開(kāi)學(xué)第一天日記匯編15篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結束了,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一天日記,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一天日記1
記得才剛放暑假,但一下子就要開(kāi)學(xué)了。我想起老師、同學(xué)還有和藹可親的校長(cháng)、主任、老師……,我竟然越想越開(kāi)心,因為我想要快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。
一天過(guò)一天,終于開(kāi)學(xué)了。我就像一只小兔子,天天活蹦亂跳,跳得興高采烈、欣喜若狂,差點(diǎn)沒(méi)跳上九霄云外。
我只要一見(jiàn)到同學(xué)就會(huì )七嘴八舌不停的說(shuō)暑假的趣事,對方都眉開(kāi)眼笑聽(tīng)我說(shuō)話(huà)。只要一到了上課,新老師總是對我們笑嘻嘻的,還逗得全班呵呵大笑,我還以為老師很兇呢。沒(méi)想到是那么和藹可親,親切的對待全班同學(xué),難怪同學(xué)們都好喜歡老師。
我在課堂中,學(xué)習新知識,雖然比以前難一點(diǎn),但我喜歡讀書(shū),卻在課堂上很少發(fā)問(wèn),因為我有一肚子的問(wèn)號,我要慢慢的去尋找答案。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,一下子又下課了,男生搶著(zhù)要玩球,女生卻急著(zhù)玩捉迷藏,我也不例外。玩得滿(mǎn)頭大汗,我跑回教室喝水時(shí),發(fā)現教室里是鴉雀無(wú)聲,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,和上課的情形真是天嚷之別,只有老師還辛苦的在改我們的作業(yè)。
上課鐘響聲響起,大家一定都依依不舍的回教室,很多男生都說(shuō)下課很短,上課很久,但我不管長(cháng)短都不會(huì )在乎。只要學(xué)到知識我就心滿(mǎn)意足了。
一說(shuō)到開(kāi)學(xué),我一定每天開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去,這樣生活才會(huì )更充實(shí)、更有意義。上課可以增加知識,也可以認識許多朋友,所以,開(kāi)學(xué)上課是我最快樂(lè )的一件事。
開(kāi)學(xué)第一天日記2
人生很短,幾如白駒過(guò)隙。少壯不努力,老大徒傷悲。如果不希望來(lái)日空流悔恨的淚水,就不能磋嘆今日。早點(diǎn)振作起來(lái),從現在開(kāi)始,定下目標,擬好計劃,調整心態(tài),向成功進(jìn)發(fā)! 黎明,太陽(yáng)又把光輝灑向大地。公雞又在一次當了我的鬧鐘。
俗話(huà)還說(shuō)“金秋十月”,沒(méi)到10月,卻已有秋天的氣息,才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校兩個(gè)月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變,我也隨著(zhù)人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望,同學(xué)們仍然那么“不可一世”根本沒(méi)注意我,我和他們答話(huà),因為我特別想和他們談一談暑假里的故事,我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情,一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本,一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前,這時(shí)我知道了,新學(xué)期到了,我們應該努力學(xué)習了。
新學(xué)期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習。
有時(shí)我在心里問(wèn)我自己,開(kāi)學(xué)意味著(zhù)什么?我認為開(kāi)學(xué)意味著(zhù)開(kāi)始收心了,新學(xué)期到了。在開(kāi)學(xué)典禮中,校長(cháng)講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興,因為我要離開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué),我也有一些欣喜,因為,新學(xué)期來(lái)了,可以學(xué)到更多知識,結識更多朋友……
不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學(xué)期里我們應該好好學(xué)習,天天向上。
開(kāi)學(xué)了,你有什么感想呢?
