初二的日記(合集15篇)
一天就要結束了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的初二的日記，希望對大家有所幫助。
初二的日記1
哭，也沒(méi)有用了！他（她）們不會(huì )在乎你了！昔日美好的時(shí)光，對他（她）們不知是否還有印象？如今的我，在街上閑溜時(shí)，見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)，總覺(jué)得似曾相識，卻怎么也想不起名字，難道是因為小學(xué)不太交往嗎？或許吧！別人提起他人的。名字，自己聽(tīng)的熟悉，就努力去想他的樣子，這種感覺(jué)讓自己很失落，原來(lái)和現在，顯然有很大的差距，我也不例外，我變了，變成一個(gè)人人討厭的小琪。呵呵，"朋友"這個(gè)詞，我挖掘的很深，找到了它的根，卻還不知足，偏要連根拔起，去探索地下的奧秘，我的執著(zhù)給我的朋友帶來(lái)了傷害，這種傷害是無(wú)法彌補的。當我知道自己犯下“滔天大罪”時(shí)，我恨自己，我無(wú)法原諒自己，于是，我默默地為他（她）們付出，暗地偷偷的流淚，我的痛不敢說(shuō)，我不敢去和他（她）們爭，因為我怕，我怕朋友會(huì )疏遠我�，F在的我，會(huì )為朋友不理而生氣，會(huì )為朋友的.一句玩笑話(huà)而去責罵，會(huì )為朋友的眼神而往壞處想，我為什么會(huì )這樣，為什么？實(shí)際上，我也不知道，不過(guò)，我會(huì )努力改正。記得有一次，風(fēng)和日麗，我玩的正開(kāi)心，無(wú)意間，一位朋友不小心說(shuō)了我幾句，霎時(shí)，天昏地暗，我反駁了她，一場(chǎng)友誼之戰開(kāi)始了......
之后，我和她鬧僵了，我哭了，我反省自己：為什么，我為什么會(huì )為這件小事而斤斤計較��？小琪，振作起來(lái)，你要學(xué)會(huì )寬容，忍耐，豁達！你要讓你的朋友看到一個(gè)全新的你！加油！
初二的日記2
離開(kāi)了喧鬧的城市，告別了污濁的空氣，向它出發(fā)，我向往已久的鄉村。
聽(tīng)，清脆的鳥(niǎo)叫多么悅耳�？�，遠處的.稻田多么金黃。聞，陣陣的花香多么宜人。想，鄉村的美景令人欣賞。
沒(méi)有了一排排高樓大廈，出現了一畝畝豐收的稻田，沒(méi)有了一陣陣轟鳴，聽(tīng)到了一聲聲?shū)B(niǎo)叫。
這兒，雖然沒(méi)歐如畫(huà)的風(fēng)景，但也有純樸的自然，這兒，雖沒(méi)有潺潺的流水，卻也有碧綠的荷塘，這兒，雖沒(méi)有連綿的山峰，還是有無(wú)盡的稻堆。
一切都是那么子讓?zhuān)粗?zhù)景色，我忽然領(lǐng)悟了自然的真諦，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴，我終于知道了什么是真正的音樂(lè )，聞著(zhù)花香，我猛然覺(jué)得所有的香水都黯然失香。
也許，幾萬(wàn)年前，我們的祖先就在這生活著(zhù)，他們雖沒(méi)有現代化的娛樂(lè )設施，但生活也應多姿多彩，他們感受自然，領(lǐng)悟自然，它們自由自在。每天受這天真地秀，日精月華，讓他們一天天改變，進(jìn)化成了人！
美麗的景色讓我陶醉，陣陣的花香觸動(dòng)著(zhù)我的心靈~
人們，忘記把，忘記城市的喧鬧，來(lái)吧，來(lái)到這美麗的鄉村，回歸自然吧！
初二的日記3
午飯后，打開(kāi)愛(ài)奇藝看了一會(huì )《隋唐英雄》，剛開(kāi)始看嗎，第一集后來(lái)覺(jué)得沒(méi)意識，打開(kāi)QQ空間，看著(zhù)上面朋友的贊，心立即覺(jué)得還是和朋友在一起好啊。
