教師節日記范文400字（通用17篇）

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編精心整理的教師節日記范文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　教師節日記400字 1

　　9月10日是屬于老師們的節日——教師節。

　　在教師節的前一天，同學(xué)們在教室里議論紛紛，送老師什么禮物呢？同學(xué)們你一言我一語(yǔ)紛紛議論著(zhù)。我也開(kāi)始準備禮物，準備什么呢？我思考了一會(huì )，對了，就送老師賀卡吧！

　　第二天早晨，我拿著(zhù)爸爸給我的十塊錢(qián)，來(lái)到了學(xué)校。買(mǎi)了十幾朵花，買(mǎi)了兩張賀卡。就高興的往學(xué)校奔去。

　　帶著(zhù)對老師的感恩，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情精心制作賀卡，我在賀卡上寫(xiě)著(zhù)：史老師，你就像一個(gè)個(gè)辛勤的'園丁，用知識澆灌了我們這些嬌小的花朵。六年了，我們才從嬌小的花朵變成沐浴在陽(yáng)光下的堅強的花朵，這些都是你們的功勞！”于是我拿出另一張賀卡，“暢所欲言”在這一版塊中寫(xiě)：“miss sun我祝愿您在以后的日子里像海綿寶寶一樣開(kāi)心，像羊羊們一樣可愛(ài)，像灰太狼一樣樂(lè )觀(guān)，像小魔仙一樣充滿(mǎn)活力！”接著(zhù)，我又在信封上面插了五朵花。

　　做完了賀卡，我獨自去老師的辦公室。我在門(mén)口猶豫了一下。就進(jìn)了去，我靦腆地拿出了賀卡，說(shuō)：“祝史老師，孫老師，節日快樂(lè )！”孫老師對我的驚喜表示驚訝，她不斷詢(xún)問(wèn)我最近怎么樣，令我受寵若驚。

　　我默默退出辦公室，腦海中依然浮現著(zhù)章老師喜笑顏開(kāi)的面容，我會(huì )心地笑了。

　　教師節日記400字 2

　　一年一度的教師節到了，我打算親手做一個(gè)賀卡送給老師。

　　所干就干，我拿出了我的水平，用鉛畫(huà)紙做了一張賀卡。我拿出了一張藍色的硬卡紙，對折后，畫(huà)了一個(gè)大大的菱形，然后，我在賀卡上寫(xiě)了“難忘師恩”四個(gè)大字，畫(huà)畫(huà)完了，我仔細地觀(guān)察起來(lái)。咦，好象缺少點(diǎn)什么。于是，我拿起筆又在空白處寫(xiě)了：祝羅老師教師節開(kāi)！你會(huì )迷惑的問(wèn)道：“怎么沒(méi)有‘心’字呀？”原來(lái)我在“開(kāi)”字的后面畫(huà)了一個(gè)火紅的心，它代表著(zhù)我的心意。接著(zhù)，我在賀卡上寫(xiě)了“Sept.10th Happy Teachers Day！”最后我在賀卡的中間畫(huà)了幾根蠟燭。

　　輪到在上面寫(xiě)賀詞了，寫(xiě)什么好呢？這時(shí)老師們對我的'關(guān)心，對我的教誨，不時(shí)地閃在我眼前，回響在我耳邊，于是我提筆寫(xiě)道：“手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的灰屑，這愛(ài)染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了！請接受我最誠摯的祝福吧，教師節快樂(lè )！”最后寫(xiě)上我的姓名及班級。就這樣一張精致的賀卡做完了，我把賀卡交給了老師，滿(mǎn)意地笑了。

　　今年的教師節過(guò)的非常有意義。

　　教師節日記400字 3

　　今天是一年一度的教師節有人把老師比作辛勤的園丁，精心地照料我們，使我們可以茁壯成長(cháng)。有人說(shuō)老師是我們學(xué)習征途上的導師，是他們帶領(lǐng)我們到達成功的彼岸。還有人說(shuō)老師就像一個(gè)永遠不停止工作的機器。但我卻要說(shuō)老師像一枝蠟燭�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話(huà)用在老師的身上再恰當不過(guò)了。老師默默無(wú)聞地傳授給我們知識，帶我們在知識的海洋里遨游。

