小學(xué)日記范文集合15篇
一天的時(shí)間即將結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小學(xué)日記范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)日記范文1
這學(xué)期我們發(fā)了一套科學(xué)學(xué)具，我覺(jué)得很好玩，于是就利用星期天的時(shí)間研究了一下，打算捉了幾只螞蟻觀(guān)察。
下午我就在樓下找到了一個(gè)螞蟻洞,我把一粒油炸花生米放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現了，它碰了碰，又退了回去，等了一下，它又過(guò)來(lái)碰了碰，又退回去，就這樣反復了好幾次。這時(shí)又來(lái)了幾只螞蟻，不大會(huì )兒，螞蟻就越聚越多了，于是就和姐姐捉了五只放在一個(gè)像小盒子一樣的透明學(xué)具里�；氐郊乙院笥蟹帕艘恍K饅頭進(jìn)去，然后就開(kāi)始觀(guān)察螞蟻了。
利用學(xué)具里的放大鏡我發(fā)現：螞蟻是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻；它的身體有光發(fā)亮；螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地搖動(dòng)；螞蟻的腿細細長(cháng)長(cháng)的，跑起來(lái)速度十分快。
雖然花生米和饅頭粒比螞蟻的身體大很多倍，但他們卻能團結起來(lái)一起推動(dòng)食物，通過(guò)這次觀(guān)察，我覺(jué)得螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。
小學(xué)日記范文2
星期天上午，我與姥爺去海邊放風(fēng)箏，那里景色宜人，風(fēng)光秀麗，風(fēng)不大不小，真是一個(gè)放風(fēng)箏好地方。我們找了一個(gè)比較空曠地方，開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái)。
我們一個(gè)人用手托著(zhù)，另一個(gè)人牽著(zhù)線(xiàn)，站在遠遠地方，說(shuō)聲：“放！”那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了，我們快活喊叫著(zhù)，在沙灘上拼命奔跑，在“風(fēng)姑娘”幫助下，風(fēng)箏似乎飛到了云彩上，大家都羨慕看著(zhù)我們。
空中有好多風(fēng)箏，有美麗蝴蝶，有勤勞小蜜蜂，還有勇敢海鷗，五顏六色風(fēng)箏在天上翩翩飛舞著(zhù)，看得我眼花繚亂。我們風(fēng)箏放最高，已經(jīng)只能看見(jiàn)一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)了，姥爺小心翼翼把線(xiàn)交給了我，我不知所措，手忙腳亂，緊張極了。突然，風(fēng)箏倏地一聲沖了下來(lái)，“啪”一聲摔壞了。我趕緊跑過(guò)去，把它撿起來(lái)，當作寶貝似。雖然它是一個(gè)非�？膳麓篁隍�，但它在我心中依然非常漂亮。
我相信，靠我力量一定可以學(xué)會(huì )放風(fēng)箏，所以我給風(fēng)箏起名叫“快樂(lè )使者�！�
小學(xué)日記范文3
昨晚，家里來(lái)了一批“刺客”，它們像怪盜基德一樣，用翅膀在天花板上周旋，盤(pán)算著(zhù)它的計謀。這種生物就是水蟻，它們是夏天的慣犯，它們專(zhuān)食木材，而剛好我家的家具都是用木材做的，稍不注意它們就會(huì )把我家給抄了。
通常在晚上，有燈光的人家它們就會(huì )進(jìn)去，找尋它們的食物。它們上次就光臨過(guò)我家，今天晚上我當然不會(huì )讓它們得逞，一到晚上我就關(guān)窗。
這些水蟻的本事可不是蓋的，我的鄰居昨晚就被它們給抄家了，這是我聽(tīng)說(shuō)的，具體損失了什么我不清楚。
更要命的是，我明明關(guān)上窗了，我不曉得它是怎么進(jìn)來(lái)的。我坐在桌子上寫(xiě)作業(yè)，一低頭，就發(fā)現有只蟲(chóng)子在我的褲子上，你能想象有只蟲(chóng)子突然就出現在你身上那種感覺(jué)嗎?這種蟲(chóng)子非�？膳�，無(wú)惡不作，大家晚上要小心啊。
小學(xué)日記范文4
在我國的傳統節日里面，我最喜歡的是熱鬧的春節。
春節是怎么來(lái)的呢?非常久非常久以前，有一個(gè)叫“年”的怪物，它經(jīng)常在冬天欺負住在山里的人們，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它趕走。有一天，“年”又來(lái)了，許多人家里都遇到襲擊，只有幾戶(hù)掛著(zhù)紅窗簾，門(mén)外生著(zhù)火堆或敲敲打打的人家沒(méi)有受到傷害。當“年”再來(lái)的時(shí)候，人們用這三樣東西把這個(gè)大怪物趕走了，從此都不敢來(lái)傷害人們了。以后代代相傳，便形成了過(guò)年熱鬧的習俗。
春節期間，奶奶還會(huì )做一些年糕、湯圓、餃子之類(lèi)的，我問(wèn)奶奶為什么要吃這些呀?奶奶笑著(zhù)說(shuō):“吃年糕代表一年會(huì )比一年高，吃湯圓代表全家團團圓圓，吃餃子的話(huà)你的耳朵不會(huì )被凍爛的�！蔽艺f(shuō):“那三樣我都要吃�！�
在春節，另一個(gè)讓我開(kāi)心的事情是拿壓歲錢(qián)了。每年去給家里親戚拜年，小嘴兒一張“恭喜發(fā)財，新年快樂(lè )!”長(cháng)輩都會(huì )給我一個(gè)大紅包，讓我可興奮了。
我喜歡過(guò)年，過(guò)年真好!