人這一生，每遇到一個(gè)人，那也許是一種緣分吧，緣分再密，也總會(huì )有那么一天互相離去。
他的生活就是一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。
他現在是一個(gè)中學(xué)生，他在上初二時(shí)的第一天，是一個(gè)孤苦伶仃的小伙子身邊沒(méi)有一個(gè)真正的好朋友，那時(shí)的他也不懂這些，認為自己不需要，直到一天，老師排座位，他被排到了好位置，從那開(kāi)始轉變了，可以說(shuō)他這個(gè)人很幸運。而且交了許多朋友，那些朋友對他的影響很大。再加上他熱愛(ài)學(xué)習，所以他進(jìn)步的.很快，后來(lái)他經(jīng)歷許多事，所以他的人緣差不多，不過(guò)日子過(guò)得很快轉眼間到了期末考試，這代表了他們要離開(kāi)了，將要升入九年級。這是他很不舒服，因為他不想離開(kāi)這個(gè)班級，更不想離開(kāi)他的好朋友，他怕自己會(huì )像以前那樣窩囊。
有一句話(huà)收的好“人與人之間再親，也回離你而去，一切皆隨緣吧！”
如過(guò)沒(méi)有他那樣做，怎能有我呢？
初二的日記4
一轉眼，初一生活安然度過(guò)，我邁入了一個(gè)嶄新的地方——初二，新的生活就此啟程。
一句俗話(huà)：“初一不相上下，初二兩極分化，初三天上地下”，從這句話(huà)中就可以看出初二是有多么關(guān)鍵。初二是一個(gè)轉折點(diǎn)，主課多了一門(mén)物理，學(xué)習要更加的辛苦和緊張，我們也要更努力。
新的學(xué)期，新的目標，杜老師送給我們了三個(gè)詞語(yǔ)“執著(zhù)”“堅持”“專(zhuān)業(yè)”。這三個(gè)詞看起來(lái)很普通，但是含義深刻。
“執著(zhù)”就是指對某一事物或某一信念極強的渴望，無(wú)法釋?xiě)�，為達目的不惜一切代價(jià)，不能超脫。后來(lái)指固執或拘泥，也指堅持不懈。
“堅持”就是指為了達到自己的目標不斷努力，永不放棄。如果半途而廢的話(huà)，之前你做的.所以的努力就功虧一簣了。只要目標夠堅定，相信每個(gè)人都是不會(huì )輕言放棄的。
“專(zhuān)業(yè)”就是指專(zhuān)門(mén)從事某種學(xué)業(yè)或職業(yè)。我而身為學(xué)生，就要對自己的所作所為負責任，明白怎樣才能做一名“專(zhuān)業(yè)”的學(xué)生。
在摸底考試中，我考得很不理想。語(yǔ)文檢測中失分較多的地方主要是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，書(shū)中我許多人名都想不起來(lái)，說(shuō)明我看書(shū)是走馬觀(guān)花式，并沒(méi)有去認真閱讀。英語(yǔ)連90分也沒(méi)達到，單詞拼寫(xiě)也要錯，這不應該，說(shuō)明我做題太過(guò)浮躁。
初二，這個(gè)至關(guān)重要的階段，我應該把所有的精力放在學(xué)習上，好好學(xué)習，天天向上，加油！
初二的日記5
大年初二，我們吃完飯，就跟舅舅哥哥姐姐一起來(lái)到外婆家附近的“水潤東方”游玩。
一到門(mén)口，我和姐姐和哥哥幾個(gè)像放飛的白鴿一樣，爭先恐后地飛奔進(jìn)公園。這里的景色太美。公園兩旁的樹(shù)木像是在做體操的運動(dòng)員一樣整整齊齊地站立著(zhù)。大紅燈籠掛在公園最顯眼的位置，旁邊有兩只雪白的羊，像真的一樣，守護在燈籠左右�？上У氖切〔菘菸�，不過(guò)公園里的工作人員真是聰明，買(mǎi)來(lái)一些假草地毯蓋在窨井蓋上，綠油油的惹人喜愛(ài)。
