學(xué)習日記范文（通用24篇）
一天將要結束了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的學(xué)習日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習日記 篇1
每次打電話(huà)給父親，他總要問(wèn)我“開(kāi)心嗎?”而我每次的回答都是“還是那樣，沒(méi)什么開(kāi)不開(kāi)心的”我知道自己的回答會(huì )讓父親很失落，但我一直未改變過(guò)答案，可是父親也一如既往地問(wèn)。
我曾想過(guò)讓父親以后不要這樣問(wèn)了，但我不忍心。因為，我知道父親只是想知道我的情況，知道我過(guò)得怎么樣。
而我一直都是那個(gè)答案，是因為，學(xué)習真的很繁重，很苦，我開(kāi)心不起來(lái)，自從學(xué)習退步之后，我便一直狠下心來(lái)學(xué)，每晚學(xué)到十一點(diǎn)，與高三同步，但每次測試都是不理想，看到試卷上的分數，總恨自己為何每次都這樣，沒(méi)有進(jìn)步。整理情緒后又繼續狠心學(xué)習，如此重復。我如何能開(kāi)心?
學(xué)習日記 篇2
說(shuō)實(shí)話(huà)，我不是個(gè)喜歡學(xué)習的孩子！
參加這次第二課堂，用那里老師的話(huà)說(shuō)：書(shū)里沒(méi)有顏如玉，書(shū)里沒(méi)有黃金屋，書(shū)里只有惡心。呵呵，雖然喜歡看書(shū)但決不是學(xué)習的書(shū)，學(xué)習真的只有惡心！可總有逼自己去學(xué)習的理由，不是嗎？
象第二課堂上寫(xiě)的那樣，我不是一個(gè)甘于平凡的人，我是一個(gè)追求夢(mèng)想的人！這是往大了說(shuō)，往小了說(shuō)，我不想過(guò)米蟲(chóng)一樣的生活，我不要混生活，我不要花著(zhù)那辛苦掙來(lái)的錢(qián)而無(wú)所事事，我不要讓人瞧不起！
所以我逼自己去學(xué)習，雖然不夠努力，雖然有時(shí)偷懶，可我努了不是嗎，我的心沒(méi)有沉淪不是嗎？
學(xué)習好像是一個(gè)追求夢(mèng)想的人！這是往大了說(shuō)，往小了說(shuō)，我不想過(guò)米蟲(chóng)一樣的生活，我不要混生活，我不要花著(zhù)那辛苦掙來(lái)的錢(qián)而無(wú)所事事，我不要讓人瞧不起！
第二課堂讓自己去探索學(xué)習，雖然不夠努力，雖然有時(shí)偷懶，可我努了不是嗎，我的心沒(méi)有沉淪不是嗎？
學(xué)習日記 篇3
今天，老爸去深圳出差了。哈哈，終于不用去美術(shù)班了，終于不用畫(huà)畫(huà)了。
可是老媽拿著(zhù)畫(huà)板走了進(jìn)來(lái)：“米小圈，誰(shuí)說(shuō)你老爸出差就不用去學(xué)畫(huà)畫(huà)了?趕快跟我走�！�
“老媽?zhuān)仪竽懔�，我真的不想去�?huà)呀�！�
“那也不行，你爸走時(shí)特意叮囑我，一定要你畫(huà)一張超級好看的畫(huà)出來(lái)�！�
我突然想到了一個(gè)辦法：“老媽?zhuān)痪褪且粡埑壓每吹漠?huà)嗎?我這就去畫(huà)�！�
我故意把老媽畫(huà)的很丑，這樣老媽就不會(huì )再逼我去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。
一小會(huì )兒功夫，漂亮老媽的并不怎么漂亮的畫(huà)像就完成了。
“老媽?zhuān)憧?”我把畫(huà)像遞給老媽。
老媽接過(guò)畫(huà)像差點(diǎn)兒氣暈過(guò)去：“米小圈，你氣死我了!我有那么丑嗎?你奶奶都沒(méi)怎么丑�！�
“老媽?zhuān)憔尤桓艺f(shuō)奶奶丑，我告訴奶奶去�！�
老媽趕快解釋?zhuān)骸安皇�，我的意思是說(shuō)你畫(huà)得也太丑了吧�！�
“老媽……可是我已經(jīng)畫(huà)得很努力了�！蔽彝低蹈`喜。
“唉……米小圈，看來(lái)你真的不適合當一個(gè)畫(huà)家�！崩蠇寣ξ乙呀�(jīng)徹底灰心了，同意我在老爸出差的日子里，不去美術(shù)班。
我的陰謀得逞啦，老媽萬(wàn)歲!