小學(xué)日記范文5
“泓，起床，別賴(lài)�！�
“嗚嗚，再睡會(huì )兒吧”。
“別這樣，起……來(lái)�！币桃桃贿呎f(shuō)一邊把我拉下床。
“啪！”我又滾上床，這是我剛從網(wǎng)上和書(shū)里學(xué)的招術(shù)，第一招――忍者。于是，我趴在床上，一動(dòng)不動(dòng)，好像睡著(zhù)了，不一會(huì )兒便真睡了�？梢桃桃膊皇浅运氐�，她也使出一招，姨姨的招術(shù)是――撓癢。她一會(huì )兒拍拍我的臉，一會(huì )兒撓撓我的腳心，。我終于被癢醒了，第一招以失敗告終，我不甘心，又想了個(gè)計策。
第二招便是甜“食”。我擠出笑容，說(shuō)：“好姨姨，您經(jīng)常說(shuō)小學(xué)生要有充足的睡眠，我昨天很晚才睡，今天不宜早起，您大人不計小人過(guò)，就原諒我這一次吧！見(jiàn)姨姨“迷”得差不多了，我把笑容“升級”把臉變成“花”。說(shuō)：“姨姨，是世界上最溫柔、漂亮的姨姨”�？梢桃踢@次清醒過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不行，起來(lái)�！币桃痰摹皥远◤棥庇职选疤鹗场鞭Z走了。
“必殺計”――“假哭滾床彈”曾幫我擺脫姥姥的“起床咒”。于是我便假裝哭了起來(lái)，帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“壞姨姨！”又在床上打滾。這招果然的`有效，姨姨只好讓我賴(lài)，結果那一覺(jué)我甜甜地睡到了11點(diǎn)。
哈哈，賴(lài)床計成功！我是勝利者。
小學(xué)日記范文6
今天，刮了一陣大風(fēng)，木瓜樹(shù)被吹得直不起腰來(lái)，身上的葉子死死地拽著(zhù)那根細長(cháng)的莖，那莖上的小花也枯萎了，耷拉著(zhù)腦袋，換上了一件灰黃的衣服，俗話(huà)說(shuō)“舊的不去，新的不來(lái)”嘛！
瞧！莖上又新長(cháng)了2�；ü嵌�，長(cháng)長(cháng)的，尖尖的。再往下看，兩根很長(cháng)的東西“破莖而出”，那是什么？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)又仔細地看了一遍，還是不知道。我問(wèn)了一下媽媽?zhuān)瑡寢屢埠闷娴負u了搖頭，算了，不管它們了，但又出現了一個(gè)好消息，剛剛相反，——又黃了一片葉子，哎！
可憐的木瓜樹(shù)，如果你仔細看那幾片葉子，會(huì )發(fā)現他們也有長(cháng)“青春痘”的情況，不過(guò)是黃色的，而且十分均勻，就像用尺量著(zhù)畫(huà)的，真是令人不可思議。不過(guò)除了那些剛長(cháng)出來(lái)的葉子那樣而已�？赡苓@也是它們的其中一個(gè)特點(diǎn)吧！
小學(xué)日記范文7
“泓啊，拿瓶飲料�！�
“好的，給”聽(tīng)聽(tīng)，我正被姥姥“使喚”呢，面對這樣的“使喚”，我感到無(wú)比的激動(dòng)與興奮，還一絲欣慰。
今天，我又一次跟著(zhù)姥姥去醫院，記得上次跟姥姥去醫院時(shí)，姥姥直喊頭昏腦脹�，F在，姥姥的毛病還有嗎？我想起姥姥喝的中藥很苦，便拿了三卷薄荷糖，塞進(jìn)我隨身帶的小包包里。
到醫院，護士說(shuō)要打針。護士把棉球浸在藥水里，擦了擦姥姥的手臂，把針扎進(jìn)姥姥的手背，我想：姥姥一定很疼，我摸著(zhù)姥姥的另一只手，說(shuō)：“姥姥真勇敢！”姥姥笑了。這時(shí)，姨姨送藥來(lái)了。我把中藥倒在從家里帶來(lái)的碗里，又悄悄拿出一卷薄荷糖。我說(shuō)：“喝藥，姥姥”。姥姥剛皺著(zhù)眉頭喝完藥，我便一連塞了3片薄荷糖，姥姥笑著(zhù)說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！�
