開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記（通用40篇）
轉眼一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記（通用40篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇1
不知不覺(jué)，漫長(cháng)的假期結束了，又到了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子，想到又可以見(jiàn)到老朋友和熟悉的校園了，我興奮地哼起了歌。
早上，我起了個(gè)大早，背起了我心愛(ài)的粉色書(shū)包，出了家門(mén)，一路快走。不到十分鐘我就來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，學(xué)校更漂亮了。各種高大而挺拔的樹(shù)，被那金色陽(yáng)光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。涼爽的秋風(fēng)，混合著(zhù)淡淡的桂花幽香迎面襲來(lái)。校園四周多了一些小花壇，各種花花草草正好奇地張望著(zhù)腦袋迎接我們的到來(lái)。校園正中間多了一幢嶄新的綜合樓。我停住了腳步，正在疑惑哪幢教學(xué)樓哪個(gè)班級才是我的教室時(shí)，綜合樓前的指示牌幫助了我，使我順利地找到了自己的課堂。
走進(jìn)了新教室。教室里面已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué)，大家都聚在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)暑假里新奇的事情新鮮的感受，真是“一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)面，要說(shuō)的話(huà)兒一籮筐”��！我放下書(shū)包，也加入到他們的隊伍。
不一會(huì )兒，我們的老師也來(lái)了。班主任還是那個(gè)和藹可親的周老師，上個(gè)學(xué)期末，由于她生病動(dòng)了手術(shù)，學(xué)期沒(méi)結束就請假了，看到她我倍感親切。我們的數學(xué)老師換了，換成了一個(gè)男老師，姓葉。第一次看見(jiàn)他，就是笑呵呵的樣子，油光發(fā)亮的腦門(mén)里好像裝滿(mǎn)了智慧。
開(kāi)學(xué)了，一切都是新的，一切都將重新開(kāi)始。美麗的校園，我又回來(lái)了！敬愛(ài)的老師，我們又見(jiàn)面了！親愛(ài)的同學(xué)，我們又朝夕相處了！我暗暗下定決心，新學(xué)期一定要好好學(xué)習天天向上。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇2
那是三月一日的中午，學(xué)校中鬧哄哄的，就算是一里多外的人也聽(tīng)得見(jiàn)，這是咋了？哦！原來(lái)今天是開(kāi)學(xué)典禮。我們班手拿板凳，整裝待發(fā)。
我們班手提著(zhù)板凳，跟著(zhù)班主任龍老師，準備沖向樓下?lián)頂D的人群中，“霹靂嘩啦，呲呲咔咔”，手中的椅子不安分的動(dòng)彈，發(fā)出刺耳的聲音。
你看！在一樓那些擠了半天也沒(méi)擠出去要死不活的人群，如一堵墻一樣結實(shí)，但是在班主任的帶領(lǐng)下，再硬的墻要擠出一條縫。在班主任的帶領(lǐng)下，三兩下沖了出來(lái)。
沖破人群，是更廣闊的天空——操場(chǎng)，但是這是也坐滿(mǎn)了人，還有許多站著(zhù)的流浪班級，你看，這下咋辦？但我們在班主任的帶領(lǐng)下，和班主任的英明指導下，我們如下山虎一般沖了進(jìn)去，硬生生的擠出一條縫，放下板凳，我們班順理成章的坐了下去，但一然有一群的班級依然在尋找機會(huì )坐下，我們現在能做的只有等了。
差不多有數十分鐘過(guò)去了，主持人手拿話(huà)筒，先掃了我們一眼，看全部人都入座了，已經(jīng)安分了下來(lái)，就開(kāi)始了那千篇一律的開(kāi)幕詞，那個(gè)什么“在這明媚而溫暖的春光下”，其實(shí)呀，現在天空黑的可以擠出磨來(lái)，而我們冷的抖顫的可以，冷風(fēng)一吹牙齒都哆嗦。
其實(shí)我們這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮也不過(guò)是這些過(guò)程
1、舉行升旗儀式
2、校長(cháng)發(fā)言。
3、A副校長(cháng)宣讀09年秋季老師名單
4、B副校長(cháng)宣讀09年秋季學(xué)期三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體名單。
5、C副校長(cháng)宣讀09年秋季學(xué)期期考學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生名單。
7、頒獎
8、開(kāi)學(xué)典禮結束。
一般來(lái)說(shuō)，這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮除了頒獎之外，我們都無(wú)精打采，不過(guò)這時(shí)可是意外了一回，這出在校長(cháng)講話(huà)上，仔細的聽(tīng)，校長(cháng)講了一句，我們就熱烈的掌聲，什么“課外堅決不布置除語(yǔ)數外三門(mén)課外的作業(yè)”，什么“于今年暑假將于外國學(xué)校共同辦夏令營(yíng)”，還有什么“在下星期將有外教老師在上口語(yǔ)課”，最后還有“將和太平洋學(xué)校共同辦校�！�
這次開(kāi)學(xué)典禮正讓我們意外了一回。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇3
輕松而又憂(yōu)慮的暑假結束了，我步入了新的學(xué)期，緊張的學(xué)年，中考的緊張與壓力也隨之而來(lái)，只因為我已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級了。
如今，是二十一世紀，二十一世紀是世界大變革的年代，在我們這個(gè)年級，講的就是分數、知識和能力。
在我們這個(gè)星球上，人類(lèi)進(jìn)入迅猛發(fā)展的時(shí)期。時(shí)間，在超速度地縮短；空間，在奇跡般地擴大。新的社會(huì )、新的時(shí)代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加，新舊知識的不斷更替，對我們能力有更高的要求�？茖W(xué)家預言：未來(lái)的文盲不再是目不識丁的人，而是沒(méi)有能力的人。所以，在學(xué)習中就要培養自己的能力，形成自學(xué)能力，這樣就可以從無(wú)知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應現代的需要。如果一味地死學(xué)知識，即是再多，也只是個(gè)“兩腳書(shū)櫥”。
至于說(shuō)到分，僅僅是檢驗知識、能力的一種標記，它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分數高，但他不一定具有真才實(shí)學(xué)；然而知識淵博和能力強的人，必定分數高。因此，我們學(xué)生應該追求知識的積累和能力的培養，再也不能把“分”當作“學(xué)生的命根”了。新時(shí)代的開(kāi)拓性人才，難道要在分數這個(gè)圈里畫(huà)地為牢嗎？不！時(shí)代不需要“高分低能”的畸形兒！
寫(xiě)到這里，我有一個(gè)比喻：知識是種子，能力是樹(shù)干，分數是樹(shù)葉。只有種子發(fā)芽，才能長(cháng)成參天大樹(shù)；只有根生，才能獲取營(yíng)養，才能葉茂。因此，我的結論是：開(kāi)學(xué)了，學(xué)習知識，形成能力，面向未來(lái)，迎接挑戰！
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇4
眨眼間，愉快的寒假飛快地過(guò)完了，緊隨其后的，是對每個(gè)學(xué)生而言都很黑暗的開(kāi)學(xué)！
星期一，我無(wú)精打采地走進(jìn)熟悉的教室，看著(zhù)同樣無(wú)精打采的熟悉的同學(xué)，嘴角浮出一抹苦笑，唉，又開(kāi)學(xué)了！我走到自己的位置上坐了下來(lái)，還沒(méi)等我和同學(xué)們打個(gè)招呼老師進(jìn)來(lái)了，這使原本鬧哄哄的班級一下安靜下來(lái)。
因為那天下雨，所以開(kāi)學(xué)典禮是在教室里舉行的。典禮結束后，老師拍了拍手，示意我們安靜一下，并說(shuō)：“現在我要說(shuō)幾件事，你們聽(tīng)一下�！蔽覀兞ⅠR坐直了身體，等老師宣布�！暗谝�，這周是第二周，同學(xué)們注意一下，別忘了�！甭�(tīng)了這個(gè)消息，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都皺起眉頭表示不解。但沒(méi)等我們提問(wèn)，老師又說(shuō)：“第二，上個(gè)學(xué)期我們拿到的優(yōu)勝班級很多，所以我們拿到段里的優(yōu)勝班級�！薄肮�，我就知道我們班的優(yōu)勝班級最多！”剛剛還皺著(zhù)眉頭的同學(xué)，現在又笑了起來(lái)。這時(shí)，老師又拍了拍手：“安靜！下面我要宣布的事，很重要�！�
我們聽(tīng)了，都瞪大了眼睛豎起耳朵，生怕漏了一個(gè)字�！吧蟼�(gè)學(xué)期，我們不是向中心校上報了評選‘優(yōu)秀班級’的資料嘛，現在結果出來(lái)了，我們班……評上了！”“耶！”全班不約而同地叫了起來(lái)，臉上的喜悅怎么都藏不住，連老師都在看著(zhù)我們笑。
這是我過(guò)得最開(kāi)心的開(kāi)學(xué)第一天了。因為我們班獲得了那么大的榮譽(yù)，而這榮譽(yù)是大家一起努力得來(lái)的！
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇5
懶豬起床！懶豬起床！”一陣刺耳的鈴聲響起�！鞍パ�，好吵，一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個(gè)滾，準備繼續找周公下棋。我一躍而起，一起來(lái)又倒在了床上還想再睡一個(gè)回籠。覺(jué)，一想今天開(kāi)學(xué)，我用五分鐘洗臉漱口，換衣服，以超音速的速度向學(xué)校奔去。
暑假眼間就過(guò)去了，盼望以久的新學(xué)期終于又開(kāi)始了，我又和老同學(xué)見(jiàn)了面。我一進(jìn)教室看見(jiàn)同學(xué)高興得跳了起來(lái)，不知不覺(jué)中就和同學(xué)聊起了天，教室里鬧得一片七嘴巴舌，仿佛是個(gè)麻雀窩。