學(xué)習日記 篇4
眼看端午節到了，媽媽讓我自己包粽子。如果喜歡吃豆沙，就多準備豆沙，但我喜歡吃原味，所以這次端午節包的都是原味的粽子。
包粽子的步驟有很多，我給大家說(shuō)一下。
首先把蘆葦葉洗干凈，把糯米放在清水中浸泡10分鐘。把洗好的蘆葦葉放進(jìn)一個(gè)干凈的盤(pán)子里，再把蘆葦葉鋪開(kāi)，然后把兩片蘆葦葉錯開(kāi)對折，卷成一個(gè)圓錐形，然后把糯米倒進(jìn)對折的蘆葦葉中，把兩邊的葉子壓進(jìn)中間的糯米上，用線(xiàn)把粽子捆起來(lái)，再打一個(gè)死結，放水中浸泡，粽子就包好了。
接下來(lái)是煮粽子，從水中拿出粽子，打開(kāi)火，把粽子放入鍋中煮，等待10—30分鐘，揭開(kāi)鍋蓋，戴上手套從鍋中拿起粽子，準備一把剪刀把粽子的線(xiàn)剪開(kāi)，撕開(kāi)蘆葦葉，這時(shí)，就能聞到香噴噴的粽子味了，吃上一口，又黏又香，這就是端午節的味道了！
學(xué)習日記 篇5
一轉眼，20xx恍若白駒過(guò)隙一般從指縫間偷偷溜走，20xx踏著(zhù)歡快的腳步向我走來(lái)�；厥兹ツ�，我并沒(méi)有去追求自己想做的事情。所以今年我打算制定一個(gè)計劃表，來(lái)充實(shí)自己的生活。不讓光陰白白虛度。我的具體計劃如下：一制定合理的學(xué)習計劃，并努力備考英語(yǔ)四級。
去年大一第一學(xué)期的我沒(méi)有形成良好的學(xué)習規律，所以這期我一定要制定一個(gè)適合自己的計劃。努力學(xué)習，并大量積累英語(yǔ)四級詞匯，爭取明年可以拿到英語(yǔ)四級證書(shū)。二是養成良好的生活習慣，學(xué)會(huì )相關(guān)的生活技巧，多看書(shū)陶冶情操�！皶�(shū)中自有顏如玉�！币槐竞脮�(shū)能充實(shí)人的內心世界，提高他的見(jiàn)解能力。當然。一個(gè)良好的生活習慣也能贏(yíng)得他人的尊重，得到他人的認可。所以我決定好好做以上的事情，爭取成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。三是減少錢(qián)的花費，暑假去旅游，爭長(cháng)見(jiàn)識。多結交一些志同道合的朋友，我覺(jué)得花錢(qián)要花在點(diǎn)子上，“先付賬，再買(mǎi)單�！蹦軌驕p少盲目的花錢(qián)方式。旅游可以增長(cháng)自己的見(jiàn)識，擴大知識面。和一群朋友游玩，從相遇到相知，也是一個(gè)好的方式，所以，我想要好好做到這些。
這就是我的相關(guān)計劃，我希望自己能好好做到這些，做一個(gè)能夠有追求，有夢(mèng)想的人。
學(xué)習日記 篇6
我們經(jīng)常提到，“學(xué)習雷鋒好榜樣”，而這個(gè)大事是從小事做起的。
舉一些我的例子吧！某年某月某日，我姐姐在作業(yè)本上寫(xiě)了個(gè)錯字，他急得像熱鍋上的螞蟻。當我聽(tīng)到這件事時(shí)，我毫不猶豫的把我的修正液送給了她，姐姐說(shuō)出“謝謝”時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了喜悅和幸福。這是我對親人的愛(ài)。
還有一次，在公交車(chē)上，人山人海，而我因早來(lái)而端坐在椅子上。幾站后，上來(lái)一位老奶奶，白發(fā)蒼蒼，牙已經(jīng)掉了好幾顆，臉上滿(mǎn)是皺紋，顫顫巍巍走了過(guò)來(lái)，我見(jiàn)此情景，立刻讓出了位置并請老奶奶坐，老奶奶用和藹可親的聲音說(shuō)：“謝謝”，這讓我樂(lè )開(kāi)了花，心里比吃了蜜還要甜。這是我對陌生人的愛(ài)。
愛(ài)如糖果，甜蜜心窩，真正的體貼是察覺(jué)不到了，平時(shí)的事情、一句話(huà)，會(huì )使你比吃了蜜還要甜。
學(xué)習日記 篇7
學(xué)習雷鋒，做一個(gè)永為人民的勤務(wù)兵，將自己有限的生命投入到建設更加繁榮富強的祖國，學(xué)習雷鋒，做一顆永不生銹的螺絲釘，隨時(shí)隨地加強學(xué)習，提高思想覺(jué)悟，服從組織，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)；學(xué)習雷鋒，做一名弘揚文明的踐行者，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團結有愛(ài)，助人為樂(lè )，誠實(shí)守信；學(xué)習雷鋒，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，積累知識，爭分奪秒，認真專(zhuān)研，不怕枯燥。三月雷鋒行，讓我們用誠摯的心行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)習雷鋒，永不停歇！
學(xué)習日記 篇8
今年寒假，我到鹽城表哥家去玩，看見(jiàn)許多小朋友在玩滑板，他們的動(dòng)作很帥，我很羨慕他們，心里癢癢的，也想學(xué)滑板，比他們滑得更帥。大姨奶奶知道后，就去買(mǎi)了一個(gè)滑板，送給我，當我拿到這個(gè)禮物時(shí)，心里說(shuō)不出有多高興。
我開(kāi)始學(xué)滑板時(shí)，一站上滑板就摔跤，就這樣站了摔，摔了站，一連站了十多次，都沒(méi)站上去。于是，我對學(xué)滑板漸漸失去了原有的興趣。爸爸媽媽看到后就鼓勵我：“不要害怕，要有信心，只要堅持下去，慢慢就會(huì )了�！边�告訴我：“人一生也會(huì )有摔倒的時(shí)候，男子漢應該從哪里摔倒，就從哪里站起來(lái)�！甭�(tīng)到爸爸媽媽這么說(shuō)，我又找回了信心和勇氣。爸爸媽媽還手把手幫助我練習滑板，教我怎樣站穏，手腳怎樣配合擺動(dòng)，讓滑板向前滑動(dòng)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于學(xué)會(huì )了一點(diǎn)。望著(zhù)爸爸媽媽頭上冒出的汗水，我的心里特別感動(dòng)和高興
學(xué)滑板不僅鍛練了身體平衡，而且鍛練了自己的意志力，真是個(gè)強身健體的好運動(dòng)。我相信，只要堅持練下去，很快就可以學(xué)會(huì )滑滑板，說(shuō)不定還會(huì )變成一個(gè)很酷的滑板高手呢！
學(xué)習日記 篇9
今天我又去學(xué)圍棋了，圍棋可真好玩。既可以享受下棋時(shí)勝利的快樂(lè )，又可以獲得知識。學(xué)圍棋還能讓我上課時(shí)更集中，真是一舉兩得。
雖然學(xué)圍棋很高興，但是萬(wàn)事開(kāi)頭難。在爸爸車(chē)里我總是想吐，一點(diǎn)也不舒服。所以我經(jīng)常到達學(xué)圍棋的地方就想吐，但是卻吐不出來(lái)。為了防止我暈車(chē)，我總是借爸爸的蘋(píng)果手機玩。這樣可以讓我轉移注意力。并且可以把手機游戲變厲害一點(diǎn)，這樣就不會(huì )想吐了。
到達了學(xué)圍棋的地方，見(jiàn)到了老師。第一步就是要把之前圍棋的作業(yè)交給老師讓來(lái)時(shí)訂正，然后就可以開(kāi)始上課了。上課后老師會(huì )教我們下圍棋時(shí)經(jīng)常會(huì )犯的錯誤，然后讓我們對下，有時(shí)候還會(huì )有車(chē)輪戰，就是一個(gè)大棋盤(pán)上讓我們輪流下黑棋或者白棋，然后比誰(shuí)下的最好，得分最多。然后就是休息時(shí)間，這段時(shí)間可以自由玩耍，不過(guò)只有兩分鐘的時(shí)間。最后，老師還會(huì )講一會(huì )兒棋，最后是布置作業(yè)。
如果大家喜歡這樣學(xué)圍棋的話(huà)，就和我去一起學(xué)吧，還可以跟我比試比試哦!
