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小學(xué)生日記

時(shí)間:2022-01-24 17:11:21 日記 我要投稿

小學(xué)生日記范文(通用79篇)

  有趣的一天又要結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生日記范文(通用79篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生日記范文(通用79篇)

  小學(xué)生日記 篇1

  今天下午第三節課是課外活動(dòng),我們進(jìn)行了今年運動(dòng)會(huì )上的一項,一開(kāi)始我們都以為那是一個(gè)游戲,其實(shí)這是運動(dòng)會(huì )上的一項。

  老師讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑了一圈,還說(shuō):“如果一圈跑不好,就跑兩圈,如果還跑不好就跑三圈,”我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑啊、跑啊,可算是跑完了一圈,讓我們練習五分鐘跑步,就讓我們玩游戲,規則是:男生女生個(gè)分兩隊,前面有四個(gè)呼啦圈,前兩個(gè)呼啦圈里有兩個(gè)足球,女生把球抱起來(lái)跑到男生那面的呼啦圈,在站到所有男生的后面,然后男生在把球抱到女生那面,在站到所有女生的后面。

  游戲里開(kāi)始了,第一組因為排頭的手臂有一點(diǎn)小,可是要費好長(cháng)的時(shí)間才行,所以第二組贏(yíng)了,后來(lái)老師說(shuō):“誰(shuí)都不要幫誰(shuí),”就過(guò)我們組贏(yíng)了,后來(lái)那一局第二組贏(yíng)了,不過(guò)玩的還真開(kāi)心!

  小學(xué)生日記 篇2

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,發(fā)生著(zhù)許許多多的故事,這些故事能讓我成長(cháng),能陪伴著(zhù)我一生。

  故事的一開(kāi)始應該從我上幼兒園時(shí)說(shuō)起。那時(shí),媽媽經(jīng)常在電腦給我聽(tīng)幾個(gè)動(dòng)人的故事,看幾個(gè)有趣的動(dòng)畫(huà)片。我覺(jué)得電腦真是太厲害了!聽(tīng)故事和看動(dòng)畫(huà)片 都能在電腦上做。真像一個(gè)電視機!有一次,我去同學(xué)家玩。同學(xué)給我從電腦上看了各種各樣的小游戲,比如:開(kāi)心農場(chǎng)、開(kāi)心牧場(chǎng)……我想:電腦上還能玩小游戲 呀!回家后,我也從電腦上申請一個(gè)賬號玩小游戲。電腦真像個(gè)游戲場(chǎng)所!

  上學(xué)以后碰到不會(huì )做的題目,能從電腦上搜索資料,在我眼里這時(shí)的電腦是個(gè)萬(wàn)能的老師!我還看見(jiàn)爸爸媽媽經(jīng)常和同學(xué)在電腦上聊天,這時(shí)候電腦有在我眼 里變成了一個(gè)無(wú)限電話(huà)!漸漸地我已經(jīng)對電腦了如指掌了。開(kāi)通了自己的空間,寫(xiě)下了自己很多的心情日記。還申請了自己的電子郵箱,能給許多朋友寫(xiě)信。

  電腦伴我成長(cháng),同時(shí)也見(jiàn)證和記錄了我的成長(cháng)故事!

  小學(xué)生日記 篇3

  工作也兩三天了,員工也已熟悉,可惜他們都不是編程高手,要不我就可以直接向他們問(wèn)一些我在做網(wǎng)站時(shí)遇到的難題了。唉,誰(shuí)叫我找一個(gè)與專(zhuān)業(yè)不怎么相干的單位來(lái)實(shí)習呢!可說(shuō)歸說(shuō),事還得做:與客戶(hù)交談,打電話(huà)詢(xún)問(wèn)相關(guān)事宜,遇到好心的客戶(hù)還好,不會(huì )刁難你,要是來(lái)了一個(gè)挑三檢四的就不好應付了,至少你得耍點(diǎn)小聰明,當然不能惹客戶(hù)不高興,要不過(guò)后會(huì )接到老板的“呼叫”的。其實(shí)最簡(jiǎn)單的對付辦法也很簡(jiǎn)單:你只管順著(zhù)客戶(hù)的意思,點(diǎn)頭即可!

  小學(xué)生日記 篇4

  這天是大年初一。早上起來(lái),我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)要去三爺爺家?晌也幌肴,想陪好好玩,我哭著(zhù)告訴媽媽?zhuān)骸拔也蝗,我不去!”媽媽說(shuō)這天不在三爺爺家吃飯了。我高興得很。

  我們在二姑家吃完早飯就向三爺爺家出發(fā)了。到三爺爺家,我和姐姐、哥哥玩了很多很多好玩的。最高興的還劃了船,還學(xué)會(huì )了打羽毛球,吃了美味的四川飯。在回二姑家的路上,我們還吵了架,我想走山路,他們想走大道。然后我們就分頭走,男子隊走山路,女子隊走大道,我們還拍了很多的照片。

  這天也有一件壞事,那就是我媽媽她們女了隊先到家,我們男子隊后到家。但我感覺(jué)還是我們贏(yíng)。因為我們看到了山清水秀,而且還照了很很多多的照片。這天真好!我還收到了很很多多的壓歲錢(qián)!這天過(guò)的真豐富!

  小學(xué)生日記 篇5

  又是一個(gè)愉快的星期六。但是因為這次疫情我們待在家里,除了聽(tīng)網(wǎng)課就是寫(xiě)作業(yè)。

  嚶嚶嚶!真想吃肯德基里的炸雞桶?上Э系禄毁u(mài)。這就很尷尬了。沒(méi)辦法自己動(dòng)手豐衣十足。

  我從冰箱里拿出很久很久以前忘了吃生雞腿。再拿出饞哭隔壁小孩的三件套。還有奧爾良調味粉,就開(kāi)始炸了。

  我先把雞腿給切三刀,放入奧爾良味粉腌制幾分鐘。腌好之后,先把雞腿給放面粉里蘸一下。再放入雞蛋液中蘸一下。再放入面包糠里蘸一下。把油給燒至七成,然后放入雞腿。香味瞬間爆發(fā)出來(lái)了。炸至金黃后撈出。再把雞腿放入以前吃剩的肯德基桶里。這不就是炸雞桶嗎?

  大家是不是很想吃呢?聯(lián)系電話(huà)(155_____1268)只需28是的,你沒(méi)聽(tīng)錯,只需28。(里面有四五塊。)呵呵鬧著(zhù)玩的。

  今天就寫(xiě)到這里,拜拜。

  小學(xué)生日記 篇6

  學(xué)校舉行過(guò)很多豐富多彩的課外活動(dòng),有六一節唱歌比賽、踢毯、義賣(mài)活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )等等。

  最讓我記憶猶新的是去年運動(dòng)會(huì )上的長(cháng)跑接力賽,只聽(tīng)發(fā)令槍一響,運動(dòng)員們爭先恐后地跑了起來(lái),你追我趕好不熱鬧!周?chē)怖碴牭耐瑢W(xué)們吶喊聲一片片,看著(zhù)我們班隊員吃力的樣子,我們都捏了一把汗,在自己班級的同學(xué)助威吶喊聲下的,隊員們都使出了最后的力氣疾速向終點(diǎn)沖去,我們班的同學(xué)也盡了自己的努力為班級爭取了榮譽(yù)。雖然那次我們班沒(méi)有得到怎么理想的成績(jì),但是輸輸贏(yíng)贏(yíng)并不重要重要的是敢于參與的精神。

  學(xué)校為我們舉行的這些有意義的活動(dòng),讓我們從快樂(lè )中學(xué)習,從實(shí)踐中體驗快樂(lè ),我非常喜歡參加這些活動(dòng)!

  小學(xué)生日記 篇7

  我家的院子里共有六棵蘇鐵樹(shù),三片清綠色的灌木叢,樹(shù)底下全是淡綠色的小草。蘇鐵數很高,枝葉繁茂,我家門(mén)前那一棵蘇鐵樹(shù)投下一片陰影,在夏日的烈陽(yáng)暴曬之下,躲在蘇鐵樹(shù)的陰影下,非常的涼快,在蘇鐵、灌木叢加上幾棵很高的灌木叢和小草的襯托跳下,我們院子里春意盎然,美麗無(wú)窮,兩天前,這兒出現了小鳥(niǎo),兩天后,這兒有了群群小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。

  一天,我忽然看見(jiàn)小鳥(niǎo)只愛(ài)呆在右邊的蘇鐵樹(shù)上,我很奇怪,抬頭一看,只見(jiàn)太陽(yáng)光線(xiàn)照射在這兒,我更奇怪了,一口氣跑來(lái)左邊看,我傻眼了,這里的灌木叢少就不說(shuō)了,怎么蘇鐵樹(shù)也比右邊的枝葉少還沒(méi)有右邊的高。我更加的奇怪,便跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢馕渡铋L(cháng)的說(shuō):“這應該是萬(wàn)物生掌靠太陽(yáng),經(jīng)常被太陽(yáng)照射的一面,當然茁壯!”看來(lái),植物是我們的好朋友啊,于是我用掉在地上的粉筆在石山上寫(xiě)了“美麗植物,踏之何忍”八個(gè)字。

  小學(xué)生日記 篇8

  這個(gè)寒假我和妹妹一起為爺爺奶奶家一起貼春聯(lián),爺爺奶奶年紀大了,不方便爬上爬下。所以我就代勞了。

  第一次貼春聯(lián)有些許的手忙腳亂。我甚至都不知道春聯(lián)的順序是從左至右。為此我還鬧了一個(gè)笑話(huà)。

  大年三十是辭舊迎新的一天,按照我國的傳統習俗,為節日增加喜慶的氣氛,家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。我和爸爸已經(jīng)是萬(wàn)事具備,

  只欠一貼。我對爸爸說(shuō):“爸爸,你在上面貼,我在下面看,如果貼高了,說(shuō)招財,如果貼低了,我就說(shuō)進(jìn)寶。

  這樣不但能看貼沒(méi)貼歪,還能討個(gè)吉利呢!”爸爸聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“行呀!”我們開(kāi)始貼第一副春聯(lián)了。

  “招財……不,進(jìn)寶……招財,不,進(jìn)寶!蔽颐Φ檬置δ_亂,好不容易爸爸把一幅春聯(lián)貼完了。

  我一看,文筆還不錯:春暖風(fēng)和日麗,年豐物華民歡。橫批:物華天寶。我們又開(kāi)始貼了,“招財,進(jìn)寶”的聲音又在爸爸耳邊回蕩……

  終于把所有的對聯(lián)都貼上去了。望著(zhù)我們父子的勞動(dòng)成果,我滿(mǎn)意地笑了。

  小學(xué)生日記 篇9

  科學(xué)課上老師叫我們種黃豆。一回到家,我連忙挑選了幾顆又大又肥的黃豆,準備了一個(gè)小玻璃杯,開(kāi)始種了起來(lái)。

  首先,我用餐巾紙把杯子里面圍了一圈,在里面倒上大半杯泥土。然后,把幾粒黃豆放到紙和杯子之間的夾縫里,最后澆上水,讓它們美美的飽喝一頓,這樣種黃豆的任務(wù)就完成了。

  經(jīng)過(guò)我的細心照料,過(guò)了五天,黃豆長(cháng)出了黃里帶綠的根,我開(kāi)心極了!于是每天放學(xué),我的第一件事就是看看黃豆又有了什么新的變化。又過(guò)了一個(gè)星期,兩瓣肥肥的小豆苗從土里拱了出來(lái),看來(lái)它們已經(jīng)等的不耐煩了!隨后的幾天里,小豆苗就像雨后的春筍,一天一個(gè)樣,讓我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )。

  現在黃豆的葉子已經(jīng)有嬰兒的手掌那么大了,我把它們移到了大花盆里,放在我臥室外的窗臺上。我仿佛看到它們開(kāi)出了一朵朵美麗的小花,結出了一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的果實(shí)。

  小學(xué)生日記 篇10

  20xx年3月7日星期六多云

  明天是一個(gè)特殊的日子——3月8日,婦女節。一個(gè)神圣而偉大的日子,即將到來(lái)之際,我想起了母親。

  傍晚,吃晚飯的時(shí)候,聽(tīng)母親說(shuō),她明天不在家,可明天就是婦女節了,我有點(diǎn)不知所措。我絞盡腦汁思索著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,眼前浮現了一些思路——提前過(guò)婦女節吧。

  晚飯過(guò)后,母親拖著(zhù)疲憊的身子回房了。我急忙拿起提桶,幫母親打洗澡水。這些年來(lái),我沒(méi)幫母親打過(guò)洗澡水,今天是第一次。此刻我內心覺(jué)得有些慚愧,又感到很興奮。我端著(zhù)水輕輕走到母親跟前,母親驚訝地接過(guò)水,又望了望我,沒(méi)有說(shuō)什么,露出了會(huì )心的微笑。爸爸站在一旁,目瞪口呆。我暗暗地祝福:“母親,婦女節快樂(lè )!”

  婦女節讓我們與家人的關(guān)系更加密切,婦女節是一個(gè)快樂(lè )的日子,祝福天下間所有的婦女?huà)D女節快樂(lè )!

  小學(xué)生日記 篇11

  今天是陰天。

  我好討厭陰天,空氣里是發(fā)霉的味道。下起雨來(lái)也是黏黏的,讓人很不舒服。

  我好累。

  這大概是很多青春期的孩子一樣的感受,莫名其妙的好累。

  明明是中考之后,明明知道差了一分于是告別了夢(mèng)想的高中,可是我好像麻木了,面對一切曾經(jīng)自己以為會(huì )是災難的事情,我卻冷靜的沒(méi)有表情,好像早就知道這一切會(huì )發(fā)生。

  我甚至不對自己的麻木感到內疚。

  于是我對自己的麻木坦然了。

  可是不行。一旦菲菲來(lái)不了江城上學(xué),我就一定會(huì )盡我全力去爭取一個(gè)屬于我們的明媚未來(lái)。

  這一次,我真的必須要拼命了。

  每一次都是在嘴皮子上說(shuō)說(shuō),到頭來(lái)總還是玩世不恭的模樣。

  可這一次不一樣。一旦我失敗了,未來(lái)就真的沒(méi)盼頭了。

  所以我告訴她們,等我一年,看一年我能做出什么。

  她們都回答我,好,我等著(zhù)。

  命運啊,請你看到,我的拼命。

  小學(xué)生日記 篇12

  成長(cháng)就像墨水瓶子,當你把它吸干,就代表你書(shū)寫(xiě)了一段美麗的故事 。每個(gè)人都在不斷成長(cháng),用經(jīng)歷的筆繪出彩色心靈。

  猶記八歲那年夏季,我小小的身影跟著(zhù)外婆,穿梭于迷宮般的胡同,流連于 與 豐收的田野,最后踏入曾經(jīng)清澈的湖水,在此,我與水結下了不解之緣。

  外婆卷起褲腿,踏入水中向我揮手,我望望外婆,又瞟瞟墨汁般黑的水,搖了搖頭。時(shí)近中午,外婆在水里摸索著(zhù),好像是在找什么叫“螺螄”的東西,臉上跳動(dòng)著(zhù)喜悅的音符。我也忍不住了,脫掉鞋子跳下河去。水很淺,剛到膝蓋,我也學(xué)著(zhù)外婆的樣子,一本正經(jīng)地 摸著(zhù)。這里的螺絲可真多,一抓一大把,我的臉被曬得通紅,豆大的汗珠不斷落下。后來(lái),我們挎著(zhù)一大一小的籃子回家了。