“釘鈴鈴”上課鈴聲響了，大家都坐在了座位上，燕老師來(lái)到了班上叫八位同學(xué)去抱書(shū)，一本本嶄新的書(shū)發(fā)到了我們的手上，望著(zhù)這一本本嶄新的書(shū)，忽然覺(jué)得這些書(shū)很沉很沉。我的擔子又重了起來(lái)。聽(tīng)說(shuō)我們的數學(xué)老師又改了，改成了吳老師。
下午，走進(jìn)來(lái)一位新老師，這個(gè)老師不錯，可是有一點(diǎn)老，老的老師一定有教學(xué)經(jīng)驗，我姓吳，這學(xué)期我來(lái)做你們的數學(xué)老師，希望你們學(xué)習更上一層樓。同學(xué)們聽(tīng)了，熱烈鼓掌，歡迎吳老師的到來(lái)我們班。
這是一個(gè)新學(xué)期要有新的開(kāi)始，要好好表現，不要讓新老師失望。還要多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己，讓每一天都充滿(mǎn)色彩。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇6
光陰似箭，時(shí)間過(guò)的真快，眼間又要開(kāi)學(xué)了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，早早的起了床，背上書(shū)包奔向我那可愛(ài)的鴻業(yè)小學(xué)。
又見(jiàn)熟悉的校園，干干凈凈的操場(chǎng)，白白的教學(xué)樓，陽(yáng)光依然明媚，天空依舊湛藍。操場(chǎng)上，我們鼓號隊最先排好隊，奏起了響亮的樂(lè )曲，迎接那些一年級的新生，看著(zhù)五星紅旗冉冉升起，我感到無(wú)比自豪。想起我剛上一年級時(shí)的情景，那時(shí)的我拉著(zhù)爸爸媽媽的手，有些害怕，又有些好奇，多虧了班主任老師那媽媽般的笑容，讓我很快適應過(guò)來(lái)�？鞓�(lè )的度過(guò)三年的時(shí)光，現在我已是四年級的大哥哥了。
進(jìn)到了新教室，沒(méi)想到班主任也換了，新老師姓韓，韓國的韓，這姓很好記，因為我媽媽愛(ài)看韓劇。還發(fā)了一堆新書(shū)，真是新學(xué)期新氣象��！同學(xué)們交頭接耳，嘰嘰喳喳談?wù)撝?zhù)自己放假期間的事情，摩爾莊園，賽爾號成了普遍的話(huà)題。大家聊著(zhù)，笑著(zhù)，鬧著(zhù)，往日的氣氛又回來(lái)了。
隨著(zhù)上課音樂(lè )響起，我們頓時(shí)安靜下來(lái)，是啊，要努力學(xué)習了，我要拽回我那在天空中飄蕩的心，開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習了。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇7
今天是難得的好天。我們在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了開(kāi)幕式。
我們聚集在大操場(chǎng)上，每個(gè)班都有同學(xué)和老師。坐在開(kāi)幕式會(huì )旗上的是蘭主任、校長(cháng)和吳主任。
首先，升起了國旗。在國旗架的左邊，四個(gè)穿著(zhù)校服的學(xué)生手里拿著(zhù)五星紅旗走了出來(lái)。紅旗是我們的象征。當它響起時(shí)，所有的老師和學(xué)生都向紅旗敬禮。太令人興奮了，我們不應該在困難面前倒下。我們要勇敢面對，團結一致，勇往直前。這就是我們需要的精神。我們要好好學(xué)習，不要讓外國人欺負我們，不要讓外國人看不起我們，甚至別人。我們應該為祖國而戰。
現在蘭主任發(fā)言了。他告訴我們要努力學(xué)習。是的！學(xué)習是最重要的。只要你有知識，你就能走出這個(gè)社會(huì )，成為社會(huì )上有用的人。吳主任說(shuō)要注意安全，沒(méi)錯！安全最重要，因為沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，所以要珍惜生命。來(lái)到我們班的魏麗娜上臺發(fā)言。她說(shuō)學(xué)無(wú)止境。是的！知識是無(wú)窮無(wú)盡的，所以要盡力而為；盡可能多地學(xué)習。校長(cháng)還說(shuō)要好好學(xué)習，不要辜負父母。是的！爸爸媽媽那么努力賺錢(qián)，是為了讓我們能讀好書(shū)，讓我們以后的生活更好。校長(cháng)的演講結束后，我們離開(kāi)了，回到了教室。
開(kāi)幕式讓我覺(jué)得學(xué)習是如此重要，我們應該努力學(xué)習，取得進(jìn)步。做最好的。我們學(xué)校那么舒服，有那么好的環(huán)境，但是有人不珍惜，就不在學(xué)校讀書(shū)了，來(lái)學(xué)�；�。我不想去想我爸媽在外面那么努力賺錢(qián)，大部分是為了我們。我們應該珍惜每一分每一秒。
我們必須以最好的結果回報父母。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇8
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，正好還有幾天美好的時(shí)光，我就來(lái)總結一下這個(gè)假期自己的不足，趁著(zhù)還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，在剩下的幾天里好好的努力一下。
首先是語(yǔ)、數、外這三門(mén)主課。
開(kāi)學(xué)后，我們就會(huì )在班里進(jìn)行閱讀計劃總結，詩(shī)詞大比，詩(shī)詞大賽�；叵胍幌�，這兩個(gè)月自己的百萬(wàn)字閱讀計劃還沒(méi)有完成，估計其他同學(xué)早已完成了吧？詩(shī)詞是需要每天積累一首的，詩(shī)詞大比就是考驗同學(xué)們有沒(méi)有堅持背詩(shī)，看哪個(gè)同學(xué)背的詩(shī)多，積累的詩(shī)句多。自己卻不堅持背誦，有時(shí)還因為自己不背而隨便找個(gè)理由不給家長(cháng)背詩(shī)。
然后是英語(yǔ)，因為英語(yǔ)不好，所以爸爸給我報了一個(gè)英語(yǔ)班，在這個(gè)英語(yǔ)班里有很多的學(xué)生和我一起學(xué)習，還有老師幫我們預習新課，因為是預習，所以可能沒(méi)有學(xué)校的老師教的好。但是也很不錯，而且這個(gè)輔導班的老師是很?chē)栏�，不過(guò)“自古嚴師出高徒”，老師的嚴格會(huì )為我們打下良好的基礎。
在其它方面，我自己都在預習，效果可能沒(méi)有老師預期的好，不過(guò)我會(huì )努力學(xué)習，盡量讓效果好一些。由于上個(gè)學(xué)期我的排名一直是在班內40多名，不過(guò)我會(huì )在假期努力彎道超車(chē)，在剩下幾天里，把沒(méi)干完的事完成，把假期學(xué)的知識復習，讓它們更加牢固。新學(xué)期，新氣象。我會(huì )在新的學(xué)期把以往的壞習慣改掉，向好的同學(xué)學(xué)習。先定一個(gè)小的目標——進(jìn)入班級前30。
我會(huì )好好學(xué)習，天天向上，加油！
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇9
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我和媽媽一起走在花園小徑上，思考著(zhù)自己的想法。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，我媽也沒(méi)說(shuō)話(huà)。我可以隱約聽(tīng)到鞋子踩在細沙上的細微聲音，以及鳥(niǎo)兒的低語(yǔ)。
報到前幾天我在想：我們班主任還關(guān)心我們的學(xué)習和生活嗎，和藹嚴厲的劉老師，同學(xué)們喜歡的那個(gè)？綜合實(shí)踐課老師還是負責任的易老師嗎？數學(xué)老師沒(méi)變，難道還是張老師像個(gè)大姐姐。想想我的同學(xué)，那個(gè)載歌載舞的薛是我的同桌，楊易和歐陽(yáng)小玉會(huì )有什么新的段子？……
我一個(gè)人走在路上，心想：學(xué)校是不是全新的，新增了新設備？學(xué)校有新老師嗎？一定有一群活潑的小哥哥小姐姐從幼兒園出來(lái)，來(lái)到我們學(xué)校。
學(xué)校還會(huì )玩有趣的游戲嗎？那個(gè)游戲很好玩，插鼻子的游戲真的很讓人發(fā)笑；會(huì )有激烈的長(cháng)繩跳跑比賽嗎？我認為我們必須贏(yíng)得一等獎。如果有，我一定參加。
我們種的樹(shù)苗一定長(cháng)高了。暑假我們沒(méi)有給它施肥和澆水。能經(jīng)得起風(fēng)雨，適應不確定的環(huán)境嗎？小樹(shù)苗，我真的好想你！
想著(zhù)我，這學(xué)期該怎么辦？我有哪些缺點(diǎn)需要改正，有哪些優(yōu)點(diǎn)需要發(fā)揚光大？我想去一中讀書(shū)。我一定要努力，上課認真聽(tīng)講，養成自學(xué)的好習慣，尊重老師，與人交流，大膽舉手，做事有主見(jiàn)，講求信用。我有信心做好。
算了，我不想開(kāi)學(xué)。我又看到了我想念的老師和同學(xué)。時(shí)光飛逝。五年過(guò)去了，一年后我們就要離開(kāi)母校了。我們要珍惜和老師同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜和同學(xué)的友誼，在一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和歡笑的美麗校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇10
開(kāi)學(xué)了。是不是大家都覺(jué)得這個(gè)假期還不夠？你還沒(méi)玩夠嗎？突然又開(kāi)學(xué)了，感覺(jué)很緊張。是的，我想我們都是�！懳�
開(kāi)學(xué)了，意味著(zhù)新學(xué)期又到了。學(xué)習是一個(gè)不斷充實(shí)自己，不斷超越自己的過(guò)程。
開(kāi)學(xué)了。我想每個(gè)人都有足夠的理由告訴你最好的同學(xué)。是的，我一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到你了。
開(kāi)學(xué)了。學(xué)生們完成作業(yè)了嗎？作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)會(huì )吃虧，趕緊寫(xiě)。
開(kāi)學(xué)了，校園變得和以前一樣嘈雜。操場(chǎng)上有很多學(xué)生，一些在散步，一些在打排球，一些在打籃球，他們很活潑！