學(xué)習日記 篇10
妹妹在家排第四，學(xué)習排第一。我上小學(xué)的時(shí)候，姐姐就發(fā)過(guò)誓：“從現在開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習，努力考第一！”她這樣說(shuō)，也這樣做了。從那以后，她姐姐學(xué)習越來(lái)越努力。初中的時(shí)候，晚上十點(diǎn)放學(xué)，第二天早上五點(diǎn)到校。有時(shí)候晚上還要幫阿姨炒茶、挑茶、寫(xiě)作業(yè)，她從來(lái)不抱怨。一個(gè)月過(guò)去了，老師給了她一個(gè)金光閃閃的“優(yōu)秀”二字。姐姐看著(zhù)“優(yōu)秀”兩個(gè)字，笑了。好好學(xué)習。阿姨看著(zhù)“優(yōu)秀”二字，也是眉開(kāi)眼笑。
是姐姐認真努力的學(xué)習精神，讓她在任何時(shí)候都是全班第一，全年級第一，全校第一。她的名字在我們這里家喻戶(hù)曉。
有一次，是一個(gè)夏天的周末晚上。我和我的朋友雪兒來(lái)我家看電視。那時(shí)，我妹妹正在看書(shū)。阿姨讓我小聲點(diǎn)。我沒(méi)聽(tīng)，但還是把聲音開(kāi)大了。我以為我妹妹會(huì )被電視的聲音影響。沒(méi)想到妹妹不抬頭專(zhuān)心看書(shū)。完全不受我們精彩電視劇的影響，似乎并不是這樣，還在書(shū)海里漫游。
我姐就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人，我很佩服她勤奮認真敬業(yè)的精神。
學(xué)習日記 篇11
今天星期一，小王放學(xué)回家后將寫(xiě)今天的作業(yè)。他寫(xiě)得非常認真。寫(xiě)完語(yǔ)文，他沒(méi)有休息，繼續寫(xiě)數學(xué)，寫(xiě)完數學(xué)，寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。
來(lái)介紹一下小王的小屋。書(shū)桌上有一盞明亮的臺燈，墻上有一幅畫(huà)。��！多漂亮的小屋��！
學(xué)習日記 篇12
時(shí)間匆匆，轉瞬即逝，光陰似箭，日月如梭�，F在，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。每天都要面對各種各樣的入學(xué)考試，還要上課外班，每天都要練舞。我很忙，但我很開(kāi)心。
我從小學(xué)舞蹈，學(xué)了七年。舞蹈是一個(gè)需要每天練習的專(zhuān)業(yè)。只有通過(guò)實(shí)踐，才能感受到新的韻味。但是，由于作業(yè)多，考試多，課外題多，我無(wú)法呼吸。我不想再跳舞了。我以為跳舞只是為了爸爸媽媽?zhuān)钡接幸淮�，我像往常一樣練舞，卻心不在焉。我媽看到了，輕聲對我說(shuō)：“練舞是你自己的事。不要把它當成自己的負擔�？鞓�(lè )學(xué)習�！蔽颐靼孜覌屨f(shuō)的話(huà)，心里想：是啊，我學(xué)了七年舞蹈，但是我贏(yíng)的獎杯不多，我應該玩得開(kāi)心，讓自己忙起來(lái)。
所以，我每天高效地完成學(xué)校作業(yè)，非常愉快地練習舞蹈，為自己爭取快樂(lè )！回到家，我在鏡子前仔細畫(huà)出每一個(gè)動(dòng)作，不放過(guò)任何不完美的細節，反復對比舞蹈練習盤(pán)中的視頻，力求做到最高標準，最好。有時(shí)候，我會(huì )向舞蹈老師尋求建議，在她的指導下改進(jìn)我的動(dòng)作。
我報名參加了湖南歌舞團舉辦的舞蹈比賽。我每天多練舞不眠之夜。雖然很忙，但是感覺(jué)很忙很開(kāi)心！日子一天天過(guò)去，比賽的日子來(lái)了。我做了大量準備上臺，向評委深深鞠躬。音樂(lè )響起，我笑著(zhù)給你看柔軟的四肢，時(shí)而翻滾，時(shí)而彎腰，時(shí)而抬腿，隨著(zhù)優(yōu)雅的音樂(lè )起舞，每一個(gè)動(dòng)作我都無(wú)比自信，沒(méi)有忽略每一個(gè)微小的細節。如果我像一個(gè)舞者，如果我像華在草地上跳舞。
音樂(lè )結束了，我以為成功了，因為臺下響起了雷鳴般的掌聲。
果然，過(guò)了幾天，我收到了獲獎證書(shū)。忙是值得的。此時(shí)我的心甜如蜜。我很忙，但是很開(kāi)心！
回家的路上，花兒那么艷麗，草那么綠，樹(shù)那么高，我不禁在心里大喊：“我忙，但我很開(kāi)心，忙是有意義的！汗水也讓我收獲！”
學(xué)習日記 篇13
我是一個(gè)普通的男孩。我愛(ài)學(xué)習，也愛(ài)玩。媽媽說(shuō)：“學(xué)習應該是一種樂(lè )趣。不愛(ài)學(xué)習只愛(ài)玩的孩子不是好孩子�！痹趺茨軔�(ài)上學(xué)習呢？我有三點(diǎn)體會(huì )。
一是家長(cháng)要對孩子學(xué)習有耐心。孩子在家做作業(yè)不會(huì )做，就要問(wèn)家長(cháng)。比如數學(xué)題，孩子不會(huì )，家長(cháng)不要問(wèn)孩子：“你為什么不會(huì )呢？”哪有人生下來(lái)就會(huì )數學(xué)呢？孩子不會(huì )，家長(cháng)就要耐心的給孩子講，一遍不會(huì )，再講一遍，孩子總會(huì )明白的。二是要有好的學(xué)習習慣。做作業(yè)，是學(xué)生的一項重要任務(wù)。做作業(yè)要快。上學(xué)期，開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，老師批評有的同學(xué)做作業(yè)慢，我知道，就有我。我回家做作業(yè)，一會(huì )告訴媽媽喝水，一會(huì )要上廁所，一會(huì )要吃東西，寫(xiě)個(gè)作業(yè)，挺長(cháng)時(shí)間的。