  這是我第一次感受大湖對我的成長(cháng)洗禮。那一年,我八歲。

  小學(xué)生日記 篇13

  這天是大年初一,家里紅紅火火的,大家都是那么的開(kāi)心,我小孩子也比起大人還要玩的開(kāi)心。在大年初一里,我們的手總是聞到一股很濃很濃的火藥味。

  這是為什么的,因為,我們拿著(zhù)大人給的零花錢(qián),去買(mǎi)煙花玩,煙花里掉出了許多火藥,所以總是問(wèn)到一股濃濃的火藥味。不說(shuō)也真是的,這些年代煙花越來(lái)越好玩,我們小孩子玩煙花的膽子也越來(lái)越大,就像這天晚上我,我們去買(mǎi)了許許多多的煙花,其中一個(gè)又大又粗的煙花個(gè)性的吸引我,一回到家我點(diǎn)燃了一只香,把這個(gè)又大又粗的煙花,留意的把它點(diǎn)燃,然后我就頭也不回的跑得遠遠的,我站在遠處觀(guān)望著(zhù)這美麗的煙花,我想我在這新的一年里,大家都會(huì )好的進(jìn)步,好的目標;是的,我我也不甘示弱,我的目標也會(huì )有,然而我目標與別人的與眾不同,而且他還會(huì )又給我一些壓力,因為這樣才能讓我完成我心里的目標。

  小學(xué)生日記 篇14

  今天,我和姐姐去了“絲綢之路”滑雪場(chǎng)滑雪。

  起初我是很抵制滑雪的,覺(jué)得滑雪很危險,而且很難,自己也不會(huì )滑,所以不想滑。

  帶著(zhù)不情愿的心情,我穿上靴子,踩上滑雪板,開(kāi)始了我的“滑雪之路。爸爸特意為我請了個(gè)教練。教練先叫我剎車(chē)動(dòng)作,前板不動(dòng),后板盡量向兩邊叉開(kāi),叉的越大,速度越小。

  一趟下來(lái),滑雪如何減速我就學(xué)會(huì )了,接著(zhù)教我的是初級S形滑法。在中級道中,坡度更陡了,需要繞S形來(lái)減速和避讓其他人。向左時(shí),左腳放松,右腳向左翹起,重心向左前方。

  經(jīng)過(guò)不斷地練習,我把S形和Z形滑法都學(xué)會(huì )了。在兩個(gè)小時(shí)中,我終于把滑雪學(xué)會(huì )了!

  在接下來(lái)的時(shí)間里,我挑戰各種動(dòng)作,和姐姐比賽,玩得不亦樂(lè )乎。

  小學(xué)生日記 篇15

  10月24日    星期三    晴

  今天我表現好,所以輪到我把小烏龜帶回家啦!

  放學(xué)了,我高興地提著(zhù)小烏龜回家;氐郊,我對爸爸媽媽說(shuō):“我帶回來(lái)兩個(gè)新朋友啦——美麗的巴西翠龜!薄斑@兩個(gè)小家伙長(cháng)得一模一樣,真滑稽!”爸爸說(shuō)!安灰粯,不一樣!蔽覔u搖手說(shuō),“有白斑點(diǎn)的是小花,一身綠色的是小翠!薄澳憧梢煤谜疹欉@兩個(gè)小家伙哦!”爸爸說(shuō)。我拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!蔽野l(fā)現龜房里,它們喝的水不多了,我連忙加了點(diǎn)兒水進(jìn)去。我怕它們餓了,我把龜飯掰成一小塊一小塊地放進(jìn)龜房里,可是小烏龜們自顧自地趴在那兒,連看也沒(méi)看一眼,仿佛睡著(zhù)了。

  于是我把小烏龜放在桌上,開(kāi)始做作業(yè)了。我做了一點(diǎn)兒功課就抬起頭看看小烏龜,發(fā)現小花不知道什么時(shí)候已經(jīng)爬到小翠身上,前爪撐在小翠的龜殼上,好像在做俯臥撐,而小翠卻把頭和四肢都縮進(jìn)殼中,嚇得動(dòng)也不動(dòng)。我心想:小花真調皮,壓在小翠身上,它不要累死的嗎?想到這里,我打開(kāi)龜房,把小花從小翠身上拿開(kāi)。他倆靜靜地躺在那兒,非?蓯(ài),和平相處啦!

  我好喜歡這兩只小烏龜哦,希望他們快快長(cháng)大,快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)每一天。

  小學(xué)生日記 篇16

  也不知近幾年是為何,隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展,有一些東西突然改變了原來(lái)的本質(zhì),小學(xué)生,這個(gè)詞本性是對小學(xué)教育階段的孩子的統稱(chēng),光榮的少先隊員卻在短時(shí)間內變成了萬(wàn)民謾罵的唆使點(diǎn)。小學(xué)生這個(gè)詞漸漸地漸漸地,變成了一個(gè)貶義詞?人們在發(fā)泄自己不滿(mǎn)的時(shí)候就說(shuō)對面是個(gè)小學(xué)生?

  一個(gè)詞的改變,真的是擁有這個(gè)詞的人也隨著(zhù)詞改變了嗎?沒(méi)有吧,童言一樣無(wú)忌,童心一樣未泯,童年一樣向往。正如你們依舊愛(ài)著(zhù)我。其實(shí)稱(chēng)呼性質(zhì)變了,小學(xué)生卻有必要在意嗎?那一群比你們年齡大的,罵著(zhù)你們年齡小的,每次我見(jiàn)到都想笑,羨慕人家還在兒時(shí),還有大把的時(shí)間揮霍,處于在那些人最羨慕的童年時(shí)期,他們會(huì )罵自己最向往的時(shí)期的人?只不過(guò)就是羨慕嫉妒恨,就算他們真的覺(jué)得你們其中一部分真的惡心,也請相信他們一定是羨慕,為自己找一個(gè)借口,起碼,別被別人影響了自己。

  在這里給曾經(jīng)被小學(xué)生惡心過(guò)的人告誡一聲,每一個(gè)人都是一個(gè)獨立的生命,雪花永遠沒(méi)有第二片一樣的,請別被一個(gè)人傷害過(guò)就當這一類(lèi)人對你也一樣。

  小學(xué)生日記 篇17

  我開(kāi)學(xué)的時(shí)候很麻煩啊!下面來(lái)看看我們的麻煩兩點(diǎn)。

  麻煩一

  開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我先幫弟弟找回我以前的三(1)班,結果一上二樓,全是二年級班的,“這是怎么回事?以前三(1)班就在這啊!蔽艺f(shuō)。我想:可能新綜合樓成立了,可能三(1)班在三樓吧。于是我說(shuō):“我們去三樓看一看!”(因為我以前的老師發(fā)過(guò)信息,四(1)班在三樓,可能三(1)班和四年級混一起了。)

  麻煩二

  上了三樓,還是不見(jiàn)三(1)班教室啊,三樓全是四年級的,然后我們又下去二樓看了看,還是不在!耙晃覀內ニ臉前?”弟弟說(shuō)!叭昙壊豢赡茉谒臉堑,我去問(wèn)問(wèn)老師吧!

  最后,我去二樓問(wèn)了我們以前的數學(xué)老師黃主任,黃主任說(shuō):“三(1)班在三樓!蔽蚁耄喊?三樓,我們不是看過(guò)了嗎?于是我和弟弟上了三樓。

  結果,上了三樓,去了左邊的盡頭,我發(fā)現,居然新的綜合樓和我們的教學(xué)樓合在一起了,三(1)班也剛好在左邊盡頭第一個(gè)班的位置,我說(shuō):“找的我好累啊,弟弟你進(jìn)去吧,我回去教室了!庇谑俏覀円捕蓟氐搅私淌。

  麻煩兩點(diǎn)真的找的好累,你們也怎么找呢?

  小學(xué)生日記 篇18

  一個(gè)美麗的秋日,老師帶著(zhù)我們去東山嶺野生動(dòng)物園秋游。上車(chē)了,車(chē)里非常熱鬧,小朋友們有的在說(shuō)話(huà),有的在唱歌,我也興奮地跟著(zhù)大家唱起歌來(lái)。

  終于看到了東山嶺野生動(dòng)物園的大門(mén)了,大門(mén)口很寬闊、很氣派,門(mén)上站著(zhù)幾只鸚鵡和和平鴿,仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。

  一進(jìn)去,我們就看見(jiàn)了兇猛的蛇,還有可怕的鱷魚(yú)。美麗的孔雀展開(kāi)它那五彩斑斕的花衣裳,歡迎我們,而細高細高的黑頂鶴對我們的到來(lái)卻不理不睬的。順著(zhù)老師指引的路線(xiàn),我們來(lái)到了花果山和水簾洞,領(lǐng)略《西游記》中孫悟空故鄉的風(fēng)采,你看:一群群孫悟空的后代們在花果山上竄上竄下的,可愛(ài)極了;ü降闹?chē)幸活^大象,正扇著(zhù)大耳朵吃甘蔗,還有很多伸著(zhù)長(cháng)脖子的長(cháng)頸鹿和飛不高的鴕鳥(niǎo)呢。作文

  我們正看得起勁,被一陣掌聲吸引過(guò)去,原來(lái)是一群小鸚鵡在表演雜技,小朋友們都圍了過(guò)去,只見(jiàn)那些小精靈們有的在表演走鋼絲,有的在表演開(kāi)飛機,有的在表演蕩秋千,還有的在表演叼錢(qián)技術(shù),真精彩!

  我們在東山嶺野生動(dòng)物園度過(guò)了快樂(lè )的一天。

  小學(xué)生日記 篇19

  “嗡嗡嗡”哎呀!真是吵死了,到底是誰(shuí)在打擾我的美夢(mèng)呀!

  我吃力的睜開(kāi)眼睛,但眼睛好像就是要和我作對一樣,拼了命的要合上。畢竟現在是深夜,正是睡覺(jué)的時(shí)候,我用盡全身的力氣才把眼睛瞇成了一條縫,只見(jiàn)兩只蚊子在我面前飛來(lái)飛去。有一只已經(jīng)停在了我的我腿上,我一下子就驚醒了,我拿起衣服準備向它拍去,日記。它好像感覺(jué)到了似的,又飛了起來(lái),在我面前不停的盤(pán)旋。好像是在等待著(zhù)機會(huì )向我發(fā)起第二次進(jìn)攻。我也不甘示弱,手拿衣服向它刷去,沒(méi)想到蚊子的速度還真快,亂舞了半天連半只蚊子都沒(méi)打死。

  這時(shí)一只蚊子向我撲來(lái),我用力的雙手一拍,哈哈終于給我打死一只了,突然感覺(jué)背上一陣刺痛,一只蚊子在我高興之余,繞到我的后背叮了我一口。后背上立刻鼓起了一個(gè)大包。

  “氣死我啦!死蚊子我今天一定要消滅你們”!芭九九尽ぁぁぁぁぁ币魂囮嚺拇蛭米勇暫,令人討厭的蚊子終于被我消滅了。但此時(shí)我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗,并且睡意全無(wú)。

  唉!多么希望這個(gè)世界上沒(méi)有蚊子呀!

  小學(xué)生日記 篇20

  星期六的晚上,我們一家人正坐在一齊看電視,姐姐提出了一個(gè)別出心裁的主意,進(jìn)行一次家庭游戲。

  游戲項:“送球上天”。我吹了一只汽球,扎緊后拍了拍,對爸爸和媽媽說(shuō):“你們說(shuō)吧”,怎樣分配?”爸爸不假思索地回答:“我和芳芳為一組,你和媽媽合作吧!”哼!擺明了是讓我吃虧嘛!但我可不怕。開(kāi)始了,由姐姐發(fā)“球飛只見(jiàn)她把汽球往天上一拋”,猛地一下,汽球飛了過(guò)來(lái)。我輕輕墊了一下,同隊的媽媽跳起來(lái),送走了球。爸爸急忙去接,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,他剛剛一伸出手,球就落地了。得1分!我心里打起了小九九:只要再贏(yíng)一場(chǎng),我隊就取勝了。但欲速則不達,第二場(chǎng),我隊由于太驕傲了,輸了一場(chǎng)。我不灰心,和媽媽商量了一個(gè)取勝的辦法。開(kāi)始發(fā)球了,我輕快地跳起來(lái),來(lái)了個(gè)“泰山壓頂”,姐姐也不示弱,用力地把汔球拍了過(guò)來(lái)。就這樣來(lái)來(lái)回回打了好幾個(gè)回合,還是不分勝負,看來(lái)他們是洽談室要咬緊我們的尾巴不放了。不知過(guò)了多久,大家都氣喘呼呼了,這不,姐姐他們都快動(dòng)彈不了。好機會(huì )!媽媽給我使了個(gè)眼色,我趁對方人員不注意時(shí),來(lái)了個(gè)突擊,嚇得他們不知所措。球落地了,我高興地一蹦三尺高:“三局兩勝,咱們贏(yíng)啦!”一場(chǎng)家庭游戲就在歡笑聲中結束了……

  小學(xué)生日記 篇21

  這天,我和郭雪姚干了一件十分搞笑的事——烤雞蛋。

  我們倆先開(kāi)始分工工作,郭雪姚負責撿柴火和運東西,我負責燒火和建爐灶。燒火活動(dòng)正式開(kāi)始了,只見(jiàn)郭雪姚像猴子一樣機靈,嗖的一聲就爬上樹(shù)去了。她大膽地站在樹(shù)枝上,把一大片枯樹(shù)枝掰了下來(lái),然后從樹(shù)上跳了下來(lái),用剪刀把樹(shù)枝、枝葉一根一根地剪了下來(lái)放在小盆里。我也麻利地跑到對面的磚頭處去取磚頭,我一只手拿一塊磚頭,拎得是滿(mǎn)頭大汗,黃豆大的汗珠不停地往下跳。磚頭搬齊后,我一塊一塊地堆起來(lái),很快我的爐灶就建好了。這時(shí),我回頭看看郭雪姚,她向我做了一個(gè)“OK”的動(dòng)作,我幫她把柴火倒進(jìn)爐灶里準備生火。郭雪姚拿起打火機一點(diǎn),居然沒(méi)點(diǎn)著(zhù),我腦子一動(dòng),拿出幾張紙摻在柴火里,火一下子就點(diǎn)著(zhù)了。我們把雞蛋往爐子里一扔,拿火爐邊的大蓋子一蓋,幾分鐘后火滅了,但爐子里的火星還熱著(zhù),我們把雞蛋捂了一會(huì )兒,最后留意翼翼地把雞蛋取出來(lái),我們倆輕輕剝開(kāi)蛋殼,那香味很快從我的鼻子里蔓延到了全身,我輕輕地咬了一口,真香啊!我們津津有味地吃著(zhù)雞蛋。