我們一路小跑，來(lái)到公園的一角，這里有劃船的。舅舅說(shuō)：“我們去劃船吧�！蔽腋吲d得一蹦三尺高說(shuō)：“好啊，好啊”我們買(mǎi)船票，就都上船。奇怪的是這船不是用手劃的，是用腳蹬的`，需要兩個(gè)人配合才能使船前進(jìn)。劃到河中央，遠遠地看見(jiàn)，有一只大鴨子，它的身子是黃色的，嘴巴扁扁的是紅色的，大家都知道那是只假鴨子，它在冰冷的河水里游來(lái)游去就好像在歡迎我們的到來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)光總是很快就要結束，我們一邊劃船一邊欣賞著(zhù)兩岸的優(yōu)美風(fēng)景。不知不覺(jué)就劃到岸邊，我們又開(kāi)心，又不舍的離開(kāi)公園。我纏著(zhù)舅舅下次再帶我去玩。
初二的日記6
誰(shuí)動(dòng)了我的眼淚？我一直在摸索著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題，到底是誰(shuí)呢？雖然一直都是問(wèn)號，但我知道“那個(gè)人”給了我愉悅，給了我憂(yōu)傷，給了我寂寞，給了我沖動(dòng)，讓我明白了我一生中（目前為止）我最困惑的一部分。我會(huì )每天地猜測，然而每天都不一樣，仿佛所有的都是答案，有好像所有的人都不是答案。還記得上一次是父母動(dòng)了我的眼淚，現在……
沒(méi)出一個(gè)答案我都會(huì )忘記上一個(gè)，但我知道是不會(huì )重復的。我最珍惜的`，除了生命和情感，就是眼淚了。盡管它好像就是在水中放了鹽，但他只流自心靈的窗戶(hù)，是心靈的水珠，當你需要它時(shí)，它會(huì )從最神圣的地方流出。當然這也不沖突那些一文不值的眼淚。
人生就那么長(cháng)，能記得的只有那么幾次感動(dòng)和憂(yōu)傷，而它們都是伴著(zhù)淚的。但那動(dòng)了我的眼淚的人到底是誰(shuí)呢？當我再一次回味我流淚的那些時(shí)刻，記憶如濃茶般發(fā)出誘人茶香。味道苦澀，但回味無(wú)窮，能使人長(cháng)夜不眠。
在不眠中思考，但我此時(shí)卻驚然發(fā)現，我到底在做些什么？是探究未知迷題，還是自?shī)首詷?lè )，一個(gè)讓我頗費心機的問(wèn)題變成了一個(gè)笑柄，這難道就是命運的安排？誰(shuí)動(dòng)了我的眼淚？——已經(jīng)就此結束。但那個(gè)匪夷所思的答案也永封于心底。
初二的日記7
人的青春可以無(wú)悔，卻很無(wú)憾．因為遺憾才更懂得今天的可貴，更努力爭取明天的輝煌．
遺憾是輕柔的風(fēng)，纏綿的雨，侵襲心地的時(shí)候，揮之不去，趕之不走．
遺憾是哀怨的'去，凄切的調，纏饒靈魂的時(shí)候，悵而所失，愁而所想．
遺憾是透明的霧，朦朧的紗，籠罩思想的時(shí)候，惟有心中明媚的陽(yáng)光，才能穿透那層層阻隔．
遺憾沒(méi)有山重水復，經(jīng)歷遺憾，才能見(jiàn)那風(fēng)姿特別的柳暗花明．
其實(shí)遺憾也是一到靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，只是我們常以嘆息暗淡了他的色彩，其實(shí)．遺憾也是一筆無(wú)價(jià)的財富，只是我們常以惆悵遮掩了他的光輝，其實(shí)遺憾是一被濃茶，終究你會(huì )感覺(jué)他的甘純，遺憾是一彎彩虹，雨后，才能有美麗．
朋友，不要埋怨遺憾，不要嘆息遺憾，不要懼怕遺憾！習慣光明的眼睛也能習慣黑暗，因為遺憾更能襯托成功的光澤；讓習慣黑暗的眼睛能習慣光明，因為遺憾更能增添成長(cháng)的喜悅．