姥姥餓了，我為姥姥拿面包，姥姥無(wú)聊，我就給姥姥講故事，說(shuō)笑話(huà)。姥姥想走一走，我幫她拿掛瓶。漸漸地，姥姥的病有了起色，不頭昏腦脹了。我十分快樂(lè )，醫生也說(shuō)：“多虧及時(shí)來(lái)醫院，又有人精心料理，不然就會(huì )中風(fēng)”。
“泓啊，幫我拿掛瓶，我要出去走走，那幸福的聲音又響了起來(lái)。
小學(xué)日記范文8
今天是五一勞動(dòng)節，所以我就和我媽媽去村里面。
到村里面了，其實(shí)我去村里面是為了找我原來(lái)的朋友玩，我對媽媽說(shuō)：“我去我朋友家玩去了��！”我的媽媽說(shuō)：“帶回吃飯的時(shí)候我叫你過(guò)去�！蔽艺f(shuō)：“知道了！”
我二話(huà)不說(shuō)就跑向我朋友家中，我走進(jìn)我朋友家中后就看見(jiàn)我的朋友，我立刻奔向我的朋友，然后就開(kāi)始聊起來(lái)，在上樓的路上我的朋友一直對我說(shuō)游戲，我朋友的每個(gè)問(wèn)題我都在回答。到了我朋友的房間，我和朋友坐在沙發(fā)上開(kāi)始聊天，到了吃飯的時(shí)間了，我的媽媽叫我出去吃飯，我的朋友也跟過(guò)來(lái)了，飯是大鍋菜，我拿這一個(gè)饅頭嚼著(zhù)，我吃的非常香，最后我吃了兩碗，肚子鼓了起來(lái)，我接著(zhù)和我的朋友說(shuō)起話(huà)了，一下子就到了我和朋友分別的時(shí)候了，我依依不舍的坐上車(chē)，然后回頭一直看著(zhù)我的朋友。
五一勞動(dòng)節可真是快樂(lè )！
小學(xué)日記范文9
XX年9月10日星期六天氣：晴中秋節終于到來(lái)了，想到全家都能?chē)谝粡埿∽雷优�，品嘗美味的月餅，欣賞月亮那迷人的風(fēng)采。
今天是中秋節，是一個(gè)萬(wàn)家團圓的日子。俗話(huà)說(shuō)：海上升明月，天涯共此時(shí)�？墒墙衲晡覀兛蓻](méi)有這么幸運了，從早上起天空中就飄灑著(zhù)蒙蒙細雨，天陰沉沉的�？磥�(lái)我們今天晚上無(wú)法看到那皎潔的明月了。到了夜晚，我們一家人圍成一桌吃著(zhù)團圓飯，不禁想起了去年的中秋之夜。
去年的中秋，一吃完晚飯，我和姥爺等一家人便迫不及待地來(lái)到了漢江邊賞月。月亮從云層中露出頭半張臉，害羞得像個(gè)小姑娘。慢慢地，圓圓的月亮升起來(lái)了，像一個(gè)大玉盤(pán)，月亮猶如一個(gè)穿著(zhù)白色紗裙的仙女，將皎潔的月光灑向大地，把大地照得如同白晝。明月嵌在天幕上，從月光中我仿佛看見(jiàn)了嫦娥姐姐在哭泣，她雙手抱著(zhù)玉免想念自己的親人。月亮的影子倒映在水中，形成了一個(gè)水中月，江水倒映著(zhù)周?chē)臒艄�，再襯托著(zhù)美麗的圓月，真像置身于一幅美麗的畫(huà)卷中。
這個(gè)中秋節雖說(shuō)有些遺憾，沒(méi)有見(jiàn)到月亮，但我過(guò)得同樣愉快，一家人其樂(lè )融融過(guò)節，團團圓圓才最幸福的。
小學(xué)日記范文10
今天是星期一，我非常的激動(dòng)，知道為什么嗎？因為開(kāi)學(xué)啦！
經(jīng)過(guò)放假，我懂得了許許多多，也有自己獨自落淚的時(shí)候，可是每當那時(shí)候，我就會(huì )想起我那活潑可愛(ài)的數學(xué)老師，是她和語(yǔ)文老師共同培養著(zhù)一個(gè)個(gè)幼小的“新芽”。