  啊!雞蛋真香,我們倆吃得左擦擦,右擦擦,互相看了看對方,不約而同地哈哈大笑起來(lái),因為我們倆都變成了“大花貓”。

  小學(xué)生日記 篇22

  周六,我們商量好要去鄉村摘草莓。好冷啊!一出門(mén),我就禁不住打了一個(gè)寒顫。盡管外面很冷,但這寒風(fēng)阻擋不了我們摘草莓的熱情。

  一路上,我們不斷地看到農家熱情地招呼著(zhù)我們,大棚外都擺著(zhù)一盆盆紅紅的草莓,讓人看上去真想立刻大咬一口。我們就近挑選了一個(gè)大棚停下車(chē)。我們低下頭鉆進(jìn)大棚,首先映入眼簾的是滿(mǎn)棚的草莓掛在藤葉上,紅紅的,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠。我迫不及待地拿起一個(gè)盒子摘了起來(lái)。一開(kāi)始我并不明白怎樣采摘,采下的草莓難看極了。這時(shí),大棚的阿姨走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“小同學(xué),你這樣摘是不對的,這樣采回家不光樣貌難看,而且還放不住,容易壞掉。要連根帶葉一齊拔!闭f(shuō)著(zhù),阿姨給我做了一個(gè)示范,只見(jiàn)她動(dòng)作利索地將草莓連根拔起,沒(méi)想到摘草莓還有這么大的學(xué)問(wèn)!不一會(huì )兒,我就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盒。腰也酸了,臉上掛滿(mǎn)了汗珠。上稱(chēng)一稱(chēng),足足有5斤沉呢!我將一個(gè)草莓放到嘴里,味道好極了?粗(zhù)我的勞動(dòng)成果,雖然很累,但是心里美滋滋的。

  經(jīng)過(guò)一天的體驗,使我感受到每一天在陽(yáng)光下種地的農民伯伯的.艱辛,他們?yōu)榱宋覀兡艹陨闲迈r的蔬菜水果,不怕苦不怕累,我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果,這樣他們的臉上才會(huì )露出燦爛的笑容。

  小學(xué)生日記 篇23

  星期三,我們上了一節好玩的體育課,我們玩的十分高興,十分快樂(lè ),從玩中學(xué)到了本領(lǐng)。

  哈哈哈!哈哈哈!”一陣陣笑聲迅速?lài)鷿M(mǎn)了操場(chǎng),遠在幾千里外的人都能聽(tīng)見(jiàn)了。

  第一個(gè)游戲:狼抓羊,“狼開(kāi)始抓羊了!”體育老師好像并不是打算抓到我們,而是讓我們有自我保護的意識,讓我們在危險的區域,很快的逃離到安全場(chǎng)所!拔野l(fā)現有的同學(xué)跑不快哦!老師教你們幾個(gè)秘訣,我一般不外傳的哦!”第一步:走直線(xiàn),第二步:前腳掌跑,第三步:向后蹬,第四步:高抬腿。我們看著(zhù)老師的示范,不由自主的笑了。老師的動(dòng)作很是滑稽,像飛翔似的,腿抬得都到了腰!肮!哈哈哈!”又一陣笑聲傳來(lái)。

  第二個(gè)游戲:鉆,跳,跑,“拿好你們的報紙,在跑的過(guò)程中,報紙不掉就說(shuō)明你跑的夠快!焙簟魂嚒袄淇諝狻币u來(lái),凍得我們都只打哆嗦。我們都變成了啦啦隊員,“加油,加油!”不管天氣有多冷,我們要勇往直前。

  “叮鈴鈴”下課了,我們都戀戀不舍的往教室里走,邊走還不斷的回過(guò)頭,“再見(jiàn),完美的時(shí)光!”

  小學(xué)生日記 篇24

  我家有一只可愛(ài)的小雞。是我生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物,因為它毛茸茸的,所以我就給它起名叫毛毛。

  毛毛很可愛(ài),個(gè)性是它們的外貌十分吸引我。它那兩只葡萄似的眼睛令人陶醉,簡(jiǎn)直是迷死人了,它的一張小嘴很可愛(ài),尖尖的,黃黃的,搞笑的是嘴的前面有兩個(gè)小鼻孔,小雞全身上下都是毛,那些毛茸茸的金黃色的,手摸上去的感覺(jué)是十分舒服,這感覺(jué)直想讓人放在臉邊也弄幾下,小雞的四肢并不粗壯可很有力,腳趾上有鋒利無(wú)比“削鐵如泥的爪子”專(zhuān)門(mén)使一些小蟲(chóng)子一命嗚呼。小雞的外貌總之是一種讓人無(wú)法形容的可愛(ài),就是因為這樣,才使我被它深深地吸引。

  有,我和爸爸,媽媽、爺爺、奶奶下樓去玩,把毛毛放在了家里。我們玩了很長(cháng)時(shí)間才回去的,我想這天沒(méi)人管它必須在家里玩瘋了;丶乙院髤s發(fā)現家里干干凈凈,也就沒(méi)有管它,便去臥室睡覺(jué)了。我剛躺下就感覺(jué)腳下有一下毛茸茸又有點(diǎn)軟的東西在動(dòng),把我嚇了一大跳,我輕輕地揭開(kāi)被子,一看,原先是毛毛在我的腳底下,它望著(zhù)我好像在說(shuō):“小主人,你中計了,哈哈!”看到它那可愛(ài)的樣貌,我高興地都說(shuō)不出話(huà)了。

  這就是我那既可愛(ài)又淘氣的小雞毛毛!

  小學(xué)生日記 篇25

  這天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。走出門(mén)好清爽!我將要和爸爸,媽媽驅車(chē)前去荊溪村賞花。

  到了那里。呀!真是人山人海。各種小販在路邊吆喝著(zhù)。許許多多的車(chē)輛停在空地上愉快的情緒被煩躁所代替。但是當我走進(jìn)去看到這一幅生機盎然的景象,愉快的情緒又回來(lái)了。這哪是花的展覽地,明明就是一片花的海洋?烧婷姥!花海中還有一座古色古香的小亭子和許多根木樁;êV?chē)荷江h(huán)抱,鳥(niǎo)語(yǔ)花香

  那里的花可真精致啊!紅的似火,粉的似霞,白的似雪,橙的似錦。她們都有一米多長(cháng)?瓷先フ嫦裢ねび窳⒌纳倥蚰愫槊}脈得頻頻點(diǎn)頭。我最喜歡那朵粉中帶白,白中帶粉的單層太陽(yáng)花。摸上去如牛奶般柔滑,散發(fā)著(zhù)一陣陣淡淡的幽香。走在花海間的小石子路上,看著(zhù)美麗的花海。有一種置身于田園里的舒適愜意。數十只小蜜蜂在花海中跳來(lái)跳去,“貪婪”得吸食著(zhù)甜甜的花蜜。我走到一叢花面前,是它的香氣將我吸引過(guò)來(lái)。那種香氣十分清新。雖然此刻正值深秋,但它還是讓我嗅到了一種春天的氣息。

  眼見(jiàn)太陽(yáng)快到天頂了,該回去吃晚飯了。我們拍了幾張照片作為留念。告別了花海滿(mǎn)載著(zhù)好情緒、好記憶,還帶回一路幽香!

  小學(xué)生日記 篇26

  人說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。感受真情”父親的愛(ài)不溢于顏表,它就像一座山,永遠站在你的身后,

  為你擋風(fēng)遮雨。

  曾幾何時(shí),覺(jué)得父親對我真是好嚴好嚴。直到那,我才懂得了什么才是真正的父愛(ài),我才領(lǐng)悟到父愛(ài)的真諦。

  那次,我依舊和小伙伴們追逐嬉戲在回家的巷口。最后,我落單了,可能是急于追上他們而沒(méi)有注意到腳下的石頭,一屁股就栽在地上一下就蹭破了一塊皮。正巧,父親正好回家,看到了我。他只丟下一句話(huà):“這么不留意,以后怎樣能成大事啊,快起來(lái)!”真是,沒(méi)看到我流血了嗎?我一點(diǎn)點(diǎn)的扶著(zhù)墻站起來(lái),就在這時(shí),我看到了令我終身難忘的一幕。就在那個(gè)拐角,父親那看似不經(jīng)意卻意味深長(cháng)的一瞥,我最后明白了父親的良苦用心。父親雖然嘴巴上嚴厲,但那也只是嘴巴上的。其實(shí),他只但是是在我面前擺那種父親的尊嚴。

  從那一刻起,我最后明白了“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!痹(huà)了。母親的愛(ài)如水,汩汩的流進(jìn)每個(gè)人的心田。父親并不會(huì )用什么好話(huà)來(lái),他只會(huì )用行動(dòng)告訴你,什么該做什么不該做,什么是對的什么是不對的。

  從那以后,就算父親有多嚴厲,我都明白,他是愛(ài)我了。

  小學(xué)生日記 篇27

  愉快的假期終于到來(lái)了,我們小組舉行了撿垃圾活動(dòng),這是經(jīng)過(guò)大家一致商量討論得出的。我們來(lái)到了科技一路的新世紀公園,按照約定的時(shí)間我們所有的人都早早來(lái)到了集合地點(diǎn)。只見(jiàn)大家整裝待發(fā),各自都攜帶著(zhù)黃溧安媽媽給大家準備的家伙什兒個(gè)個(gè)精神滿(mǎn)滿(mǎn)地站在公園門(mén)口。

  進(jìn)了公園,每個(gè)人都化身為“垃圾終結者”,我們分小隊進(jìn)行清理。所以小隊之間也就形成了較量,所有人都想著(zhù)不能落其他小隊之后。大家斗志昂揚地干了起來(lái),因此星期六的世紀公園的各個(gè)角落都變成了我們的戰場(chǎng)。這時(shí)候,我們的行為吸引了公園的游客,他們紛紛對我們拍照,并點(diǎn)頭稱(chēng)贊?吹竭@,我們的干勁更足了!

  我們埋頭苦干著(zhù),仔仔細細不放過(guò)任何一個(gè)角落,沿著(zhù)山路兩邊進(jìn)行了“攀爬清理”一個(gè)小妹妹看見(jiàn)了搖著(zhù)她奶奶的手疑惑地問(wèn):“這些哥哥姐姐們在干嘛呀?”老奶奶笑著(zhù)說(shuō):“哥哥姐姐們在做環(huán)保小衛士呢,你也要向他們學(xué)習!”聽(tīng)到這話(huà)之后,我們開(kāi)心地笑了。

  通過(guò)今天的活動(dòng),鍛煉了我們團結協(xié)作的能力不說(shuō),同時(shí)也讓我們對環(huán)保有了更深的認識,愛(ài)護環(huán)境人人有責,美好環(huán)境從你我身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  小學(xué)生日記 篇28

  今天爸爸的單位舉辦了一次活動(dòng),活動(dòng)可真熱鬧!大家有說(shuō)有笑,歡天喜地的。房間里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,美麗極了!

  游戲的項目有:踩氣球、你說(shuō)我猜、擊鼓傳花等。游戲開(kāi)始前,我們要先抽簽分組,一共分為三個(gè)組,我是領(lǐng)狐猴組,還有金絲猴和卷尾猴組。

  這些游戲中,我最喜歡的是踩氣球。每組派兩個(gè)人玩游戲,我和一位小伙伴被選上了。

  游戲開(kāi)始了,我小心翼翼地盯住腳上的氣球,防止被別人踩到。這時(shí),一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)踩我的氣球,我不甘示弱,迅速伸出腳。使勁踩他的氣球。啪,是氣球踩爆的聲音!耶!我成功了!我心里得意極了。正當我在慶祝踩爆對方氣球時(shí),又傳來(lái)了啪的聲音。我連忙看看腳上的氣球,可惡!竟然被他得逞了!正當我想去報仇是,裁判員喊了一聲停,我不得不停了下來(lái)。這次,我們和卷尾猴組并列第一名!真是太開(kāi)心了!雖然我沒(méi)有報仇,但第一名也不錯嘛!我心想。

  接下來(lái)我們又玩了許多游戲,不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了中午,我只好依依不舍地回家了。

  這次的活動(dòng)給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè ),希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。

  小學(xué)生日記 篇29

  有一天,我把科學(xué)學(xué)具袋里的蠶卵放到了一個(gè)長(cháng)方體的格子里,又放了一些桑葉,就開(kāi)始等待蟻蠶出生。

  剛產(chǎn)下的蠶卵是淡黃色的,后來(lái)慢慢變成紫黑色,是橢圓形,再后來(lái)蠶卵里的蟻蠶爬了出來(lái),開(kāi)始吃桑葉。過(guò)了幾天,蟻蠶會(huì )慢慢變成白色,到了一定階段會(huì )長(cháng)出新皮,換下舊皮,這叫蛻皮。蠶寶寶脫皮前既不吃,也不動(dòng),好像睡在一張柔軟的小床上的沉睡公主,這叫“眠”。從蠶到吐絲結繭,蠶一共要四次蛻皮。

  有時(shí),我看到別人的蠶養的那么大、那么粗,我就很羨慕,很崇拜那些同學(xué),心里想:我要好好養蠶,努力趕上那些養蠶很好的同學(xué)!

  有時(shí),我會(huì )把蠶盒子里的糞便處理掉,或者跟蠶玩;有時(shí)我把它放在我做的“獨木橋”上,讓它爬行;有時(shí)我讓它在我的手上當海盜;還有的時(shí)候我把它放在紙片上……我們玩得不亦樂(lè )乎!

  最后,我的蠶開(kāi)始吐絲了!我就想著(zhù):星期六星期天給它做個(gè)小架子,讓它吐絲吧!當時(shí),我既開(kāi)心又有點(diǎn)傷心,因為蠶寶寶變成飛蛾,就不能在盒子里待著(zhù)了……

  小學(xué)生日記 篇30

  在我的生活中,一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)成長(cháng)的腳印。但是,我最難忘的還是還是學(xué)騎自行車(chē)。

  記的在我八歲的時(shí)候,姨姥姥送了我一輛粉紅色的自行車(chē),當我接到這份“驚喜”后,我喜出望外?晌疫不會(huì )騎呢,正當我垂頭喪氣的時(shí)候,媽媽鼓勵了我。我下定決心,一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

  我先學(xué)上車(chē),我兩只腳先一起上,“砰”,我摔了個(gè)四腳朝天。來(lái)回幾次后,我發(fā)現一只腳站在地上,另一只腳上車(chē)就OK了。于是騎車(chē)的第一步――上車(chē),我學(xué)會(huì )了。

  接下來(lái),我要學(xué)最難的騎自行車(chē)這一部分。我先上車(chē),可自行車(chē)馬上向右倒,我趕快向左,可摔得更快了。這一次,車(chē)子向左倒我也向左,竟然沒(méi)有倒,我很高興。

  學(xué)會(huì )了騎車(chē)子我就給自己設定了一個(gè)目標——在廣場(chǎng)騎著(zhù)轉一圈。我竟然沒(méi)有倒,那時(shí),我欣喜若狂。我回家后,連忙給媽媽報告這個(gè)好消息。媽媽聽(tīng)了,不相信。我就推著(zhù)自行車(chē)跟媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)。我正大光明的騎上了車(chē)子轉了一圈。媽媽看后,愣住了,不一會(huì )兒媽媽對我說(shuō):“寶貝,你太厲害了!蔽衣(tīng)了,心里比喝了蜜還甜呢。

  通過(guò)學(xué)騎自行車(chē),我明白了一個(gè)道理:“堅持是勝利,勇于挑戰才能成功!

  小學(xué)生日記 篇31

  今天,我在爸爸單位里觀(guān)察了電子天平,那是一個(gè)神奇的天枰。天枰的前面有一個(gè)防風(fēng)罩,爸爸說(shuō):如果爸爸的實(shí)驗室里有一絲風(fēng)吹過(guò),就會(huì )影響天秤的準確性。后面有一個(gè)水平儀,那個(gè)水平儀里面有一個(gè)小球,表面有一個(gè)小玻璃,小球是和小玻璃對齊的,這時(shí)候,天枰才可以稱(chēng)重。如果,小球和小玻璃不是對齊的,那么這時(shí)候,天枰的準確性就會(huì )大大降低(秤不準了)。

  天平里面有一個(gè)小圓形的秤盤(pán),那個(gè)秤可神奇了,我剛開(kāi)始觀(guān)察它的時(shí)候,還覺(jué)得,它沒(méi)什么特別的,后來(lái),聽(tīng)爸爸說(shuō),這東西連張小紙皮的重量都可以秤的出來(lái)!剛開(kāi)始,我還不相信他的話(huà),后來(lái),我撕了紙巾的一角,重量是:0。0163克!居然真的稱(chēng)出來(lái)了,很神奇吧!我還發(fā)現,不同的硬幣,有不同的重量,我爸爸拿的硬幣重量是——6。0006克,可我拿的硬幣重量是——5。9984克,我把兩枚硬幣換了一下,發(fā)現,我的硬幣在爸爸那兒秤,重量是——5。9986克,爸爸的硬幣在我這里秤,居然是——6。0005克!原來(lái)同樣一元的硬幣重量還不一樣!哈哈!