這學(xué)期，媽媽告訴我，做作業(yè)要快，做完作業(yè)就能玩。記得有一天下午，放學(xué)回來(lái)我早早做完作業(yè)，就在玩電腦，媽媽下班回來(lái)了，趕緊問(wèn)我：“作業(yè)做完了嗎？”我說(shuō)：“全都做完了�！眿寢岏R上說(shuō)：“很好，那就玩吧�！蔽矣指吲d的玩起來(lái)�，F在，因為我做作業(yè)快，老師還表?yè)P過(guò)我呢。三是家長(cháng)要讓孩子自己去學(xué)習。語(yǔ)文很重要的就是寫(xiě)作文。很多同學(xué)都不愿意寫(xiě)作文。每當老師布置寫(xiě)作文，班級好多同學(xué)就會(huì )說(shuō)：“啊，怎么又寫(xiě)作文��！”我過(guò)去也不會(huì )寫(xiě)作文。記得，剛開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候，我一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)。媽媽和姥爺經(jīng)常是逐字的念我寫(xiě)，寫(xiě)了幾次，我更不會(huì )寫(xiě)了。弄的媽媽很犯愁。后來(lái)，我再寫(xiě)作文的時(shí)候，媽媽就讓我自己寫(xiě)，自己愿意怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。
然后，我怎么想的就怎么寫(xiě)。寫(xiě)完之后，媽媽很高興，表?yè)P我寫(xiě)的好。我就漸漸開(kāi)始喜歡寫(xiě)作文了�，F在，我的作文寫(xiě)的很好了，老師經(jīng)常在班級表?yè)P我。老師說(shuō)：“學(xué)生必須是要學(xué)習的”。愛(ài)上學(xué)習，才能學(xué)習好。讓我們愛(ài)上學(xué)習吧。同學(xué)們，我愛(ài)學(xué)習，你呢？
學(xué)習日記 篇14
中學(xué)生正處于學(xué)習的黃金時(shí)期，為了自己的成長(cháng)、進(jìn)步，為了將來(lái)更好地工作，為了實(shí)現中華民族的偉大復興，我門(mén)要用一種責任和擔當來(lái)看待學(xué)習，頑強拼搏，刻苦求學(xué)，不僅把我們的學(xué)習作為我們的首要任務(wù)，更應把學(xué)習作為一種精神追求，一種生活方式，一種對家庭、對社會(huì )、對國家的責任。
愛(ài)學(xué)習，就是要有一種不怕吃苦的鉆研精神�！坝癫蛔�，不成器；人不學(xué)，不知道�！敝袊俗怨懦缟袑W(xué)習，尊重知識。荀子說(shuō)：“學(xué)不可以已�！币驗椤拔嵘灿醒�，而知也無(wú)涯�！庇谑侨嗣褡ゾo時(shí)間拼命的學(xué)習。
學(xué)習可以讓我們每個(gè)人心中產(chǎn)生一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，讓我們有一種積極的生活態(tài)度；而當我們懷揣夢(mèng)想，追求夢(mèng)想的時(shí)候，學(xué)習就會(huì )在夢(mèng)想和現實(shí)之間搭建起階梯和橋梁。
愛(ài)學(xué)習，就是要有一種敢為人先的探索精神。學(xué)習對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是苦樂(lè )交織的。因為學(xué)習是一個(gè)探究和發(fā)現的過(guò)程，我們不斷的發(fā)現自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂(lè )。
愛(ài)學(xué)習，就是要有一種不甘人后的拼搏精神。知識越學(xué)越多，且越多越好，對于每一名青少年而言，能否靜下心來(lái)，勤于學(xué)習，能否俯下身來(lái)，善于學(xué)習，能否放下包袱，樂(lè )于學(xué)習，是衡量其成長(cháng)進(jìn)步的重要標準。只有像青年時(shí)代的毛澤東一樣，讓身心沉浸在知識的海洋里，讓智慧迸發(fā)在知識的海洋里，才能與時(shí)代同步，與祖國共命運，與人民齊斗爭，在實(shí)現中華民族的偉大復興的中國夢(mèng)中放飛青春夢(mèng)想。
哎，學(xué)習是我們追夢(mèng)圓夢(mèng)、實(shí)現自己報復的必要基礎，讓我們努力做到“活到老，學(xué)到老”吧！
學(xué)習日記 篇15
學(xué)習對于以前的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是不可能學(xué)好�？涩F在對我來(lái)說(shuō)，只是小菜一碟，曾經(jīng)我和一個(gè)廣大男生喜愛(ài)的游戲【穿越火線(xiàn)】非常沉溺，導致成績(jì)下滑，
在一二年級的時(shí)候，對電腦接觸較少，一般都是和同學(xué)玩耍，可三年級的時(shí)候和同學(xué)們在穿越上打團戰，打著(zhù)打著(zhù)，一晃就過(guò)了一個(gè)學(xué)期，分數很不理想，在班長(cháng)競選上失敗了，在三好學(xué)生競選中也名落孫山，無(wú)疑對我是個(gè)沉重的打擊，
我開(kāi)始奮發(fā)圖強，認真學(xué)習，上課認真聽(tīng)講、不再打網(wǎng)絡(luò )游戲、課余時(shí)間去讀書(shū)。是我一個(gè)飛躍性進(jìn)步，終于皇天不負有心人，在第二學(xué)期考試中各科都在90分以上，可是沒(méi)有當上班長(cháng)，但我當上了學(xué)習委員，可以幫同學(xué)們學(xué)習就是我的一個(gè)小愿望，我知道我們班沒(méi)有在級里面成績(jì)都是倒數，可我一定會(huì )幫助同學(xué)們努力學(xué)習，取得好的成績(jì)，
我的無(wú)數個(gè)愿望匯聚成一個(gè)大的夢(mèng)想，我相信只要拼搏就可以取的回報，少壯不努力，老大徒傷悲，所以我們要好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國做貢獻，不管你現在的成績(jì)好壞，你只要想改，肯下功夫，就可以有成績(jì)，我們正是祖國的花朵，祖國不惜花費重金來(lái)培育我們，為我們施肥、澆水、對我們貼心照料，所以我們絕不能辜負祖國，辜負中國，辜負學(xué)習。
學(xué)習日記 篇16
作為一名學(xué)生，我們的責任和義務(wù)是學(xué)習。在學(xué)習中，我們不僅要收獲知識，還要體驗它給我們帶來(lái)的快樂(lè )。學(xué)習并非是難事，但愛(ài)上學(xué)習又何嘗是件簡(jiǎn)單的事！學(xué)習一開(kāi)始我們會(huì )覺(jué)得它不僅乏味無(wú)趣還極其枯燥，但如果繼續學(xué)下去，就會(huì )真正發(fā)現學(xué)習的快樂(lè )之處。只有真正體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè )，我們才能夠愛(ài)學(xué)習，我們才會(huì )有學(xué)習的動(dòng)力。那時(shí)，學(xué)習在我們眼中就會(huì )變成一個(gè)很好的興趣，而興趣是最好的導師�？梢�(jiàn)，愛(ài)學(xué)習是多么的重要！