開(kāi)學(xué)第一天日記3
擔心白天開(kāi)學(xué)典禮上的視頻折紙沒(méi)有做成功,晚上回家第一件事就是打算安撫一下小棉襖。不能直白地問(wèn),只好旁敲側擊著(zhù)說(shuō): "今天帶到學(xué)校的彩紙都做了什么好東東?" "做了書(shū)簽,媽媽?zhuān)憧矗?一只簡(jiǎn)單可愛(ài)的小鳥(niǎo)書(shū)簽被舉到我面前?吹贸,這是女兒憑借想象力折出作品,雖然技法簡(jiǎn)單粗略,但她在力爭和老師所教的折紙書(shū)簽意義一致。"它其實(shí)是個(gè)書(shū)簽啦" 女兒解釋說(shuō)!巴瑢W(xué)們做得全部都是這個(gè)么?”“這是我自己想的,學(xué)樣視頻里教做的我沒(méi)有跟上,就沒(méi)做下來(lái)!"那你愿不愿意和媽媽一起做下學(xué)校教的那種折紙?" "好哇,太棒了"。女兒熱情飽滿(mǎn)地拉著(zhù)匆匆脫下大衣的我一起做在桌前,研究起老師教的折紙--小狗書(shū)簽。在我的帶動(dòng)和幫忙下,她的作品終于大功告成。女兒高興極了,還把自己折的那只得意揚揚地送給了爸爸。
孩子清楚地知道自己的弱項。上學(xué)期末就曾跟我提過(guò)“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)本學(xué)折紙的書(shū)吧。我想學(xué)學(xué),不然手工課上總也做不好。老師也建議我們回家多練習練習!苯Y果被我一時(shí)忽略,F在想想,雖說(shuō)不至追悔莫及,但能多些親子折紙啟蒙,孩子也不至于在課上捉襟見(jiàn)肘。
開(kāi)學(xué)第一天日記4
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我會(huì )更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標―――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)。當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習上要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己 的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪 有所得。
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結束,新的.開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)第一天日記5
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我就遭遇了——撕作業(yè)。
今天下午放學(xué)后,我看了一下表,才四點(diǎn)半,但爸爸中午卻說(shuō)他今天五點(diǎn)半才來(lái)接我,我看時(shí)間還早,就在學(xué)校門(mén)口的石臺子上寫(xiě)作業(yè)。
那是一個(gè)只有二三十公分高的臺子,只能蹲著(zhù)寫(xiě),這樣的姿勢可真不舒服,才寫(xiě)了幾行,字就歪歪扭扭的,我想,反正寫(xiě)的也不算特別差,便繼續寫(xiě)了下去。老師布置的作業(yè)不多,還有一項需要小學(xué)生作文大,我沒(méi)有帶字典,正在這時(shí),爸爸來(lái)接我了。
回到家里,為了能早點(diǎn)看電視,我慌里慌張的把剩下的作業(yè)做完了,字寫(xiě)的比剛才在校門(mén)口的也漂亮不了多少,做完后就看起了電視。不一會(huì )兒,媽媽下班回來(lái)了,第一件事就是看我作業(yè),我趕忙找借口不想讓媽媽看,媽媽嚴厲的說(shuō):“快點(diǎn)拿出來(lái)”,沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮拿給媽媽看。
媽媽看了以后說(shuō):“怎么寫(xiě)成這樣,”我忙找理由,說(shuō):“剛開(kāi)學(xué)嘛,下次寫(xiě)好!钡珛寢寘s二話(huà)不說(shuō),直接把那張作業(yè)給撕了,沒(méi)商量余地的說(shuō):“重寫(xiě)!”
我只好生氣的關(guān)掉電視機,又重新開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我邊寫(xiě)邊埋怨媽媽不講情理,還回想著(zhù)電視的內容,滿(mǎn)肚子委屈的又寫(xiě)了一遍作業(yè),自我感覺(jué)比上次寫(xiě)得好,又拿給媽媽看,媽媽看后卻說(shuō):“雖說(shuō)比上次好,但仍然有很多字寫(xiě)的不好,橫不平豎不直,再重寫(xiě)!”
什么、天!媽媽怎么這樣啊。
這時(shí)媽媽拿出上學(xué)期的作業(yè)給我看,我一看的確比現在寫(xiě)的好,媽媽又語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“今天是開(kāi)學(xué)第一天,應該有好的開(kāi)始,這也是我們開(kāi)學(xué)前就說(shuō)好的,對不對?”
是啊,自己現在的字和上學(xué)期的字比起來(lái)是差很多,再說(shuō)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不求快只求好。自知理虧的我又一次坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。這次,我一筆一劃地寫(xiě),雖然慢了點(diǎn),但寫(xiě)得橫平豎直的,自己看著(zhù)也舒服多了,終于通過(guò)了!