　　每當放學(xué)后，老師并沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間能夠很好地休息，還要辛苦地給我們批改作業(yè)。作業(yè)本上的每一個(gè)對勾以及每一個(gè)紅叉都凝聚著(zhù)老師的'汗水。當我們有不懂的難題時(shí)，老師總會(huì )耐心地為我們講解。他們嘔心瀝血，他們甘為人梯，他們清貧一生為的是什么？為的是給國家培養出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，老師們是一枝不起眼的蠟燭，在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，燃燒了自己，照亮了別人。他們無(wú)私地奉獻與社會(huì )，為國家培養出一批批的棟梁之材。

　　老師是無(wú)私的，他們應該受到一切贊美。

　　教師節日記400字 4

　　今年的教師節，德育處讓我們志愿者在星期五的升旗儀式上，為老師獻花，我們心里既興奮，又緊張，因為不知道當時(shí)可能會(huì )出什么岔子。

　　“升旗儀式現在開(kāi)始，出旗！”隨著(zhù)主持人說(shuō)的這句話(huà)，我們從大門(mén)口一直繞到了通往操場(chǎng)的一個(gè)小門(mén)，準備給老師們一個(gè)驚喜。等老師們站在了操場(chǎng)上，我們一路小跑來(lái)到了老師的'面前，主持人說(shuō)：“為老師獻花�！蔽覀冸p手握著(zhù)花莖，把花送到了老師的面前，有些老師都激動(dòng)得流下來(lái)眼淚。我想：老師培育了我們這么多年，這是我們在這個(gè)學(xué)校的最后一個(gè)教師節了，給老師獻花以表示我們的一點(diǎn)心意。

　　俗話(huà)說(shuō)“一日為師，終身為父”，老師就像我們的父母一樣，每天都在教我們知識，教我們做人。

　　驚喜不斷，中午的時(shí)候，有幾位同學(xué)的媽媽也為老師準備了驚喜：送給每個(gè)老師一束花和一個(gè)電子相冊，還帶來(lái)了一大盒蛋糕，龐老師、焦老師和朱老師都感動(dòng)不已，連忙說(shuō)：“謝謝，太謝謝了！”我們也非常激動(dòng)。

　　老師們說(shuō)：“你們表現得好，作業(yè)認真做，就是給老師的節日禮物了�！蔽覀儧Q心在這最后一年一定要更加努力，讓老師少操心，最后用成績(jì)送個(gè)的禮物給老師。

　　教師節日記400字 5

　　今天是教師節，我高高興興地背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校。路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)好像也在祝賀老師的節日。

　　不一會(huì )我來(lái)到了學(xué)校，我推開(kāi)了教室的門(mén)，被眼前的場(chǎng)景所吸引了。紅紅的彩帶掛在了風(fēng)扇上，五顏六色的氣球粘在屋頂上。轉過(guò)身去，黑板上還寫(xiě)著(zhù)：祝您節日快樂(lè )！無(wú)回到了座位上，接著(zhù)大家陸陸續續來(lái)到了學(xué)校。一概往日的喧鬧，一下子變得鴉雀無(wú)聲，連日常的淘氣包也靜了下來(lái)。大家靜靜的坐著(zhù)，等著(zhù)老師到來(lái)。

　　上課鈴剛響，老師邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了教室，老師驚呆了，班長(cháng)說(shuō)：“開(kāi)始”。同學(xué)們開(kāi)始唱我修改過(guò)的歌《節日快樂(lè )歌》，教室里響起“祝您節日快樂(lè )……”只見(jiàn)老師深深的.對我們鞠了一躬說(shuō)；“謝謝大家”。緊接著(zhù)張濟薪快步來(lái)到了講臺對老師說(shuō)：“祝您節日快樂(lè )！”把一束玫瑰花送給了老師。王沿淞慢慢地來(lái)到了講臺對老師說(shuō)：“祝您節日快樂(lè )！”把一個(gè)大蛋糕塞進(jìn)了老師的懷里。接著(zhù)大家紛紛把自己精心準備的禮物送給了老師。這時(shí)，我看見(jiàn)了老師那燦爛的微笑。

