一年級數學(xué)日記(通用24篇)
有趣的一天又要結束了,一定會(huì )有值得記錄的想法吧,讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的一年級數學(xué)日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級數學(xué)日記 篇1
今天是我們的節日,我可高興了,我早上6:30起床,來(lái)到學(xué)校里,看見(jiàn)同學(xué)們都穿得漂漂亮亮的早已來(lái)到了學(xué)校。
9:00就開(kāi)始表演節目,同學(xué)們表演的節目可好看了,我們一年級表演的節目是福娃祝福歌,同學(xué)們都很認真,要數一年級方陣最漂亮。
一年級數學(xué)日記 篇2
要放學(xué)了,老師布置了一樣特殊的數學(xué)作業(yè)——做學(xué)具,還說(shuō)按照課本36頁(yè)上第2題的要求去做就可以了。
一回到家,我就動(dòng)手做了起來(lái)。我拿出剪刀把硬紙板剪成了一大一小兩個(gè)圓片。
然后再定出圓心,把圓分成了9等分,接著(zhù)在兩個(gè)圓面上分別寫(xiě)上1~9這9個(gè)數字,最后,找來(lái)一根牙簽穿過(guò)圓心,把兩個(gè)圓固定在一起。做好后,我又看了看書(shū)本上的說(shuō)明:轉動(dòng)一個(gè)圓,說(shuō)出兩個(gè)對齊的數相乘的積。每轉動(dòng)一格,算出9個(gè)得數。我馬上動(dòng)手玩起來(lái),轉一圈,說(shuō)上9個(gè)得數,再轉一圈又能組成9道不同的乘法算式,這學(xué)具真是我熟記口訣的好幫手!
一年級數學(xué)日記 篇3
昨天,我和奶奶到藥店買(mǎi)了兩盒藥片——胃舒寧兩盒藥一共52元,一盒26元,奶奶付給她一張100元,營(yíng)業(yè)員找給奶奶48元。找好錢(qián)后,我用小數加、減法核算了一下。
奶奶還可以這樣付:
1、先給營(yíng)業(yè)員50元,再付10元,找8元。
2、如果奶奶有零錢(qián),可以先付50元,再付2元。通過(guò)這次陪奶奶買(mǎi)藥,我知道了數學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。
一年級數學(xué)日記 篇4
今天,我們學(xué)習了人民幣,1元里面有10個(gè)1角,1元里面有2個(gè)5角。10元里面有10個(gè)1元,10元里面有2個(gè)5元,10元里面有5個(gè)2元,100元里面有2個(gè)50元,100里面有10個(gè)10元,100元里面有5個(gè)20元。
人民幣分為兩種面值,紙幣和硬幣,我們要愛(ài)護人民幣,不要在上面亂寫(xiě)亂畫(huà),平時(shí)要節約用錢(qián),努力學(xué)習,天天向上。
一年級數學(xué)日記 篇5
世上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài)。
記得有一次,我發(fā)燒了,頭特別熱,媽媽對我說(shuō);你怎么了?媽媽拿出溫度器放到我身上,過(guò)了五分鐘,媽媽一看,說(shuō)39度!快去醫院。
到了醫院,醫生說(shuō);這只是一點(diǎn)點(diǎn)小感冒,沒(méi)事。過(guò)了一會(huì ),醫生為我打了麻醉針就睡了過(guò)去,等我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現我已經(jīng)躺在可愛(ài)的小床上了,媽媽累倒在桌子上睡著(zhù)了,我不敢翻身,生怕吵醒勞累的媽媽。
我想對天空大喊一聲,媽媽?zhuān)覑?ài)你!
