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教師生活隨筆暑假日記

時(shí)間:2021-11-03 17:39:21 日記 我要投稿

教師生活隨筆暑假日記

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,我們對人和事情也有了新的看法,不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編幫大家整理的教師生活隨筆暑假日記,希望對大家有所幫助。

教師生活隨筆暑假日記

教師生活隨筆暑假日記1

  小班有個(gè)孩子叫劉航宇,一入園就表現出了與眾不一樣的調皮,他的嘴巴幾乎不用,(活動(dòng)課教師不論教什么他的嘴總閉得緊緊的),平時(shí)也不和小朋友交流;而手的用處卻表現地尤為突出,在園的時(shí)間幾乎沒(méi)一刻閑著(zhù),不是撓撓這個(gè),就是捅那個(gè)一錘,把班級搞的“告狀聲不斷”,怎樣辦呢靜下心來(lái)之后,我找他的家長(cháng)談了談,了解了一下孩子在家的表現,同時(shí)也向家長(cháng)客觀(guān)地談了孩子在園的表現。告訴他孩子出現的交往上的困難,期望家長(cháng)配合幼兒園工作,每一天問(wèn)問(wèn)孩子在園交了幾個(gè)新朋友及學(xué)的資料等。

  我走到孩子旁邊蹲下身子邊撫摸他的頭邊輕輕地告訴他:“航宇,教師和你是最好的朋友,教師也明白你很想和小朋友玩,你不明白小朋友為什么總告你狀是不是,教師告訴你個(gè)讓小朋友喜歡你的法寶,好不好”孩子鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭!皩W(xué)會(huì )用嘴說(shuō)話(huà)”,不要用“手’說(shuō)話(huà)。孩子莫名其妙的眨了眨眼睛,我見(jiàn)時(shí)機成熟,于是和孩子解釋道:“你想干什么事情的時(shí)候,要用嘴巴說(shuō)出來(lái),不能用小手,小手是用來(lái)做好事的,不是落在小朋友身上的,如果你是小朋友你會(huì )喜歡和用手說(shuō)話(huà)的小朋友玩嗎”孩子恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來(lái)的日子,孩子明顯的變化了。班里的告狀聲也沒(méi)有了。

教師生活隨筆暑假日記2

  為了讓小班的孩子盡快適應幼兒園生活,減少和家人的分離焦慮,利用最短的時(shí)間和教師小朋友建立起感情,每一天入園時(shí)我總會(huì )開(kāi)展“抱抱新朋友”活動(dòng),我總是微笑著(zhù)蹲下身子,說(shuō):“__X,你是教師的新朋友,來(lái),抱抱新朋友”,沒(méi)想到,這個(gè)活動(dòng)的效果十分的顯著(zhù),幾天之后,孩子就都能快快雨涵的入園了,并且一入園就紛紛搶著(zhù)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我要抱抱我的教師新朋友”,歡樂(lè )之聲充斥在幼兒園的每個(gè)角落。

  接下來(lái)我又利用各種活動(dòng)在小朋友之間開(kāi)展“抱抱新朋友”活動(dòng),讓孩子之間盡快的熟悉,充分建立起感情,功夫不負有心人,我們都成了最好的朋友。

  都說(shuō)孩子是上帝牽著(zhù)手來(lái)到這個(gè)世界上的,在孩子的世界里體驗他們的歡樂(lè )是幸福的,我想沒(méi)有任何一樣的東西能代替孩子們天真無(wú)暇的笑容的,我的歡樂(lè )將與孩子同在。

  一天早上,我若有所思的走在路上,孩子們一聲聲甜甜的問(wèn)候聲,時(shí)時(shí)從我耳邊飄過(guò)。而我只是機械的'應付式的回答。突然,涵涵小朋友,攔在我面前說(shuō);“教師,你是不是不喜歡我了”“沒(méi)有”.我從沉思中醒過(guò)來(lái),“那為什么我喊你,你只是嗯了一聲呢?”我連忙道歉,教師錯了,因為剛才教師正在想問(wèn)題,沒(méi)來(lái)得及和你說(shuō)話(huà),真對不起。涵涵相信了,到一邊玩去了。這事對我的感觸很大,對孩子不能應付。不管多小的事,都要認真對待。就是一個(gè)平常的撫摸,可能影響一個(gè)孩子一天甚至一生的心境。

教師生活隨筆暑假日記3

  這天中午吃飯時(shí)我發(fā)現博文的桌子下邊有水,就問(wèn):“博文你的桌子下邊怎樣有水呢”博文看了看我并沒(méi)有說(shuō)話(huà),我又說(shuō):“是不是湯灑了!薄笆恰辈┪暮芩斓鼗卮。我走過(guò)去看到博文的褲子也濕了,急忙說(shuō):“不要緊,,此刻你先吃飯,等吃完了飯老師幫你收拾!辈┪暮芨吲d的坐下繼續吃飯。

  午睡的時(shí)候我去給博文換褲子,摸到里面的秋褲也濕了,我明白博文不是灑湯了,而是尿褲子了,我又重復的問(wèn)了博文一遍,博文的回答還是湯灑了?吹讲┪哪钦J真的樣貌,我說(shuō):“唉,博文你能夠小聲的在我耳邊說(shuō)實(shí)話(huà)!辈┪暮芨吲d趴在我耳邊說(shuō):“老師我尿褲子了!蔽乙矞愒谒亩呎f(shuō):“不要緊,以后記住有尿去廁所!辈┪狞c(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)別的小朋友看到了就說(shuō):“老師你們說(shuō)什么”我告訴孩子們:“這是我們的秘密,不能告訴你們,是不是博文!辈┪目粗(zhù)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  孩子已經(jīng)有了很強的自尊心,他們明白尿褲子是一件不光彩的事情,所以尿了褲子也怕別人明白。幼兒期是孩子自我意識的構成時(shí)期,他們開(kāi)始注意別人對自己的評價(jià),保護自己的自尊心。孩子的自尊心是孩子健康成長(cháng)的重要心理因素,如果我們不注意教育方式,經(jīng)常使孩子出丑,將會(huì )使孩子變得不以為恥、習以為常,無(wú)形中對不好的行為起了加深作用,這樣做既維護了孩子的自尊心,又起到了很好的教育效果。

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