開(kāi)學(xué)了，大家都有新想法了嗎？每個(gè)人都想更加努力地學(xué)習。我們不能用嘴說(shuō)話(huà)。我們只能看你的實(shí)際行動(dòng)。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大家都覺(jué)得又要上課，又要看書(shū)，又要寫(xiě)作業(yè)。每天的事情沒(méi)完沒(méi)了，我趕時(shí)間。
去上學(xué)，想著(zhù)什么時(shí)候放假！我累了。我累壞了。放假了想什么時(shí)候開(kāi)學(xué)？無(wú)聊死了！
開(kāi)學(xué)了就要好好學(xué)習，因為我們每天都在成長(cháng)，我們已經(jīng)長(cháng)大了。是時(shí)候為自己的未來(lái)奮斗了。學(xué)習好的同學(xué)有的很累，有的還在外面玩。學(xué)習就是方法，不能死。只要我們找到學(xué)習的方法，我們就可以很容易地取得好成績(jì)。一個(gè)學(xué)習天才，只有1%的天然，99%的勤奮。記住天才來(lái)自勤奮。
開(kāi)學(xué)了，我們應該努力學(xué)習。不要像以前那樣幼稚可愛(ài)，把所有的精力都放在學(xué)習上，不要整天想著(zhù)玩。祝小河的朋友們新學(xué)期有更好的表現。每天過(guò)得開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇11
就像逝去的歲月，今天我們不再是在草地上過(guò)家家的孩子；不再是小學(xué)生讀“我床腳那么亮的一線(xiàn)光”；今天，我們告別了童年，走向了青春。懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了沙市二中。
我們學(xué)校門(mén)口旁邊有一排花，給學(xué)校增添了一絲美感；一進(jìn)校門(mén)，就是花壇；中間有兩棟教學(xué)樓，后面有四個(gè)字“青川書(shū)院”，是每一個(gè)學(xué)生的驕傲！旁邊還有一尊——，是個(gè)女生，靜靜看書(shū)；還有后面的醫務(wù)室，認真負責的校長(cháng)和主任，他們都做了所有的設備，也為學(xué)生做了設施和防御。后面還有一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，讓每個(gè)騎自行車(chē)的人都有一個(gè)非常安全的地方。更棒的是，在教學(xué)樓的左側有一個(gè)大型食堂，為我們準備了美味的早餐和飯菜！
我們教室里有飲水機，班主任給我們準備了掛鐘，給了我們時(shí)間的概念，這在小學(xué)是沒(méi)有的。在班級里，同學(xué)們相互謙讓?zhuān)Y貌相待，大家積極工作，為同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)干凈文明的班級群體。除此之外，每天早上，班主任劉老師帶領(lǐng)我們做早操，會(huì )很快提高我們的發(fā)展能力！
就在這一周，我遇到了班主任劉老師——，語(yǔ)文的吳老師，數學(xué)的李老師……我在進(jìn)校門(mén)的第一天就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校！雖然現在的課程和作業(yè)比小學(xué)還多，每天時(shí)間都很緊張，但是我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)安排時(shí)間，正確使用時(shí)間，這樣會(huì )讓我們在學(xué)習中感到舒服，事半功倍！當然，在未來(lái)的日子里，我會(huì )和老師一起努力，和同學(xué)一起學(xué)習！
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇12
即將開(kāi)學(xué)的學(xué)生們，此時(shí)此刻，你們緊張嗎？我好緊張��！
雖然這個(gè)寒假浪費了許多美好的時(shí)光，家長(cháng)一催促學(xué)習的時(shí)候，自己就會(huì )說(shuō)，我先休息一會(huì )，等一下再學(xué)。今推明，明推后，馬上就要開(kāi)學(xué)了，自己又慌了起來(lái)。一會(huì )想：這就要畢業(yè)了，要好好復習了。一會(huì )又想：這就要開(kāi)學(xué)了，再好好檢查一下作業(yè)吧！……。一大堆還沒(méi)有做，這時(shí)的自己開(kāi)始躲在被窩里哭泣了！一大堆作文在網(wǎng)上查，一天就搞定了！有用嗎？這只是避免了老師的一場(chǎng)訓訴罷了！但是心里踏實(shí)多了！將要面臨的就是開(kāi)學(xué)的煩惱了！
一開(kāi)學(xué)，一大堆作業(yè)不停的圍著(zhù)你！語(yǔ)文輔導班，外語(yǔ)輔導班……唉！苦惱��！只在乎了現在的自由，盡管知道現在的自由即將就要失去，又能怎麼樣呢？還不是一樣必須面對現實(shí)，我經(jīng)常想象：要是放一年的假多好！或者不再開(kāi)學(xué)了！這只是一個(gè)無(wú)謂的幻想。唉！可愛(ài)的伙伴們，停止我們的幻想吧！我們現在應該做的就是把全部心思都放到自己的事業(yè)或學(xué)習上！也許，長(cháng)大我們可以改變現在的一切呢！嘻嘻！
親愛(ài)的家長(cháng)和老師，我們還只是個(gè)孩子，用你們的憐憫心可憐可憐我們吧！用你們那顆善解人意的心仔細聽(tīng)聽(tīng)我們這些孩子的心聲吧！我們只是想要一點(diǎn)點(diǎn)自由而已，只要一點(diǎn)點(diǎn)……多給我們一些理解和自由，少給我們一些負擔和責罵吧！
仔細聆聽(tīng)聆聽(tīng)我們內心的呼吁吧……
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇13
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)筆架山中學(xué)，走進(jìn)初一生活。
才開(kāi)學(xué)兩天，就感覺(jué)很不適應，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道暑假中的自由、快樂(lè )會(huì )似過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！
開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因為我知道我將要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，這里會(huì )有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當我抄完課程表后，竟打一個(gè)寒戰——天最多要上8節課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤�！钡谝惶爝�好，作業(yè)比較少�？傻�2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，似燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì )似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，似浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇14
小時(shí)候為了得到一件期待已久的玩具，會(huì )和爸爸媽媽說(shuō)：“如果我考了第一名，你們就獎勵給我�！逼鋵�(shí)這也是一個(gè)小小的夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想的幸福是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表述的。
夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄。李冰冰是著(zhù)名的影視明星，她的夢(mèng)想是讓所有人都知道她，認識她嗎？答案是否定的。她國為在國外參加電影節不會(huì )用英文和他人交談而倍感失落，她發(fā)誓要學(xué)好英語(yǔ)，這便是她小小的夢(mèng)想。她從單詞開(kāi)始學(xué)起，她的努力與心酸只有自己知道。
周杰倫，被人們譽(yù)為“亞洲流行天王”。三歲時(shí)因為看母親葉惠美穿著(zhù)華麗舞臺的服裝在舞臺上彈奏鋼琴，從此便和音樂(lè )結下了不解之緣。我們應該說(shuō)他天資聰穎嗎？他的勤奮才是造就他成才的秘訣。一開(kāi)始他只是一名寫(xiě)歌詞的替補，可他一直堅持，直到機遇降臨。他演唱完畢后，臺下經(jīng)久不息的掌聲是對他的堅持的莫大鼓勵。因為機會(huì )是留給準備好的人的。
夢(mèng)想是用來(lái)激勵自己前進(jìn)的，無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)的精彩。
在追夢(mèng)道路上，每一段旅程都蘊藏著(zhù)美麗的風(fēng)景，夢(mèng)想，既然敢夢(mèng)，敢想，就應該敢去實(shí)現。只有這樣，夢(mèng)想才會(huì )有價(jià)值。
夢(mèng)想沒(méi)有大小，沒(méi)有輕重，只要我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，定能飛向遠方。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇15
開(kāi)學(xué)四味湯唉！開(kāi)學(xué)啦，酸？甜`苦，辣四種滋味，我是全部嘗過(guò)了。正是這思四味湊成了我這到特色菜_開(kāi)學(xué)四味湯。我還是先揭開(kāi)這第一味吧_酸：考試之后的沮喪開(kāi)學(xué)之后，班級學(xué)習的競爭舞臺上沖出了幾匹強用力的‘黑馬’，一個(gè)個(gè)實(shí)力雄厚，把從前的幾員大將都打敗了，我也在前兩次數學(xué)測試中敗下陣來(lái)。
我真的好心酸。我深深地體會(huì )到：別人在玩的時(shí)候，我在玩，別人在學(xué)的時(shí)候，我還在玩，這怎么能考好呢看見(jiàn)人家一展頭角，我心里不僅一陣心酸，同時(shí)還有另一味_辣：堅定不屈的決心心酸過(guò)后，當然要重整旗鼓，東山再起。光說(shuō)不練，不行，還要有堅定的決心和火辣辣的學(xué)習熱情。首先，上學(xué)期沒(méi)超過(guò)的幾個(gè)人還得追趕，其次要注意幾匹實(shí)力雄厚的‘黑馬’。
所以光有第二味是不行的，還必須要有第三味_苦：刻苦學(xué)習的行動(dòng)有決心，有熱情，這是成功的基礎，但最重要的是付諸行動(dòng)。那怎么作呢？課前預習，課后復習，發(fā)現問(wèn)題，不恥下問(wèn)，我相信這樣做，自然會(huì )苦盡甘來(lái)，體會(huì )到學(xué)習的第四味甜：努力拼搏的碩果老虎不發(fā)威，還當我是病貓呢！終于，在月末測試中，我大獲全勝，重新找回了自信，同學(xué)們也把我當成了追趕的目標。