寫(xiě)好數學(xué)日記需要平時(shí)多觀(guān)察,多練習。
一年級數學(xué)日記 篇6
今天媽媽給我出了這樣一道題:一個(gè)籠子里有10個(gè)頭,有30只腿,問(wèn)籠子里有幾只雞、幾只兔子。我想:兔子是4條腿,雞是2條腿。
如果有10只雞可只有20條腿,我就加上2條腿,就是一只兔子,我一直加到5只兔子,才滿(mǎn)30只腿,所以我知道是有5只兔子和5只雞。
一年級數學(xué)日記 篇7
國慶節,我在家里做風(fēng)車(chē)和五角星,我先拿一張紅色的紙做風(fēng)車(chē),我先做風(fēng)車(chē)的上部,做好了上部,再拿一根筷子做下部,這樣一個(gè)風(fēng)車(chē)就做好了。
再拿一張黃色的卡紙畫(huà)一個(gè)五角星,再把五角星剪下來(lái),這樣就一個(gè)五角星做好了。最后奶奶說(shuō)說(shuō)我真棒,我覺(jué)的很開(kāi)心!
一年級數學(xué)日記 篇8
數字有多么的神奇,無(wú)論從十到百,從百到千,從千到萬(wàn),從萬(wàn)到億,永遠永遠都數不完,數字有多么的神奇,我們走到哪里,都能看到數字的蹤影。
在生活當中也有許許多多的數字,比如買(mǎi)東西時(shí)付錢(qián),電腦上的數字鍵等等。沒(méi)有數字,我們的生活將會(huì )變得雜亂無(wú)章,好象什么都變得迷迷糊糊,沒(méi)有意思了;離開(kāi)了數字,我覺(jué)得好象什么都沒(méi)法做了,所以我認為數字的作用真的很大,數字確實(shí)很了不起。
一年級數學(xué)日記 篇9
這幾天,我生病了,發(fā)高燒。
在家爺爺不停地給我量體溫,體溫計上的溫度是數字表示的,是42度,最低是35度。人的`正常體溫是36度—36.9度。
我發(fā)燒時(shí)最低是38.1度,是40.1度。爺爺不停地用冷毛巾給我降溫,在爺爺、奶奶的照顧下我的病好了,星期一我可以高高興興地去上學(xué)了,我要好好謝謝爺爺奶奶。
一年級數學(xué)日記 篇10
有一天,我去買(mǎi)豆腐,賣(mài)豆腐的爺爺用刀割下了一塊豆腐,用秤稱(chēng)了稱(chēng)說(shuō):“需要2塊2毛錢(qián)!”媽媽沒(méi)有零錢(qián),只有一張100元的,媽媽讓我算,賣(mài)豆腐的爺爺需要找給我們多少錢(qián)?我是這樣算的:100-2.2=97.8(元)我說(shuō):“要找給我97塊8毛錢(qián)!”賣(mài)豆腐的爺爺說(shuō):“那我就找給你97塊8毛錢(qián)!”
一年級數學(xué)日記 篇11
今天早上,我無(wú)意中發(fā)現一幅畫(huà),它是一本書(shū)上出現的。我覺(jué)得這幅畫(huà)很漂亮,在我欣賞時(shí)發(fā)現畫(huà)中有好多對稱(chēng)圖。
這幅畫(huà)里有:三幅山水畫(huà),一張四腳桌子,一臺電視和三本作業(yè)本。我猜這一定是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小朋友的房間。
我看了一看,知道了:三個(gè)畫(huà)框都是對稱(chēng)圖形,電視和作業(yè)本也是對稱(chēng)圖呀!
我深深體會(huì )到,生活中處處有數學(xué)。
一年級數學(xué)日記 篇12
星期天,媽媽給了我100元錢(qián),要我去買(mǎi)學(xué)習用具,我高高興興的拿著(zhù)錢(qián)來(lái)到超市,就買(mǎi)了一個(gè)橡皮2元,書(shū)包32元、文具盒5元、彩筆12元、一大捆鉛筆10元錢(qián),收銀員要我算一算一共要多少元錢(qián)?
我想起在學(xué)校的數學(xué)課上學(xué)過(guò)的連減計算方法,列式:100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收銀員夸我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子,我開(kāi)心的笑了。
一年級數學(xué)日記 篇13
20××年3月25日 星期五 晴
今天晚上,我和媽媽一起合作思訓上的最后一題。
題是這樣的:用六根火柴拼5個(gè)正方形。怎么拼?