我們不僅要愛(ài)學(xué)習，也要講究學(xué)習方法�？鬃诱f(shuō)過(guò)一句話(huà)“學(xué)而時(shí)習之”，在學(xué)習中不僅要努力學(xué)習新知識，也要時(shí)常復習舊知識，把舊的知識當新的知識來(lái)學(xué)，反復咀嚼，細細品味�！盎畹嚼�，學(xué)到老”我們要在愛(ài)學(xué)習的態(tài)度中銘記這句話(huà)。因為學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境，只要我們有興去學(xué)，便有了學(xué)習知識的“源頭活水”。學(xué)習方法有很多，但誤區也不少。例如“學(xué)而不思”、“思而不學(xué)”，在學(xué)習中一味的讀書(shū)而不去思考，就會(huì )因為不能理解它的意思而迷惑；而只一味的憑空思考卻不學(xué)習，最終會(huì )因此而疑惑。所以愛(ài)學(xué)習的關(guān)鍵在于學(xué)習的方法和態(tài)度。
愛(ài)學(xué)習，對我們有很多益處。它如一盞指明燈，讓我們邁著(zhù)更堅定的步伐登上理想的高峰；它猶如一把神奇的鑰匙，為我們打開(kāi)知識的大門(mén)；它又如一杯香濃的咖啡，讓我們感受它的香甜，品味它帶來(lái)的快樂(lè )。愛(ài)學(xué)習不僅使我們得到了知識和快樂(lè )，也能讓我們學(xué)到更美好、堅毅的品質(zhì)。
愛(ài)學(xué)習，就等于離我們的理想更近了一步。如果你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人，那么你會(huì )享受到無(wú)比的快樂(lè )。因為在探索知識的道路上，你總抱有一種渴望學(xué)習知識的態(tài)度，抱有這種態(tài)度，你的學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )大有提高。我們要愛(ài)學(xué)習，努力充實(shí)自己，使自己變成一個(gè)知識的富翁。不要認為它沉重，不要再把它當負擔，當真正愛(ài)上學(xué)習后，你就會(huì )發(fā)現學(xué)習是非常輕松、愉快的，所以讓我們愛(ài)上學(xué)習吧！
學(xué)習日記 篇17
學(xué)習的苦與樂(lè )，駕成一葉扁舟，在茫茫大海上航行時(shí)，何等的苦��！以此比學(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁錐刺骨，鑿壁借光，程門(mén)立雪……在知識的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟，苦不堪言。
同學(xué)們常說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期是一生中最苦的階段�！贝_實(shí)在理，清晨聞雞起舞，迎著(zhù)晨風(fēng)操練，伴著(zhù)晨曦涌讀的是學(xué)生。晚上更深靜夜，挑燈苦戰的也是學(xué)生。隨著(zhù)一年年的升級，一次次的升學(xué)，同學(xué)中患近視眼的逐漸增多，這是何等的苦��！在安靜的課堂上，大腦隨著(zhù)老師的講解不停的轉。眼看，耳聽(tīng)，心記，全神貫注，不得松懈。為了一道沒(méi)有解出的題，急的抓耳撓腮。下了課還在思考著(zhù)難點(diǎn)，疑點(diǎn)甚至吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)……考試成績(jì)上不去，各方面的壓力隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬，終不懈，為一堂的人憔悴�！笨嗖粍傺�。學(xué)習中的苦難以盡言。然而，學(xué)習中的樂(lè )卻更多。當你經(jīng)過(guò)艱難的思索，推理，最后解出一道難題時(shí)會(huì )喜形于色。當你在學(xué)習中取得優(yōu)良成績(jì)時(shí)，會(huì )感到由衷的喜悅。當你運用所學(xué)的知識，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì )樂(lè )在其中。當你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè)時(shí)運用所學(xué)知識在祖國建設中做出貢獻時(shí)，更會(huì )感到無(wú)限的幸福和歡樂(lè )，學(xué)習本身包含了權大的樂(lè )趣。凡是愛(ài)學(xué)習，刻苦攻讀的人都會(huì )樂(lè )在其中。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有苦中苦，哪有甜上甜�！睂W(xué)習中的苦與樂(lè )就是這樣的，要想掌握新知識，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對于學(xué)習來(lái)說(shuō)，苦中有樂(lè )，樂(lè )中有苦，苦與樂(lè )是對立的統一，理解了這一點(diǎn)，我們就能夠正確的對待學(xué)習中的苦，不被暫時(shí)的困難所打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習中的“甜上甜”而艱苦奮斗，用實(shí)踐去展示自己的才能，切實(shí)去做。實(shí)踐才是真理！
只有這樣苦中尋樂(lè )，以苦求樂(lè )，才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，自由的在知識的海洋里遨游。只有這樣才能享受勝利者的無(wú)限幸福與歡樂(lè )。
學(xué)習日記 篇18
學(xué)校就像我的家，我深?lèi)?ài)著(zhù)我的家——校園。
在學(xué)校這個(gè)溫馨的大家庭里，老師像媽媽一樣關(guān)心我們，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相幫助，在這里，我們快樂(lè )地成長(cháng)，每個(gè)人心里都有說(shuō)不出的高興。