我知道，這開(kāi)學(xué)四味湯還得繼續熬下去，不過(guò)熬這湯我已經(jīng)有了妙方，不行你再重頭看看這篇文章！
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇16
過(guò)完了一個(gè)開(kāi)心，快樂(lè )而又充實(shí)的暑假，新的學(xué)期又來(lái)臨了。
九月一號這天，秋風(fēng)習習，天氣特別涼爽，我穿上兩個(gè)月沒(méi)穿的校服，背上了書(shū)包，上學(xué)去。我的心情特別激動(dòng)，因為今天是開(kāi)學(xué)第一天，我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師，我又可以在那公園般美麗的校園走走，又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校，同學(xué)們參加升旗儀式，雄壯的國歌在校園里回蕩。我望著(zhù)高高升起的國旗、校旗，心里充滿(mǎn)了驕傲。陳老師一看見(jiàn)我就說(shuō)："張蝶衣，暑假過(guò)得怎么樣？我很想你，你想我嗎？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師，因為她象媽媽一樣可親。"張蝶衣。"胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來(lái)，我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團。我看到了小可愛(ài)牟晶，調皮鬼蔣幸，還有很多同學(xué)，他們一個(gè)一個(gè)都長(cháng)高了，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )和溫馨。
同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的校園，飛近那寬敞，明亮，的教室里。都紛紛找自己的好朋友聊天，談話(huà)。畢竟兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，肯地定有很多話(huà)要說(shuō)。
開(kāi)學(xué)這一天，我認識了許多新老師、新同學(xué)，開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇17
暑假過(guò)去了，好快。新學(xué)期又開(kāi)始了。其實(shí)我不是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女生。照照鏡子，你不會(huì )天天變。
你相信星座嗎？和很多女生一樣，我相信星座。有一次，我看到，“據說(shuō)摩羯座是一個(gè)善于規劃自己生活的人。不管她長(cháng)什么樣，她心里都是‘女王’�！币苍S我真的是。我很小的時(shí)候就開(kāi)始喜歡畫(huà)畫(huà)，看動(dòng)畫(huà)片和動(dòng)畫(huà)片。好幾年了，看動(dòng)漫，笑過(guò)，哭過(guò)，擔心過(guò)，最后破涕為笑。我努力畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)是我的夢(mèng)想。身邊的人都覺(jué)得我是個(gè)懦弱內向的女生，但我已經(jīng)堅持了幾年的理想。我自己也不知道，但知道自己喜歡畫(huà)畫(huà)，就去畫(huà)畫(huà)了。所以我一直沒(méi)有放棄。
摩羯座擅長(cháng)規劃自己的人生？我這輩子真的是一個(gè)慢熱散漫的人。然而，我其實(shí)是一個(gè)內心驕傲而強大的人。連我都討厭這種我。但正是這種力量讓我堅持下去。為了夢(mèng)想而學(xué)習。我的學(xué)習成績(jì)在中游和上游。我規劃過(guò)自己喜歡的中學(xué)和大學(xué)，一直在奮斗。我想畫(huà)畫(huà)，所以要考這些學(xué)校。畫(huà)畫(huà)是我的動(dòng)力，所以我為新學(xué)期做好了準備。我為新學(xué)期規劃了人生，我相信我能堅持下去。因為我的夢(mèng)想不會(huì )枯萎，我會(huì )加油。希望時(shí)間能快點(diǎn)。因為我已經(jīng)為繁忙的學(xué)習做好了準備。
我想我無(wú)話(huà)可說(shuō)。我會(huì )遵守紀律，認真聽(tīng)講，積極思考，上課做筆記。我做的一切都是為了我的夢(mèng)想。
新學(xué)期，我來(lái)了。照照鏡子，你不會(huì )天天變。鏡子里沒(méi)有展現的是一個(gè)堅強、驕傲、自信的女孩。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇18
踏入初三的大門(mén)，意味著(zhù)進(jìn)入了一個(gè)緊張的階段，整個(gè)初三都伴隨著(zhù)一種緊張的氣氛。課后，大多數學(xué)生把大部分時(shí)間花在學(xué)習上，因為每個(gè)學(xué)生都想取得更好的成績(jì)。
新老師教新學(xué)生帶著(zhù)新目標出發(fā)。
每天從早到晚重復：上課，上課，上課，上課，上課，上課練習。生活很無(wú)聊，但每天都很精彩，因為你可以在知識的海洋中旅行，所以在無(wú)聊的生活中會(huì )變得很有趣。
在學(xué)校，學(xué)生用好奇的問(wèn)題和老師討論，尋找答案。
課后，所有的學(xué)生都喜歡在操場(chǎng)和教室里玩耍，有些學(xué)生會(huì )留在座位上復習和預習功課，為學(xué)習奠定基礎。
在家庭作業(yè)方面，一些學(xué)生認為時(shí)間太多了。在我看來(lái)，時(shí)間就像海綿里的水。越擠越談作業(yè)。只是每天的日記，讀書(shū)，作業(yè)本。如果你不想做，你會(huì )感覺(jué)更多。如果你把學(xué)習當成一種興趣，你就不會(huì )厭倦它。在我看來(lái)，學(xué)習就像一本書(shū)，是進(jìn)步的階梯。初中三年，我一直堅信一句話(huà)：堅持就是勝利，勞動(dòng)創(chuàng )造未來(lái)。雖然之前學(xué)習成績(jì)不是很好，但我沒(méi)有放棄，因為勝利就在不遠處向我招手。
進(jìn)入三年級以來(lái)，我們班已經(jīng)有很多大師了。老師分組競爭，競爭學(xué)習，競爭學(xué)習。分組的目的是互相幫助。度好和度差的版主互相配合，為自己的群體爭奪分數。這個(gè)班成了一個(gè)競賽場(chǎng)，高手們互相較量。
為了自己的明天，從今天開(kāi)始努力，創(chuàng )造自己的未來(lái)。
關(guān)于開(kāi)學(xué)我就知道這么多。這些都是我精心挑選的精華。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇19
生命是可貴的，人的生命只有一次，珍惜生命，愛(ài)惜生命是我們的責任，我們更要向那些拯救生命、珍愛(ài)生命的人致敬。
胡玉榮她是壽寧縣一家扁肉店小老板，每天10個(gè)小時(shí)在狹小作坊內，做面條、打扁肉皮。她吃過(guò)很多苦，十多年前下崗后，就寄居在別人的小隔間內，進(jìn)出都要跪著(zhù)。她最大的收獲竟是和丈夫的“慈善事業(yè)”，10年間，她先后捐出了十多萬(wàn)元，以資助貧困生上學(xué)。她說(shuō)，人這一輩子，圖的就是這樣的快樂(lè )。我覺(jué)得胡玉榮雖然很平凡但是她的所作所為感動(dòng)了我。
李丹曾是福州十八中的老師，為了凈化孩子的心靈，生前瞞著(zhù)父母去寧夏極度貧苦的大山深處支教。當被查出患有白血病后，她仍堅持資助兩名寧夏貧困生，并且要求把社會(huì )捐贈給她的財物捐給支教的孩子們，就在生命的最后一刻，她牽掛的還是西部的那兩個(gè)娃。她用短暫的一生，完美地詮釋了“師者父母心”。我覺(jué)得李丹她的生命雖然短暫，但是她感動(dòng)了我。
在汶川地震后，賴(lài)金土拎著(zhù)和朋友湊起來(lái)的28萬(wàn)元巨款，徒步行走在四川受災嚴重的偏遠農村，挨家挨戶(hù)把現金發(fā)放給了最困難的人。他的行為震撼地敲開(kāi)無(wú)數個(gè)冷漠的心門(mén)，無(wú)畏地推倒人與人之間的隔閡，這種捐助方式被網(wǎng)友稱(chēng)為“史上最直接的捐助方式”。因為他，中國人的血脈有了更多兄弟情深。他把28萬(wàn)的巨款發(fā)給了受災人民。
這幾件事讓我深受感動(dòng)，我要珍惜每一天，認真過(guò)好每一天，全力幫助每一個(gè)人，讓生命變得更有意義。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇20
開(kāi)學(xué)了，我就像吃了一顆怪味豆，說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我都高興地睡不著(zhù)覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來(lái)，吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校，我感到天空格外湛藍，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包，就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲，就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友，格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師，看到嶄新的書(shū)本，激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真的有些不適應呢！
開(kāi)學(xué)雖然興奮，但也有一絲憂(yōu)愁。因為這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，下半年的開(kāi)學(xué)，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué)，而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現在還擁有的一切，因為是校園給予了我學(xué)習環(huán)境，老師教我知識。我初入校園時(shí)，是同學(xué)和我一起做鬼臉，讓我不再內向；我還懵懂無(wú)知時(shí)，是同學(xué)和我做小惡作劇，還記得那時(shí)我們還在一起露著(zhù)潔白的牙齒，開(kāi)懷大笑；我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時(shí)，是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫；我懂事時(shí)，是同學(xué)和我一起講笑話(huà)，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時(shí)，是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習……