一開(kāi)始,我們兩個(gè)你看著(zhù)我,我看著(zhù)你,誰(shuí)也沒(méi)有想出來(lái)。媽媽提醒我把發(fā)的學(xué)具拿出來(lái)擺一擺。
我擺了一會(huì ),就知道答案了。我喊媽媽?zhuān)瑡寢屵^(guò)來(lái)一看說(shuō)還真是。你猜,我想出了什么辦法?
哈哈!我來(lái)告訴你,其實(shí)很簡(jiǎn)單。把這六根火柴擺成一個(gè)田字格的形狀就成了。。?你們不信?要不我們數數。中間有4個(gè)小正方形,再加上四個(gè)小正方形合起來(lái)的大正方形不正好是5個(gè)嘛。
還是不相信的話(huà),你就自己動(dòng)手試一試吧。
媽媽的話(huà):晚上女兒做作業(yè)。最后這道題讓我看,很慚愧,一時(shí)半會(huì ),還真沒(méi)有想起來(lái)怎么做。家里早就不和火柴打交道了。想起女兒發(fā)的數學(xué)學(xué)具,里面有學(xué)十位、百位時(shí)用的小棍。就提醒女兒用小棍代替火柴拿出來(lái)擺一擺。我自己到廚房擦洗去了。正忙活著(zhù),女兒明顯帶著(zhù)欣喜的聲音喊我到她那看,說(shuō)自己拼好了。嘿,一看,還真是拼好了,我怎么剛才大腦就斷電,沒(méi)想到呢?于是連夸女兒聰明,女兒也毫不謙虛的說(shuō):“還是我牛吧!薄澳闩!。事實(shí)面前,你不服就不行啊。呵呵。
一年級數學(xué)日記 篇14
今天,我在做數學(xué)興趣小組的作業(yè)時(shí),被一道數學(xué)題給難住了:“一堆西瓜,一半的一半的一半,比一半的一半少半個(gè),這堆西瓜共有幾個(gè)?”這道題目是計算西瓜的個(gè)數,可它又沒(méi)有數字,這么多的“一半”可把我搞糊涂了。
我急得大聲叫來(lái)姐姐:“這道題怎么算?”姐姐盯著(zhù)想了一會(huì ),笑著(zhù)說(shuō):“你仔細動(dòng)腦筋想一想,也可以畫(huà)一畫(huà)呀!
于是,我假設有8個(gè)西瓜,在紙上畫(huà)了8個(gè)西瓜,結果算出來(lái)一半的一半的一半(1個(gè))比一半的一半(2個(gè))少1個(gè),我想這是不對的。后來(lái)我眼睛一亮,把西瓜的個(gè)數去掉一半,也就是4個(gè)西瓜,一畫(huà),“4個(gè)西瓜的一半的一半的一半是半個(gè)西瓜,不就是比這個(gè)西瓜的一半的一半(1個(gè))少半個(gè)嗎?”我高興地跳了起來(lái)!肮。我算出來(lái)了,這堆西瓜有4個(gè)!
小朋友們,你們在做題時(shí)如果遇到這樣的題目,一下無(wú)法解答的話(huà),可以根據題目的意思畫(huà)一畫(huà),這可是一個(gè)好方法哦。
一年級數學(xué)日記 篇15
就拿我兩年前發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧。那天,我起得早,媽媽讓我幫她到樓下去買(mǎi)些早點(diǎn),說(shuō)完我就帶著(zhù)五元錢(qián)下樓了。來(lái)到樓下,買(mǎi)了早點(diǎn),就付了錢(qián)。老板說(shuō):“這些總共是二元五角,我找你二元五角!闭f(shuō)完,就把錢(qián)交給了我,我見(jiàn)了,連忙說(shuō):“不對不對。你少給了我一元,應該找我三元五角才對呀!崩习迓(tīng)了,傻了眼,猶豫了一會(huì )兒,對我說(shuō):“小朋友,是你算錯了,就是找你二元五角呀!蔽乙宦(tīng),急得爭了起來(lái):“叔叔,是您算錯了,明明就是三元五角嘛!币慌缘睦习迥镆(jiàn)了,用一口帶有生氣的方言,對我叫道:“瞧這孩子,年紀不小了,怎么連最基本的算術(shù)都不會(huì )!痹谀莾撼燥埖娜寺(tīng)了都“哈哈哈”地笑了起來(lái),我看了看,難過(guò)地跑回家,把事情的前因后果都告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽(tīng)了,也笑得前俯后仰,我生氣地說(shuō):“連你們都笑我!卑职诌B忙解釋道:“不是我們愛(ài)笑你,這是因為你沒(méi)理解,沒(méi)去思考數學(xué)中的‘元角分’。那我問(wèn)你兩張五角等于多少!