早晨，花壇里的花草樹(shù)木都張開(kāi)了笑臉，好象在跟我說(shuō)：“小朋友，祝你成功”，在這里，我和同學(xué)們一起，像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地飛翔�！拔覑�(ài)啟明，啟明也愛(ài)我”這是我最喜歡的一句話(huà)。啟明像璀璨的啟明星照亮了我的心，讓我學(xué)會(huì )了的知識，了解了世界。如果我考上了大學(xué)，我會(huì )永遠記住啟明學(xué)校，記住啟明學(xué)校的每一位老師，是他們日日夜夜的操勞，對我的嚴格要求，我才能取得這么好的成績(jì)，我愛(ài)啟明，我更感謝啟明。
在以后的日子里，我會(huì )更加努力學(xué)習，為啟明增光添彩，讓啟明星更加耀眼。
每天早晨，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到了校園，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習，因為我們懂得一個(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識，長(cháng)大才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂(lè )之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認字不多的學(xué)生，后來(lái)，老師教會(huì )了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū)，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。讀書(shū)，讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野，讀書(shū)更教會(huì )了我們做人的道理�！犊兹谧尷妗泛汀稅�(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè )觀(guān)向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì )了勇敢堅強……我們在讀書(shū)中快樂(lè )的成長(cháng)，我們在學(xué)習中不斷的前進(jìn)。
通過(guò)讀書(shū)，我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作，去年我的'一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續在報刊上發(fā)表了作品。
書(shū)，打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù)，教會(huì )了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū)，開(kāi)闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
如今，我們班的學(xué)習氣氛越來(lái)越濃厚，還建立了“書(shū)友隊”，每一名同學(xué)都加入到愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習的隊伍中。
我愛(ài)學(xué)習，學(xué)習中的趣事像海邊的貝殼一樣多，又像天上的星星那樣不計其數。
記得那時(shí)，剛上小學(xué)的我，根本不熱愛(ài)學(xué)習，在我眼里學(xué)習只能讓我更加勞累，沒(méi)有自由，而不學(xué)習卻能讓我非常的輕松，很自由，天天都沒(méi)有學(xué)習的煩惱，無(wú)拘無(wú)束，可是，慢慢跟我玩的一些小朋友，卻離我越來(lái)越遠，我這是意識到，從那以后我開(kāi)始奮發(fā)圖強，把我的學(xué)習提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊，我們一起討論問(wèn)題。
我現在覺(jué)得在我心中學(xué)習不再枯燥，而是快樂(lè )。
回到家，我都會(huì )拿出今天學(xué)的內容在復習一遍，又不就看點(diǎn)書(shū)做一些習題。媽媽三番五次地叫我去睡覺(jué)，可我正學(xué)在興頭上，怎肯罷休?我對媽媽的催促置之不理，旁若無(wú)人，繼續學(xué)習。
記得有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇《找春天》的日記。于是，星期天我跟奶奶興致勃勃地來(lái)到趵突泉。一進(jìn)門(mén)，我首先看到迎春花，那一朵朵鵝黃色的花并不大，像一個(gè)個(gè)小喇叭，花的技條長(cháng)而細，花兒多得幾乎把花枝蓋了起來(lái)，青枝黃花，搭配得多么美麗，迎春花在春天最早開(kāi)放，它第一個(gè)向人們報告春天的到來(lái)，給大地增添了金色的光彩。我又看到小草從地下探出頭來(lái)，顏色是多么鮮，多么嫩。從趵突泉出來(lái)我們又來(lái)到泉城廣場(chǎng)，只見(jiàn)人們精神煥發(fā)，有的在放風(fēng)箏，有的談笑風(fēng)生，我還看見(jiàn)人們都換上春裝……
這一天，我找到了春天，玩得開(kāi)心極了�；丶液�，我把這一切很快地寫(xiě)了下來(lái)。我體會(huì )到了生活是寫(xiě)作的源泉，真實(shí)是作文的第一生命，我真的覺(jué)得觀(guān)察與寫(xiě)作是件有趣的事。
我覺(jué)得學(xué)習是一種快樂(lè )，如果知識是沃土，我就是小苗，所以我們要不斷的學(xué)習，才能變成參天大樹(shù)，報效國家!老師像璀璨的啟明星照亮了我的心，讓我學(xué)會(huì )了更多的知識，了解了世界。如果我考上了大學(xué)，我會(huì )永遠記住這所學(xué)校，記住學(xué)校里的每一位辛勤的園丁，是他們日日夜夜的操勞，對我的嚴格要求，我才能學(xué)到知識，感謝老師。
在以后的日子里，我會(huì )更加努力學(xué)習，為學(xué)校增光添彩，為祖國作貢獻!