  這個(gè)天平真神奇!

  五年級:王卓凡

  小學(xué)生日記 篇32

  前天,我給大家提過(guò)醒,我們今天要下大池了,非常深,有1。5米至2米深,可以嚇死我們這些身高才1。44米的矮子。50厘米的落差看著(zhù)就叫人心驚膽戰,何況徒手去游水位1。67米的20米呢!

  游20米前,我們先要熱熱身,戴著(zhù)游泳圈游800米。

  我將游泳圈戴在了腋窩,捏住鼻子,閉上眼睛,撲通一聲,我伸展四肢,一蹬、一夾、一收、一抱認真的做著(zhù)老師教的動(dòng)作,在不快不慢的前進(jìn)著(zhù),還超過(guò)了5個(gè)人呢!

  別看800米游的還挺好,可是那戴著(zhù)游泳圈的呀。

  20米來(lái)了,火燒眉毛了,天仿佛變黑了,水仿佛也變黑了,一切仿佛都是黑色的,像一個(gè)黑色的地獄,我簡(jiǎn)直不敢下水了,似乎水是開(kāi)的,是沸騰的。

  我很不情愿的游了起來(lái),那時(shí)的我還沒(méi)學(xué)會(huì )換氣,只會(huì )一腦袋扎進(jìn)水里,一口氣游,我才游了8米就沒(méi)氣了,水像決堤的黃河一樣猛灌進(jìn)我的嘴里一口又一口,真是慘吶,老師救了我,我下一口氣憋得長(cháng)一些,游了12米,終于游完了,差一點(diǎn)就嗆死了,感覺(jué)真難受。一切的一切都過(guò)去了,天恢復了原來(lái)的樣子,水也恢復了,一切都恢復了。

  明天,我一定要學(xué)會(huì )換氣,好好的游一場(chǎng)!

  小學(xué)生日記 篇33

  今天下午我們來(lái)到娃哈哈小學(xué)進(jìn)行第四次生存訓練。

  首先我們來(lái)到生存訓練教室,一開(kāi)始上課我們就知道今天的內容很重要,今天的內容是:“在野外溺水時(shí)如何進(jìn)行人工呼吸!比绻僖巴饽缢臅r(shí)候,務(wù)必要把頭伸出水面進(jìn)行呼吸,還要保存體力,不能在水中拼命掙扎,否則就會(huì )在5-8分鐘后死掉。然后聽(tīng)到人的腳步聲就大聲喊救命。如果你救一個(gè)溺水者上岸,就要看看有沒(méi)有呼吸,如果沒(méi)有就要進(jìn)行人工呼吸。首先把嘴對準口,然后把呼吸道打開(kāi),捏住鼻子向里面呼出兩口氣,然后自己換氣。

  然后我們來(lái)到游泳池,以為明天還要進(jìn)行游泳接力賽,那比賽可精彩了,在進(jìn)行接力賽的時(shí)候,有人在賽道上拼命地游,有人在下面努力地喊加油!每組的組長(cháng)都安排得井井有條,而且每組的成員都聽(tīng)從指揮。最終我們四(2)班連贏(yíng)了好幾局,不過(guò)其他班級也沒(méi)有泄氣,還對我們四(2)班全體同學(xué)說(shuō):“不要驕傲,真正的比賽還有星期五呢!我們一定不會(huì )輸給你們的,走著(zhù)瞧吧!”

  這就是今天的生存訓練,讓我學(xué)到很多知識。

  小學(xué)生日記 篇34

  今天,我們星河實(shí)驗小學(xué)全體師生去景山公園參加“定向越野”游戲活動(dòng),登山日記。我和媽媽7點(diǎn)310分從家里出發(fā),搭乘出租車(chē)前往景山公園。這次活動(dòng)是以小組為單位,每組4人。我們是第3小組我擔任組長(cháng),我的組員有:陳胤捷、易超然、董潤。我們在景山公園集合后第1、第2小組先出發(fā),第3組是9點(diǎn)4105出發(fā)。我在于老師那兒領(lǐng)了地圖并報了人數,我們小組1行10人就出發(fā)了。

  我們按照地圖上的9個(gè)報到點(diǎn)的從第1個(gè)點(diǎn)開(kāi)始走,前兩個(gè)點(diǎn)比較順利,第3個(gè)就遇到問(wèn)題了,我在媽媽的鼓勵下我才去打聽(tīng)去往崇禎自縊處的方向,兩個(gè)老奶奶給我們指明了方向,這個(gè)點(diǎn)用的時(shí)間比較長(cháng)。第6個(gè)點(diǎn)的時(shí)侯我們選擇了1條近路沒(méi)有臺階,山很陡陳胤捷和易超然颼颼的爬上去了,我和董潤手腳并用在后面跟著(zhù)爬到了山頂。最后我們順利的完成了全部任務(wù),真希望我們小組能夠拿到名次。不過(guò)老師說(shuō)過(guò)拿不到名次也沒(méi)關(guān)系,重要的是我們參與了。

  通過(guò)這次活動(dòng)我明白了1個(gè)道理,只要我們團結、心齊什么事都會(huì )成功!這次活動(dòng)不僅鍛練了身體還培養了我們的團隊合作精神。

  小學(xué)生日記 篇35

  在爆竹聲中,我們迎來(lái)了中國人最盛大的節曰——春節,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……

  今天是正月初一,又是一個(gè)快樂(lè )的曰子。

  以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個(gè)第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶(hù),一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。

  在鞭炮聲過(guò)后,就沒(méi)有什么好玩的了。

  還是吃早餐吧,待會(huì )兒出去玩一玩!吃過(guò)飯后,我邀幾個(gè)朋友一起去玩,在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開(kāi)出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著(zhù)父母給的零花錢(qián),甭提多高興了。今天的小鳥(niǎo)也出來(lái)湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。

  街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全?吹降拇蠖鄶凳且恍┬『,我瞧了瞧,就數麻辣攤的生意最好:“我要一串年糕!”一個(gè)胖孩子叫道。再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機模型、望遠鏡、電動(dòng)汽車(chē)……盡是一些玩的東西。我發(fā)現最受歡迎的是那些玩的東西。在其它地方,我還看見(jiàn)有的在賣(mài)氣球、玩具槍槍、跳繩,有的在賣(mài)小吃、點(diǎn)心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無(wú)奇不有。

  小學(xué)生日記 篇36

  今年是大年三十,也叫“除夕”,從早上開(kāi)始外面就有人放鞭炮,噼里啪啦的響個(gè)不停,吵得我睡不成,只好起床了。

  起床后媽媽已經(jīng)去上班了,我和爸爸洗臉刷牙,吃完飯,我們倆開(kāi)始貼春聯(lián)和窗花,這是昨天晚上媽媽布置給我們的任務(wù)。爸爸負責把春聯(lián)和窗花放到合適的位置,我給爸爸當助手,負責給他遞膠帶和剪刀。我們兩個(gè)人分工合作,一會(huì )兒就干完了。你說(shuō)奇怪不奇怪,一貼上這些東西,家里立刻變得不一樣了,紅彤彤的,讓人感覺(jué)春節真的到了!

  中午,我和爸爸媽媽?zhuān)有伯伯一家都聚到奶奶家吃飯,爸爸說(shuō)除夕這天全家人要在一起吃團圓飯,一起守歲,一起看春晚,迎接春節。我好高興呀,過(guò)年真熱鬧,電視上有好看的節目,家里準備了各種各樣的零食,媽媽也不像平常那樣管著(zhù)我不許這樣不許那樣,實(shí)在是太開(kāi)心了!

  現在外面的鞭炮聲還是響個(gè)不停,馬年的春節聯(lián)歡晚會(huì )已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了,不能再跟大家聊了,我要看節目去啦!

  哦,差點(diǎn)兒忘了今天最重要的一件事,就是要祝我的老師和好朋友們春節快樂(lè ),希望大家明天都發(fā)財喲!

  小學(xué)生日記 篇37

  螞蟻是個(gè)龐大的家族,它們的生活充滿(mǎn)了許許多多的奧秘,每到夏天的時(shí)候,我家圍墻邊總是出現一群螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍,準備搬運食物。在好奇心的驅使下,我決定去觀(guān)察螞蟻。

  記得有一次,我出門(mén)去玩,發(fā)現圍墻上有成群結隊的螞蟻想灑落在地上的面包渣爬去,圍在面包渣的底部。我心想:“這么小的螞蟻,怎么能夠搬起這么大的面包渣呢?真是不自量力。真不出我所料,過(guò)了一會(huì )兒,他們就好像舉重運動(dòng)員一樣敗下陣來(lái)。這時(shí),我覺(jué)得它們應該想放棄了,我堅持觀(guān)察,我看見(jiàn)有幾只螞蟻爬會(huì )巢穴,還剩下幾只在守著(zhù)面包渣,我想:爬回巢穴的應該是情報員吧!

  果不出所料,過(guò)了一會(huì ),大約有幾百只螞蟻,排著(zhù)整齊的隊伍,如同訓練有素的士兵,邁著(zhù)整齊的步伐朝面包渣進(jìn)攻來(lái)了,我被它們震撼了。每只螞蟻從面包渣上取下一點(diǎn),排成一個(gè)“U”字形,在面包渣和巢穴之間來(lái)回穿梭,不一會(huì )兒就把食物搬完了。

  我有些不明白螞蟻是怎樣傳遞信息的,我上網(wǎng)查資料明白了:螞蟻用分泌物的氣味來(lái)交流的,一只螞蟻發(fā)現了食物,會(huì )在回家的路上留下氣味,其它螞蟻就會(huì )沿著(zhù)這條路線(xiàn)去尋找食物,并不斷加強氣味。

  通過(guò)這次觀(guān)察,我感受到了大自然有許多的奧秘,等著(zhù)我們去發(fā)現、去探索。

  小學(xué)生日記 篇38

  今天我發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。

  我抓住了一只螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,好像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,好像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長(cháng),它的身體好像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地搖動(dòng)。螞蟻的嘴好像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細細長(cháng)長(cháng)的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是褐色的,因為非常長(cháng),所以跑起來(lái)十分快。

  我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過(guò)來(lái)碰了碰肉,又退回去,就這樣反復了好幾次。這時(shí)又來(lái)了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會(huì )兒,又有幾只螞蟻排著(zhù)隊從洞里直接來(lái)到肉旁,接著(zhù)螞蟻越來(lái)越多了。

  我一個(gè)小時(shí)后再來(lái)觀(guān)察時(shí)發(fā)現:那些螞蟻把肉運到了洞門(mén)口,肉上面密密麻麻地爬滿(mǎn)了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來(lái)是有一堆細土的,現在被弄濕、沖散了。接著(zhù)我看見(jiàn)出來(lái)了許多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來(lái),不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。

  通過(guò)這次觀(guān)察,我覺(jué)得螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。

  小學(xué)生日記 篇39

  這個(gè)假期的作業(yè)是寫(xiě)一篇孝心日記,可是我從星期五晚上開(kāi)始就發(fā)高燒,一直都不退燒,結果這個(gè)假期我就一直在床上度過(guò)了,媽媽也一刻不離的陪在我身邊,一會(huì )給我測體溫,一會(huì )給我冰敷,一會(huì )給我灌水,一會(huì )給我搓腳心……今天早上,我總算退燒了,想起了我的孝心作業(yè),“媽媽?zhuān)趺崔k呢,我該怎么完成作業(yè)呢?”媽媽摸摸我的額頭,“唉!總算退燒了,還能想著(zhù)孝心作業(yè),不錯喲!這樣吧,今天一天的碗筷都由你負責收拾咋樣?”“好的!”

  吃完飯,總算輪到我上場(chǎng)了,我學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)的樣子,大碗放下面,小碗往上摞,一個(gè)個(gè)摞好,小心翼翼放到水池里,把洗碗布上倒點(diǎn)洗潔精,先把每一個(gè)臟碗里里外外都檫一遍,然后用清水一個(gè)個(gè)的把它們沖洗干凈,媽媽過(guò)來(lái)檢查,她告訴我,只要用手摸一摸碗的表面,感覺(jué)碗面不粘手、不打滑,那碗就洗干凈了。哈哈!我圓滿(mǎn)完成了任務(wù),這就是我的孝心作業(yè)了。

  當然,我知道,只完成這一次作業(yè)可不行,媽媽平時(shí)那么辛苦的工作,還要照顧我,我要多幫媽媽干些我力所能及的活。

  小學(xué)生日記 篇40

  今天,我的心情如天氣一樣時(shí)好時(shí)壞。早上被老師批評了我宿舍內務(wù)沒(méi)有做好,我沒(méi)有因此不高興,因為我的確做得不好。吃過(guò)早餐。我上的外教課又激情又有趣。這四節課上我們學(xué)了日期,自然景觀(guān),各式各樣的家具,還有異常緊張刺激的小游戲,所以我心情大好。當然我們也知道沒(méi)有老師在臺下辛苦地備課,能在臺上那么的自然嗎?老師自己的痛只有自己知道,老師上課一站就是四節,而我們對老師最好的回報就是好好學(xué)習,不枉費老師的一片苦心。

  現在才僅僅過(guò)了五天,我學(xué)到的不僅是知識,還有很多做人的道理。這五天里我每天整理自己的衣服都已經(jīng)很累了,而我的母親要整理所有的衣服,一定非常累。這幾天給我一面未來(lái)的鏡子,在這讓我們學(xué)習道德修養,讓我們打定良好的基礎。

  通過(guò)這幾天的學(xué)習,發(fā)現我真的長(cháng)大了,F在我一定要好好學(xué)習;氐搅思依镂乙欢ㄒ獛椭改付嘧鲆恍┘覄(wù)。我真的很感謝父母讓我來(lái)這個(gè)夏令營(yíng)鍛煉,同時(shí)也感謝夏令營(yíng)的老師對我們這么嚴格要求!