開(kāi)學(xué)了，我終于可以再次走去我那寬敞明亮的教室了，我還可以和同桌一起討論，一起復習。
我不是以前那個(gè)調皮的小毛娃了，我長(cháng)大了，現在的我看上去是那么學(xué)富五車(chē)，但是，我知道看人不能只看人的外表，還要看她的內心，所以，我會(huì )更加刻苦了。
開(kāi)學(xué)了，我又可以管理那些打打鬧鬧的同學(xué)了，我還可以威風(fēng)的站在講臺上，這一切是那么的美好。
我還是以前那個(gè)可愛(ài)的班長(cháng)，我長(cháng)大了，身高也漲了，體重更是重了很多，但是，班級里的我還是那么的和藹可親。
開(kāi)學(xué)了，我又可以再次捧起那嶄新的書(shū)大聲地朗讀了，又可以和我的小伙伴們開(kāi)心的做游戲了。
開(kāi)學(xué)了，終于開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)有開(kāi)學(xué)的煩惱，有開(kāi)學(xué)的高興。終于開(kāi)學(xué)啦！
小學(xué)日記范文11
這個(gè)“辣”了得
星期六，是李杭的生日，我們大家都去她家慶生。她爸爸給我們燒了一盆重頭菜——酸菜魚(yú)。
望著(zhù)這盆酸菜魚(yú)我們呆了。這盆酸菜魚(yú)上面一層都是火紅的辣椒，使人望而生畏。
我先說(shuō)話(huà)了：“這是酸菜魚(yú)嗎?明明就是香辣魚(yú)嘛!”她們也應和著(zhù)：“就是，這么多辣椒，能吃嗎?”
李杭不服氣，就嘗了一口，說(shuō)味道還不錯。我們就跟著(zhù)嘗了口，的確不錯。這盆酸菜魚(yú)的味道不是很辣，而且很香，很入味。我們覺(jué)得很好吃，就一直吃這一道菜。就連吃不來(lái)辣的余鴻玉也抵不住美味的誘惑，嘗了一口�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，我們都出辣味來(lái)了，大概是剛才魚(yú)吃得太多了吧。
我們到處找解辣的東西來(lái)吃，我們辣得呱呱亂叫，有的流出了鼻涕，有的辣出了眼淚還有的辣的在地上蹦來(lái)蹦去，像只袋鼠似的。李杭趕緊從冰箱里拿出了4瓶牛奶，我趕緊搶了一瓶，還有一瓶被諸雪奇搶走了。因為李茂丹肚子痛，李杭就拿了一瓶純牛奶給她。而可憐的余鴻玉和王子一只能和白開(kāi)水了。
雖然這盆酸菜魚(yú)很辣，但我還是覺(jué)得很好吃。這種味道在我的腦海里永不抹去。
小學(xué)日記范文12
2月18日星期四晴
新年到了，我們在老師的帶領(lǐng)下，去給軍屬張爺爺張奶奶拜年。
一路上，同學(xué)們有的敲鑼?zhuān)械拇蚬�，有的扛�?zhù)紅旗，小紅和小明抬著(zhù)一塊“光榮軍屬”的匾額走在前面。
到了張爺爺家門(mén)前，張爺爺和張奶奶笑瞇瞇地走出門(mén)迎接我們。我們齊聲說(shuō)：“爺爺、奶奶新年好，我們給您拜年來(lái)了！”張爺爺說(shuō)：“同學(xué)們好，希望你們在新的一年里，好好學(xué)習，天天向上�！�
在一片鑼鼓聲中，小朋友們有的跳舞，有的放鞭炮，小紅和小明抬著(zhù)匾額讓張爺爺和張奶奶看。小麗和小剛每人手里拿著(zhù)一朵大紅花，給張爺爺和張奶奶戴在胸前。=
我們要走了，張爺爺和張奶奶說(shuō)：“希望你們有空來(lái)玩�！蔽覀冋f(shuō)：“好吧，爺爺奶奶再見(jiàn)！”
這個(gè)新年我們過(guò)得多么有意義��！
小學(xué)日記范文13
我的課余生活像一根神奇的魔法棒，什么跳繩、打羽毛球、跳舞、下棋等都是我的強項，但是我最喜歡的還是繪畫(huà)。平時(shí)星期六、星期天除了寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、上繪畫(huà)課外，其它時(shí)間我幾乎都在畫(huà)畫(huà)。