　　啊，老師您像無(wú)邊無(wú)際的海洋，養育著(zhù)我們。老師您像一根蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。老師我愛(ài)您！

　　教師節日記400字 6

　　教師節到了，我應該送什么禮物給老師呢？一束花？一張賀卡？還是折一些幸運星？對，今年的禮物就折一些幸運星吧！

　　我來(lái)到書(shū)店，看見(jiàn)一些花花綠綠的紙條，我選了幾束色彩明亮的紙條，就滿(mǎn)意地回家了。

　　按照包裝上的.方法，我折了一次：先打一個(gè)結，再沿著(zhù)結的紋路一圈一圈地卷好，再把它鼓起來(lái)就好了。我試著(zhù)做了一遍，呀！我做星星卷好的紙又散了出來(lái)，而且怎么鼓也鼓不起來(lái)。

　　我不灰心，再重新做一遍。一步、兩步……又做好了一顆�？墒�，這一顆和上一顆一樣，怎么鼓也鼓不起來(lái)，這下我失望了。

　　媽媽見(jiàn)狀，說(shuō)：“不要灰心，你只要卷得松一些，就能鼓起來(lái)了�！蔽乙宦�(tīng)，覺(jué)得有道理，我剛剛折的兩顆幸運星確實(shí)都卷得太緊了。于是，我又拿出一根紙條，又折了一次。這一次，我卷得比前兩次都松多了。

　　很幸運，終于成功了，這是我折好的第一顆星星。雖然不怎么好看，但是我完完整整地把它折好了。太令人興奮了！

　　漸漸的，我折得越來(lái)越好，越來(lái)越順，我又找出一個(gè)裝幸運星的透明玻璃罐。在有些幸運星紙條上，我還寫(xiě)上了深深地祝福語(yǔ)。

　　玻璃罐很快裝滿(mǎn)了幸運星，正如我對老師滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。

　　教師節日記400字 7

　　離九月十號越來(lái)越近了我們敬愛(ài)的老師又將迎來(lái)最快樂(lè )的節日——教師節。

　　回憶在大同第二小學(xué)讀書(shū)的歲月最難忘的就是那些領(lǐng)我走進(jìn)新校園教我知識的老師們難忘他們給我的`諄諄教導和無(wú)微不至的關(guān)懷。

　　我的第一位啟蒙老師是滕老師。她眼睛大大的說(shuō)話(huà)聲音細細的。別看她年紀輕可是非常有愛(ài)心。當我們遇到什么困難她都耐心地幫我們解決。記得有一次班上有個(gè)同學(xué)感動(dòng)得叫她一聲“媽媽”她害羞地笑了。

　　二年級時(shí)我又結識了王老師和李老師。她們像慈母又像嚴父。每當我們取得進(jìn)步時(shí)她們一個(gè)勁地表?yè)P我們鼓勵我們讓我們心里美滋滋的;當我們犯錯誤時(shí)她們非常嚴厲地批評我們讓我們及時(shí)改正。在老師們的'引導下我們班進(jìn)步很大星光之家的錦旗掛進(jìn)了我們的教室集體舞比賽我們班也拿到了級別獎——特等獎。

　　老師在教師節這個(gè)特別的節日里我要衷心地感謝你們你們用無(wú)私的奉獻、博大的愛(ài)關(guān)懷我們澆灌我們這些花骨朵。我們祝你們節日快樂(lè )同時(shí)我們會(huì )用的成績(jì)報答你們。