開(kāi)學(xué)第一天,我就“慘遭”撕作業(yè),我會(huì )記住這個(gè)開(kāi)學(xué)的第一天,也明白了上課要認真,寫(xiě)作業(yè)也要認真。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。
開(kāi)學(xué)第一天日記6
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天。從昨天晚上開(kāi)始,我就異常的興奮。激動(dòng)。緊張。興奮的是自己既將成為一名中學(xué)生:激動(dòng)是因為對初中抱有很多幻想,終于可以親身體會(huì )了:緊張是由于班里有很多素不相識的同學(xué),怎么與他們交流呢?
終于找到了教室,如愿以?xún),我和好朋友婷婷,筱筱一個(gè)班。我見(jiàn)到了外語(yǔ)老師,也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切,老師讓我們做自我介紹,但效果并不算好,我并沒(méi)有了解幾個(gè)人,以后會(huì )慢慢熟悉的。我們的班訓是:一家人,一條心,一股勁。這在時(shí)刻提醒我們要團結。我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們,進(jìn)行單獨談話(huà),進(jìn)行鼓勵。老師對我說(shuō):你很漂亮,學(xué)習也不錯,但自己要找機會(huì )表現自己,老師無(wú)法把同學(xué)都照顧過(guò)來(lái)。我心里甜甜的,我將永遠記住老師的話(huà),并以此為動(dòng)力。其他老師都還沒(méi)有見(jiàn)到,但有一位好的班主任,其他老師也會(huì )很棒的!
下午放學(xué)下起了雨,沒(méi)有帶傘,還要保護書(shū)包,結果淋了個(gè)落湯雞。本以為回到家爸爸。媽媽會(huì )讓我吃一頓暖和飯,結果推開(kāi)家門(mén),一個(gè)人也沒(méi)有。這才想起來(lái),今天媽媽替別人上夜班,馬上找爸爸,打手機,同學(xué)聚會(huì )不回來(lái)了,讓我自己吃。
真氣人,需要關(guān)心的時(shí)候都不在家,淋了雨都沒(méi)人照顧了。我哭了,平時(shí)太依賴(lài)父母,現在真不知所措,后悔莫及呀!不過(guò),我已經(jīng)是中學(xué)生了,自己可以!
開(kāi)學(xué)第一天日記7
“啊!币晦D眼暑假就過(guò)去了,新學(xué)期又到了。今天是開(kāi)學(xué)第一天,我騎著(zhù)自行車(chē)高高興興地去上學(xué)。 到了學(xué)校,哇。學(xué)校全變了,變得很漂亮。學(xué)校里的花花草草都豎了起來(lái),好像在對我說(shuō):你好。 歡迎你回校!蔽业搅祟I(lǐng)書(shū)的地方,一位老師給了我幾本課本,我猜她應該是我們的新老師吧。接著(zhù),我把書(shū)費交給了她。這時(shí),學(xué)校的廣播響了:“請所有同學(xué)回到教室,請所有同學(xué)回到教室!蔽铱吹酱蠹叶甲呦蚪淌,所以我也走回了教室。
這時(shí),我看到一位老師走進(jìn)了教室。哇,果然不出我所料,他就是把書(shū)給我的那位老師。老師微笑著(zhù)對大家說(shuō):“大家好,新學(xué)期開(kāi)始了,大家高不高興?”我們齊聲說(shuō):“高興!崩蠋熣f(shuō):“好,現在開(kāi)始學(xué)習,這節課學(xué)習語(yǔ)文,下一節課學(xué)習數學(xué),最后一節課是體育課。我心里樂(lè )滋滋的,因為體育課是我最喜歡的一節課。課堂上,老師教會(huì )了我們很多東西。準備下課時(shí),老師發(fā)了一篇試卷給我們做,做好了,我們就交給老師。下課了,我們大家都出去玩。 一會(huì )兒,上課鈴響了,老師又教我們語(yǔ)文,最后,也一樣發(fā)一篇試卷給我們做,試卷內容看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難。其實(shí)里面的內容都是上一學(xué)期學(xué)過(guò)的,因為我們暑假里天天都玩,沒(méi)有學(xué)習的時(shí)間,所以忘記了。老師說(shuō):“學(xué)習是要持之以恒的,無(wú)論什么時(shí)候都不能把學(xué)習放下,“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀兟(tīng)完后,情不自禁地認真看起書(shū)來(lái)。
