菜花炒肉和水煮菜葉外加一個(gè)橙子，難吃死了，我匆匆吃了幾口，就拿著(zhù)橙子準備回屋子去。飯堂的樓道上滿(mǎn)是橙子皮和白色塑料袋，吃的`人是痛快了，可夠做飯的人忙活了，這是在抱怨飯菜不好嗎？我想是的，我也想扔，但沒(méi)有扔，我想拿回去慢慢吃。
天上的烏云慢慢散去了，天氣預報說(shuō)大雨會(huì )持續幾天哩，依我看，應該是小雨不停，大雨不能了。走到我租住房子的樓道里的時(shí)候，一個(gè)小伙子在打電話(huà)，信號可能不好，他一直喊著(zhù)：嗯？嗯？嗯？一聲比一聲大。一個(gè)穿校服的小女孩一直盯著(zhù)我看，我奇怪了半會(huì )，我有啥好看的？最后明白了，原來(lái)她一直在盯著(zhù)我的橙子。
生活日記 篇4
今天，明老師組織我們到操場(chǎng)上玩丟手絹的游戲，同學(xué)們都手拉手圍成了一個(gè)大大的圓圈。規則是石頭、剪子、布，誰(shuí)輸了誰(shuí)就先丟手絹。
游戲開(kāi)始了，首先是付式琦來(lái)丟手絹，她拿著(zhù)手絹慢慢地走著(zhù)，同學(xué)們唱起了丟手絹的歌：“丟呀丟呀丟手絹……”，而小麗圍著(zhù)大圓圈轉來(lái)轉去，像是個(gè)盡職的'警察在尋找著(zhù)小偷一樣，仔細地在尋找著(zhù)目標。最后她把目標鎖定在徐亞鑫的身上，悄悄地把手絹放在了她的后面，大家見(jiàn)到付式琦手上的手絹像變魔術(shù)一樣消失了，都趕緊摸了摸自己的身后，只有徐亞鑫的身后有一條手絹，她拿起手絹立刻去追，大家都在喊：“加油、加油……”，付式琦一蹲徐亞鑫撈了一個(gè)空，所以只能再由她來(lái)丟。游戲繼續進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們既緊張又興奮。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中下課的鈴聲響了，大家雖余興未，也只好離開(kāi)了歡樂(lè )的海洋——操場(chǎng)。
生活日記 篇5
世間百態(tài)，都是一曲曲生命之歌。河畔楊柳，高樓大廈，都在以其特有的曲調在歌頌著(zhù)生命，我的初三生活，也悄然響起著(zhù)一曲曲贊歌。
清晨，太陽(yáng)沒(méi)有我起得早。踏著(zhù)晨霧，仰望天空，四間萬(wàn)物仿佛都在說(shuō)著(zhù)：真好。薄霧濃云，暗香盈袖，路邊丁香早已掛滿(mǎn)枝頭。早晨在譜寫(xiě)著(zhù)一曲清新的生命贊歌。
推開(kāi)校門(mén)，走進(jìn)教室，一張張熟悉的臉，一聲聲熟悉的語(yǔ)調告訴我，這是熟悉的班級，是個(gè)快樂(lè )的集體。無(wú)論大家是在桌上苦苦思索，還是在座上小聲議論；無(wú)論同學(xué)只是在走廊值日，是在操場(chǎng)嬉戲，這一切都是一曲青春校園之歌，青春的誓言里，一直在流動(dòng)著(zhù)一曲歡快的.生命之歌。向大家展示，我們正青春的！
課上，大家激昂澎湃，在學(xué)習上你追我趕，誓用汗水譜寫(xiě)未來(lái)。我們不吝惜一滴汗水，讓每一個(gè)生命印記得到揮發(fā)。我們用滿(mǎn)腔熱血，歌頌未來(lái)生命奇跡；我們用一身傲骨，譜寫(xiě)人生生命年華。每個(gè)人，無(wú)論成績(jì)高低，都在吶喊，都在咆哮，盡力唱響一曲激昂的生命之歌。
傍晚放學(xué)，月色朦朧，路燈在暮雨中明明滅滅。行人此時(shí)已經(jīng)很少了，只有我們初三踏著(zhù)白雪，迎著(zhù)星空，拖著(zhù)一身疲憊往家移。此時(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有了白天的勁頭，但都還是用盡最后一點(diǎn)力氣往家走。柔和的月光和柔和的燈光照在路旁，我們就踏著(zhù)這柔和的光，唱起了一曲柔和的生命之歌。