“一元!
“那兩張二元等于多少?”
“當然是四元嘍!
最后,我終于在爸爸的解釋中明白了自己的不認真。從此我再也沒(méi)犯過(guò)同樣的錯誤。
這個(gè)笑話(huà),我都不會(huì )忘記,它給我一個(gè)教訓,永遠印在我的腦海里。
同學(xué)們,一定要認真學(xué)數學(xué),數學(xué)可不是那么簡(jiǎn)單的家伙。學(xué)后一定要記著(zhù):在生活中學(xué)數學(xué),在生活中用數學(xué)。
一年級數學(xué)日記 篇16
今天下午,老師宣布明天要去春游,讓我們準備一些零食,應該準備2瓶飲料大約5元吧,還有一包薯片應該約10元。如果再買(mǎi)包海苔是6元。我左算右想。5+10+6=21元總共是21元。
我問(wèn)了陳老師知道只剩下102元!拔蚁肓讼氪河钨M60元。只剩40多元。我又想剩下應該省點(diǎn)買(mǎi)文具。
因為爸爸、媽媽工作很辛苦,我不能浪費,所以我只買(mǎi)了一瓶飲料,一包薯片2.5+10=12.5元。只花了12.5元。我很高興能用數學(xué)來(lái)解決生活中的問(wèn)題。
一年級數學(xué)日記 篇17
今天,媽媽給我50元錢(qián),叫我去買(mǎi)水果和蔬菜,我買(mǎi)了一袋蘋(píng)果6元錢(qián),黃瓜一斤2元,蝦仁一斤28元,一袋草莓5元,售貨員考我要多少元錢(qián)?
我在心中列式:50—6—2—28—5=41(元),很快的說(shuō)出要41元錢(qián)。售貨員接著(zhù)又問(wèn):我還給你找多少元?我說(shuō)還要找我9元錢(qián)。售貨員夸我真棒,我心里很高興,回到家里,我把剩下的錢(qián)給了媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)意的笑了。
一年級數學(xué)日記 篇18
今天,我病了。頭痛、發(fā)燒,連路都走不動(dòng)了。我告訴爸爸后,爸爸就帶著(zhù)我去村衛生室看病。一到那兒,一個(gè)60多歲的老醫生給我量了量體溫,說(shuō):“還好,你們來(lái)得及時(shí),否則后果不堪設想。掛鹽水吧!”
爸爸一邊讓我在躺椅上坐下來(lái),一邊問(wèn)醫生:“多少錢(qián)?”“129元!敝灰(jiàn)爸爸掏出兩張100元給了醫生,醫生又找給爸爸一張50元,兩張10元和1個(gè)一元硬幣,爸爸馬上把找錢(qián)放進(jìn)了皮夾。我坐在躺椅上,見(jiàn)醫生還沒(méi)來(lái)給我扎針,就悄悄地幫爸爸算了算找回的錢(qián)數到底對不對。爸爸付了100+100=200(元)應該能找回200-129=71(元)醫生找的錢(qián):50+10+10+1=71(元)。哦,沒(méi)錯,一點(diǎn)都沒(méi)錯!
回家的路上,我和爸爸說(shuō)起這件事,爸爸高興地說(shuō):“你這個(gè)鬼精靈,病了還不忘算錢(qián)!”
一年級數學(xué)日記 篇19
星期天,媽媽給我100元錢(qián),要我去買(mǎi)學(xué)習用具,我高高興興的拿著(zhù)錢(qián)來(lái)到超市,就買(mǎi)了一個(gè)橡皮2元,書(shū)包32元、文具盒5元、彩筆12元、一大捆鉛筆10元錢(qián),收銀員要我算一算一共要多少元錢(qián)?