“叮鈴鈴……”下課了,我高高興興地出去玩。不一會(huì )兒,上體育課了,我滿(mǎn)懷激情地出去活動(dòng)。我和小朋友們一起跳繩、跑步、跳馬,玩得很開(kāi)心。放學(xué)了,我背起書(shū)包高高興興地騎著(zhù)自行車(chē)回家了,上學(xué)第一天真好玩,不僅學(xué)到了很多知識,還可以運動(dòng)鍛煉身體。我盼望著(zhù)明天的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天日記8
今天早上一進(jìn)班就看見(jiàn)老師在講臺上說(shuō)話(huà),然后下面的人在那坐得老老實(shí)實(shí)的!還以為自己遲到了,哎到這個(gè)班我是沒(méi)那個(gè)膽再遲到了,遲到了可就要傻乎乎的站在前面表演個(gè)節目啊。誰(shuí)知道才7:40,老師嚇什么人嘛——今天第一節課是英語(yǔ)老師告訴我們說(shuō)她叫張紅姣,長(cháng)得還挺年輕的,看著(zhù)也就30多歲吧,居然已經(jīng)教了10年書(shū)了——真不簡(jiǎn)單,居然一點(diǎn)也不顯老……接下來(lái)是語(yǔ)文課,哎兩文科挨一起,也不知道是哪個(gè)老師安排的課表——語(yǔ)文老師侃侃而談了半天,就說(shuō)語(yǔ)文有多重要,讓我們好好學(xué),這些廢話(huà)在初中的時(shí)候我們都聽(tīng)出繭子來(lái)了。無(wú)聊啊。第三節政治讓我特別感興趣得說(shuō)——講經(jīng)濟,看來(lái)真是精彩啊——老師還說(shuō)如果給我們大家每個(gè)人50萬(wàn)我們要怎么花?晌覜](méi)想過(guò)50萬(wàn),只想過(guò)1000萬(wàn)我怎么花;瘜W(xué)課還不錯,就是那個(gè)老師讓人有點(diǎn)煩。
中午吃的是雞腿,哎,我最?lèi)?ài)的食物,三下五除二就吃完了,今天還喝得是雞蛋西紅柿湯,味道很不錯得——下午第一節課是體育,本以為會(huì )恢復體力,好好跑個(gè)200,是知道是室內課,那個(gè)體育老師可不是一般得強,教14個(gè)班,真懷疑13中體育組是不是就2個(gè)人啊——體育課老師什么可都談到了就是沒(méi)談到體育,其實(shí)我也挺佩服他的,能特自然地轉到任何方面的話(huà)題上。下午第二節是巫婆教得物理課,別說(shuō),教得還挺不錯滴——最后一節數學(xué)也不錯——是一班的班主任教的——
今天我們本來(lái)要因為昨天的遲到而表演節目——可老師讓所有遲到的人都上去了——一個(gè)男生為我們大家解了圍,哈,真開(kāi)心……什么節目都沒(méi)表演啊。
哎,今天中午和呆呆約好了,讓他和我一起到我家吃午飯兜。結果老師留我們。
開(kāi)學(xué)第一天日記9
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我興奮的來(lái)到學(xué)校,看著(zhù)一張張熟悉的面孔激動(dòng)極了,面對著(zhù)一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué),心里有說(shuō)不完的話(huà),就在我們熱火朝天的時(shí)候,李老師已笑容滿(mǎn)面的來(lái)到教室,哇!一個(gè)月沒(méi)見(jiàn),李老師又變漂亮了,只見(jiàn)她打開(kāi)電腦上的ppt文件,一個(gè)閃爍的“20xx”便映入眼簾。老師先讓我們說(shuō)關(guān)于馬的成語(yǔ),大家爭先恐后說(shuō)了起來(lái),接著(zhù),圖片變換成了一個(gè)大大的中國夢(mèng),老師說(shuō):“新的一年,新的一歲,在這新的一年里,你們有什么夢(mèng)想呢?”回答老師的答案可是五花八門(mén),有的想當天文學(xué)家,有的想去環(huán)游世界,還有的想當一名運動(dòng)員……
