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我的自傳初中日記600字

時(shí)間:2021-09-10 13:22:42 日記 我要投稿

我的自傳初中日記600字

  忙碌而充實(shí)的一天結束了,相信大家都有不少體會(huì )吧,想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的我的自傳初中日記600字,歡迎閱讀與收藏。

我的自傳初中日記600字

我的自傳初中日記600字1

  我于20xx年的入夏時(shí)節生于臨海市的一家小醫院中,祖輩姓童。聽(tīng)母親說(shuō),在我出生之前,她就跟著(zhù)父親來(lái)到西塘這個(gè)小鎮做生意。那時(shí),我們的生活很艱辛。由于沒(méi)有親人的依靠,我們一家只有靠著(zhù)擺攤過(guò)日子。就是靠著(zhù)這樣的一種毅力,我們一家經(jīng)歷了十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于有了如今的小康生活。

  我是7歲上的小學(xué),還記得三年級時(shí),我的語(yǔ)文老師剛大學(xué)畢業(yè)。很高大,架著(zhù)一副眼鏡。我不喜歡他,因為他經(jīng)常拿我這個(gè)外地學(xué)生“開(kāi)刀”。有一次,語(yǔ)文老師布置了一篇作文,是寫(xiě)自己喜愛(ài)的一個(gè)玩具,并讓我們把玩具也帶來(lái)?梢栽谡n堂上相互玩,第二天交作文。小時(shí)候,我很節約,家里根本沒(méi)有什么玩具。所以那節課上我只能看著(zhù)別人的玩具,卻怎么也想不出寫(xiě)什么。于是,我就到處逛逛,看別人的玩具。有一個(gè)女同學(xué)帶了洋娃娃,正在給她穿衣服,周?chē)鷩鷿M(mǎn)了女生,我也便去湊湊熱鬧。后來(lái),語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái),拿起那還有一個(gè)袖套每套進(jìn)去的洋娃娃給全班同學(xué)看,全班哄堂大笑。老師便一個(gè)個(gè)問(wèn)我們這幾個(gè)圍看洋娃娃換衣服的同學(xué)有沒(méi)有寫(xiě)好作文。好巧,就我還沒(méi)寫(xiě)好,我知道,我又完了。果然,老師在全班面前把我批評了一番,弄得我無(wú)處藏身。想想真可氣,明明說(shuō)是第二天交作文,我有什么錯嗎?但那時(shí),我很膽小,只能把委屈埋在心里,誰(shuí)讓我不是本地學(xué)生?

  四年級畢業(yè)時(shí)的那一次分班考試,我破天荒地考了全班第一,這使我的命運從此被扭轉。謝天謝地,我終于不用再受那個(gè)語(yǔ)文老師的氣了。由于那一次的成績(jì),使我在五年級時(shí)從一個(gè)小組長(cháng)變成了班長(cháng)。從此,我肩上又多了一份責任。于是,我開(kāi)始奮斗。終于,我成功地奮斗成了一個(gè)好學(xué)生。

  初中了,我來(lái)到了現在的這個(gè)可愛(ài)的校園。我喜歡這里的一切,因為在這里,有我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。無(wú)論社會(huì )對我們學(xué)校有什么樣的看法,我都愛(ài)這個(gè)校園。

  我曾經(jīng)的夢(mèng)想是做一名音樂(lè )家,但是由于種種原因,我放棄了,F在,我的夢(mèng)想就是讓我們嘉善三中像曾經(jīng)那樣優(yōu)秀,那樣有名望。

我的自傳初中日記600字2

  自從四歲起,我就清楚的認識了一個(gè)人,“我們”不過(guò)了。簡(jiǎn)直就是“形影不離”的朋友。想聽(tīng)聽(tīng)“他”的事跡嗎?

  這是一個(gè)十分淘氣的小家伙,他長(cháng)著(zhù)水汪汪的眼睛,平平而扁扁的鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴。一張打死也要面子的薄臉皮,正是這些深的我喜愛(ài)。

  “多么文質(zhì)彬彬的小孩啊!薄岸嗝垂皂樎(tīng)話(huà)的小孩啊!薄八北粌杉倚『⒌膵寢尶涞奶旎璧匕!八眿寢尩靡獾谜f(shuō)到:“不就是一個(gè)九十九分嗎。還沒(méi)到一百呢”“他”強忍心中的喜悅,依然乖巧地站在那兒。好不容易地回到家了。我看“他”又蹦又跳,對著(zhù)沙包瘋狂地打著(zhù)來(lái)釋放心中的激動(dòng)。第二天,“他”到處炫耀九十九分的卷子,開(kāi)心的何不攏嘴巴!八彼坪踹不死心,把九十九分的卷子貼在“他”家門(mén)上,想讓所有人都看到。多么愛(ài)夸耀自己的.“他”啊。

  “他”還有一種死不放棄的性格。

  上中學(xué)了,但“他”并不怎么高興,是因為以前的快樂(lè )時(shí)光嗎?不是,“他”手拿一張八十分的英語(yǔ)試卷和七十分的數學(xué)試卷垂頭喪氣地走來(lái)走去?吹某觥八闭嫦氚褍蓮堅嚲硭旱姆凵硭楣。但“他”克制住了自己。晚上他捧著(zhù)那兩張“不可告人”的試卷穩穩的貼在了書(shū)桌前。墻上擺著(zhù)許許多多醒目的紙條:必洗侮辱、奮發(fā)向前,沖到前十,靠上如意高中,上到好大學(xué)……每天望著(zhù)這些激勵人心的話(huà)語(yǔ),“他”老是埋頭苦干。很快,“他”又贏(yíng)來(lái)了第二次小考,成績(jì)雖然不錯,但排名上卻寫(xiě)著(zhù)鐵青著(zhù)臉的22。他凝望著(zhù)這個(gè)22!八本o縮眉頭!八笔掷锬弥(zhù)錢(qián),沉重的走著(zhù),并不是回家,他捧著(zhù)高達兩分米的參考書(shū)和聯(lián)系書(shū)。如果你仔細的在半夜仔細的看著(zhù)“他”家,你會(huì )發(fā)現總有一絲光留在房間,直到深夜,才緩慢息掉。瞧。那小子終于會(huì )心地笑了,而且笑的那么燦爛!八笔帜脙蓮埦攀值牡谄呙嚲,喜滋滋的走回家。那么不言放棄的小孩啊。

  “他”到底是誰(shuí)呢。哈哈不就是我自己啊。

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