　　教師節日記400字 8

　　今天早上，我早早的去了學(xué)校，想起了今天是教師節，我就去交作業(yè)去了。

　　呀！“日積月累”這個(gè)成語(yǔ)少寫(xiě)了一遍，我本以為自己記憶力很好，怎么卻把“日積月累”寫(xiě)成一遍了。然后我心不在焉的去晨跑，回來(lái)后，我以“一秒三字”的速度補作業(yè)，呼，補完了。

　　下午我要暈了，想買(mǎi)幾朵花送給老師，偏偏沒(méi)有帶錢(qián)，我狂暈，我只好死皮賴(lài)臉的去求哥們老貴“哎，把你的那朵花給我吧”“No”，老貴一字一頓的說(shuō)。

　　絕望了，我想了想又對老貴說(shuō)，“就說(shuō)咱倆合伙買(mǎi)的ok？”“這個(gè)……好吧”。老貴不情愿的.答應了。哈哈，我勝利了�！皯鹄�品”就是一朵花，雖然有點(diǎn)那個(gè)什么，但第一次得到戰利品，滋味就是比蜜甜！

　　我趁熱打鐵的說(shuō)：“干脆這樣，我們現在就送花給老師吧？”“不，我要等上課的時(shí)候�！薄皶灐蔽艺f(shuō)，我暗自想：那樣不行，我們倆就不能同時(shí)舉著(zhù)那朵花對著(zhù)日記本前的你——老師，說(shuō)節日快樂(lè )了，這樣絕對不可以！

　　我又轉身剛想對老貴說(shuō)，”鈴...“上課了，我無(wú)語(yǔ)，暗自對自己說(shuō)，有沒(méi)有搞錯哪，老天��！

　　老師來(lái)了，啊哈哈，那個(gè)老貴沒(méi)有把花送給老師，耶！

　　這個(gè)日子，我過(guò)的非常非常的有意義，相當的有意義，特別的有意義，老師，您辛苦了，祝您節日快樂(lè )！

　　教師節日記400字 9

　　今天是教師節，我們全班同學(xué)都想給老師一個(gè)驚喜，祝老師節日快樂(lè )。

　　我們幾個(gè)同學(xué)在暑假里就開(kāi)始準備了。在多次排練后，我們終于迎來(lái)了一年一度的教師節。同學(xué)們都非常激動(dòng)，這是我們迎來(lái)的小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節。

　　我們今天下午開(kāi)始了急切的'忙碌，先是找一個(gè)同學(xué)去辦公室攔住老師，告訴老師：“我們要給你們一個(gè)驚喜，歡迎來(lái)參加�！崩蠋煗M(mǎn)臉笑容，想也沒(méi)想就答應了！我的心怦怦直跳，讓幾個(gè)同學(xué)在窗邊看情況，老師一來(lái)就趕快讓大家安靜。我們又及時(shí)美化了黑板，真的好激動(dòng)呀！哦，不好！老師來(lái)了！“全體同學(xué)，安靜！”我大聲喊道。同學(xué)們表現極好，很安靜�！捌鹆�！”“老師好，老師節日快樂(lè )！”同學(xué)們像詩(shī)朗誦一樣，非常整齊地說(shuō)。老師非常激動(dòng)，一定沒(méi)能想象出來(lái)我們要干什么，激動(dòng)得含著(zhù)眼淚呢，“尊敬的老師，祝你們節日快樂(lè )！今天給你們一個(gè)大驚喜！”老師開(kāi)始拍照了�！跋旅嬲埨钽懶�、張雅欣帶來(lái)歌曲《老師》�！敝鞒秩饲辶恋纳ひ糁v完了話(huà)，老師激動(dòng)得也使足勁鼓掌，老師一定沒(méi)想到，很驚訝！同學(xué)們唱完了，老師說(shuō)：“好，給未來(lái)歌唱家鼓掌！”

　　馬上就到我們的`小品《賣(mài)拐》了，同學(xué)劉坤越真的借了一副拐杖！唉，可是沒(méi)有自行車(chē)，就只好騎掃把了！我們演完了，老師笑得合不攏嘴……