接著(zhù)老師又給我們看了一幅圖,上面是一個(gè)學(xué)生拿著(zhù)一個(gè)鋼管之家是一本書(shū),在撬地球,老師說(shuō)這個(gè)學(xué)生叫阿基米德,這個(gè)是他提出的理論,“給我一個(gè)支點(diǎn),我將翹起地球!闭埥忉尦鲞@個(gè)圖的意思,我的心里頓時(shí)有一個(gè)大概的意思。那個(gè)學(xué)生在撬的地球是理想,而書(shū)本就是知識,只要有知識,就能把理想實(shí)現。老師又問(wèn):“那這個(gè)支點(diǎn)為什么不放在偏左、偏右的地方,而是放在這里呢?”我們都疑惑不解時(shí),老師開(kāi)口了:“這就是老師,老師給你們糾正錯誤,讓你們打下基礎,才能擁有夢(mèng)想!蔽颐┤D開(kāi)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這節課我印象很深,因為不僅僅是讓我們知道夢(mèng)想是什么,而且還要知道怎樣去實(shí)現它,這就要靠自己的努力,現在就打好基礎,這樣以后才能使夢(mèng)想成真。
開(kāi)學(xué)第一天日記10
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
今天是開(kāi)學(xué)第一天,早晨,我早早地就去學(xué)校了。
我到了教室里,已經(jīng)有一些人來(lái)了,我就隨便找一個(gè)座位坐了下來(lái),靜靜地等老師來(lái)。后來(lái),人越來(lái)越多,教室里就變得熱鬧起來(lái),大家都很興奮,并且還和其他同學(xué)一起聊天、做游戲。
不一會(huì )兒,徐老師來(lái)了,大家都安靜了下來(lái)。徐老師顯得也很高興。徐老師先讓我們把舊桌椅搬到樓下,然后把新桌椅都搬到教室里來(lái)。安排好,我們就開(kāi)工了。我們先搬舊桌椅,大家都很賣(mài)力。不一會(huì )兒就搬完了。接著(zhù),女生就在教室里打掃衛生,男生就去搬新桌椅。不一會(huì )兒,男生就陸續地把新桌椅搬了上來(lái)。每一張桌椅都十分的新,都閃閃發(fā)光,大家都異常興奮。
我們把這些桌椅擺整齊以后,我們就坐了下來(lái)。接著(zhù),老師就讓我們去領(lǐng)新書(shū)。一聽(tīng)到領(lǐng)新書(shū),同學(xué)們都飛快地跑出去領(lǐng)新書(shū),。我也不甘示弱,領(lǐng)了一大撂抱到了班里。書(shū)領(lǐng)完了,就開(kāi)始發(fā)了。不一會(huì )兒,書(shū)就發(fā)了個(gè)精光。望著(zhù)那花花綠綠的書(shū)本,我們心里都樂(lè )開(kāi)了花。然后,我們就放學(xué)了。
下午,三點(diǎn)鐘同學(xué)們就來(lái)到了教室里,不一會(huì )兒,徐老師就來(lái)了。今天下午是要檢查評比暑假作業(yè)。所以大家都帶來(lái)了暑假作業(yè)。我們先互相地檢查,然后寫(xiě)出評價(jià),最后就交了上去。同學(xué)們就這樣愉快地檢查、評比,一眨眼,一下午就過(guò)去了,該放學(xué)了。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們都很高興,我也一樣。我一定要在這學(xué)期努力學(xué)習,最終取得好成績(jì)!
開(kāi)學(xué)第一天日記11
人說(shuō):初中的生活像男孩的闊步,洋溢著(zhù)不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采.在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂(lè )曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練·考驗·挑戰.
磨練,總伴隨著(zhù)機遇出現.六年的寒窗苦讀,總算沒(méi)有白費.直到今年9月份,我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門(mén),跨上了人生的第二個(gè)臺階.
開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我將要和很多朋友一起生活的學(xué)習生涯,這不僅可以提高自己的很多東西,而且也會(huì )包括學(xué)會(huì )做人的眾多道理.來(lái)到初中那充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲的知識之地,我知道,我該褪去一些東西了,稚嫩的面孔,稚嫩的思想,我該學(xué)會(huì )著(zhù)成長(cháng),該讓自己學(xué)會(huì )變成一個(gè)小大人,不再是小學(xué)那樣調皮搗蛋四處肆無(wú)忌憚的玩耍了,每當想到這些臆想時(shí),別提我有多興奮與幸福了,因為我將接觸更多在我人生第二個(gè)十字路口的指引者,為我點(diǎn)亮另一個(gè)成功彼岸的播種者.