我們正初三，我們用希望歌唱清新生命，我們用青春歌唱歡快生命，我們用汗水歌唱激昂生命，我們用感恩歌唱溫暖生命。我們用我們的初三，歌唱著(zhù)希望，唱響一曲曲生命贊歌。
生活日記 篇6
在報紙上我又看到了普希金的偉大詩(shī)篇《假如生話(huà)欺騙了你》，在陰霾的日子里，反復吟詠，它給我激勵，讓我鼓起沖破陰云的勇氣。那句名言：假如生話(huà)欺騙了你∕不要悲傷∕不要心急∕陰郁的日子需要鎮靜∕相信吧∕那愉快的日子即將來(lái)臨，永遠永遠打動(dòng)著(zhù)我。
每個(gè)人的生活都是有苦有甜，笑中有淚的。甜時(shí)并不為人知覺(jué)，以為理所當然；苦時(shí)，卻要哭天搶地，怨氣沖天。你看，面對折磨，有些人沮喪悲觀(guān)，心灰意懶。于是，他們永遠也嘗不到生活的甜美了。而那些知難而進(jìn)的人，穿越了生活的盤(pán)絲洞，嘗到了苦中有樂(lè )的滋味兒！所以假如生話(huà)欺騙了你，捉弄了你，不要放棄，讀讀普希金的詩(shī)吧！它會(huì )給你力量，幫你擺脫痛苦，給你希望。
我們中華民族有五千年的歷史，在五千年的歷史長(cháng)河中有許多的優(yōu)秀子孫，他們忍受著(zhù)命運的捉弄，有的受著(zhù)胯下之辱，有的受著(zhù)煎熬之苦，但他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的追求。民族英雄于謙就是這樣一個(gè)人。當瓦刺軍人侵明帝國，直逼明五朝的舊京城時(shí)，他憤然而起，帶領(lǐng)部隊奮力抗擊，并以非凡的氣概擊敗了瓦刺軍，立下了大功。但是，凱旋的他卻受到了奸臣的暗算。那個(gè)昏君聽(tīng)信讒言，使于謙蒙受了不白之冤。這對他來(lái)說(shuō)，是十分痛苦的，一連好幾夜都沒(méi)能好好睡覺(jué)。他反復思考著(zhù)，該怎么辦呢？最后，他想明白了，奮筆寫(xiě)下了名傳千古的《石灰吟》，以表達自己的'心志�！扒уN萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕，要留清白在人間！”這首鏗鏘有力的七字絕句，曾經(jīng)激勵過(guò)許多的有志人士，今天的我們更應該發(fā)揚前輩的精神。當遇到挫折時(shí)，讀讀普希金的這句名言，鼓起戰勝挫折的勇氣，向著(zhù)新生活前進(jìn)。我相信：真正的人生，將屬于為明天而奮斗的戰士。
生活日記 篇7
早上7∶00，廣西大學(xué)校園
小敏是一名普通的考研學(xué)子，與其他考研人一樣，正在努力復習，準備參加20xx年的考研。為了不影響小敏的復習，我和他約好上午8點(diǎn)在西大圖書(shū)館門(mén)口相見(jiàn)，而我早早地來(lái)到學(xué)校，想提前感受一下大學(xué)復習的氛圍
廣西大學(xué)位于廣西壯族自治區首府南寧市。南寧市是一個(gè)典型的南方城市，特殊的地理位置造就了特殊的生活習慣。為了躲避白天的炎熱，南方人總是特別鐘情于夜晚的涼爽。豐富而精彩的夜生活使得早上7點(diǎn)的校園，仍舊安靜祥和，當然——除了學(xué)校的碧云湖畔
碧云湖是西大最大的一個(gè)人工湖，河水清澈，綠樹(shù)成蔭，是西大學(xué)生早讀最佳的'地方。此時(shí)的碧云湖畔，已有許多人在學(xué)習，他們或坐或站，或輕聲背誦，或大聲朗讀。從旁經(jīng)過(guò)，聽(tīng)著(zhù)標準和不標準的英語(yǔ)、日語(yǔ)，或許還有其他的語(yǔ)言，讓人有種身處“異國”的錯覺(jué)
各種不同的“語(yǔ)言”混著(zhù)一起顯得有些嘈雜，但誰(shuí)也不會(huì )因為旁邊聽(tīng)不懂的“外語(yǔ)”而抱怨，因為在他們心中有的只是自己的聲音，有的只是自己的夢(mèng)想。貌似“喧囂”的湖畔，因為學(xué)子們的夢(mèng)想而寧靜