　　老師，感謝您對我們的辛勤教導，在這里我們想對您說(shuō)一聲：您辛苦了！

　　教師節日記400字 10

　　今天是9月10號，是中國每年都會(huì )有的一天，也是教師們一年一度的教師節，今天也是全國各地教師的節日，在此我一位小學(xué)生真心祝愿各位老師們節日快樂(lè )，身體健康。如果調皮的我們惹你生氣了，那請接受我真心的對您說(shuō)：“對不起，老師。我們不應該惹您生氣的，現在我們誠心誠意地向您道歉，你接受嗎？”

　　早晨，我走進(jìn)校園，抬頭看見(jiàn)了可愛(ài)的云朵。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，一陣陣花香刺激著(zhù)我的嗅覺(jué)同時(shí)也讓我陶醉，我在廣闊的操場(chǎng)上尋找著(zhù)芬芳的花朵。我過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)警衛室前整齊的擺放著(zhù)一列列鮮花，勤勞的蜜蜂在花海中穿梭。走進(jìn)校園的老師個(gè)個(gè)臉上都帶著(zhù)甜美的.微笑，老師與學(xué)生之間互相打著(zhù)招呼。

　　當我走進(jìn)教室，講臺上擺著(zhù)一束束美麗的鮮花，同學(xué)們的笑聲打破了教室的寧靜。我朝那方向一看，原來(lái)是我的同桌被人在位子上圍毆，我不禁也大笑了起來(lái)。這時(shí)，我看到我的同桌荷包蛋向我走來(lái)。他很生氣的說(shuō)道：“你笑什么笑！”我帶著(zhù)笑意問(wèn)：“可我剛才笑的好像是一個(gè)被人用鍋烤糊了的荷包蛋，難道是你嗎？”看著(zhù)他離去的背影，我開(kāi)心的笑了起來(lái)，心里想：小樣，想跟我斗是不想活了吧，哼！

　　當我收完作業(yè)，走進(jìn)辦公室時(shí)。辦公室里的香氣讓人陶醉。一束束花都讓人感到舒心和幸福，同時(shí)也讓老師靜下心來(lái)讓自己體驗教師節這一天美好與快樂(lè )并存的一天。

　　教師節日記400字 11

　　今天是教師節，我和幾個(gè)同學(xué)買(mǎi)好東西后，約定在學(xué)校操場(chǎng)集合。

　　那天晚上天色不大好，可同學(xué)也來(lái)了，實(shí)在很難得。

　　我們到了老師家門(mén)口，把一個(gè)小惡作劇也帶來(lái)了，我們敲了敲老師的門(mén)，把一個(gè)禮物盒放在門(mén)口，然后躲到門(mén)后面。老師開(kāi)門(mén)了，她把禮物盒打開(kāi)時(shí)，里面噴出了很多彩條。我們高興的對老師說(shuō)：“節日快樂(lè )！”

　　老師熱情的招待我們，把很多好吃的放在我們面前。我們爭先恐后的搶起來(lái)，我拿了一塊巧克粒以外就什么也沒(méi)拿了。吃玩東西后，有的聊天，有的看電視，有的跳繩。老師看我們在家里沒(méi)什么好玩的，所以問(wèn)班長(cháng)想去哪兒玩，“燭光亭”班長(cháng)高興的`說(shuō)。

　　到了燭光亭，有的在點(diǎn)蠟燭，有的在許愿，有的.在喝茶，有的在繡花等等，燭光亭是個(gè)很浪漫的地方，它就在我家旁�？梢詫χ�(zhù)蠟燭許愿。也可以把你的朋友`家人等的名字繡在花里，祝他們平平安安，萬(wàn)事如意，這不，我就繡了一個(gè)給老師嗎。