我們感慨遺憾，是遺憾我們擁有正視黑暗的勇氣；我們嘆息遺憾，是因為我們擁有召喚光明的希望．
請記住，朋友，只有當你擁有黑暗里尋找光明的眼睛，你才能擁有更美好燦爛的明天！
遺憾真美！
初二的日記8
今天是大年初二，我們一家很早很早就起來(lái)了，準備刷牙、洗臉、打扮自己到人家做客。
我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸敖裉斓侥募易隹脱�？”爸爸媽媽說(shuō)：“今天去外婆家做客�！蔽衣�(tīng)了之后高興極了！因為外婆一定會(huì )給我紅包的。
開(kāi)始出發(fā)了，在路上的時(shí)候我真的很開(kāi)心，期待，因為外婆有可能會(huì )給我xx0元的紅包哦。到了外婆家之后，我就和姐姐玩游戲了，我們在玩石頭剪刀布。玩著(zhù)玩著(zhù)，外婆讓我掃地，讓姐姐弄火燒飯。外婆對我們說(shuō)：“誰(shuí)先把自己的'事情做完，誰(shuí)就有很大很大的驚喜哦�！蔽以谙耄骸耙欢ㄊ羌t包，只有紅包才是一個(gè)大大的驚喜，我得快快把地掃好，就可以拿到紅包了�！睊咄炅酥�，我問(wèn)外婆拿紅包。外婆說(shuō)：“你猜有多少元？”我說(shuō)：“是xx0元�！苯Y果拿出來(lái)一看，原來(lái)真是跟我說(shuō)的一模一樣。
回到家之后，我對爸爸媽媽說(shuō)：“外婆今天給了我xx0元紅包�！眿寢屨f(shuō)：“你喜不喜歡外婆呀？”我說(shuō)：“喜歡，我一定要好好的照顧外婆，讓她身體健康！”
初二的日記9
今天是一個(gè)特別的日子，三八婦女節。老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)：送給媽媽一份禮物。在回家的路上我一直在想，送媽媽什么禮物好呢?送花，太老套，送化妝品，太貴了，沒(méi)錢(qián)……有了，今天我回家幫媽媽洗碗。
一吃完飯，我圍上圍裙，就趕緊收拾“杯盤(pán)狼藉”的“戰場(chǎng)”，我端著(zhù)碗盆來(lái)到廚房開(kāi)始洗刷。我先倒了一點(diǎn)雕牌洗潔精，再放了一些水，這下就可以洗刷了。我用抹布輕輕擦洗著(zhù)，慢慢地，碟呀、碗呀，渾身泛起了透明的泡泡，每一個(gè)泡泡中似乎都映現著(zhù)媽媽快樂(lè )的笑臉。這時(shí)，我突然聽(tīng)到一些動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，瓷碗的聲音是清脆的，像媽媽匆匆走路時(shí)高跟鞋發(fā)出的“嗒嗒”聲;鐵鍋的聲音是渾厚的，像媽媽在洗衣服時(shí)用棒槌敲打衣服時(shí)的聲音;而不銹鋼餐具的聲音是響亮的，像媽媽平時(shí)教育我的嚴厲的話(huà)語(yǔ)……這些鍋碗瓢盆的不同音響，宛如一曲歌頌母親的`歌，歌頌了母親的無(wú)私奉獻，歌頌偉大的母愛(ài)。在這動(dòng)聽(tīng)的歌聲中我擰開(kāi)水龍頭，清澈的水嘩啦啦地流淌下來(lái)，沖走了殘渣，沖走了油膩，眨眼間，碗碟被沖洗的干干凈凈。我猛然醒悟：我不就是這干凈的碗碟，母親就是那清澈的自來(lái)水，是母親養育了我，給我美麗，給我幸福。
媽媽走了過(guò)來(lái)，向我露出了開(kāi)心的笑容，那笑容也是對我的贊美，而我，一下?lián)磉M(jìn)媽媽溫暖的懷抱中，享受著(zhù)甜蜜的母愛(ài)。
雖然那只是一個(gè)平凡的夜晚，但在我心中卻是刻苦銘心的，因為那個(gè)夜晚我幫媽媽做了一件平凡的事——洗碗，而正是這件小事，讓我感受到偉大的母愛(ài)。
初二的日記10