我的開(kāi)學(xué)心情很糾結，既開(kāi)心又有一絲憂(yōu)愁……
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇21
美好的暑假結束了，新的學(xué)期也開(kāi)始了。早上還沒(méi)睡醒的我就被媽媽掀了被子，于是無(wú)奈的起床刷牙洗臉，想到一會(huì )兒就要去上學(xué)了，心里真是難以言表。
開(kāi)學(xué)了，這是一個(gè)新的開(kāi)始，我希望我的新學(xué)期能夠更好。我要帶著(zhù)我對新學(xué)期美好的期盼，用自己最飽滿(mǎn)的精神迎接美好的未來(lái)。在新學(xué)期里，我也要努力學(xué)習，天天進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)了，我也要改正自己的缺點(diǎn)，那就是說(shuō)道做不到的毛病，做什么事情都是要靠實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現的，光會(huì )嘴上說(shuō)說(shuō)是沒(méi)有用。開(kāi)學(xué)了，我也要付出更多的努力，才能換來(lái)更好的回報。學(xué)習對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種責任，這是我們必須做好的事情，當然這其中肯定會(huì )有很多苦，但這些苦對于我們來(lái)說(shuō)也是一種磨練，到最后也會(huì )有很好的回報。我將帶著(zhù)新學(xué)期的喜悅和忐忑，打敗前進(jìn)道路的一切困難，在新的學(xué)期取得更好的成績(jì)。
學(xué)習是沒(méi)有盡頭的，無(wú)論什么時(shí)候，我都要有自己的目標和堅持，在新學(xué)期的到來(lái)之后，加倍努力，完成自己的目標
在這美好的學(xué)習生涯中，我應該好好珍惜這段時(shí)間，努力學(xué)習，不斷向前，即使遇到坎坷也不能放棄，堅定向前，向未來(lái)美好的方向前進(jìn)。
新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，一切還沒(méi)有來(lái)的及的事情現在都可以開(kāi)始了，一切還沒(méi)有達到的目標也可以從現在開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇22
在這個(gè)希望的季節，我結束了我的高中時(shí)間，同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)時(shí)間，我懷著(zhù)一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)校園。
在入學(xué)的四天里，我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問(wèn)題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的校園，對于家庭貧困、學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生，校園都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學(xué)習，奮發(fā)向上的動(dòng)力，同時(shí)對于違反校園規定的學(xué)生又有很?chē)栏竦奶幏�，這種獎罰分明的制度，可以很好的規范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能+社會(huì )經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個(gè)很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著(zhù)”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著(zhù)。
每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話(huà)里都有許多的人生的真諦、從他們的話(huà)中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識。
我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個(gè)校園的時(shí)間我們都應該有一個(gè)很好的人生規劃，塑造完美的時(shí)間價(jià)值觀(guān)，在社會(huì )實(shí)踐和學(xué)習過(guò)程中總結經(jīng)驗，更為以后的學(xué)習和進(jìn)入社會(huì )打好堅實(shí)的基礎。
最后，希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習深涯中開(kāi)心快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇23
不知不覺(jué)中，有一個(gè)伴隨著(zhù)快樂(lè )寒假結束了，每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么快，那么匆忙，盡管寒假里是有春節，我們可以玩很快樂(lè )，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興迎來(lái)了開(kāi)學(xué)日子。
剛一開(kāi)學(xué)，各種困難迎面而來(lái)，使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼：寒假玩了很長(cháng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現，寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭，有一種生疏感覺(jué)�？磥�(lái)寒假還是少玩會(huì )兒，多學(xué)會(huì )兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習上事情了，這學(xué)期課程明顯比上學(xué)期要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過(guò)寒假明顯比以往不同，總覺(jué)得玩游戲玩膩了，之后天天伴著(zhù)開(kāi)學(xué)，希望和久違同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面，好像有許許多多寒假奇遇想跟他們訴說(shuō)。另外，聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要，所以也抱著(zhù)好好學(xué)習想法。
回想一下，之前幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué)，輸在了起跑線(xiàn)上，但這個(gè)學(xué)習我不想再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習況且，這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)是很重要，所以我下定了決心，很想取得一個(gè)很好成績(jì)�？蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮，一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應當報了一個(gè)補習班，剛開(kāi)始我還沉浸在自己夢(mèng)想中，想象著(zhù)我學(xué)習成績(jì)。但實(shí)際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊等著(zhù)下課，我也很想學(xué)習，便努力克服它，就強忍著(zhù)困勁上著(zhù)課，時(shí)間長(cháng)了，也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似上完了課。
這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)很重要，所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習，去證明我是可以!
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇24
是陰雨朦朧天，它漸漸暗落了下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣滲入我心間。
天是寂冷黑，偶爾借著(zhù)一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑白云。蕭條，隨波逐流云啊，讓人無(wú)可奈何。
暗夜有著(zhù)些下雨味道。今天是開(kāi)學(xué)第一天，晚上爸爸媽媽會(huì )幫我送來(lái)些東西。然而，天公不作美，偏偏有了下雨味道，不濃重，卻能足夠讓人心急火燎。
記得只看著(zhù)天，便對自己同桌說(shuō)了句“我聞到了下雨味道”，然后，我倆都笑了，再也沒(méi)有言語(yǔ)。
下了課，隨著(zhù)散亂隊伍走向寢室，這個(gè)所謂204新環(huán)境，我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢，眼看著(zhù)不算干燥地面，也便猜想到絲雨也曾溫柔撩過(guò)這里。
到了寢室，媽媽已經(jīng)為我準備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方，還在拆包裝手，漸漸忙碌了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了大半天時(shí)間，媽媽也要走了。簡(jiǎn)單告別之后，我也一頭扎進(jìn)了被窩。
新學(xué)期，新開(kāi)始，雖然我早已經(jīng)明確了我生活目標。但面對這新環(huán)境，我似乎有點(diǎn)不適應。想起了原來(lái)308寢室，雖然有十二個(gè)人，但早已習慣了彼此。還記得吳跟我說(shuō)，如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開(kāi)，我們都不想分開(kāi)，吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣，但很重情義。我當時(shí)蜷腿抱膝，腦子里飛轉著(zhù)以后可能發(fā)生事情，但我無(wú)法想象，只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松口氣說(shuō)了聲“不知道”。