  小學(xué)生日記 篇41

  過(guò)年前,我和爸爸在家里打掃衛生。我和爸爸先把家里的東西擺好,再把勞動(dòng)用的掃帚,畚斗都準備好,我們開(kāi)始打掃衛生了。爸爸用抹布擦窗戶(hù),擦了好久才把家里的窗戶(hù)全部擦干凈。擦好以后,我來(lái)掃地,我拿起掃把,看到有灰塵的地方,就掃進(jìn)畚斗里,把房間掃的干干凈凈。接下來(lái),爸爸開(kāi)始拖地了,爸爸用濕拖把先把地面特別臟的地方拖了一遍,再用干凈的干拖把拖了幾遍,把整個(gè)房子打掃的干干凈凈了,我們就結束了這次大掃除。

  除夕夜,爺爺,奶奶,大爸爸,大媽媽?zhuān)职,媽媽(zhuān)有我和小弟弟,全家聚在一起吃年夜飯。吃完飯后,我和小弟弟收到了大人給的壓歲錢(qián),然后我領(lǐng)著(zhù)小弟弟下樓放鞭炮去了。放完了鞭炮,我和弟弟各自回家了,我在鞭炮聲中睡去。第二天我又從鞭炮聲中醒來(lái),穿上新衣,給爺爺,奶奶拜年去了。

  正月初四,我們全家去了斗門(mén)的阿姨家做客,在阿姨家聚集了好幾個(gè)小朋友,大家在一起玩的很開(kāi)心,不知不覺(jué)就一天過(guò)去了,接下來(lái)的幾天了,我們到好幾個(gè)親戚家去拜年了。馬上到寒假的尾聲了,我就得把剩下的寒假作業(yè)給補上去,爭取下個(gè)學(xué)期把學(xué)習成績(jì)搞上去。

  小學(xué)生日記 篇42

  唉!今天真倒霉!我是一個(gè)14歲的小男孩,早上坐著(zhù)自己做的船出海抓魚(yú),可沒(méi)想到晴朗的天空起了大風(fēng)加大雨,一個(gè)大浪卷起天空,接下來(lái)就什么也不知道了......醒來(lái)后,發(fā)現自己竟然沒(méi)死,而是漂到了一個(gè)荒島上。我望著(zhù)一望無(wú)際的大海和荒蕪的小島,心里有緊張又好奇。

  做了一番思想斗爭之后,我決定在小島上生活,直到獲救為止。我先找到一大堆石頭,正好,那些石頭正好圍成了一個(gè)圓,而比較少石頭的地方則是我的家的門(mén),我還在附近河邊找到了一些雜草和一些野生蘑菇,而口渴了就可以去河邊喝水。

  我找到了我的背包,在里面找到了還沒(méi)被海水弄濕的膠帶紙和20瓶502,粘在雜草和石頭之間,做成了房頂,然后又找了幾枝粗大的樹(shù)枝頂在房門(mén)那里,防止倒塌。

  我又使用錐體曲面異型一次成型技術(shù)和鋁材腐蝕、著(zhù)色技術(shù)。燃料為丙烷做出了不滅的火把插在我家的四周,晚上可照明。又在岸邊找到了毀船上的鐵尖頭,用502粘在中樹(shù)枝上,做成了一把武器,可以防止野獸襲擊。

  晚上,我望著(zhù)璀璨的星星,想:什么時(shí)候能夠回家?

  小學(xué)生日記 篇43

  炎熱的夏天,太陽(yáng)火紅火紅,大家滿(mǎn)頭大汗。這正是吃水果的好季節。

  我走進(jìn)超市,一股水果的清香撲鼻而來(lái)。我趕緊跑到水果鋪位前,快聽(tīng),水果們正在舉行選美大賽呢!

  一只又圓又大的西瓜說(shuō):“你看,我們西瓜家族個(gè)個(gè)都很有精神,我們穿著(zhù)綠黑條紋的衣服,多好看,準能當上選美冠軍!

  在一旁的菠蘿笑瞇瞇地說(shuō):“我們和其他水果都不同,頭上還戴了一頂皇冠,多高貴、多神氣、多時(shí)尚、多。。!

  蘋(píng)果急了,打斷了菠蘿的介紹,迫不及待地說(shuō):“我們圓圓的,渾身平滑光亮,紅通通的,人們形容小孩的臉漂亮就說(shuō)像蘋(píng)果呢!”

  香蕉說(shuō):“ 你們個(gè)個(gè)胖乎乎的,我們香蕉家族多苗條,披著(zhù)黃澄澄的外衣,有著(zhù)雪白的身體,糯糯軟軟的!

  在一旁仔細聽(tīng)的鴨梨插話(huà)了:“我們也有嫩黃的外套,不但身體雪白,而且水份多多呢!”

  聽(tīng)了水果們的介紹,我覺(jué)得各個(gè)都是選美冠軍,我口水直流,真想立即咬上一口。我趕快買(mǎi)了許多水果,回家和長(cháng)輩們一起分享這甜蜜的生活。

  小學(xué)生日記 篇44

  我不知道是怎么的,現在越來(lái)越討厭我的爸爸媽媽了。他們總是會(huì )讓我傷心落淚,總是傷我的自尊心。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧,我下午要去上新概念。中午剛吃過(guò)飯,我就對媽媽說(shuō),我下午自己去上課吧!你把坐車(chē)的路線(xiàn)給我寫(xiě)下來(lái),從哪上車(chē)再從哪轉車(chē)就OK了,省得爸爸又要開(kāi)車(chē)回來(lái)接我,太麻煩了。再說(shuō),這段路我也跟著(zhù)媽媽走好幾趟了,也有點(diǎn)印象。媽媽對我的決定拿不定主意,說(shuō)等爸爸打電話(huà)回來(lái)再定。結果爸爸打電話(huà)回來(lái)問(wèn)我幾點(diǎn)上課,媽媽就把我的想法告訴了他。爸爸一口拒絕了,還說(shuō)這么熱的天在外跑,要中暑了怎么辦、迷路了呢?反正就不讓我自己出門(mén),在家呆著(zhù)等他回來(lái)接我。一聽(tīng)這話(huà),我就委屈的不行,眼淚嘩嘩地流下來(lái),我沖著(zhù)媽媽大叫:“讓你別告訴爸爸,你偏要說(shuō),我又不是不識字,再說(shuō)我帶著(zhù)手機,不認得路我不會(huì )問(wèn)!”媽媽也為自己辯解,怕我自己出門(mén)出事了,不好交差。唉,可憐天下父母心!我知道爸爸媽媽是為我好,可我已經(jīng)長(cháng)大了,如果我什么事情都不去自己做,那么我就會(huì )永遠也長(cháng)不大的。

  小學(xué)生日記 篇45

  我們班去觀(guān)察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋(píng)果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下,螞蟻喜歡吃什么呢?我很期待。

  我們興高采烈的去觀(guān)察螞蟻,葉容瀚抓了很多螞蟻到操場(chǎng)上,我們把它們放在一張紙上,在周?chē)派狭颂O(píng)果、冰糖、米飯等,可是它們好像都不餓,有一半在我們不注意的情況下跑了,而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時(shí)候,水力太大了,所以沖死了!我們覺(jué)得好可惜,我想到小螞蟻多么可愛(ài)呀!可是我們卻在假裝下雨的時(shí)候沖死了!我想:如果我們抓的是小螞蟻,那它們的爸爸媽媽多傷心呀!

  后來(lái),我們想了一個(gè)辦法,我們用一張紙折了一個(gè)簡(jiǎn)易的盒子,把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面,還把食物放了進(jìn)去,滴了兩滴水,就用放大鏡觀(guān)察那兩只螞蟻了!那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當作了走廊,在里面穿來(lái)穿去,一下就把這個(gè)盒子當成家了,就算他們爬到了盒子的頂端,也像得了恐高癥一樣,不敢下去。

  我們也對螞蟻有了了解,我們的總結是:螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的。如果是多一點(diǎn)螞蟻的話(huà),它們是會(huì )成群結隊的來(lái)搬食物。小螞蟻沒(méi)有我們想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小螞蟻了!

  小學(xué)生日記 篇46

  螞蟻是一種我們很常見(jiàn)的動(dòng)物,花盆下、土地里、草地上……隨處可以見(jiàn)到它們的身影。

  螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,三對足集中在胸部,一對天線(xiàn)似的觸角長(cháng)在頭上。螞蟻身體顏色各種各樣,有的全身黑,有的腹部黃……

  螞蟻最顯著(zhù)的特征是它的大顎。如果遇到比較輕的食物,它就用大顎把食物夾住,然后飛快地跑回蟻巢。如果遇到比較重的食物,螞蟻就會(huì )動(dòng)用另一種“武器”—觸角。它先用觸角與周?chē)奈浵伣涣,好像在說(shuō):“嗨!伙計,叫大家過(guò)來(lái)幫把手!睕](méi)過(guò)多久,一大群螞蟻就浩浩蕩蕩地排著(zhù)隊走了過(guò)來(lái),齊心協(xié)力把食物搬走。我觀(guān)察的時(shí)候發(fā)現,螞蟻用觸角與別人交流時(shí),觸角的活動(dòng)各不相同,有時(shí)扭來(lái)扭去,有時(shí)持續很長(cháng)時(shí)間,有時(shí)碰一下就分開(kāi),我想:這會(huì )不會(huì )是傳遞不同的訊號呢?我還觀(guān)察到螞蟻走路的樣子,它先抬起一邊的三條足,再抬起另一邊的三條足。

  你是否觀(guān)察過(guò)螞蟻成群結隊走路時(shí)的樣子,它們?yōu)槭裁磁诺媚敲垂P直、整齊呢?原來(lái)螞蟻的腹部會(huì )分泌一種“信息素”,如果我們有手劃過(guò)螞蟻的“行軍”路線(xiàn),就會(huì )破壞“信息素”,使后面的螞蟻亂作一團,前面的螞蟻也會(huì )因此而找不到家。

  螞蟻是一種團結的動(dòng)物,我要學(xué)習螞蟻的這種精神。

  小學(xué)生日記 篇47

  螞蟻喜歡群居,它們很團結,總是有福同享,有難同當。

  今天,我去觀(guān)察螞蟻,看見(jiàn)螞蟻的身體有三節,頭大大的,嘴巴長(cháng)著(zhù)夾子,有六對足,頭上還長(cháng)著(zhù)觸角呢!

  他們喜歡搬東西。我放了點(diǎn)面包屑在地上,來(lái)了一只“偵察兵”。它一看是食物,偵察兵馬上就轉身去和“隊長(cháng)”碰觸角,好象在說(shuō):“隊長(cháng),前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群螞蟻爬出洞來(lái)搬食物,有的螞蟻用夾子夾,有的兩只螞蟻一起抬,還有的一群螞蟻一起搬。我用小木棍把食物移動(dòng)了一下,螞蟻一看情況不妙,連忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,過(guò)了一會(huì )兒,一大群螞蟻爬出來(lái)把食物搬走了。

  拯救半死半活的伙伴

  我捉來(lái)一只螞蟻,將它捏得半死半活,放在地上,看它們會(huì )有什么反應。過(guò)了許久,一只螞蟻不知要走到哪兒,一會(huì )朝東,一會(huì )朝北。幾秒鐘后,那一只螞蟻往我們這兒爬來(lái)。它的觸角和那只半死的螞蟻對碰了一下,半死半活的螞蟻也不知是怎么的,突然動(dòng)了一下,又不動(dòng)了。接著(zhù),也是一群螞蟻跑過(guò)來(lái),把它抬走了。

  小學(xué)生日記 篇48

  一年有四個(gè)季節,每個(gè)季節都有不同的景色,春季鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,然后秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,我最喜歡的就是冬天下雪時(shí)的景象。冬天,大雪紛飛,人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的仙境,一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。

  早晨,推開(kāi)門(mén),滿(mǎn)眼銀裝素裹。雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風(fēng)飄舞,然后隨著(zhù)風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來(lái)越多,像連綿不斷的幃幕,往地上直落。雪,蓋滿(mǎn)了屋頂,馬路,壓斷了樹(shù)枝,隱沒(méi)了種種物體,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。潔白的雪花,就恰似春天空中飛揚的柳絮,它是那樣的純潔無(wú)暇,又是那樣的美麗晶瑩。

  其實(shí)比我們還開(kāi)心的是農民伯伯,俗話(huà)說(shuō)得好“潤雪兆豐年,今冬麥蓋三層被明年枕著(zhù)饅頭睡”,春天里田野里那一片片綠油油的麥田,仿佛已呈此刻眼前。雖然雪對我們的生活帶來(lái)很多不便,但是他為豐收打下了堅實(shí)的基礎。

  冬來(lái)雪伴隨,樹(shù)樹(shù)添新裝。拂曉日光出,人欲醉此中。抬頭望著(zhù)天空,然后一望無(wú)際的雪,像一幅畫(huà)卷似的出此刻我的面前。

  小學(xué)生日記 篇49

  這天早晨,我剛走出家門(mén)就被細細的雪打在臉上,涼泌泌的,然后給人一種舒適的感覺(jué)。漸漸地,雪越下越大,像飛舞的花瓣,一簇簇地從空中落下來(lái)。落在了身上、臉上,偶爾鉆到脖子里,真是舒服極了。

  眼前的路是一片潔白。我走在雪地上,好像在一塊松軟的白色的地毯上,腳下還發(fā)出“咯吱”,“咯吱”的響聲,可好玩了!街道、房屋,都籠罩上了一層白茫茫的厚雪,路旁那些落光了葉子的樹(shù)木,掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條,整個(gè)大安城簡(jiǎn)直成了一個(gè)粉妝玉砌的世界,真是美極了。

  走進(jìn)校園,哇!整個(gè)操場(chǎng)蓋上了一層厚厚的被子,看上去真是潔白無(wú)瑕的羽絨被。真不忍心踩上去破壞它。偶爾飛來(lái)幾只麻雀,在“被子”上留下它們如花的腳印,一串串,一排排,像是精心繪制的藝術(shù)畫(huà)。

  再看看甬路兩旁的柳樹(shù),迎著(zhù)風(fēng)挺直了身子,像一個(gè)個(gè)衛士守護著(zhù)校園,然后從它們身上飄下,型得玉屑似的粉沫落在我們身上,臉上,弄得我們癢癢的,情不自禁地笑起來(lái)。

  我愛(ài)迷人的畫(huà),我更愛(ài)雪白的家鄉,雪后的校園。

  小學(xué)生日記 篇50

  這天早上大約8點(diǎn)多,下起了雪,我站在窗戶(hù)里,觀(guān)賞著(zhù)這美麗的雪景。

  雪兒們把大地蓋上了一層厚厚的地毯,好像怕大地冷呢!遠遠望去,“山舞銀蛇”好像變成了一個(gè)粉裝玉砌,充滿(mǎn)詩(shī)情話(huà)意的世界。門(mén)口的樹(shù)上有許多雪,像一棵棵小玉樹(shù)。

  下雪天,最快活的還是孩子們。小朋友在雪地里玩的可高興了,然后有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球……整個(gè)小區沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。雪兒是孩子們的好朋友,它們無(wú)私奉獻,給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè )。

  雪越下越大,如同柳絮一般,銀一樣的白,玉一樣的潤,一朵朵、一簇簇,紛紛揚揚、冉冉飄落,閃著(zhù)寒冷的銀光。人們常說(shuō)雪無(wú)情,正是它無(wú)情,才凍死了那么多害蟲(chóng),保住了莊稼的生長(cháng)。

  這時(shí),一片雪花沾到窗戶(hù)上,又立刻化了。雪也許會(huì )在停了以后,很快就化了。我真有點(diǎn)舍不得它們化掉。但是,雪終究會(huì )化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物,濕潤并清潔空氣。我認為它是最無(wú)私的,它在默默地奉獻著(zhù)它的“一生”。我想,人的一生也是短暫的,我們要珍惜。

  小學(xué)生日記 篇51

  昨天我在外婆家吃飯的時(shí)候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時(shí)候,突然,一只機靈的螞蟻“聞?dòng)嵹s來(lái)”。我想證實(shí)科學(xué)課上過(guò)的知識,說(shuō)急忙縮回手,找來(lái)放大鏡,仔細研究起來(lái),螞蟻到底是什么樣的?