今天是正月初二，我到住在農村的爺爺家去拜年。吃過(guò)午飯，爺爺拿著(zhù)釣竿去釣魚(yú)，我也要跟著(zhù)去。爺爺說(shuō)：“你不會(huì )釣魚(yú)跟著(zhù)去干什么�！蔽艺f(shuō)：“跟您學(xué)一學(xué)�！睜敔斖饬�，就選了一根小釣竿給我。
我們來(lái)到一口池塘邊上，先把魚(yú)餌裝好，然后把釣竿放到水里。我心里很急，只想快點(diǎn)釣上一條魚(yú)，口里不停地念著(zhù)：“魚(yú)兒啊，魚(yú)兒啊，快來(lái)吃東西！”口里念，眼睛睜得圓溜溜的，一眨也不眨地望著(zhù)浮子，只想快點(diǎn)動(dòng)一下。等了一會(huì )兒，一陣微風(fēng)吹來(lái)，浮沉子輕輕地動(dòng)了一下，我以為魚(yú)兒上釣了，心里很高興，連忙把釣竿提起來(lái)一看，魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有，我非常失望。爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“你這急性的'孩子，真沉不住氣，這是微風(fēng)吹得浮子在動(dòng)，又不是魚(yú)兒上釣�！睜敔斠粍�(dòng)也不動(dòng)好像沒(méi)看見(jiàn)浮子沉到水里去，等好長(cháng)時(shí)間浮上來(lái)，爺爺把釣竿往上一提，一條鯽魚(yú)被釣上來(lái)了。
我學(xué)著(zhù)爺爺的這種釣法，認真地去釣魚(yú)，不久也釣到一條魚(yú)。今天，我的收獲可真不少，我不僅釣到了魚(yú)，而且還懂得了無(wú)論做什么事都要耐心認真。
初二的日記11
這個(gè)新年你打算怎么過(guò)？我相信大多的同學(xué)都會(huì )選擇：打電腦游戲、與自己的朋友一起旅行或在床上睡懶覺(jué)。不過(guò)我覺(jué)得最有意義的應該是——團聚。
“團聚？”我聽(tīng)到有人質(zhì)疑了，但是看到了嗎？在電視上有很多人在外地工作，每當快到年三十兒的時(shí)候他們不管路多遠，多險他們都風(fēng)雨無(wú)阻地趕回家。
其實(shí)，我們也是同樣的。比如，我的爺爺奶奶一直住在廣東。但是每當過(guò)年過(guò)節他們都會(huì )千里迢迢地回到寧波來(lái)與我們團聚。到了年三十兒我和爸爸、叔叔一起去下面放鞭炮。媽媽和嬸嬸在一起談?wù)撋钪虚_(kāi)心的事情。爺爺則在那兒含飴弄孫和我們的小baby“聊天”聊得可歡了。
不久，鞭炮三人組回來(lái)了�？墒�，我們剛進(jìn)家門(mén)，奶奶就把我們鞭炮三人組請到廚房。你猜我們要去干什么？相信大家不用猜都知道——當然是包餃子了啦。我們分工分完之后就開(kāi)工了。我可是一個(gè)包餃子的慣手。包餃子這個(gè)職位非我莫屬了！但是我一開(kāi)始可真的閑得慌呀！叔叔和面的速度也太慢了吧！連爺爺拌餡都拌完了，他居然還在那兒慢悠悠和著(zhù)面。嘻嘻……這下子奶奶可火了，她一把奪過(guò)叔叔手里的.面團，一邊和，一邊搟累得都上氣不接下氣。哈哈！我終于可以開(kāi)工哩。我快速得包了一個(gè)又一個(gè)餃子，又整齊又漂亮�？粗�(zhù)就舒服呀。吃年夜飯的時(shí)候，我嘗這自己包的的餃子，心里有一股說(shuō)不出的甜。
我相信，這比打游戲有意義很多。珍惜每一個(gè)團聚時(shí)刻吧！讓生活更有意義。
初二的日記12