初二新學(xué)期，一個(gè)嶄新歷程已經(jīng)扭動(dòng)了命運齒輪，等待著(zhù)我們去拼搏。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇25
嫩黃的迎春花悄悄地綻開(kāi)了它害羞的花苞，帶來(lái)了新的一年的新氣象，隨著(zhù)清脆的鈴聲響起，我才猛然發(fā)現：“哦，開(kāi)學(xué)了�！�
邁著(zhù)興奮的步伐走在熟悉的小路上，一個(gè)月的相隔，它竟變得如此陌生，真不知是它改變了，還是我的心情轉變了。
在教室中，一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾，不知怎的，我的嘴角竟一再地向上彎，向上彎，我的心如花般綻放，接著(zhù)便融入其中……
羽翼未豐的雛鳥(niǎo)們又開(kāi)始了他們新一輪的努力，新一輪的奮斗。要學(xué)會(huì )飛行，并不那么容易，必須克服一切困難，才能昂首高飛在天空上！初二下半學(xué)期，極關(guān)鍵的半年，也是決定你的成績(jì)的半年。成功與否，都在自己的肩頭！
班主任緩緩地走進(jìn)來(lái)，凝視著(zhù)新的舊面孔，眉頭也漸漸舒展開(kāi)了。接著(zhù)使用那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)飽含激情地將本學(xué)期的重要在每個(gè)同學(xué)的心中都生根發(fā)芽，聽(tīng)著(zhù)熟悉的話(huà)語(yǔ)，心中不禁涌動(dòng)著(zhù)暖暖的溫情。
如同春日與煦的陽(yáng)光，滋著(zhù)了萬(wàn)千生機，帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅。也讓迎春花綻開(kāi)了難得的笑容，將一塊塊堅硬的冰擊碎。
哦，新學(xué)期來(lái)了！大腦大力運作的新學(xué)期，為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來(lái)了！每個(gè)人的心中都有萬(wàn)千感慨，許多激動(dòng)，但請輕輕閉上嘴，將一切化作新學(xué)期奮進(jìn)的動(dòng)力，讓迎春花在我們身上，真正得到綻放。擁有最燦爛閃耀的光芒！
看著(zhù)下課后同學(xué)們積極問(wèn)問(wèn)題的行動(dòng)以及眼中那求知的渴望。我笑了，也急忙拿起書(shū)，朝辦公室走去……
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇26
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷開(kāi)始與結束，每一天、每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來(lái)了我的初中生涯。
在兩星期前，結束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū)，與空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的'。但是當過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力與自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像是小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像是小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物，朋友、老師。正像是每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇27
令我感到興奮又自豪。因為這天我光榮地從小學(xué)的門(mén)檻走出，進(jìn)入了一個(gè)新的階段——中學(xué)。
當我穿著(zhù)一身紅白相間的校服進(jìn)入學(xué)校時(shí)，心中不免有些激動(dòng)，這是我第一次以中學(xué)生的身份開(kāi)始學(xué)習��！從今以后我就是一名中學(xué)生了！
初中的生活還真挺特別，當老師把課表寫(xiě)在黑板上時(shí)，我發(fā)現當年我最喜歡的科學(xué)課變成了歷史、地理、生物三個(gè)科目。課本變厚了，練習有趣了，實(shí)驗增多了，科目豐富了……老師們講課也生動(dòng)了，不再枯燥乏味了，上學(xué)變得輕松愉快了！
當陽(yáng)光充滿(mǎn)了天空，是吃午飯的時(shí)候了。下課的鈴聲響起，只見(jiàn)高高矮矮的同學(xué)握住飯卡，沖出教室，奔向食堂。與小學(xué)不同的是，我們不再排隊領(lǐng)飯盒，而是用飯卡買(mǎi)食物。學(xué)校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡；中餐有蘭州拉面、魚(yú)香肉絲……同學(xué)們都依著(zhù)自己的喜好買(mǎi)吃的，吃的可舒服了。
在吃完飯，大家都不急著(zhù)回班，漫步在中心花園里，一陣陣清風(fēng)徐來(lái)，嗯……愜意！下午的課程都是一些輕松的課，我們不再像以前走神，而是跟著(zhù)老師的腳步，漫游在知識的海洋里。
在下午3：40，放學(xué)了！同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地離開(kāi)學(xué)校。
初中，一個(gè)新階段，我們要加倍努力學(xué)習，就像是校訓一樣：一切為了學(xué)生，一切為了祖國的騰飛，一切為了人類(lèi)的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇28
的確，對于他，對于每一個(gè)初二下學(xué)期的同胞們，這十分重要。
初二，是初中的一個(gè)轉折點(diǎn)，是學(xué)業(yè)的一個(gè)轉折點(diǎn)，是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。
一開(kāi)學(xué)，馬上投入一場(chǎng)“無(wú)煙之戰”，盡管在此沒(méi)有真槍實(shí)彈，刀鋒劍雨，可怕之處就在這里，勝者為王，敗者為寇。既是一場(chǎng)無(wú)情的考驗，又是一場(chǎng)淘汰賽。倘若沒(méi)有把握好航向，墜入的將是萬(wàn)丈深淵……
在這里恐懼是沒(méi)有用的，它只會(huì )給強者施加壓力，抬起失望的頭顱，向無(wú)際的考驗沖刺，戰斗中的刀光劍影，至于強者才能享受其中的樂(lè )趣，愈搓愈強，好似是成功的捷徑，人生道路的筋斗云。
初二的成敗聯(lián)系著(zhù)初三的命運，初三的學(xué)習緊跟著(zhù)高中、大學(xué)以致于個(gè)人的未來(lái)。常言道初一是基礎,初二是關(guān)鍵,初三是技巧。初中三年甚是重要，它聯(lián)系著(zhù)一生的命運，而初二又是在這當中至關(guān)重要的一部分現在我已經(jīng)進(jìn)入了下學(xué)期，不過(guò)不要緊，我的成績(jì)還是蠻不錯的，但是驕兵必敗這句話(huà)我還是常常記在心里的，能夠在人生的道路上留下輝煌燦爛，這是每一個(gè)人一生奮斗目標。
如果在像以前那樣流蕩，我定將被時(shí)間快車(chē)的車(chē)軸所壓過(guò)，到那時(shí)即使基礎再好，但也不好趕上，畢竟已經(jīng)輸人一大成，在將來(lái)多后悔不如現在去奮斗，創(chuàng )造出初中的輝煌，屬于自己的燦爛！
說(shuō)到做到，不放空炮，乃大丈夫之行為，謹記八榮八恥，創(chuàng )造出初中的輝煌，認識的亮點(diǎn)，不求流芳百世，但求問(wèn)心無(wú)愧！
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇29
一支支讀數精準的額溫槍?zhuān)黄科?5%的消酒精；一名名老師對.毒對著(zhù)我微微笑一輛輛充滿(mǎn)愛(ài)心的手推車(chē)載著(zhù)我們的行李走向寢室。今年的開(kāi)學(xué)真心是與眾不同！
剛聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)家長(cháng)不校準進(jìn)，我心里是半信半疑的如果不家進(jìn)校我可如何搬上樓?可是看到了這一幕我就不但心了。老師秒變搬運工正在用手推車(chē)搬運行李，生活老師也變成家長(cháng)，為我們鋪床位這切都讓我的擔心變成放心。我這就一拿，一放，一收地收拾著(zhù)自己的東西。同學(xué)們也陸續地來(lái)了，來(lái)從他們的滿(mǎn)臉笑容來(lái)看也一定十分開(kāi)心吧！
收拾完?yáng)|西后等待所有同學(xué)的來(lái)到后下樓搬我們的收納箱。我們把書(shū)包背在背后抱起我們的收納箱。步履艱難地跨著(zhù)步子走向了教室。這可沒(méi)有去寢室那么輕松了。我每走一步就：像是在珠穆瑯瑪峰上走一步似的。的雙手己經(jīng)紅了：頭上都是汗珠，□罩里的空氣變都成了水蒸氣了。但我還在艱難地走著(zhù)我，心想：老師為我們搬行李比我累得多。終于功夫不復有心人，我將書(shū)包和箱子搬上了教室。
到了教室教老師對我們說(shuō)：“在餐廳吃飯時(shí)是同向就坐，不能說(shuō)話(huà)，吃完馬上就戴口罩�！�
餐廳里面十分肅靜聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)絲聲音，大家吃完了飯靜靜地走出餐廳才和自己的同伴說(shuō)話(huà)。
這的一切都是老師的努為，和我們的配合，才能成就這的不開(kāi)同的開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇30
新學(xué)期，意味著(zhù)努力拼搏，重新開(kāi)始，遨游在知識的海洋，讓自己的學(xué)期過(guò)得更美好，更充實(shí)。
而今年的開(kāi)學(xué)卻和以往年格外不同。往年我們滿(mǎn)懷憧憬來(lái)到學(xué)校，與同學(xué)們一起感受知識的力量，但是今年由于突如其來(lái)的新型冠狀病毒，疫情感染十分嚴重，國家為了我們的安全，學(xué)校開(kāi)展“停課不停學(xué)”，讓我們在家里通過(guò):手機，電視，電腦觀(guān)看線(xiàn)上學(xué)習的。