學(xué)習日記 篇19
常說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，學(xué)習是貫穿我們人類(lèi)一生的事情，無(wú)論我們身處在哪個(gè)人生階段，都不能放棄學(xué)習。
如果我們熱愛(ài)學(xué)習，我們能夠通過(guò)書(shū)本看到不一樣的世界，接觸不一樣的觀(guān)點(diǎn)，讓我們的生活從一個(gè)狹隘的區域里脫離出來(lái)，感受到更加豐富多彩的世界。
如果我們熱愛(ài)學(xué)習，我們會(huì )學(xué)會(huì )包容、大度，用更加多元化的眼光看待周?chē)囊磺�，我們的生活也�?huì )變得更加和諧美好。
如果我們熱愛(ài)學(xué)習，我們能夠時(shí)刻保持一顆敬畏的心，不斷在新的領(lǐng)域探索和發(fā)現，在繁雜的塵世間，給自己搭建一個(gè)屬于自己的心靈窗口，讓我們更加透徹了解自己，遵循內心。
學(xué)習對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，我們一定要熱愛(ài)學(xué)習，保持一顆熱忱的心，面對生活。
學(xué)習日記 篇20
很多人都覺(jué)得學(xué)習是一種負擔，其實(shí)這是你的你的心理問(wèn)題，如果你的心里想著(zhù)學(xué)習是一種負擔，他當然也就是一種負擔，如果你把學(xué)習當作一件快樂(lè )的事(或游戲)，他當然也就是一件快樂(lè )的事，很多孩子的父母整天讓他們把學(xué)習當成一件快樂(lè )的事，他們就把父母的話(huà)當作耳邊風(fēng)，左耳朵進(jìn)右耳朵出，等于什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
我覺(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事，我覺(jué)得我們的課本就像一本很好的故事書(shū)，大語(yǔ)文書(shū)小語(yǔ)文書(shū)上都有許多妙趣橫生的故事，既能豐富我們的知識，又可以讓我們開(kāi)闊視野。真是兩全其美。數學(xué)書(shū)就像一個(gè)故事書(shū)和科技書(shū)合起來(lái)的故事科技書(shū)，因為數學(xué)書(shū)上既有一些用現實(shí)生活編成的問(wèn)題，又能得到同學(xué)們準確的回答。
在家里，我沒(méi)有當小皇帝，我每天放學(xué)回到家，因為學(xué)校沒(méi)有統一布置作業(yè)，我就在家里看我媽媽給我買(mǎi)的書(shū)，我也是半懂不懂，囫圇吞棗，也就一通看下去了，我給自己制定了個(gè)計劃表，是這樣的：18：00吃飯，18：30開(kāi)始讀書(shū)，7：30看天氣預報7：35寫(xiě)文章，8：35洗漱，8:45上床睡覺(jué)。
我的每天就是這樣，我覺(jué)得我每天過(guò)的都很充實(shí)，因為我已經(jīng)和學(xué)習交上了好朋友，養成了建立“錯題本”的好習慣，還養成了及時(shí)制定計劃表，讓自己每天都過(guò)的充實(shí)，還養成了讀書(shū)寫(xiě)文章的好習慣，好像我一天不寫(xiě)就像少了一件事似的。同學(xué)們，如果你們還沒(méi)和學(xué)習交上好朋友的話(huà)，就不要覺(jué)得學(xué)習是一種負擔，加入到學(xué)習這個(gè)行列中來(lái)吧，你會(huì )感受到很多快樂(lè )。
學(xué)習日記 篇21
一天早上，胡振浩發(fā)現自己快遲到了，他迅速翻開(kāi)被子，滾下了床，胡亂地穿上衣服和褲子，連褲子也穿反了，他都不知道。他連忙跑向衛生間，拿起毛巾往臉上抹了幾下，就拿起一片面包和一袋牛奶沖出家門(mén)，跑向學(xué)校。
就在上課鈴聲要結束的時(shí)候，胡振浩沖進(jìn)教室。突然，一個(gè)水桶從天而降，正好砸在胡振浩的頭上，頓時(shí)，胡振浩的腦袋上起了一個(gè)大包，疼得胡振浩“哇哇”大叫。他生氣地問(wèn)：“這是誰(shuí)搞的惡作��？”全班人忍著(zhù)笑，指著(zhù)磊磊。
突然，英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)了，他看見(jiàn)了胡振浩頭上的大包，笑了出來(lái)，同學(xué)們也放聲大笑起來(lái)。英語(yǔ)老師笑著(zhù)說(shuō)：“胡振浩同學(xué)，你先回到你的座位上去吧！”胡振浩氣呼呼地回到了座位上，他一整節課都在想：該怎么捉弄磊磊呢？
終于，下課了，磊磊第一個(gè)沖了出去。胡振浩決定用磊磊對付他的方法來(lái)對付磊磊。上課鈴聲響了，磊磊早想到胡振浩會(huì )報復他，因此，他早有防心。他先小心翼翼地把門(mén)推開(kāi)，等東西掉了下來(lái)才走進(jìn)教室。就這樣，胡振浩的計謀失敗了，他生氣得連氣都喘不過(guò)來(lái)。
第二天，英語(yǔ)老師說(shuō)：“好了，我們現在測試一下昨天的內容，好嗎？”
“好！”全班同學(xué)異口同聲地回答。
“完了，昨天我都在想該怎么捉弄磊磊，沒(méi)有聽(tīng)課，怎么辦？偷看？不行！我要做一個(gè)好學(xué)生。算了，瞎蒙了！”胡振浩心里七上八下的。
到了下午，英語(yǔ)老師開(kāi)始公布小測成績(jì)了，他念道：“魏佳瑤�！薄暗��！薄�100分！”
“劉星宇�！薄暗��！薄�100分！”
“胡振浩�！薄暗��！薄澳憧纯茨憧剂硕嗌俜�？”胡振浩拿起卷子一看，“天吶！才20分？這還讓不讓我活了？”胡振浩大叫道。英語(yǔ)老師嚴肅地說(shuō)“下課后，跟我到辦公室一趟�！薄昂冒�！”胡振浩垂頭喪氣地回答。
就這樣，他被英語(yǔ)老師狠狠地罵了一頓，回到家被他爸媽痛扁了一頓。
從此，胡振浩痛改前非，上課認真聽(tīng)講，成績(jì)也從此提升了。
學(xué)習日記 篇22
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人，我每天都想著(zhù)學(xué)習呀。
我有黑黑的頭發(fā)，紅紅的小臉蛋，紅紅的小嘴唇，一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個(gè)大鼻子，加上可愛(ài)的大耳朵。我的性格很溫和。