太陽(yáng)逐漸爬上了云端，驅散了秋天的寒氣，校園也在這溫暖中逐漸蘇醒，又開(kāi)始了往日的熱鬧。校園里到處是趕往教室上課的學(xué)生，他們或有說(shuō)有笑結伴而行，或風(fēng)馳電掣般急速趕路。校園的生活永遠是那么單純而熱鬧，難怪那么多人鐘情于她
來(lái)到我們約定相見(jiàn)的地點(diǎn)——圖書(shū)館，這時(shí)候圖書(shū)館的門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，大伙都集中在門(mén)口耐心地等待。沒(méi)有喧鬧，只有安靜的等待。我試圖在人群中找到小敏，但是很遺憾他還沒(méi)有來(lái)
8點(diǎn)鐘，圖書(shū)館準時(shí)開(kāi)門(mén)，大家有序地排隊進(jìn)入。小敏還沒(méi)有來(lái)，他不會(huì )睡過(guò)頭了吧？我擔心他失約了。8∶05小敏匆匆跑過(guò)來(lái)，一邊喘氣，一邊跟我解釋?zhuān)骸安缓靡馑�，今天在湖邊背英語(yǔ)忘了時(shí)間。平時(shí)我都是8點(diǎn)半才來(lái)圖書(shū)館，圖書(shū)館人太多了�！薄笆前�，好多人啊。你先喘口氣，休息一下再進(jìn)去吧�！蔽沂疽馑茸��！皼](méi)事，咱們進(jìn)去吧�！彼吲d地帶我去他在圖書(shū)館的“專(zhuān)座”
來(lái)到六樓他的“專(zhuān)座”，他悄悄告訴我，西大的圖書(shū)館很大，那么多人進(jìn)來(lái)，還是會(huì )有許多空位置。他說(shuō)：“二樓、三樓是最佳的教室，基本上很難搶到座位。六樓是外文期刊和資料室，一般很少有人來(lái)，不用占位。而且這里有很多英文資料，各個(gè)專(zhuān)業(yè)的都有，對復習很有用�！闭砗盟臅�(shū)后，他指著(zhù)幾個(gè)座位跟我說(shuō)：“這幾個(gè)都是考研的‘專(zhuān)座’，他們幾個(gè)同學(xué)是我來(lái)復習后認識的。今天我來(lái)得比較早，他們過(guò)一會(huì )也會(huì )來(lái)�！�?
過(guò)了幾分鐘，果然陸續又來(lái)了幾位同學(xué)，小敏與他們微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是打了招呼。大家也沒(méi)有多少寒暄，坐定之后，各自開(kāi)始了自己的復習計劃。翻書(shū)，劃線(xiàn)，寫(xiě)字，時(shí)而眉頭緊鎖，嘴里念念有詞，時(shí)而臉露笑意，拍拍腦袋，似有恍然大悟之意。在我這個(gè)局外人看來(lái)，復習確實(shí)有些無(wú)聊。我起身走走，隨處打量了一下閱覽室，驚奇地發(fā)現，偌大的閱覽室零散地坐著(zhù)幾十個(gè)同學(xué)，他們似乎都有同一種裝備：一杯熱水，一堆考研復習資料，幾只不同顏色的筆。我恍悟，原來(lái)所謂“考研大軍”也是有來(lái)歷的
我百無(wú)聊賴(lài)，又不忍心打擾小敏的復習，便找來(lái)幾本感興趣的書(shū)認真閱讀起來(lái)。畢業(yè)后參加工作，整天忙碌于生活瑣事，已經(jīng)很久沒(méi)有認真地看過(guò)書(shū)了。閱覽室里寧靜祥和，身處其中，仿佛一切又回到了曾經(jīng)的學(xué)生時(shí)代——敬畏知識，追尋理想的激情歲月。然而，在這些埋頭苦讀的學(xué)生中，真的一如眼前的沉悶嗎？不會(huì )，我猜想，在他們寧靜的背后，也許一個(gè)個(gè)都有著(zhù)不尋常的“喧囂”——追尋夢(mèng)想的熱情！?