雖然我們不能在校園里學(xué)習，但是我們能通過(guò)平臺獲取知識。早上七點(diǎn)半，我從溫暖的被窩起來(lái)，吃過(guò)早餐后，我迎著(zhù)清晨的露水背誦古詩(shī)。八點(diǎn)半后，我坐在電視機前，準備聽(tīng)課學(xué)習，九點(diǎn)整，開(kāi)始上課了。在上課期間，我時(shí)而思考老師提的問(wèn)題，時(shí)而做做筆記，時(shí)而讀讀片段，時(shí)而……忙得不亦樂(lè )乎。中午休息過(guò)后，再繼續學(xué)習。下課后各科老師會(huì )布置作業(yè)，做完作業(yè)后，我也會(huì )運動(dòng)鍛煉身體，再根據興趣愛(ài)好，做點(diǎn)自己喜歡做的事情，做到勞逸結合。
在線(xiàn)上學(xué)習，我們能感受到語(yǔ)文老師的語(yǔ)言美，體會(huì )臘八粥的美味;感受到數學(xué)老師的風(fēng)趣，體會(huì )數學(xué)的奧妙;感受英文字母的有趣，十幾天的學(xué)習，我收獲了許多知識，也能感受到國家科技發(fā)展水平的強大。但是唯有不足的是——我覺(jué)得線(xiàn)上老師講課速度太快，許多問(wèn)題需要反復觀(guān)看視頻才能解答，如果有時(shí)間講解練習就更好些。
我覺(jué)得線(xiàn)上學(xué)習固然好，方便、快捷，但是我還是希望疫情早點(diǎn)過(guò)去，讓我們回歸美麗的校園學(xué)習，真切感受校園的美好。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇31
中國最早的小學(xué)生白話(huà)文作文，淳樸的日常語(yǔ)言，自由的思想表達，廣泛的寫(xiě)作素材，大膽的想象，一切都帶著(zhù)啟蒙時(shí)期的誠實(shí)和趣味。
開(kāi)學(xué)了！許許多多的小朋友，都離開(kāi)了甜蜜的家庭，來(lái)到快活的學(xué)校中了。多日沒(méi)有見(jiàn)面的老師和同學(xué)們，今天又重逢在堂，精神上真是無(wú)限的愉快。
我和好友貴林，都在昨天下午到校；今天早晨，通學(xué)的同學(xué)們也陸續來(lái)校。我們彼此見(jiàn)了，都有說(shuō)不出的高興。我和貴林手牽著(zhù)手，在校園中且走且談，心里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的愉快。我們正走到中間的地方，看見(jiàn)校工拿了一面“善”字旗，正在小門(mén)的旗桿上掛著(zhù)。��！藍底白字的善字旗，是我們學(xué)校的�；�，是代表學(xué)校一切光明的希望和努力的精神。等到�；崭邞�，隨風(fēng)飄揚時(shí)，我倆便向它恭恭敬敬地行了一個(gè)舉手禮。
我倆又走入禮堂，見(jiàn)有幾位小朋友，正幫老師在布置禮堂。像張貼標語(yǔ)呀，揭示始業(yè)式秩序單呀……大家都忙個(gè)不停。不一會(huì )兒，一座大禮堂，已經(jīng)被點(diǎn)綴得又壯觀(guān)又美麗了。
到了九點(diǎn)鐘，一陣鈴聲傳來(lái)，全校的小朋友們，都排好隊伍入禮堂，我們的始業(yè)式，便開(kāi)始舉行了。行禮后，接著(zhù)是各位老師登臺訓話(huà)，大都是勉勵我們怎樣用功，怎樣努力，做一個(gè)現代化的兒童，準備為社會(huì )、為人民服務(wù)等的話(huà)。
最終，我們的級任先生，雙手捧一架留聲機，走上講臺來(lái)，演奏兒童教育唱片。曲調唱畢，我們便退出了禮堂。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇32
每一個(gè)人的生命都是一朵花，但為什么不為他人開(kāi)一朵絢麗的花呢?寒假里，我讀了美國女作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，使我深有感觸。
故事的主人公海倫·凱勒在我眼里是個(gè)堅強的女子。她是不幸的，因為她在1歲的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，導致她雙目失明，雙耳變聾了，但她沒(méi)有就此放棄。在老師安妮的幫助下，她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，但眼睛還是看不見(jiàn)，她就開(kāi)始想，如果要是有三天光明給自己要怎樣看，準備要看什么。第一天她要看人，看他們的善良、溫厚與友誼。第二天她要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天她要去博物館。在她十二歲的時(shí)候她他讀了薩士比亞的名言和詩(shī)句，還有很多書(shū)籍，我很佩服海倫凱勒的老師安妮莎莉文，在安妮老師的鼓勵下，海倫學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )了看書(shū)，海倫變得自信起來(lái)了。
這不禁使我驚喜，此刻我的心中波濤洶涌，充滿(mǎn)了對海倫·凱勒的敬佩之情�？墒�，再想想我們，我們有海倫·凱勒這種堅持不懈的精神嗎?海倫·凱勒以堅持的方式震撼了整個(gè)世界，我們也應以自己的毅力感動(dòng)身邊的你我他。堅持可以從身邊的某些小事情做起：如果你的學(xué)習成績(jì)不好，你要堅持努力課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，課后認真復習;如果你的鋼筆字寫(xiě)得不好看，那么你就要堅持努力每天認真練習……
讓我們大家一起來(lái)學(xué)習海倫·凱勒這種堅持不懈的精神力量吧，我相信，無(wú)論是學(xué)習還是生活，只要堅持了，就一定會(huì )取得長(cháng)足的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇33
欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。
——題記
不知不覺(jué)已經(jīng)到了9月，秋姑娘伴著(zhù)瀝瀝的小雨準時(shí)的來(lái)探訪(fǎng)人間九月天，她輕輕來(lái)，不留一絲痕跡，卻讓你在不知不覺(jué)中發(fā)出感嘆“秋天來(lái)了！”
在我的印象中秋天是個(gè)悲觀(guān)的季節，因為仿佛她的一切都在為接下來(lái)的寒冬做準備，秋天來(lái)了，冬天還會(huì )遠嗎秋天是李商隱“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”的孤獨悲涼；是陸游“秋晚雁來(lái)空自寒，夜闌酒盡不勝悲”的無(wú)可奈何；是張繼“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”的孤寂憂(yōu)愁……古人詠秋總帶著(zhù)悲秋基調，可我不是古人。
我終于有機會(huì )近距離的接觸秋天，我眼中的她，收斂了往日的燥熱，寧靜，輕柔。她是金黃色的果實(shí)讓人流連，她是高遠的藍天讓人忘返，她是農民臉上豐收的喜悅，她是獨一無(wú)二的秋天！秋天是個(gè)充滿(mǎn)活力的季節，不必說(shuō)迷人的楓葉，也不必說(shuō)黃色的稻田，單是姹紫嫣紅的菊花就讓人覺(jué)得秋天是個(gè)美不勝收的季節。
��！原來(lái)秋天從不是個(gè)單調的季節，我可以感受“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝�！钡臅邕_，“南山與秋色，氣勢兩相高”的豐俊，“長(cháng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對此可以酣高樓”的淋漓，秋天永遠是個(gè)值得歌頌的季節。
不知不覺(jué)中我發(fā)現了秋天，從秋天的美景中我明白了生命的意義，真是天涼好個(gè)秋。我愛(ài)秋天！
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇34
伴隨蒙蒙的細雨，伴著(zhù)涼爽的清風(fēng)，伴著(zhù)蕭瑟的落葉，秋天邁著(zhù)輕盈的步子悄然無(wú)聲地到來(lái)了。
秋姑娘悠悠地穿過(guò)樹(shù)林，頓時(shí)，翠色欲滴的樹(shù)林充滿(mǎn)了富有熱情的紅色。那一簇簇、一片片火紅的楓葉喲，仿佛一團團燒得正旺的火焰，好似一簇簇鮮紅的朝霞，又如同那初升的太陽(yáng)映紅了半邊天。它們展示著(zhù)生命的頑強，直至生命的最后，以?xún)?yōu)美的舞姿飄向大地的懷抱。在此時(shí)漫無(wú)邊際步于林中，更是一種安謐靜美的享受。
她又歡蹦亂跳地走在田野里，倏地，一望無(wú)垠的田野變成了金色的海洋。一陣陣秋風(fēng)撫過(guò)，田野翻起金黃的浪花，一層接一層，逐漸從金黃到深黃，涌向遠方。行在路邊，豐收的喜悅氣息撲鼻而來(lái)，一邊觀(guān)望著(zhù)沉甸甸的穗子，不由得感到一陣舒心和愉快。
秋姑娘又歡快地奔進(jìn)了果園，霎時(shí)間，紅嘟嘟的蘋(píng)果在枝頭徜徉，黃澄澄的的梨子也笑盈盈地生了出來(lái)，更有一個(gè)個(gè)如同大燈籠似的柿子藏在樹(shù)葉中。游玩在這里，有一種收獲的樂(lè )趣在心頭蕩漾。
花園里也有了秋的蹤跡一瞬間，那一朵朵圣潔典雅的菊花綻開(kāi)了笑臉。紅的如粉霞，白的仿佛潔凈無(wú)瑕的雪，黃得好像黎明的第一縷金色的曙光……她們傲霜斗雪，此時(shí)正你不讓我，我不讓你的比美呢！讓身心在其中徜徉，頓時(shí)，花兒清雅的芬芳洗滌了我的心靈。
沒(méi)有春的婀娜多姿，沒(méi)有夏的生機勃勃，沒(méi)有冬的粉妝玉砌，可是我偏愛(ài)你——充滿(mǎn)豐收與成熟的你——秋！
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇35
我們的青春年華，單純而美好，青澀而迷茫，好似粒粒種子隨風(fēng)飄散，孤獨穿過(guò)悠長(cháng)的夜空。而那點(diǎn)點(diǎn)繁星，便是我們追尋的方向。
——題記
追星，是年少輕狂，也許是心存仰慕。而我們在茫然尋覓的歲月里，是他們的光芒照亮了我們前進(jìn)的道路。曾經(jīng)，我迷茫，不知前進(jìn)的路在哪，也不知努力學(xué)習的目標在哪，直到，我遇到了她……
我至今仍清楚地記得，那是一個(gè)寒冷的冬天，凜冽的北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，寒風(fēng)打在臉上，刺骨的痛。我坐在座位上，看著(zhù)眼前的難題，心中大為煩惱。
抬頭卻發(fā)現時(shí)間已然不多了。當下，也顧不著(zhù)檢查前面的題。只想在下課前做出這道題。就在我冥思苦想之時(shí)，時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì )兒，下課鈴聲響了。面對毫無(wú)頭緒的題，我嘆了一口氣，心不甘情不愿的交上試卷。心想，這一次一定考砸了。
課間十分鐘，數學(xué)老師正在整理剛考的試卷。我看著(zhù)老師，心中仍然掛念著(zhù)那道題，想起老師平日里的和藹與平易近人，我鼓起勇氣，向老師提出問(wèn)題。老師看了幾下題目，便在黑板上畫(huà)圖，畫(huà)完圖后老師便給我講解。我看著(zhù)老師三下五下地便將困饒了我一天的難題解開(kāi)，心中豁然開(kāi)朗。明明是最簡(jiǎn)單的方法，卻在老師手上有著(zhù)神奇的能力，將毫無(wú)頭緒的難題破解開(kāi)來(lái)。