  放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長(cháng)的觸角好像衛接收器重,有一個(gè)圓溜溜的大頭在東張西望,有一“顆”米粒大的胸,還有三對足和一個(gè)橄欖似的腹部。只見(jiàn)它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它趕緊“跑了,我也只好悻悻地繼續吃飯,過(guò)了一會(huì )兒它真的把小伙伴們都叫來(lái)了,排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來(lái)。還是太重了,它們反復幾次,終于把米粒抬了起來(lái)。它們邁著(zhù)沉重的腳步,把米粒抬回家?偛荒軌蜃屗鼈兙瓦@么走了,我故意用手在它們中間劃了一下,它們好像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會(huì )到科學(xué)書(shū)上為什么它們要到處亂爬?書(shū)上說(shuō)它們靠交流信息?螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中,會(huì )分泌一種“信息素”,這種“信息素”會(huì )引導后面的螞蟻走相同的路線(xiàn)。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會(huì )失去方向感,到處亂爬。

  今天,我真的親身體驗到了螞蟻的工作,也體會(huì )到“團結力量大”這句話(huà)的深刻含義了!

  小學(xué)生日記 篇52

  今天,早早完成作業(yè),我和孫天樂(lè )到媽媽學(xué)校去玩,我們來(lái)到后操場(chǎng),那里空無(wú)一人,我提議去挖螞蟻窩。說(shuō)干就干,找來(lái)了幾根木棍,開(kāi)始尋找螞蟻洞。

  我們走進(jìn)一顆大樹(shù),發(fā)現好幾個(gè)螞蟻洞。慢慢蹲下來(lái),用木棍挖了一會(huì )兒之后,從土里鉆出來(lái)了幾只大螞蟻,我連忙將它們一一捉住,放到我帶來(lái)的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。這時(shí),我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢,過(guò)了一會(huì )兒,它們搬運回去來(lái)了十幾只蚜蟲(chóng)。你會(huì )非常奇怪,螞蟻為什么要把蚜蟲(chóng)運回去,是不是要把蚜蟲(chóng)吃掉?其實(shí),螞蟻是為了吃蚜蟲(chóng)糞便,因為蚜蟲(chóng)糞便里含有糖分,螞蟻喜歡吃甜食,所以才將蚜蟲(chóng)運回巢中,并不會(huì )去傷害它們,有時(shí)為了保護蚜蟲(chóng),螞蟻會(huì )去進(jìn)攻蚜蟲(chóng)的天敵七星瓢蟲(chóng)。

  螞蟻們在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。螞蟻的力氣很大,可以拖動(dòng)比自身重許多倍的東西。如果遇到體型非常大的獵物,如蚱蜢、蝗蟲(chóng)、螳螂等,所有的工蟻都會(huì )出動(dòng),將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中……

  這次觀(guān)察螞蟻讓我對昆蟲(chóng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,今后,我要細心觀(guān)察更多的昆蟲(chóng),了解更多有關(guān)它們的知識。

  小學(xué)生日記 篇53

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我和爸爸媽媽一起去公園。當我們坐在草坪上時(shí),我看到了一只小螞蟻在挖洞,突然我想到了老師最盡布置的觀(guān)察的作文,也許這是一個(gè)非常好的題材。

  于是,我等螞蟻爬到地上時(shí),就用放大鏡仔細觀(guān)察它。我發(fā)現螞蟻有三對足,一個(gè)小腦袋,一個(gè)身軀,體型較小,是黑色的。突然,我看到一個(gè)洞穴,腦袋里就起了一個(gè)大大的問(wèn)號,想看螞蟻怎樣挖洞。

  于是,我就捧了一把土埋住小螞蟻,不一會(huì )兒,它就鉆出來(lái)一個(gè)小洞眼兒,為了進(jìn)一步觀(guān)察洞眼兒的寬窄,我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞,鉆好后,我又用尺子切成兩半,看到一堆泥中有一道豎線(xiàn),用放大鏡看還能夠看到螞蟻那細腳留下的印呢!

  為了滿(mǎn)足我的好奇心,媽媽給我買(mǎi)了一本《動(dòng)物世界大百科》給我看,一回家我二話(huà)不說(shuō)先坐在課桌前仔細閱讀著(zhù)這本書(shū)。終于我在第九十八頁(yè)找到了關(guān)于螞蟻挖洞這一篇,書(shū)上說(shuō)螞蟻是靠那三對細小的足,一點(diǎn)一點(diǎn)的挖的,我想:螞蟻可真勤勞!挖洞要一點(diǎn)一點(diǎn)挖。

  螞蟻就是擁有耐心和毅力的動(dòng)物。

  小學(xué)生日記 篇54

  九月十七日晚上,我泡了盆綠豆。

  小綠豆大小如米粒般,手感摸著(zhù)比較粗糙,不大舒服。長(cháng)莖芽的地方在豆兒頭上的小黑洞里。它顏色深綠深綠的。

  我找一個(gè)大缸,把它一個(gè)個(gè)放缸中。然后又抓了巴放入缸中,接著(zhù)我接了一盆8~10度的水倒到缸里,F在,我擼起袖子伸出手抓了抓綠豆,手感就越來(lái)越好了。它們一會(huì )從我指縫里鉆出來(lái),一會(huì )又縮進(jìn)去。幾個(gè)小時(shí)后綠豆便掉了層皮。第三天,它有了蠻大的變化:顏色變成嫩綠的了。樣兒變化更大;綠豆有的挺將軍肚,有的把“內衣”都撐破了,有的……豆芽?jì)河值袅艘粚悠,顯得更光、更滑了。芽?jì)禾匠隽祟^頭,緊貼著(zhù)綠豆。有三個(gè)豆特別顯眼,一個(gè)叫“胖墩子”它太胖了。別一個(gè)叫“瘦娃兒”,它又太瘦了。還有個(gè)叫“小氣鬼”它呢連個(gè)皮都不破,專(zhuān)門(mén)不讓我吃它。到了第五天,一大早,我就跑向廚房,去看綠豆。豆子把身上的衣裳一層一層的脫下,現在再摸摸它,它就會(huì )貼在你手上。一個(gè)個(gè)綠豆比原來(lái)更肥了,更胖了,有的甚至裂了道縫。再看看尾巴,已經(jīng)有一厘米了。那三個(gè)外號豆變了!芭侄兆印遍L(cháng)的又胖了,“瘦娃兒”更瘦了,“小氣鬼”還行,大氣了幾分。

  從泡豆芽我知道:觀(guān)察要仔細才能夠成功。

  小學(xué)生日記 篇55

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑好像組合——高升之星。高升之星前面是一個(gè)美麗的少年,托住下巴在那兒沉思,他在回憶高升小學(xué)那輝煌的過(guò)去,憧憬著(zhù)高升實(shí)驗小學(xué)美好的未來(lái)。后邊是園丁的手托著(zhù)高升之星,環(huán)繞塑好像的是一圈噴泉,它均勻地噴灑著(zhù)水珠,遠遠望去,如煙似霧,透過(guò)陽(yáng)光,宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去,是我們的科技樓,我們在科技樓里面學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦,我們在知識的海洋里自由暢游。

  再往前走,是我們的教學(xué)樓。走到樓下,你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。走廊上有名人名言,每班有不同的名人名言,都有代表不同的班級。

  教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)且慌啪G樹(shù)成蔭的大樹(shù),大樹(shù)夏天給我們遮陽(yáng),它就象一把大傘;秋天,大樹(shù)給我們擋風(fēng),它就象一堵墻。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在爬桿,有的在做游戲,有的在賽跑,真是熱鬧極了。

  我能在這樣好的學(xué)校里讀書(shū),我感到很幸福,我一定要珍惜這美好的時(shí)光,好好學(xué)習。今天,我為高升實(shí)驗小學(xué)而驕傲,明天,高升實(shí)驗小學(xué)為我而自豪。

  小學(xué)生日記 篇56

  我的學(xué)校座落在綿陽(yáng)市成綿路,我校是涪城名校。學(xué)校老師關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,同學(xué)們熱情友愛(ài)、互幫互助。我能夠在本校讀書(shū),感到驕傲自豪。

  走進(jìn)校園,左邊是寬闊的操場(chǎng),它是我們主要的課外活動(dòng)場(chǎng)所。每天早上,同學(xué)們分班列隊在操場(chǎng)上整整齊齊做早操。上體育課時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上生龍活虎,有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠,熱鬧非凡。操場(chǎng)上高大的梧桐書(shū)夏天枝繁葉茂,遮天避日。冬天掉光了樹(shù)葉,讓溫暖的太陽(yáng)照射在同學(xué)們的身上。

  校園右邊是綠草如茵,花團錦簇的小花園和高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓在小花園的后面,我們的教學(xué)樓很特殊,好像個(gè)三合院,院子中間是升旗臺。教學(xué)樓好像一個(gè)伸出雙臂的媽媽?zhuān)焉炫_抱在懷中。每周星期一早晨,升旗手在這里莊嚴地升起五星紅旗,望著(zhù)冉冉升起的國旗,我們心中充滿(mǎn)了愛(ài)國熱情。教室窗明幾凈、一塵不染,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,清脆悅耳,讓人覺(jué)得神清氣爽。教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂(lè )室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設施!

  啊,我的校園真美好,我愛(ài)我的學(xué)校。

  小學(xué)生日記 篇57

  一棟教學(xué)樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動(dòng)室,還有二個(gè)花壇,就構成了我的校園。

  進(jìn)入校園,映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著(zhù)各種各樣的花,兩旁的大樹(shù)好像個(gè)威武的戰士守護著(zhù)校園。

  踏著(zhù)清晨的一縷陽(yáng)光,呼吸著(zhù)新鮮的空氣來(lái)到了學(xué)校。校園里一片寂靜,兩棵大樹(shù)上已經(jīng)掛滿(mǎn)了露珠但是仍然威風(fēng)凜凜;鸺t的杜鵑花帶著(zhù)晚霞的幾分輕柔,黃色的迎春花裝點(diǎn)著(zhù)清晨的校園。鈴鈴鈴……鈴聲響了,校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)……

  中午,驕陽(yáng)似火,藍天使飄幾朵白云,白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里,紅的、綠的、黃的花競相開(kāi)放,在太陽(yáng)的襯托下它們顯得更美了?!這是誰(shuí)不畏驕陽(yáng)?原來(lái)是值周生呀,他們早早的來(lái)到了學(xué)校。

  傍晚,同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了,這時(shí)的太陽(yáng)不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞,學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色,花和大樹(shù)也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境,美麗極了!太陽(yáng)還剩下了最后一縷陽(yáng)光,那一刻陽(yáng)光消失了,整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒(méi)了。

  這就是我的校園。我永遠愛(ài)著(zhù)我的校園!

  小學(xué)生日記 篇58

  我們的校園非常美麗。每當我走進(jìn)校園時(shí),就讓我感到神清氣爽、心曠神怡。

  春天,我們的校園充滿(mǎn)生機。靜心園的小草都從土里鉆了出來(lái),小花也都盛開(kāi)了。迎春花也穿上了黃色的外套,招引來(lái)許多小蜜蜂,蝴蝶們也來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)了,小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機。

  夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,涼快極了。在操場(chǎng)旁的小道上,有一顆大柳樹(shù),每根枝條都好像小姑娘的辮子一樣垂了下來(lái),隨風(fēng)搖擺。靜心園里的樹(shù)也長(cháng)得高大粗壯又挺拔,好像盡忠職守的哨兵。

  秋天,花園里的各色的花都爭相開(kāi)放了,一叢叢、一簇簇,花園中的小路旁,到處可見(jiàn)她們的蹤影,白的,黃的、粉的、藍的,五彩繽紛、千姿百態(tài),美麗極了。有的花兒如同“千手觀(guān)音”把無(wú)數小手向四面八方伸去;有的花瓣密密麻麻,數也數不清;還有的好像一個(gè)個(gè)小圓球,嫩黃的顏色分外迷人。

  寒冷的冬天我們的校園也沒(méi)有因為嚴寒而寂寞。你瞧,冬青越到了冬天越精神;高大的松樹(shù)伴著(zhù)積雪更顯示出自己的蒼翠。

  !我美麗的校園,我因為你的美麗而驕傲、而自豪!

  小學(xué)生日記 篇59

  天漸漸暗了下來(lái),烏云霸占了整個(gè)天空,不知是哪吹來(lái)的一陣狂風(fēng),將家門(mén)口七米高的一顆大樹(shù)吹得沙沙響,幾片綠葉搖搖晃晃地落了下來(lái)。伴隨落葉飄下來(lái)的是幾絲牛毛般細小的雨粒,它們像幾只天真無(wú)邪的小精靈,轉著(zhù)圈兒飛向人間。

  雨變大了,成了黃豆般大小。落在雨棚上的聲音也變了,從“滴答滴答”,變成了“啪啪啪”,既像無(wú)數粒豆子從天而降,下了一場(chǎng)“豆雨”,又像無(wú)數顆子彈從天上,射向屋頂。

  “轟隆隆,啪!”一道閃光劃破了天際,又立刻消失了,窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳地叫著(zhù),仿佛是被那道突如其來(lái)的閃電嚇得驚慌失措。

  過(guò)了一會(huì )兒,雖然還是雷聲大雨點(diǎn)大,但是,窗外嘈雜的聲音中,又多了一位“演奏家”的加盟,那就是家喻戶(hù)曉的破壞大王——冰雹。

  霎時(shí)間,天空中落下了無(wú)數冰雹和雨滴,從屋頂上彈出的冰雹,個(gè)個(gè)都有楊梅般大小,場(chǎng)景真是壯觀(guān),猶如“大珠小珠落玉盤(pán)”,對面樓的屋頂上鋪滿(mǎn)了一層白色的“楊梅”,我暗暗想:不知我們家那位雨棚大哥承受的了這個(gè)重量么?

  五分鐘后,雨停了,風(fēng)也小了許多,這場(chǎng)暴雨給杭城的溫度降了不少,真是消暑的好幫手呀

  小學(xué)生日記 篇60

  今天是周末,媽媽一大清早就把被套、床單通通洗好,放到太陽(yáng)下曬,然后媽媽和我說(shuō):“我們進(jìn)行一次大掃除吧!”分配給我的任務(wù)是和爸爸一起套被套!

  我和爸爸先把被套的拉鏈拉開(kāi),拉著(zhù)被套的兩個(gè)角把被套拉平,然后準備把被子放進(jìn)被套里?照{被很薄,軟綿綿的,套起來(lái)最難。爸爸叫我先把被子的一角放進(jìn)被套里,再和被套的角對齊。我一只手拽著(zhù)被子角往前推,另一只手拽著(zhù)被套往后拉,好不容易才對好了被子和被套的角。但是爸爸發(fā)現我竟然把被子的角給弄錯了,怎么也拉不平整。

  沒(méi)辦法,我只好鉆進(jìn)被套里,在里面又是拉又是扯的。過(guò)了好一會(huì )兒,我感覺(jué)被子平整了才爬出來(lái)。這時(shí),我發(fā)現被子好像比被套長(cháng)了許多。爸爸仔細看了一下,哈哈大笑說(shuō):“傻丫頭,你把被子的長(cháng)和寬弄顛倒了!”我恍然大悟地撓撓頭,不好意思地笑了。

  唉,怪我沒(méi)經(jīng)驗,只好重新再來(lái)!這一次,我和爸爸吸取了上次的教訓,看準了被子的長(cháng)和寬,掌握了要點(diǎn),果然很快就套好了被套。

  這時(shí),被套好的“大嘴猴”被套好像在對我說(shuō):“小主人,你第一次套被套就成功了,真棒!”

  被套套好了,我和爸爸躺在軟軟的被子上,那感覺(jué)真是舒服極了!