有一次星期天，我在家里閑著(zhù)沒(méi)事干，就情不自禁拿出“繪畫(huà)本”畫(huà)起畫(huà)來(lái)。我平時(shí)就喜歡畫(huà)一些可愛(ài)的小動(dòng)物，今天我準備畫(huà)一匹馬。我先用鉛筆畫(huà)出它的外形，再用水筆勾邊，最后上顏色……不久，一匹栩栩如生的馬就“誕生”了。它有著(zhù)強壯的身子和四條強勁而有力的腿，睜大著(zhù)明亮的眼睛，好象要從畫(huà)中奔跑出來(lái)一樣。
繪畫(huà)是我課余生活中最大的樂(lè )趣，它是我生活中不可缺少的一部分，它給我帶來(lái)了不少歡聲笑語(yǔ)……
廣東省惠州市光彩小學(xué)三年級:小雨點(diǎn)晶晶
小學(xué)日記范文14
我的寒假計劃 xx過(guò)去了，迎來(lái)了xx.我已從六年級上冊升為六年級下冊啦!在這寒假的30天里，我也想好了我的一些寒假的計劃。
在寒假的第一天，我會(huì )先把期末考的試卷復習一次，然后再做一些練習題。
在寒假的第二天到第五天，我會(huì )把老師布置的所有作業(yè)都完成好，再看一些課外書(shū)和資料。
復習到差不多的時(shí)候，我會(huì )去買(mǎi)一些六年級下冊的書(shū)籍和資料來(lái)預習，并背誦每一篇課文和詞語(yǔ)的理解，數學(xué)就買(mǎi)一些練習題來(lái)做。在新年要到來(lái)的時(shí)候，就把全部有關(guān)學(xué)習的資料整理好，回到老家和朋友們玩耍。我的寒假計劃就是這樣，你們呢?
在新的一年里祝你們馬到成功!
寒假計劃 如今已是寒假，同時(shí)也是過(guò)我們中華民族傳統的節日--春節�，F在盡管是隆冬季節，還是拜年過(guò)年的時(shí)候，但是我們的寒假作業(yè)也是不能忘的!下面就是我制定的一個(gè)寒假小計劃!
no1。先立刻把寒假作業(yè)給完成，準備過(guò)一個(gè)完整無(wú)憂(yōu)的新年。
no2。開(kāi)開(kāi)心心過(guò)年，拜年、吃飯、拿紅包、放煙火。
no3。收心準備開(kāi)學(xué)、上學(xué)。
愿我的寒假計劃能夠如愿以?xún)數貙?shí)現，我現在的寒假作業(yè)就剩下一丁點(diǎn)了哦!好開(kāi)心哦!
小學(xué)日記范文15
今天太倒霉了。
今天我準備發(fā)一篇作文，結果網(wǎng)頁(yè)打不開(kāi)，我只好在“word20xx”上面打作文了，等打好了再去發(fā)。
我不停地打，終于打完了，好，我準備存盤(pán)了，我的存盤(pán)方式不一樣，我是先點(diǎn)×，然后點(diǎn)擊確定存盤(pán)，可是，我今天按錯了一個(gè)，我按到了“否”啊!我的作文沒(méi)有存上去。不好，我急忙打開(kāi)我的文檔，啊!沒(méi)了，我的作文沒(méi)有了!
這臺破電腦，害得我又得重新發(fā)一篇了。我還是先看看網(wǎng)頁(yè)可不可以打開(kāi)，還是打不開(kāi)。
這次我打完作文之后，我就把“它”最小化，然后打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，恰好那時(shí)候網(wǎng)頁(yè)正好可以打開(kāi)，我把文檔復制，結果我把文字全部拉住，然后右鍵，一不小心按到了退格鍵，啊!又沒(méi)了。不對呀!我可以按撤銷(xiāo)鍵，文字全部都回來(lái)了。
忘記存盤(pán)真倒霉。
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