我盼了一個(gè)暑假的軍訓終于開(kāi)始了！我為什么這樣盼望軍訓呢？因為我們去軍訓一次，上一次軍訓不是那么苦，那么累，又起到了鍛煉自己的作用，真是太好了！可是剛下午我就不行了。上午我們拿自己的東西，我們四五六年級18個(gè)班的全體同學(xué)都到操場(chǎng)去聽(tīng)老師講話(huà)。天氣可真熱呀！雖然已經(jīng)是秋天，可氣溫還是那么高，一點(diǎn)也沒(méi)有降下來(lái)的意思。18個(gè)班的.學(xué)生挨挨擠擠地站在一起，我們被擠在中間，一點(diǎn)風(fēng)都吹不到。剛開(kāi)始，我還精神飽滿(mǎn)地昂首挺胸站立著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，因為氧氣少，我困的直打哈欠，昏昏欲睡地立在那里。
軍訓那快樂(lè )的日子又開(kāi)始了。我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到軍訓社會(huì )實(shí)踐基地。
上次我們去的是痳堪，這次也是，我在想那里會(huì )有什么變化，我們還能見(jiàn)到上次教我們的湯教官嗎？我會(huì )和我們班的人睡在一起嗎？我會(huì )當上優(yōu)秀學(xué)員嗎？這一系列的問(wèn)題我想都不敢想。
到了軍訓基地，一系列的問(wèn)題都浮出了水面，我盡然沒(méi)有和我們班同學(xué)睡在一個(gè)宿舍里，不過(guò)我也有四個(gè)我們班同學(xué)陪著(zhù)我！
我們放了東西就去訓練了�！皽坦�、湯教官”一聲吶喊讓我呆了，湯教官還沒(méi)走，我們都叫了起來(lái)，就是不知道湯教官還認識我們嗎？
快樂(lè )的一天過(guò)去了，真希望明天會(huì )有一個(gè)好的開(kāi)始！
初二的日記13
早上六點(diǎn)，睡夢(mèng)中只聽(tīng)得鬧鐘“叮鈴鈴”一響，我彈簧似地咕嚕坐了起來(lái)。是做惡夢(mèng)嗎？不，因為昨天我和爸爸說(shuō)好今早要早起打羽毛球的。我是男子漢，可不能失約啊。第一天晨練，不能讓爸爸笑話(huà)我。于是，我趕緊穿上運動(dòng)服，蹬上運動(dòng)鞋，喊醒了熟睡的爸爸媽媽一起來(lái)到樓下。
哇。早上的空氣真清新呀。淡淡的，有一股新鮮的香氣，沁人心脾。我禁不住深深地吸了一口。媽媽說(shuō)：“你和爸爸打羽毛球，我轉呼啦圈�！蔽艺f(shuō)：“好�！庇谑�，我和爸爸開(kāi)始打羽毛球，剛開(kāi)始我老是接不住球，爸爸鼓勵我：“別灰心，剛開(kāi)始都這樣，熟能生巧，只要你掌握了正確的'要領(lǐng)和方法，就能得心應手。繼續努力，爸爸相信你�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我信心大增。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于能接住球了。我高興地跳了起來(lái)：“我能接住球了。我能接住球了�！薄瓡r(shí)間過(guò)得真快呀。只覺(jué)得一會(huì )兒工夫，媽媽說(shuō)：“七點(diǎn)了，我們該回家吃飯準備上學(xué)了�！边@時(shí)，我才戀戀不舍的踏上回家的路程。
第一次晨練的感覺(jué)真好，我以后要天天堅持晨練。
初二的日記14
古人說(shuō):萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高，在求學(xué)階段中，讀書(shū)固然重要，但是除了刻苦的讀書(shū)外，還有什么比讀書(shū)更重要呢?古時(shí)候，讀書(shū)無(wú)一是擺脫貧窮的路徑，不讀書(shū)就會(huì )“面目可憎”，直至我的現階段，圖書(shū)仍是成功的捷徑，但若整天讀書(shū)，不理會(huì )知音的邀游，不關(guān)心社會(huì )時(shí)事的變化，不捍衛身心的健康，還能有建全的身心及未來(lái)嗎?