  小學(xué)生日記 篇61

  1659年9月30日,我,可憐的魯濱孫·克魯索,在一場(chǎng)可怕的大風(fēng)暴中,在大海中沉船遇難,流落到這個(gè)荒涼的孤島上,我暫且把此島稱(chēng)之為“絕望島”吧,同船伙伴全都葬身魚(yú)腹,我卻九死一生。

  整整一天,我為自己悲慘的境遇悲痛欲絕。我沒(méi)有食物、沒(méi)有房屋、沒(méi)有衣服、沒(méi)有武器,也沒(méi)有地方可逃,沒(méi)有獲救的希望,只有死路一條,不是被野獸吞食,野人飽腹,就是因缺少食物而活活餓死。夜幕來(lái)臨,因怕被野獸吃掉,我睡在一棵樹(shù)上。雖然整夜下雨,我卻睡得很香。

  10月1日,早晨醒來(lái),只見(jiàn)那只大船隨漲潮已浮起,并沖到了離岸很近的地方。這大出乎我的意料,使我感到欣慰的是,大船依然直挺挺地停在那兒,沒(méi)有被海浪打得粉碎。我想,等風(fēng)停浪息之后,可以上去弄些食物和日用品來(lái)救急。但又想到那些離散了的伙伴,這使我倍感難過(guò)。我想,如果我們當時(shí)都留在大船上,也許能保住大船,至少也不至于被淹死。假如伙伴們不死,我們可以用大船殘余部分的木料,做一條小船,我們可以乘上小船劃到別處去。這一天,大部分的時(shí)間我被這些念頭所困擾。后來(lái),看到船里沒(méi)進(jìn)多少水,我便走到離船最近的沙灘,泅水上了船。這一天雨還是一直下,但是沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)。

  小學(xué)生日記 篇62

  聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音;看看,秋的顏色;聞聞,秋的味道。秋高氣爽,丹桂飄香,我們迎來(lái)了期盼已久的秋游活動(dòng)。

  一大早,我們迎著(zhù)颯爽的秋風(fēng),排著(zhù)整齊的隊伍,出發(fā)了。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),開(kāi)心極了!

  很快到了目的地——香雪報春園。吳老師讓我們找“地雷”,沒(méi)等吳老師說(shuō)完,我立刻沖進(jìn)林子,興致勃勃地開(kāi)始了我的“尋寶”之旅!鞍!找到了!蔽掖篌@小怪地說(shuō),迫不及待地打開(kāi)紙條看了看,紙條上寫(xiě)著(zhù)“文武之道”,我馬上回答“一張一弛”。這個(gè)難不倒我,真是小菜一碟,我暗暗自喜!肮Ψ虿回撚行娜恕,我一共找到了7張紙條,順利地完成了紙條上的問(wèn)題,換回了很多禮品,真的太開(kāi)心了!

  接下來(lái)我要欣賞下公園美麗的秋景。哇!公園里的銀杏葉,經(jīng)過(guò)優(yōu)雅的秋姑娘的梳妝打扮,它好似一把扇子,在空中翩翩起舞。呀!那不是楊樹(shù)嗎?它的葉子又大又圓,用來(lái)扇風(fēng)非常好。

  找完了看完了,我們也不忘吃為自己準備的豐富的零食。我們各自拿出了食品,有薯片,水果,面包等等,都與大家一起分享了,每個(gè)人都吃得津津有味。

  吃完了,我們不約而同地沖向山頂,爬到半山腰,我們都上氣不接下氣。終于,爬到山頂了。吳老師就讓我們自由活動(dòng),我們便瘋狂地玩起來(lái)。

  小學(xué)生日記 篇63

  12月1日星期六晴

  今天,我們學(xué)校組織運動(dòng)會(huì ),我們全班37人要去和別的班競賽。我們要比的項目是拔河,第一場(chǎng)拔河開(kāi)始了。

  我們要跟三年級二班比,我們每個(gè)班都是有方法對付對手的。我們左邊站成一排,右邊也站成一排,我們腳和腳互相挨著(zhù),裁判一吹口哨,我們就開(kāi)始用力往后拔,人往后倒。等到他們精疲力盡了,我們就用力往后拽,他們也不甘示弱,開(kāi)始往死里拉。我們奮起直追,用力往后拉,慢慢的繩子一點(diǎn)點(diǎn)地拉向我們。裁判一吹口哨,我們都放下手,這局我們勝利了。

  我們到體育館休息一會(huì )兒,聊聊天,再打一會(huì )兒乒乓球,休息好了。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,這次我們是和三年級三班比。開(kāi)始了,我們用力往后拽,對方也不甘示弱地拉過(guò)去,我們又拉過(guò)來(lái)。對方人多欺少,他們班有41人,我們班卻只有37人,對方比我們多了四人,而且都是大胖子,所以這局我們不出意料地輸了。都是因為胖妞沒(méi)用力,大家都怪泡妞沒(méi)用力,要不然我們能贏(yíng)的。

  雖然第二局沒(méi)贏(yíng),但我還是很開(kāi)心的,大家齊心協(xié)力,共同戰勝困難的決心和勇氣,讓我銘記在心。

  小學(xué)生日記 篇64

  今年暑假,我跟奶奶到云南姑姑那里玩了一個(gè)月。姑姑一有空就帶我們出去旅游。前幾天剛游了大理,今天,我們又要去麗江玩。

  麗江可真好玩!麗江的古城比大理的古城大多了,也比大理熱鬧,游客很多,街道、房子的風(fēng)格與大理完全不同。要說(shuō)怎么樣我不會(huì )說(shuō),只覺(jué)得一個(gè)字——美。逛完了古城,我們就坐車(chē)去觀(guān)音峽。到了觀(guān)音峽要坐滑道車(chē)進(jìn)去,我和姐姐可高興了,來(lái)到了滑道車(chē)站等滑車(chē)到來(lái);儡(chē)終于來(lái)了,我和姐姐迫不及待地跑過(guò)去,沒(méi)想到滑道車(chē)這么好玩,坐在里面還可以看窗外的風(fēng)景,一點(diǎn)都不可怕,大人都說(shuō)我倆人小膽子大。姑姑坐在車(chē)上一動(dòng)也不敢動(dòng),好像很害怕的樣子,我猜姑姑肯定是恐高了。

  到了滑道車(chē)終點(diǎn),我們下了車(chē)沿著(zhù)道路一直向前走,看見(jiàn)前面有一座橋。我和姐姐跑過(guò)去一看,看見(jiàn)橋下有魚(yú),再仔細一瞧,水里的魚(yú)不是幾條而是成群的。于是,我和姐姐買(mǎi)了一包魚(yú)食一起喂魚(yú)。我們把魚(yú)食往下一撒,魚(yú)兒就爭先恐后地搶起來(lái),看著(zhù)它們有趣的樣子,我覺(jué)的這群小精靈好可愛(ài)!魚(yú)食喂光了,我們就繼續往前走。

  這一天,我們玩得可開(kāi)心了。

  小學(xué)生日記 篇65

  1月9日星期天天氣晴

  有一天,有個(gè)買(mǎi)破爛的到我家來(lái),媽媽賣(mài)了很多破爛給他,他走時(shí),大門(mén)沒(méi)有關(guān),不知什麼時(shí)候,我家的狗"哈哩”跑了出去,我在屋里看電視,爸爸、媽媽在客廳里說(shuō)話(huà)。過(guò)了20分鐘,我突然想:哈哩呢?我找來(lái)找去都找不到,便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):"對!哈哩呢?”爸爸接著(zhù)說(shuō):"跑到外面也沒(méi)事,那天下雨,哈哩跑到外面去了,不是照樣敲們近來(lái)了!甭(tīng)到這,我的心里有一種放松的感覺(jué)?墒,我們等了一個(gè)多小時(shí),都不見(jiàn)哈哩的影子。這時(shí),媽媽忽然哭了,我說(shuō)":什麼事?”媽媽哭著(zhù)說(shuō):"都過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了,哈哩沒(méi)來(lái),肯定丟了!”聽(tīng)到這,我很難過(guò),因為媽媽說(shuō)得很對,上次哈哩幾分鐘就回來(lái)了,這次回來(lái)這麼晚,肯定……想到這,我再也不敢望下想了。

  晚上,我睡不著(zhù),在被窩里小聲哭泣,因為哈哩從一生下來(lái),就和我們在一起,沒(méi)有分開(kāi)過(guò),可是現在他丟了,我能不難過(guò)嗎?

  小學(xué)生日記 篇66

  今天的數學(xué)課老師給我們出了一道題,這道題是:有十個(gè)點(diǎn),排成五行,每行四個(gè),怎么排?題目一出,全班同學(xué)都覺(jué)得很難,這時(shí)老師鼓勵大家開(kāi)動(dòng)腦筋……同學(xué)們誰(shuí)也不愿服輸了,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  過(guò)了一會(huì )兒,想好了的同學(xué)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……陸續走到黑板前解答,可是結果都錯了。他們只好灰溜溜地回到座位。我也毫不示弱,冥思苦想。我畫(huà)了兩個(gè)三角形,正著(zhù)倒著(zhù)接起來(lái)?墒,看看題目,不對啊。突然,一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):答案是五角星!我在本子上畫(huà)畫(huà),果然是的。原來(lái)答案這么簡(jiǎn)單,它就在我們身邊!正當我恍然大悟的時(shí)候,老師又告訴我們還有其它答案;丶液,我繼續思考。我想,十個(gè)點(diǎn),排成五行,每行只能有兩個(gè)。要使每行有四個(gè),肯定要重復數。

  可是,怎么重復呢?我想啊想啊,好累!做不出來(lái),怎么辦?只好找媽媽幫忙了。在媽媽的幫助下,我邊畫(huà)圖邊想著(zhù)題目的要求,不斷調整。畫(huà)了正整整三頁(yè)紙,終于找到了答案!五條線(xiàn)每條線(xiàn)和其它四條都相交,一共有十個(gè)交點(diǎn),每條線(xiàn)上都有四個(gè)交點(diǎn)。媽媽說(shuō),五角星只是特殊的情況?粗(zhù)答案,我興奮地想:數學(xué)真奇妙!我一定把答案告訴同學(xué)們!通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!

  小學(xué)生日記 篇67

  10月1日星期X晴

  今天,是我們偉大的祖國成立XX周年,也是一年一度的中秋團圓日,這兩個(gè)節日碰在同一天,聽(tīng)爸爸說(shuō)這樣的日子每19年才有一次兩節重疊,非常難得。天氣也是陽(yáng)光明媚、秋高氣爽,令人心曠神怡。

  國慶節的大街真熱鬧。街道兩邊掛滿(mǎn)了小紅旗和小燈籠,商鋪也是穿上節日盛裝,門(mén)前掛著(zhù)“歡度國慶”四個(gè)燙金大字。到處貼著(zhù)“國慶打折促銷(xiāo)”的紅紙條,打扮得紅紅火火,放著(zhù)激情的音樂(lè ),吸引人們前來(lái)采買(mǎi),好不熱鬧,這氣氛快要趕上過(guò)年了。

  馬路上的汽車(chē)熙熙攘攘,紅燈一亮,馬路就變成了一個(gè)大型停車(chē)場(chǎng)。綠燈亮時(shí),車(chē)隊就猶如一條長(cháng)龍在游動(dòng)。在車(chē)流里最引人注目的要屬婚車(chē)了,鮮花把婚車(chē)裝扮得光彩奪目。車(chē)里的新人臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。

  到了晚上,整座城市燈火通明、霓虹閃爍。道路兩旁樹(shù)上的彩燈將回家的路照得清晰。天空中絢麗的煙花在飛舞?酌鳠艟従徤,飛到高空,遠遠看上去像一個(gè)個(gè)紅色的小星星。

  這個(gè)特別的國慶節真令人難忘!

  小學(xué)生日記 篇68

  “嘀嘀......”可惡的車(chē)喇叭聲響起,我不得不走出家門(mén),跟妗妗去她家玩了。

  說(shuō)得冠冕堂皇去他家玩,其實(shí),我大多數時(shí)間是在她家哄孩子的。如果這個(gè)小孩比較大一點(diǎn)就好哄多了,但這是個(gè)小不點(diǎn),只有六七個(gè)月大,什么都不知道,讓我怎么哄呀。煩死我了。

  剛到妗妗家,那個(gè)“可愛(ài)”的小寶貝就醒了,妗妗拋下一句:“你幫我哄一下,我馬上就來(lái)!比缓笏痛掖业爻鋈チ。我的天哪,還讓不讓人活啦。我把他抱起來(lái),他卻在那里一個(gè)勁地哭,臉都哭紅了。我抱著(zhù)他上下?lián)u晃,他停止了哭聲,過(guò)了五六分鐘,我累了,漸漸就慢了下來(lái),但他又哭了。我還治不了你?我一邊想,一邊往他嘴里塞一種嬰兒吃的小饅頭。我就不信吃東西也能哭,果然,他不哭了,可也不能一個(gè)勁的喂吧,不然撐著(zhù)了妗妗又得賴(lài)我。我想到了,我把小孩交給我老太太,然后買(mǎi)來(lái)一根棒棒糖,塞到他嘴里,慢慢地他吃著(zhù)棒棒糖睡著(zhù)了。我好高興喲。

  唉,我真是好倒霉呀,如果這個(gè)星期天,媽媽帶我去徐州,哪怕去啃書(shū),我都不想再去妗妗家玩了。誰(shuí)說(shuō)小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的?其實(shí)我們也有許多煩惱,我真想到一個(gè)沒(méi)有煩惱,真正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界。

  小學(xué)生日記 篇69

  有一天,我們在數學(xué)課上學(xué)習了怎樣計算三角形和梯形的面積,老師說(shuō):“三角形和梯形的計算并不難,就是后面有一個(gè)除以二!

  晚上,我回到家做第二天的數學(xué)作業(yè),看到有長(cháng)方形等圖形,我就看也不看的直接寫(xiě)答案,心想:“反正這些都是我學(xué)過(guò)的圖形! 當看到三角形梯形時(shí),為了計算方便,我就把公式和除以二分開(kāi)寫(xiě)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我就心不在焉了。

  第二天,數學(xué)老師評講作業(yè),我心想:“老師肯定把我放到的一堆上!笨衫蠋煱l(fā)晚了一大堆作業(yè)本,卻沒(méi)有我的名字,老師說(shuō):“這里有一個(gè)同學(xué),他寫(xiě)三角形和梯形的答案時(shí),有的除以了二,有的卻沒(méi)除以二!辈挥谜f(shuō),這肯定就是我的本子啦。后來(lái)媽媽看了我的數學(xué)作業(yè)說(shuō):“鳴非,你以后寫(xiě)三角形和梯形的時(shí)候,就把公式和除以二一起寫(xiě),不要圖方便!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),就把公式和除以二一起寫(xiě)。

  結果第三天,老師說(shuō):“熊鳴非同學(xué)寫(xiě)得真好,他的三角型和梯形都除以了二!蔽衣(tīng)了,心里像吃了蜜糖一樣甜。

  “在計算圖形面積的時(shí)候,不除以二的,就不除,要除以二的,就連同公式一起除!边@就是我計算圖形面積的金鑰匙。

  小學(xué)生日記 篇70

  4月30日 星期二 雨

  一聲雷響,雨就開(kāi)始噼噼啪啪地下,就好像下冰雹一樣響,打在窗戶(hù)上,好像有人在敲著(zhù)窗!班枥锱纠,噼里啪啦……”地面就像冰一樣滑。稍有不慎就會(huì )滑倒。

  我和姜楠走在通往宿舍的樓梯上,一邊走一邊說(shuō)笑,走在她旁邊,我感覺(jué)有一點(diǎn)擠,于是走到四樓平臺跟她說(shuō)了句:“姜楠,我發(fā)覺(jué)你面積有點(diǎn)大!比缓箝W電般的躲到一旁,她立刻向我沖來(lái)想打我,結果腳一滑,“當!”的一聲四腳朝天躺在地上,就像要地震了似的,她全身的肉都在劇烈地顫抖著(zhù),她拿著(zhù)的書(shū)也稀里嘩啦掉了一地,我連忙扶她起來(lái),看見(jiàn)她屁股上有一圈濕的還是忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  姜楠見(jiàn)我如此放肆就使出渾身力氣用屁股把我用力一頂,把我頂到了墻上,然后身體往我身上一靠,就像五指山一樣把我給壓住了,無(wú)論我如何掙扎,還是被死死的卡在墻上。

  最后,有一群男生走了上來(lái),看見(jiàn)我們一對“情侶”便大喊:“哇!姜楠!你這是要強吻!”