初中的生活是豐富多彩的,在我早年還未進(jìn)入校園時(shí),就聽(tīng)到眾多年長(cháng)的哥哥姐姐說(shuō)過(guò),這是個(gè)歡樂(lè )的盛宴,這盛宴包含很多你意想不到的驚喜成功在里面,當然了,這其中還得自己去探索挑戰,然在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己.
在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己.在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì )發(fā)出自身獨特的光芒.我的初中生活啊,將會(huì )充滿(mǎn)風(fēng)雨和陽(yáng)光!等著(zhù)接我的招兒吧.
開(kāi)學(xué)第一天日記12
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,步入了新的校園,認識了新的同學(xué),接觸了新的老師,體驗了新的生活,進(jìn)入了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著(zhù),我們已經(jīng)步入了青春的大門(mén)、
體驗了新的一切,剛開(kāi)始,對于這個(gè)陌生的校園,我很不習慣,但是通過(guò)了幾節課的體驗生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、
到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我們去操場(chǎng)除草。
于是,我帶著(zhù)一絲興奮和同學(xué)們一起去了操場(chǎng),遺憾的是,我并沒(méi)有帶任何的工具,所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來(lái),當草除了三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時(shí),我心想那等到拔草全部除完后,手不就破了于是我想到了一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸,一棵草就順利的拔下來(lái)了,這方法雖然比較繁瑣,但是,對于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是唯一的方法了,以此類(lèi)推,我一直按照這樣的方法做下去,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒(méi)有受傷,我心想:這難道不是一舉兩得的事情嗎?時(shí)間過(guò)得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結束了。但同時(shí),我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊,生命在于運動(dòng),生命在于學(xué)習,生命在于對新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習固然重要,但是,也應有一些適當的勞動(dòng),在家里就可以為父母分擔一些辛苦,只要好好學(xué)習,你一定會(huì )看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!
開(kāi)學(xué)第一天日記13
九月一日到了也便意味著(zhù)新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了。在這漫長(cháng)的暑假里我做了很多有趣抑或是有意義的事情。一想到又可以見(jiàn)到令我尊敬的老師以及和我朝夕相處的小伙伴,我內心就覺(jué)得特別幸福;叵胧罴倮镂宜(jīng)歷的一切,我覺(jué)得現在的我變得更加懂事了。我懂得了為何要好好學(xué)習更懂得了爸爸媽媽對我們的辛苦付出。
今天我仍舊像往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校認真地做好值日,值完日以后我就拿出語(yǔ)文書(shū)放聲朗讀起來(lái)。接著(zhù)耳邊響起熟悉的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》,在老師的指揮下我才和同學(xué)們快速排好隊,來(lái)到操場(chǎng)上參加集體晨會(huì )。
鮮艷的五星紅旗在藍天的映襯下冉冉升起,大隊輔導員向我們宣布一個(gè)好消息,今年學(xué)校又調來(lái)一位新校長(cháng),姓劉,大家歡迎劉校長(cháng)做國旗下講話(huà)。在雷鳴般的掌聲中,劉校長(cháng)快步走上臺去。我踮起腳尖,伸長(cháng)脖子,想早點(diǎn)兒看看新校長(cháng)什么樣?看到了,眼前的劉校長(cháng)大約三十來(lái)歲,皮膚白白的,穿著(zhù)樸素大方。只見(jiàn)劉校長(cháng)接過(guò)輔導員手中的話(huà)筒,微笑著(zhù)說(shuō):“各位老師,同學(xué)們,大家好”!聲音清脆悅耳,我凝神細聽(tīng)。
“看到同學(xué)們如花的臉龐,感到格外的高興”多么親切的話(huà)語(yǔ),雖然音響效果不太好,還有漫天的稻飛虱在亂飛,但我還是不由自主地被劉校長(cháng)吸引,聽(tīng)得更認真了:“最后,我送給同學(xué)們一份禮物——三顆心,愛(ài)心,恒心,信心有了愛(ài)心,潔白的墻壁上就不會(huì )留下你我的臟腳印,干凈的走廊上就不會(huì )有你我撒下的飯粒。最后,愿你們用愛(ài)心去生活,用恒心去學(xué)習,用信心去點(diǎn)燃希望的燈火!”臺下再次想起雷鳴般的掌聲。
集體晨會(huì )結束了,走在回教室的路上,劉校長(cháng)那番意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)依然在耳邊回響。
開(kāi)學(xué)第一天日記14
每次一到開(kāi)學(xué)這一天,每個(gè)人都是忙碌的。
早晨的空氣很好,很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了(每次都起的比較晚)。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都輕松了許多。
新新的空氣,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一個(gè)新新的開(kāi)始。
記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì )有這么一句話(huà):“這學(xué)期一定要努力學(xué)習,改掉以前的壞毛病,重新開(kāi)始!苯Y果一個(gè)學(xué)期下來(lái),不僅沒(méi)有很努力地學(xué)習,壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。但還是會(huì )在心里安慰自己說(shuō):“下學(xué)期,從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力拉!