看著(zhù)老師熟練地破解了難題，我心中羨慕惆悵。我想，我何時(shí)才能像老師這般厲害�，F在想來(lái)，老師的這種能力便是經(jīng)過(guò)成千上百次才鍛煉出來(lái)的。從此我不再迷茫。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇36
我有一個(gè)心愿，我的心愿就是自己能夠有一臺屬于自己的電腦我是多么想要這一切��！我的心愿雖然已經(jīng)實(shí)現了。但我在這臺電腦的背后是付出了多大的代價(jià)��！真是讓人回回味無(wú)窮啊。
在我小學(xué)的六年里，我的成績(jì)一直都不是那么好，一直到初一還是那么差�，F在我就是一只在海平面平靜的郎波上的一只帆船，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。不過(guò)，有一樣東西可以讓我前進(jìn)，那就是——電腦。它就像一股浪風(fēng)，把我推向夢(mèng)想的地方。這一招就是我媽媽使用的物質(zhì)刺激法。
星期天的時(shí)候，我鄰居家的小樂(lè )有了一臺屬于自己的電腦。他非常的高興，我又羨慕又有點(diǎn)妒忌。真么我就沒(méi)有呢？
這時(shí)，我迅速的跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡專(zhuān)∴従蛹业男『⒆佣加辛藢儆谧约旱碾娔X，為什么我就沒(méi)有呢？媽媽說(shuō)：你看看你的成績(jì)，還想買(mǎi)電腦，等你的成績(jì)好了再說(shuō)。
從此我就開(kāi)始起早貪黑的努力學(xué)習哪管舍么困難我都不怕，只要努力克服就是了。到了期末試的時(shí)候，我的成績(jì)果然提高了�？磥�(lái)電腦還是屬于我的了哈哈！
會(huì )到家我把成績(jì)給了媽媽看。媽媽說(shuō)才提高20名啊。我想然你前進(jìn)30名呢。等你得到30名再說(shuō)吧。
從此我又陷入了努力當中。我定了一個(gè)計劃。還在計劃上寫(xiě)了言必行，行必果的名言。我按著(zhù)計劃順利進(jìn)行。我終于那到前十名了。我是多么高興啊。
會(huì )到家，一臺新的電腦在我眼前。我是多么高興��！
我很快了，因為我實(shí)現了我的愿望��！
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇37
首先，應該先糾正自己的學(xué)習態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節，擁有好的心態(tài)，就會(huì )擁有好的成績(jì)！
在這學(xué)期里，要加強自己不擅長(cháng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書(shū)，如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力，不能夠只想課內不觀(guān)課外了。數學(xué)，不能夠只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書(shū)，適當做些娛樂(lè )。做到“少在電腦前一會(huì )兒，多看一兩本好書(shū)”，擴展知識綜合面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎上向著(zhù)更高的目標出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭�！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎扎實(shí)了，才可以累計更多。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期，新打算，也為新的目標努力。我也一定會(huì )為每一天而做奮斗，做好自己的本分工作，認真學(xué)習，天天向上，不管怎樣，我都要好好學(xué)習，做好每一天的作業(yè)任務(wù)，還要增強體質(zhì)。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇38
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習計劃。
在語(yǔ)文方面，我會(huì )做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會(huì )提前查字典。課后，我也會(huì )及時(shí)溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會(huì )在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，開(kāi)闊我的知識面。同時(shí)，也會(huì )做一些語(yǔ)文常識方面的習題。這樣才能夠更好的“查漏補缺”。
在數學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計算正確率和速度�？荚嚽皶�(huì )很好的復習，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當然，我還想建立一個(gè)“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題的時(shí)候，就及時(shí)的記到“錯題集”里，等到期末的時(shí)候，就可以拿出來(lái)復習了。
在英語(yǔ)方面，我會(huì )每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候，我也會(huì )閱讀一些英文書(shū)籍，以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力�；蛘邔�(xiě)一些小文章，來(lái)提高我的習作能力。當然，我也會(huì )盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對話(huà)，以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
以上就是我的新學(xué)期計劃，希望我的計劃能夠給我帶來(lái)堅持不懈的動(dòng)力和認真對待學(xué)習的端正態(tài)度。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇39
今天是這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。上午，爸爸帶我和妹妹去學(xué)校報名。
我們剛出去一會(huì )兒，我就感覺(jué)有點(diǎn)不對勁，好象有什么東西忘記拿了，可一時(shí)也想不起來(lái)。當我們走到學(xué)校的大門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)有幾個(gè)學(xué)生手里都拿了成績(jì)單，我心里一驚，趕緊問(wèn)爸爸：“您帶了我們的成績(jì)單了嗎?”爸爸說(shuō)：“哦……我還以為你們拿了呢。你快回去拿吧�！蔽壹泵ν嘏�。到家后，拿起放在桌子上的成績(jì)單就往學(xué)校里趕，見(jiàn)到爸爸時(shí)我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
爸爸讓我先去教室里填表，交寒假作業(yè)，說(shuō)等他來(lái)交學(xué)雜費，就帶妹妹去報名了。我走進(jìn)教室里，把作業(yè)交給老師，填好表后，就走到一邊。我仔細觀(guān)察了幾個(gè)同學(xué)的言行舉止，發(fā)現他們都變化了許多。那幾個(gè)上學(xué)期成績(jì)出色的同學(xué)，在過(guò)了這個(gè)年后更加顯得不同凡響，看來(lái)這個(gè)學(xué)期的竟爭，肯定是非常的激烈了。
不久，爸爸和妹妹來(lái)到我的教室，他看了幾眼我的同學(xué)，交完學(xué)雜費后，就帶我們一起往回走。到家后，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：叫我一定要努力學(xué)習，據爸爸觀(guān)察他們后，發(fā)現其中有個(gè)同學(xué)看上去很優(yōu)秀，要求我在原有的成績(jì)上更進(jìn)一步，不然就比不上那個(gè)同學(xué)了。
我在聽(tīng)完爸爸的話(huà)后，心想：爸爸所說(shuō)的那個(gè)同學(xué)，必定就是我們班上的新科狀元馮文濤了，他的確是很厲害。我所在的年級，厲害的高手還有不少，更不要說(shuō)全縣更是猛將如云。今后，我一定要不懈的努力，克服學(xué)習上的各種困難，力爭保持高手中的一員。
開(kāi)學(xué)滿(mǎn)分日記 篇40
緊張激烈的中考終于挨過(guò)去了。挨來(lái)了十分快樂(lè )的假期，但好景不長(cháng)。我的大學(xué)生活就要開(kāi)始了。時(shí)間流逝，離開(kāi)學(xué)的日子來(lái)越近了。這使我心中十分忐忑，有對新生活的向往，又有對家的留念。
大學(xué)生活開(kāi)始前是為期一周的軍訓。在軍訓中，我們刻苦訓練，不喊哭，不喊淚。每天在烈日炎炎下有我們努力訓練的身影。即使是刮風(fēng)下雨我們也不敢有絲毫的懈怠。我認真，且盡全力完善教官的口令，不敢有一絲的分神。終于到了收獲的時(shí)候，皇天不負有心人，在軍訓會(huì )操表眼中我們班取得了傲人的成績(jì)。取得好的成績(jì)，教官欣慰，我們高興，因為這是我們與教官共同努力的結晶。
軍訓過(guò)后，大學(xué)生活才算是正式開(kāi)始。隨著(zhù)一節節課堂時(shí)間流逝。我又認識了一些新的”益友“，他們當中有幽默的語(yǔ)文老師，風(fēng)趣的政治老師……這些老師各有不同的特點(diǎn)，他們將共同教導我們，傳授給我們知識，教給我們做人的道理，讓我們在未來(lái)的人生路上走得更遠更會(huì )輝煌。
大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，教室里的氣氛就有些緊張。老師常常教導我們說(shuō)：''我們不比別人差，沒(méi)有天生的蠢材，只有懶惰的人。只要我們努力奮斗，我們就有希望走進(jìn)自己心儀的大學(xué)�！皬哪且院�，同學(xué)們變得更加努力。課堂上竊竊私語(yǔ)的狀況不再發(fā)生，下課后同學(xué)們都跟著(zhù)老師問(wèn)問(wèn)題，請老師排憂(yōu)解難。自習課，上只有一小部分人在談?wù)撝?zhù)什么，仔細一聽(tīng)原來(lái)是在討論問(wèn)題。
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