我想起在學(xué)校的數學(xué)課上學(xué)過(guò)的連減計算方法,列式:100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收銀員夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子,我開(kāi)心的笑了。
一年級數學(xué)日記 篇20
星期六的早上,我的幾個(gè)同學(xué)到我家來(lái)玩,媽媽提議說(shuō):“你們今天來(lái)一個(gè)跳繩比賽好嗎?”
我們高興的答應了媽媽的提議,比賽開(kāi)始了,小紅跳了30個(gè),小方跳了25個(gè),我跳了27個(gè),媽媽問(wèn)我們一共跳了多少個(gè)?
我想起了在數學(xué)課上老師教我們計算的連加法,相同的數位要對齊,先從個(gè)位加起,列式是30+25+27=82(個(gè)),媽媽聽(tīng)了我們的答案開(kāi)心的笑了。
一年級數學(xué)日記 篇21
今天傍晚,我和雅釤、曼思正在跳皮筋。我們跳得正高興,突然曼思說(shuō):“我有一道數學(xué)題你們解答一下,我一共有18顆糖果,給雅釤6顆,言子5顆,你們兩個(gè)一共得了這些糖果的幾分之幾?”
我們算了算,可以把618+518=1118、那還剩幾分之幾呢?我又算了算,把1-1118=718。原來(lái)是剩下718!
分數真有趣!生活中就有分數知識。
一年級數學(xué)日記 篇22
今天下午,我和哥哥在媽媽的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)家庭跳繩比賽。
第一個(gè)出場(chǎng)的是我,我剛輕松地跳了8下就失誤了一次,媽媽讓我穩住情緒繼續跳,我跳到22下的時(shí)候已經(jīng)氣喘如牛了。唉!沒(méi)辦法,我有氣無(wú)力地搖動(dòng)著(zhù)繩子。一分鐘終于到了,“35下”。哥哥笑嘻嘻地報數。
輪到哥哥跳了,他是雙腳跳的,前面幾下速度很快,誰(shuí)知到了28下時(shí)哥哥也開(kāi)始氣喘吁吁了,最后,他以40下的成績(jì)結束了自己的比賽。
第三位出場(chǎng)的選手當然是我的老媽了,她一會(huì )兒?jiǎn)文_跳,一會(huì )兒雙腳跳,成績(jì)還可以,68下。跳繩比賽結束了,媽媽讓我把我們三個(gè)人的跳繩成績(jì)加了一下。35+40+68=143(下),真是“不算不知道,一算嚇一跳”,我們今天三人跳繩成績(jì)都不比不上我們班施鈺雯同學(xué)一個(gè)人的成績(jì)呢?磥(lái)我們三個(gè)暑假要好好練習了。
一年級數學(xué)日記 篇23
今天我認識了人民幣,分別有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值,我知道了100元里面有10個(gè)10元,50元里面有5個(gè)10元,5個(gè)1角是5角,1元=10角,1角=10分,我還知道了人民幣有兩種,一種是紙幣,一種是硬幣。
我們不能在人民幣上亂寫(xiě)亂畫(huà),要愛(ài)護人民幣,從小我們要節約用錢(qián),不能亂用錢(qián),養成良好的習慣。
一年級數學(xué)日記 篇24
今天,我和姐姐一起在玩飛鏢游戲。我從這個(gè)游戲中發(fā)現了很多數學(xué)問(wèn)題呢!
飛鏢盤(pán)上一共有5圈,最里面一圈是紅心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,最外面一圈得1分。我和姐姐進(jìn)行了一場(chǎng)你死我活的競賽。
姐姐她第射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下來(lái)了,沒(méi)得分!正當我笑得合不攏嘴,姐姐她一下子進(jìn)步了。射中了紅心,得到了10分。這下子我高興不起來(lái)了。姐姐她一共得到13分呢!
輪到我了,我瞄了好久,第給我射中了第三圈,得了5分,第二次射得不太好,只得了3分。如果,我想超過(guò)姐姐,我第三次要射到第二圈或者最里面的紅心才行,結果最后我射中了第二圈,我贏(yíng)了,真高興!
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