六年級,是適應階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;七年級,是熟悉階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;八年級,是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系。也許六、七年級我就是玩過(guò)來(lái)的,根本沒(méi)有付出自己最大的努力,畢竟還沒(méi)到重要的八年級,考不好,心里也就原諒了自己。但,現在,我真的已經(jīng)是個(gè)八年級的學(xué)生了。課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。
15歲了,也應該大了。
八年級,對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么?
多了一份責任,少了一份無(wú)知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。
意味著(zhù)不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了。
恍然回首看看那已度過(guò)的7個(gè)學(xué)年,發(fā)現自己變了好多,確實(shí)是不一樣了。
不再會(huì )像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì )哭;不再會(huì )像以前一樣因為某個(gè)心愛(ài)東西的爭奪而和朋友鬧翻;不再會(huì )像以前一樣排斥任何人。
告訴自己:每天要對得起夕陽(yáng)……
捧著(zhù)新的課本,懷著(zhù)新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng )造一個(gè)新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)第一天日記15
新學(xué)期在期盼中不知不覺(jué)地來(lái)了,想知道我為什么喜歡新的一學(xué)期嗎?那就快來(lái)看看吧!
說(shuō)心里話(huà),我很喜歡開(kāi)學(xué)典禮,每次都讓我久久難以忘懷,很多開(kāi)學(xué)典禮到現在我還記憶猶新。
今天,令人期待的開(kāi)學(xué)典禮終于來(lái)了!
開(kāi)學(xué)典禮有個(gè)活動(dòng):擊鼓(不算鼓,就是學(xué)校廣播傳來(lái)的鼓聲)傳花(也不算花,就是一個(gè)可愛(ài)的猴子公仔)。鼓聲一響 ,我們的心跳也隨著(zhù)鼓聲咚咚咚咚地響起來(lái)。眼看猴子越傳越遠,大家都克制不住自已的情緒,紛紛跳起來(lái),緊張而又激動(dòng)地大聲喊:“哈哈!猴子是我的了!”“真是的!怎么又傳遠了?”“呀!它傳到我們班了!”突然,“唐僧”大叫了一聲“停!”鼓聲霎時(shí)停下。這次是一個(gè)低年級的小朋友拿到了猴子,她說(shuō)了幾句祝福語(yǔ),就領(lǐng)了一個(gè)猴子公仔和一個(gè)紅包。拆開(kāi)一看,哇。。。ㄎ疫以為不是真的)居然是一次換座位的機會(huì )。!看到這兒,我不禁想當然:!真的可以換座位。!如果有了這個(gè)機會(huì ),我就能擺脫“口水大王”(我給他取的綽號,偷笑。,但是后來(lái),我絕望了。因為每回都是從低年級開(kāi)始傳,好不容易傳到了我們四(1)班,四(1)班女生傳給了男生。本來(lái)應該男生傳給我們四(2)班女生的,但是他們嬉笑著(zhù)把猴子又傳給了他們班的女生。這樣一來(lái),又傳回了低年級小朋友們的手中。這樣傳來(lái)傳去,我們班是全校唯一一個(gè)沒(méi)有任何人傳過(guò)猴子的班級!都是一班害的!他們傳了那么多回,都不傳給我,這是把我們當空氣嗎?我討厭這種侮辱感!回家以后,我坐在沙發(fā)上生氣了好久,后來(lái)才想通:說(shuō)不定他們不是故意的,是我想多了,下次不能再誤會(huì )別人了。
開(kāi)學(xué)第一天,讓我收獲了很多,要學(xué)會(huì )多多包容別人,就算別人不把猴子傳給你,那也不能生那么大的氣,發(fā)那么大的火,就是一個(gè)游戲而已,沒(méi)必要這么做。在活動(dòng)中,大家都收獲了快樂(lè ),這才是最重要的呀!
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