　　一會(huì )兒后，老師又帶我們去了開(kāi)樂(lè )地，那也是個(gè)不錯的地方，我們可以在那里盡情的玩，還可以一邊玩一邊學(xué)呢！

　　時(shí)間過(guò)得真快��！一轉眼就到11點(diǎn)了，我們依依不舍的和老師說(shuō)了聲再見(jiàn)，就走了。這一天是我最開(kāi)心的一天！

　　教師節日記400字 12

　　今天是九月十日教師節。

　　上午，我們穿著(zhù)嶄新的校服，排著(zhù)整齊的隊伍，在各班主任老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)上，一起迎接第三十五個(gè)教師節，我們將在這里舉行隆重的升旗儀式。來(lái)慶祝這個(gè)偉大的節日。

　　今天的操場(chǎng)和往常大有不同，非常的熱鬧，鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像也在為這個(gè)節日而喝彩。慶�；顒�(dòng)很快就開(kāi)始了，我們高聲的唱著(zhù)國歌，然后有老師上臺演講，老師今天的`演講繪聲繪色，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，臺下的`掌聲一陣陣的響起來(lái)。仿佛把我帶到了剛入學(xué)的時(shí)候，記得那時(shí)的我，像一個(gè)聽(tīng)不懂話(huà)的孩子，王芬老師像媽媽一樣耐心的教導我，是她教會(huì )我認字，教會(huì )我怎樣學(xué)習�，F在我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，我能夠自己看故事書(shū)，能夠寫(xiě)小作文。還能夠……一陣高亢有力的宣誓聲把我從記憶里喚醒過(guò)來(lái)，慶�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)結束了。

　　其實(shí)，在我們的眼里，王芬老師她就是我們出色的園丁，她在教育著(zhù)我們的成長(cháng)。今天我要大聲的說(shuō)：老師，您辛苦了，我愛(ài)您�！�

　　教師節日記400字 13

　　今天是九月十日，是一年一度的教師節。

　　街上人頭攢動(dòng)，校門(mén)口全是賣(mài)花的和賣(mài)賀卡的人群。在忙碌的商販身影旁邊，在擁擠的人群中，我看到了許多我熟悉的`人物—我的同學(xué)郭夢(mèng)雅、吳晨陽(yáng)……。他們手捧精心挑選的禮物，臉上充滿(mǎn)陽(yáng)光般的笑容。

　　我好奇地問(wèn)爸爸教師節的`來(lái)歷，爸爸說(shuō)：“教師節是為了讓人們尊師重教，具體來(lái)歷你自己去查吧！”

　　我急急忙忙打開(kāi)電腦，上網(wǎng)“百度”和“谷歌”起教師節的來(lái)歷，開(kāi)始查找自己想要的答案。

　　經(jīng)過(guò)認真閱讀和篩選，我知道：現在的教師節是王梓坤教授倡議，在1985年被中國常委會(huì )定為每年的九月十日為教師節。教師節還是我國僅有的三個(gè)職業(yè)性節日之一。在這一天，老師都會(huì )收到學(xué)生精心準備的禮物。

　　教師節日記400字 14

　　今天是九月十日，是教師節，是一個(gè)特殊的日子。在教師節里。我們都會(huì )送給老師一個(gè)珍貴的禮物，我也不例外，我要用一張紙畫(huà)一幅漂亮的賀卡送給老師。

　　敬愛(ài)的老師，您就是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，您就像一支粉筆，將知識傳遞給了每個(gè)人。

　　記得那一次，我的.一次數學(xué)考試因為粗心，沒(méi)有認真審題而考砸了，老師您居然沒(méi)有批評我，而是和我一起找出錯誤的.原因，耐心地講解，使我的成績(jì)有了更大的進(jìn)步，我心里感激您，在數學(xué)上我一定會(huì )多做練習，勤檢查，一定徹底改掉粗心大意的`毛病。上課時(shí)要注意聽(tīng)講，把學(xué)習全面提高，改掉心不在焉的`壞毛病。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽乙欢〞�(huì )在各科上下功夫，絕不會(huì )辜負老師、家長(cháng)對我的期望，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