記得有一次，爸爸在校門(mén)等著(zhù)，那一天，老師留了許多作業(yè)，我真是心如刀割，心驚肉跳。我大步流星的跑出來(lái)，看見(jiàn)爸爸用摩托車(chē)帶我，我真是樂(lè )不可支，我爸爸帶我走了，我坐在爸爸的后面，我很喜歡學(xué)習，我猶豫不決的打開(kāi)書(shū)包，把書(shū)本放在我的位置上，我坐在最后面，我悶悶不樂(lè )。因為作業(yè)太多了。我還在車(chē)上寫(xiě)作業(yè)，爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：別寫(xiě)了，兒子。我想不能不寫(xiě)，不然一步跟不上，步步跟不上。我什麼也不聽(tīng)。我只寫(xiě)作業(yè)。
回到家，作業(yè)寫(xiě)完了，但是沒(méi)活干了，這時(shí)我愁眉苦臉。為什么我總是愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，果然，媽媽曾經(jīng)說(shuō)了一句話(huà)：你的作業(yè)，如果一天內把作業(yè)做完，你明天還會(huì )把它記住嗎，所以，我想，如果我今天做完，那明天、后天、大后天能想起來(lái)么。
我還是應該理解媽媽的勸告，還是慢慢的寫(xiě)吧，不要著(zhù)急，要慢慢地寫(xiě)，不要把那一切的東西全忘記了。
學(xué)習日記 篇23
學(xué)習,是一個(gè)得到知識的過(guò)程，在此之中，不僅學(xué)到知識，也享受快樂(lè )，因此，我愛(ài)學(xué)習。
那么，是什么讓我覺(jué)得學(xué)習十分輕松呢？答案就是平時(shí)的安排表。我的安排表是這樣安排的：早上6點(diǎn)半起床，看或讀半小時(shí)書(shū)；上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真做，絕不拖拉；晚上回家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，復習今天所學(xué)，預習明天所學(xué)，睡覺(jué)前看半小時(shí)書(shū)。
也許，你覺(jué)得做到這些很容易，但要一直堅持，永不放棄，才會(huì )有回報。
除此之外，我還有兩招：設定目標、努力勤奮。目標使我有了前進(jìn)的方向，勤奮使我有了回報。
在我心中的目標是：考上東山外國語(yǔ)學(xué)校。這小學(xué)的六個(gè)年頭，我一直在為這個(gè)目標努力奮斗著(zhù)。每當遭遇挫折，我都在心中默默地告訴自己：這么渺小的浪頭就翻船，遇見(jiàn)大風(fēng)大浪怎么辦呢？進(jìn)了名校怎么辦？每每想到這，我就鼓起勇氣，邁著(zhù)堅定的步伐向目的地走去。
學(xué)習少不了勤奮，付出總有回報。不管做什么事情，首先要有付出，不勞而獲是不現實(shí)的。只有勤奮不懈地努力，才能夠獲得成功。因為只有選擇勤奮才能與成功在一起。
我的英語(yǔ)成績(jì)在班上還不錯，取得這樣的成績(jì)，與刻苦勤奮是分不開(kāi)的。我三年級開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，那時(shí)候，我的基礎十分差，爸爸媽媽就跟著(zhù)著(zhù)急�？匆�(jiàn)爸爸媽媽這樣，我心里也不是滋味，只有整天讀、背、練。為了能提高英語(yǔ)水平，我每天早上6點(diǎn)鐘爬起床讀英語(yǔ)，晚上背到11點(diǎn)，就這樣，還讓媽媽報了輔導班。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，英語(yǔ)成績(jì)上去了，直到現在還保持著(zhù)。
我愛(ài)學(xué)習，快樂(lè )學(xué)習，享受學(xué)習！
學(xué)習日記 篇24
每天早晨，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到了校園，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習，因為我們懂得一個(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識，長(cháng)大才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂(lè )之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認字不多的學(xué)生，后來(lái)，老師教會(huì )了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū)，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。學(xué)習，讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
學(xué)習開(kāi)闊了我們的視野，學(xué)習更教會(huì )了我們做人的道理�！犊兹谧尷妗泛汀稅�(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓?zhuān)弧逗５佟泛汀睹孛芑▓@》使我們知道了樂(lè )觀(guān)向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì )了勇敢堅強……我們在學(xué)習中快樂(lè )的成長(cháng)，我們在學(xué)習中不斷的前進(jìn)。
通過(guò)學(xué)習，我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作，去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續在報刊上發(fā)表了作品。
書(shū)，打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù)，教會(huì )了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū)，開(kāi)闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
如今，我們班的學(xué)習氣氛越來(lái)越濃厚，還建立了“書(shū)友隊”，每一名同學(xué)都加入到愛(ài)學(xué)習的隊伍中。
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