現階段最重要的事是尋找知音，尋覓一個(gè)志同道合的好友，在失意時(shí)，互相鼓舞；在喜悅時(shí)，分享快樂(lè )、傳遞歡笑；在學(xué)習的過(guò)程中，互助互勉、相互扶持，誠心誠意的成為對方心中的一抹溫暖。這是多么甜蜜的一件事啊!
現階段最重要的事是關(guān)心社會(huì )的時(shí)事，一個(gè)人若只閉門(mén)造車(chē)，不累積生活中的智慧，不關(guān)心現在的'局勢，將把自己封閉在古人的學(xué)識中，不知創(chuàng )新。忽視了世界地球村已然來(lái)臨，如今牽一發(fā)而動(dòng)全身，怎能不了解國際間連結得息息相關(guān)呢?
現階段最重要的事是追尋身體的健康，即使有個(gè)聰明的頭腦、刻苦的精神，卻缺乏了健康的身心，一切成泡影。我一向對運動(dòng)不在行，但即使我打球時(shí)不占優(yōu)勢，我還是十分熱愛(ài)打球，并樂(lè )此不疲。它也是個(gè)強健體魄，引領(lǐng)自己朝夢(mèng)想前進(jìn)的推進(jìn)器。
初二的日記15
我最喜歡的老師是語(yǔ)文老師，他姓蔣，我們喊他蔣老師。
蔣老師說(shuō)話(huà)時(shí)總是帶著(zhù)笑容，不管是生氣還是不生氣，蔣老師都是面帶笑容，蔣老師講的話(huà)都非常有趣，而且，每件事都說(shuō)的很清楚，很會(huì )給人機會(huì )，平常也很少罵人。我們的蔣老師喜歡上課不插嘴、上課積極發(fā)言、按時(shí)完成作業(yè)的好學(xué)生。蔣老師有時(shí)也會(huì )有一點(diǎn)錯誤的，就比如上學(xué)第二天，我們上語(yǔ)文課講到最重要的時(shí)候突然講老師居然說(shuō)錯了一個(gè)字，不過(guò)蔣老師立馬改正了過(guò)來(lái)。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，蔣老師給我們介紹的時(shí)候，說(shuō)得非常非常的.長(cháng)，整整一節課。在這一節課中我們認真的聽(tīng)著(zhù)老師介紹，之后，蔣老師叫學(xué)生們回答問(wèn)題，我們大部分同學(xué)積極發(fā)言，但是有幾個(gè)同學(xué)可能有點(diǎn)害羞，沒(méi)怎么發(fā)言。
我們的蔣老師出了60多本書(shū)，我們都很崇拜他，蔣老師在新實(shí)小的時(shí)候給班上的每一個(gè)人寫(xiě)了一篇作文，蔣老師說(shuō)不管成績(jì)好壞我都會(huì )將每個(gè)學(xué)生寫(xiě)進(jìn)我的作文里，我們既感動(dòng)又開(kāi)心。
這就是我們的蔣老師，我們希望和蔣老師度過(guò)開(kāi)心的每一天。
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