  “哇!好感動(dòng)!”

  “真棒!”

  姜楠見(jiàn)事不妙,趕緊溜走了。

  小學(xué)生日記 篇71

  烈日炎炎,我和楚言去夾娃娃,楚言說(shuō):“布一,你信不信我五元夾七個(gè)?”我笑呵呵:“不信!”

  “為什么?”

  “因為這不可能!”

  “什么呀!相信我!”

  就這樣打打鬧鬧到了娃娃城。

  我疾步走到一臺里面有各種“顏草團子”的娃娃機前,右手托起皮包,左手取出一元,迅速按進(jìn)投幣口,“嗶——”娃娃機發(fā)出一聲,誰(shuí)?右手趴在玻璃門(mén)上,左手放在控制把手上,上身前傾,屏息凝神,目光一刻也不離開(kāi)那只“嘿嘿一笑”的顏草團子。夾子開(kāi)始下降,還有十厘米,五厘米,兩厘米……碰到了!碰到了!夾子緩緩打開(kāi),輕輕夾住顏草團子的頭,上升,上升,出洞了,出洞呀!

  夾子帶著(zhù)顏草團子在洞上方晃來(lái)晃去,我的心都跳到嗓子眼了,“茲——”夾子松開(kāi)了,顏草團子啪的一聲摔在洞邊上,就身體在外,看著(zhù)它那欲落不落的姿勢,我嘆了一口氣“唉——”。

  無(wú)意一瞟。

  卻看見(jiàn)顏草團子一頭栽進(jìn)洞里,我驚喜的從坑里把顏草團子拿出。、那一刻,我的心情就像窗外的烈日。

  小學(xué)生日記 篇72

  4月30日 星期二 雨周宸珺

  正午的時(shí)候,不像往常那個(gè)樣兒——陽(yáng)光普照,老天下起了細雨,我和陳晴依舊在李老師的身邊“皮”!

  走在上宿舍的樓道,李老師手中拿著(zhù)一本黑色的冊子,我一看,哦!是布一的小說(shuō)呀!李老師津津有味地翻閱著(zhù),我,陳晴,盧韻涵,劉彥瞳,在李老師旁邊湊個(gè)熱鬧,“打醬油”。

  當李老師看完了布一的小說(shuō)后,雙手拿著(zhù)它,并且把手背到身后去,繼續向上走。

  這時(shí)候,陳晴又開(kāi)始心懷歹念了,只見(jiàn)她眼珠滴溜一轉,俯下身子,彎下腰,伸出了那條細長(cháng)的手,還沒(méi)等我反應,李老師手上的本子不見(jiàn)了。

  李老師看著(zhù)做賊心虛的陳晴,對她嚴加審問(wèn),最后,陳晴乖乖上交了本子,李老師接過(guò)本子,往陳晴頭上一敲i,她叫了一聲,裝出可憐的樣子。

  過(guò)了一會(huì ),她又按耐不住了,又碰了一下本子,李老師眼疾手快,打了過(guò)去,哈!劉彥瞳被打了一下,見(jiàn)打錯了人,李老師又假裝狠狠的打了陳晴一下……

  到了宿舍,這場(chǎng)午間的搗蛋環(huán)節才平靜下來(lái),可又不知哪天的午間,我們又開(kāi)啟了“皮一下,很開(kāi)心”的宗旨嘍!

  小學(xué)生日記 篇73

  5月2日 星期四 陰

  中午,大家吃完午飯,準備上樓睡午覺(jué),李老師手里拿著(zhù)個(gè)黑色的本子,一邊看一邊走過(guò)來(lái)。

  我看到那個(gè)黑本子,里面寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字。我想把頭湊過(guò)去看看,結果人太多,把我給擠出來(lái)了。李老師走到樓梯口時(shí),手上拿著(zhù)書(shū),把手往后背。

  我想搞一下怪,就慢慢走到李老師身邊,把手慢慢伸向李老師手中的本子,我嘴里還一直發(fā)出嘻嘻的聲音。我把手一抽,黑本子被抽了下來(lái),李老師立馬轉過(guò)頭,把黑本子從我手中奪了回去。然后手往上一揮,輕輕拍了下我的頭。

  我叫了一聲:“哎喲!”

  周?chē)耐瑢W(xué)都笑了。

  李老師也笑了!

  走到二樓的時(shí)候,我還是不放棄,又把手伸向黑本子,剛碰到黑本子,李老師直接用手拿著(zhù)黑本子輕輕打了一下我的手。我又叫了一聲:“哎喲!”周?chē)耐瑢W(xué)又笑了,李老師也笑了起來(lái)。

  到了四樓,我還是不放棄。

  人們都說(shuō),人到了第三次就有了經(jīng)驗。所以我展開(kāi)了第三次行動(dòng)。我拿著(zhù)數學(xué)書(shū),頂在我的腦袋上,從筆袋里拿出一把尺子,用手緊緊地抓住尺子。慢慢伸向黑本子,李老師馬上回頭用本子輕輕打在我的頭上。結果打在了我的數學(xué)書(shū)上。李老師見(jiàn)了,就笑了。

  小學(xué)生日記 篇74

  昨天,教堂通知我們明天去東湖公園春游。我聽(tīng)到了這件事,心里開(kāi)心極了。

  第二天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我爸爸把我和姐姐送到了東湖公園。

  到達那邊,東湖公園人山人海,我們排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)歡快的腳步,跟著(zhù)老師進(jìn)了公園。

  老師先帶我們去參觀(guān)動(dòng)物園。我看到了那里的美洲虎,體型巨大,外貌兇猛,捕食本領(lǐng)很大。它的食物是羚羊、斑馬、野兔等。接著(zhù)我看到了河馬,高興地向它招手。老師又組織我們去看別的動(dòng)物,我戀戀不舍地向它招手,告別。

  后來(lái),我又看到了美麗的孔雀、長(cháng)長(cháng)的蟒蛇,巨大的棕熊……

  參觀(guān)完動(dòng)物園,老師又讓我們玩“切西瓜”的游戲。游戲規則是:“讓其中一個(gè)人來(lái)切西瓜,如果他切到其中兩個(gè)人的中間,兩個(gè)人就得往相反的地方跑,如果誰(shuí)輸了,就得表演節目!

  我們開(kāi)始玩,那位“切瓜人”切開(kāi)了我和姐姐的中間,我們便開(kāi)始跑,結果姐姐輸了,于是姐姐背了一首古詩(shī)《別董大》。正當我們玩地開(kāi)心的時(shí)候,老師組織我們在大門(mén)外拍照,拍完了照,同學(xué)們有說(shuō)有笑地回家了。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,春游結束了。

  小學(xué)生日記 篇75

  五一期間,我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)衣服,可是,我覺(jué)得那里的價(jià)錢(qián)很奇怪,說(shuō)“買(mǎi)100送100”,就等于不用錢(qián)了嗎?

  媽媽說(shuō):“傻女兒,怎么會(huì )不用錢(qián)呢?”

  我說(shuō):“因為上面寫(xiě)著(zhù)買(mǎi)100送100,就是100—100=0,所以就不用錢(qián)啦!”

  媽媽說(shuō):“原來(lái)你是這樣算的,如果是這樣,那么商場(chǎng)的東西就不用錢(qián)了,就會(huì )來(lái)很多客人,這商場(chǎng)就會(huì )虧本很大了!

  媽媽又說(shuō),“買(mǎi)100送100,當成半價(jià)就可以了,你知道嗎?”

  聽(tīng)了媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來(lái)我還要再去商場(chǎng)認真調查或去請教曾老師了,看看她有什么高招,因為我知道這里還有很多我還未明白的數學(xué)知識。

  我帶著(zhù)愉快的心情,來(lái)到學(xué)校問(wèn)曾老師數學(xué)問(wèn)題,曾老師說(shuō):“其實(shí)有些都是超過(guò)100的,比如:滿(mǎn)100的有109、200、189……”

  老師又說(shuō):“滿(mǎn)100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢(qián)用夠100元后,才會(huì )得到贈券的,并不是像你說(shuō)的那樣不用錢(qián)!痹蠋煂ξ疫@種有問(wèn)題肯問(wèn)的做法給予表?yè)P,也歡迎我今后多問(wèn)問(wèn)題。

  小學(xué)生日記 篇76

  2020年9月18日星期五多云

  由于我的不良學(xué)習習慣,我在今年近視了。媽媽為了讓我抑制視力上升,給我配置了一款夜戴的隱形眼鏡——OK鏡。

  今天配了很久的眼鏡終于來(lái)了,晚上我開(kāi)始要戴著(zhù)它睡覺(jué)了。因為我年齡比較小,醫生讓媽媽幫我戴上。首先,媽媽小心翼翼地拿起剛泡完溫泉的隱形眼鏡,它是那么小,只有眼珠子那么大。那么的晶瑩剔透,是硬的,跟我們平?吹杰浀碾[形眼鏡不一樣。媽媽又把眼鏡放在掌心,滴了幾滴護理液在眼鏡上輕輕的揉搓,生怕把那小小的易碎品給捏碎。最后媽媽在右手食指上放上ok鏡并滴入眼藥水,左手輕輕拉開(kāi)我的上下眼皮,拿著(zhù)OK鏡慢慢地靠近我的眼珠子,嘴里念著(zhù):“不要緊張,眼睛看前面,不要眨眼!眲傄袿K鏡放入我的眼睛里,由于媽媽是第一次幫我戴而且我也很緊張,我敏感的忍不住地眨了一下眼,Ok鏡掉了,就這樣反反復復地戴了五、六次,終于順利地戴進(jìn)我的雙眼。但我戴不習慣,雙眼又癢又痛的,好像有人在我的雙眼里坐蹺蹺板。在媽媽的鼓勵下,我慢慢的放松,習慣了。

  同學(xué)們,眼睛是我們的心靈之窗,我們一定要好好的保護它。我們一定要預防近視喲!

  小學(xué)生日記 篇77

  中華上下五千年有許許多多的藝術(shù),比如:琴棋書(shū)畫(huà)。我就喜歡“畫(huà)”。

  因為我從小喜歡畫(huà)畫(huà),于是在我讀一年級暑假的時(shí)候爸爸把我送到了繪畫(huà)興趣班學(xué)畫(huà)畫(huà)。剛剛開(kāi)始的時(shí)候,老師先讓我畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà),如:雞蛋、樹(shù)葉、氣球等。我不一會(huì )兒就畫(huà)好了,交給老師看時(shí),老師還表?yè)P我畫(huà)的好,說(shuō)我有畫(huà)畫(huà)的天賦。我認為畫(huà)畫(huà)就是那么簡(jiǎn)單?上Ш镁安婚L(cháng),放學(xué)的時(shí)候老師給我布置了一份作業(yè):讓我們畫(huà)一頂帽子。我一回到家就認認真真的畫(huà)了起來(lái),可是我畫(huà)了數十次都畫(huà)不像,我只好放棄,把筆一丟就去客廳看電視,爸爸看見(jiàn)了,問(wèn)我:“怎么啦?畫(huà)好了嗎?拿來(lái)看看吧!”我氣呼呼地對爸爸說(shuō):“甭提了,槽糕透了,我不畫(huà)了,明天也不去繪畫(huà)班!卑职致(tīng)了,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“學(xué)畫(huà)畫(huà)是要有恒心和耐心的,所以你要堅持不懈,不要半途而廢才能畫(huà)得好!闭f(shuō)完后,爸爸就走進(jìn)衣帽間拿了一頂帽子給我,讓我看著(zhù)這頂帽子來(lái)畫(huà)。經(jīng)過(guò)我的努力后我終于畫(huà)出來(lái)了。以后我不管畫(huà)什么都栩栩如生,有模有樣,有板有眼。我還在縣舉行的繪畫(huà)比賽中獲得了縣一等獎。

  我從學(xué)畫(huà)畫(huà)中懂得了:只有堅持不懈,不半途而廢才能做好一件事。

  小學(xué)生日記 篇78

  9月25日星期六晴

  黃老師給我們布置了觀(guān)察小動(dòng)物的作業(yè)。我在小區花園里捉了兩只蝸牛,一大一小。大蝸牛并不像我們想象中的那樣,而更像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微像一點(diǎn),兩對觸角,一對長(cháng)、一對短,眼睛長(cháng)在那對長(cháng)觸角上,殼圓圓的。 這幾天,我經(jīng)常盯著(zhù)蝸?。我發(fā)現蝸牛比較懶,特別是大蝸牛,經(jīng)常會(huì )一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里,也會(huì )倒掛在盒蓋上,紋絲不動(dòng)。有一次,我觀(guān)察了大半個(gè)小時(shí),那一只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng),我實(shí)在著(zhù)急了,就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們?伤鼈兙褪遣焕砦!小蝸牛的體殼很薄,身體徐徐動(dòng)著(zhù),它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下,小蝸牛會(huì )馬上縮到它的殼里。我目不轉睛地觀(guān)察著(zhù)小蝸牛,看它是否吃我給它們準備的葉子,發(fā)現它們碰了一下葉子就離開(kāi)了,我又生氣又失望。過(guò)了一會(huì )兒,我又忍不住想看一下小蝸牛,我一看葉子少了一個(gè)大洞。不久,這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。

  蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng),喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上,伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道,再慢慢地開(kāi)始美餐。

  原來(lái)小蝸牛里有大學(xué)問(wèn)呢!

  小學(xué)生日記 篇79

  啊哈。我今天認識了一位新朋友——負數。

  和負數一起,還有一位兄弟叫正數,正數與負數雖是兄弟,可是他們倆卻總是水火難容,負數常常與正數唱反調,這不,在銀行辦理業(yè)務(wù)時(shí),存入200元就是+200,而取出200元卻是—200。還有在看天氣預報時(shí)我又看見(jiàn)他們兄弟倆了。我們湖北的溫度是+8℃,可是哈,哈爾濱的氣溫卻在—8℃左右。唉。這可讓他們的好朋友“0”怎么辦呀。

  這“0”是我的老朋友了,平時(shí),“0”總是被排除在外,可是有了正數與負數這形影不離的好朋友后,見(jiàn)到他倆總不和,正數脾氣大,是個(gè)小氣包。負數也死要面子,和睦的倆兄弟,反目成仇!0”竟然成了中間人,沒(méi)有辦法的“0”也只有相同對待他們兄弟倆了!0”離負數多遠,也離正數多遠。

  最近啊。我和負數、正數交上朋友,他們倆可常到我家來(lái)串門(mén),我的生活中,可處處都有他們的身影。

  我相信,一直遨游在美麗又神奇的數學(xué)海洋中,一定會(huì )有更多的收獲。更多的朋友。

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