生活日記 篇8
今年夏天的太陽(yáng)格外耀眼啊……
“嘿，你們看到?jīng)]？”
“什么呀？
“她的日記呀！”
我們幾個(gè)死黨躲在樓梯間里討論關(guān)于日記的事。那天上學(xué)，她忽然拿了一本日記出來(lái)，又死活不讓我們看，這可讓我們幾個(gè)起了疑心——她跟我們什么關(guān)系��？鐵哥們��！竟然連本日記都不讓我們看，有問(wèn)題，肯定有問(wèn)題。
于是，我們幾個(gè)就躲在樓梯間策劃了一場(chǎng)驚天大行動(dòng)。
一個(gè)下午，等到教室里都沒(méi)人時(shí)，我們幾個(gè)躡手躡腳地走進(jìn)教室�！翱禳c(diǎn)！”我小聲說(shuō)道。偷偷摸摸地走到她的座位前，正準備找日記本時(shí)，“吱”的一下，教室的燈突然亮了，我們嚇得一驚，手和腿都不住得抖起來(lái)。
“你們在干什么？燈也不開(kāi)�！痹瓉�(lái)是班長(cháng)。
我們裝作沒(méi)事的樣子，望著(zhù)天花板，干笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)干什么，沒(méi)干什么，我們能干什么？我們不能干什么，對吧？對吧！”
班長(cháng)一臉質(zhì)疑地望著(zhù)我們，為了緩解尷尬，我又說(shuō)道：“今天天氣真好，我們就是在教室里看看天空，數數星星�！闭f(shuō)完，我又緊張地咽了咽口水。
班長(cháng)丟了一個(gè)白眼給我們，極為嫌棄地走出了教室。
還好，有驚無(wú)險。
待班長(cháng)走遠后，我們又開(kāi)始尋找起來(lái)，但驚奇的是，我們翻遍了她書(shū)包的每一個(gè)角落，都沒(méi)看到那本日記本。
“怎么會(huì )這樣，我明明看到她把日記本放進(jìn)書(shū)包里去了，怎么會(huì )找不到呢？”
“再找找吧�！�
“你們是在找這個(gè)嗎？”一個(gè)聲音突然響起。
我們幾個(gè)齊刷刷地轉過(guò)頭，門(mén)口站著(zhù)的正是她，還有她手上那本我們找了一下午的日記本。
“那個(gè)，我們嘛就是……”
“我知道，你們想看日記本就跟我說(shuō)嘛�！彼驍嗔宋覀兊�'話(huà)。
“你第一次不是不讓我們看的嘛�！蔽倚÷曕止局�(zhù)。
“第一次是還有一些東西沒(méi)做好，現在做好了就可以給你們看了�！彼讶沼洷痉诺阶郎�，我們幾個(gè)都湊在一起，盯著(zhù)那本日記本。
翻開(kāi)第一頁(yè)，一張照片映入我們的眼簾，沒(méi)錯，照片上的人就是我們幾個(gè)，那是我們第一次見(jiàn)面拍的照片。
繼續往后看，記憶如潮水般涌來(lái)，一段一段的往事，一陣一陣的歡聲笑語(yǔ)又浮現在腦海里，不知不覺(jué)，原來(lái)我們已經(jīng)走過(guò)了這么多個(gè)春夏秋冬了。
合上日記本，夕陽(yáng)的余暉灑了進(jìn)來(lái)，絲絲縷縷映在日記本上，也映在了我們的心里，眼睛有點(diǎn)酸。
看著(zhù)死黨們和她的笑靨，我也笑了。
今年夏天是畢業(yè)季，太陽(yáng)格外耀眼呢！
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