　　教師節日記400字 15

　　今天是教師節，祝老師節日快樂(lè )，這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。祝您有一個(gè)快樂(lè )的教師節。

　　教師力量的全部秘密在于深信：人是可以改變的`。教師，教育孩子，應當享有比父母更多的榮譽(yù)，父母只給孩子；為后者提供了更多的生命，而前者保證良好的生活，教育之于心靈，猶如雕刻之于大理石。衷心的感謝——親愛(ài)的`老師。在人生旅途上，您為我點(diǎn)燃了希望之光。您所做的一切潤澤了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野。

　　今天我衷心地感謝您，僅這一天遠不足以表達我們對您的感激之情。

　　教師節日記400字 16

　　今天早上，在我進(jìn)學(xué)校們的那一瞬間，我聽(tīng)見(jiàn)了那些初中部的哥哥姐姐們見(jiàn)到老師進(jìn)校門(mén)就喊：“老師，教師節快樂(lè )”，我聽(tīng)到以后，才想起來(lái)，今天是教師節，我忘記了帶鮮花。

　　進(jìn)到班里，看見(jiàn)同學(xué)們把一束一束的鮮花遞給老師，我不禁的.感到了慚愧，于是，我想通過(guò)自己好好完成作業(yè)，上課好好回答問(wèn)題，讓老師少一些麻煩事情，多一些順利輕松。

　　在我們的`學(xué)習上，我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)老師。老師教會(huì )了我們怎樣寫(xiě)出一手漂亮的好字，教會(huì )了我們怎樣寫(xiě)出一篇絢麗多彩的文章，教會(huì )了我們怎樣養成各種各樣的`好習慣，老師教會(huì )了我們一切。

　　老師就像是我的照明燈，在黑暗中為我照明。老師就像我的太陽(yáng)，讓我從清水池變成那五彩繽紛的五彩池。老師是我這一生其中最重要的人之一。

　　希望老師教師節快樂(lè )！

　　教師節日記400字 17

　　今天是9月10日，是教師節，小芳一大早就向學(xué)校走去了。

　　在去學(xué)校的路上，一直在想：今天是教師節，該送什么禮物給老師呢？突然她眼睛一亮，田野邊的野菊花，紅的、黃的、紫的……它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，淡雅中透出幾分清高，一支支在那兒竟相綻放。她們的品質(zhì)多么像我們的老師��？對！就把菊花送給王老師！于是，小芳小心翼翼地摘了起來(lái)，一朵、二朵、三朵……小芳一口氣摘了四十朵。四十朵，四十份心意��！王老師一定會(huì )喜出望外的`。

　　小芳興高采烈地來(lái)到學(xué)校，書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放下就迫不及待地跑到了辦公室。辦公室的`窗子開(kāi)著(zhù)，里面沒(méi)有人，窗子下面就是王老師的辦公桌�！敖o王老師一個(gè)驚喜，這不比當面送上更有意義嗎?這真是天賜良機啊!”小芳想著(zhù)，心里美滋滋的.，微笑浮現在她的`臉頰。

　　她捧出手里的野菊花，紛紛插入了筆筒。老師的辦公桌上擺放著(zhù)簡(jiǎn)單的文具，一個(gè)不大不小的地球儀，一本臺歷上面清楚地寫(xiě)著(zhù)九月十日中國教師節。一本語(yǔ)文書(shū)上面放著(zhù)一副眼鏡，筆筒里放著(zhù)一把尺子、一只鋼筆……晨光中，野菊花顯得異常嬌嫩，上面的水珠顯得格外晶瑩剔透，它散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，在辦公室的窗外輕輕地飄蕩。

　　小芳望著(zhù)野菊花，想著(zhù)王老師來(lái)到辦公室后看見(jiàn)野菊花的情景，小芳甜甜地笑了，她心里默念著(zhù)：“野菊花啊野菊花，你一定要為我獻上我對老師最真誠的愛(ài)！”

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