小學(xué)生教師節感恩日記3篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，你有什么總結呢？是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生教師節感恩日記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生教師節感恩日記3篇1
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一年一度的教師節又到了。老師是人類(lèi)的工程師，老師是溫暖的陽(yáng)光，照亮我們的心田，敬愛(ài)的三位老師，我愛(ài)你們！
本學(xué)期，我們的語(yǔ)文老師由龐老師擔任。龐老師的頸椎一直還沒(méi)好。時(shí)不時(shí)的還會(huì )復發(fā)，她完全可以選擇一個(gè)低年級，這樣她的教學(xué)任務(wù)就會(huì )很輕。但是她沒(méi)有，她仍然選擇我們畢業(yè)班。在最后關(guān)頭和我們一起沖刺。龐老師是一位非常嚴格的老師，對待工作非常的嚴謹和細致。所以我們上課要認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。不讓老師為我們操心，就是我們對他工作的支持。
我們的數學(xué)老師換成了焦老師，焦老師也是一位和藹可親的老師，對待同學(xué)們非常溫柔，非常耐心，她也是我們的新班主任。我們的英語(yǔ)老師是朱老師擔任。他上課詼諧幽默，很有課堂氣氛，經(jīng)常把同學(xué)們引得咯咯大笑。
就在這周五，我們五班的家委會(huì )家長(cháng)們，為老師們舉辦的獻花給老師的活動(dòng)非常的有意義。許鶴瓏媽媽和同學(xué)們買(mǎi)了一個(gè)特大號的蛋糕。還為老師們準備了一束美麗而又精致的獻花。當家長(cháng)們?yōu)槔蠋煫I花的那一刻，可以看的出，三圍老師都非常高興和激動(dòng)。當老師接過(guò)鮮花，臉上露出了燦爛的笑容。同學(xué)們也非常的興奮。辭職，我心里在默默的祝福，祝福老師節日快樂(lè )，您辛苦了！
再次感謝許鶴瓏媽媽以及家委會(huì )的家長(cháng)們，感謝她們精心準備的感恩老師的活動(dòng)。再次祝愿天下所有的老師教師節快樂(lè )！
小學(xué)生教師節感恩日記3篇2
小編為您準備了關(guān)于《四年級教師節的日記：對老師有感恩的心》的文章，希望對您有幫助！
人生就像一場(chǎng)旅行，迷迷糊糊地跨過(guò)了小學(xué)，歲月的末班車(chē)又將載著(zhù)我們駛向下一個(gè)循環(huán)。轉身，看見(jiàn)自己一路走來(lái)的腳印，有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙，有的卻還在監督我的成長(cháng)……哦，記起來(lái)了，那些足跡不是我最忠實(shí)的‘伴侶’老師留下來(lái)的。
老師，您知道嗎?但我懷著(zhù)害怕的.心情踏入學(xué)校門(mén)檻時(shí)，是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。
隨著(zhù)與時(shí)間的漫長(cháng)約會(huì )，我開(kāi)始增進(jìn)對您的了解，了解外界對您的一切評價(jià)。有人說(shuō)，您像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人;有人說(shuō)，您是人類(lèi)靈魂的工程師，不斷研究，培養新一代的人;也有人說(shuō)，您是春蠶，默默奉獻卻不尋求回報。慢慢的，我體驗到了這一切的真實(shí)度。
老師，您知道嗎?每當我失落時(shí)，使您的掌聲讓我再度堅強。
老師，您知道嗎?每當我猶豫、彷徨時(shí)，是您的理解讓我不再迷茫。
老師，您知道嗎?每當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道道難題時(shí)，是您在一旁為我指點(diǎn)迷津，改正錯誤。
老師啊，使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人，是您用純潔無(wú)私的奉獻一次次地給予了慰藉和鼓勵，是您用濃濃的師愛(ài)讓我們的精神不再凋零。
老師啊，您還記得嗎?那個(gè)酷熱的下午，太陽(yáng)公公拼命地將滿(mǎn)腔的熱情灑向世界，但是他卻不知道，因為他的善意，那羞答答的花兒也低下了無(wú)奈的頭，他不知道，因為他的善意，那只嬌柔獻媚的黃鸝也停止了頌贊，他更不知道，此刻的您正在毒辣陽(yáng)光下徒步前行，或許正是因為才將您的偉大與平凡表現得淋漓盡致，您的偉大在于創(chuàng )造世界，播種未來(lái)，是您點(diǎn)燃了我們的理想之火，是您保證了我們民族未來(lái)的優(yōu)良傳統;您的平凡在于除了奉獻別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，您從不在乎所得所失，‘捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半跟草去’這正是您內心的真實(shí)寫(xiě)照。這是任何數字都無(wú)法估算的生命價(jià)值。最后，那位輟學(xué)的同學(xué)在您的竭力勸說(shuō)下再次回到了學(xué)堂，再次踏上了求知的道路，您的嘴角終于露出了欣慰的笑容，眼角卻又似多了一些皺紋。
老師啊，是您讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤著(zhù)，是您讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所溫暖照射著(zhù)。老師，您不是歌唱家，卻讓我們的知識叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批青年人的靈魂;老師，您為我們付出的太多太多，可惜再華麗的語(yǔ)言也描繪不出您的偉大與平凡，但是，我打從心底的歌頌您，感恩與您……
此時(shí)此刻，我想起了一首歌“感恩的心，感謝有你……”
小學(xué)生教師節感恩日記3篇3
今天，一大早，同學(xué)們就高高興興地來(lái)到學(xué)校，急切地盼望老師能早一點(diǎn)來(lái)到教室，因為今天是教師節，教師節可是一個(gè)特殊的節日呀！
終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影，老師走進(jìn)教室還沒(méi)站穩，同學(xué)們就紛紛圍了上來(lái)，給老師送來(lái)了各種各樣的禮物，有的送來(lái)了相冊，有的送來(lái)了賀卡，還有的送來(lái)了鮮花呢！只聽(tīng)老師激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！謝謝同學(xué)們！”接著(zhù)，老師把送來(lái)的鮮花一一插在了花盤(pán)，說(shuō)：“同學(xué)們，我把這些鮮花插在花盤(pán)里，你們想到了什么？這花盆就像我們的班級，你們都是這班級中的一員，你們可以想象，你自己就是花盆中的一枝花，要努力地汲取營(yíng)養，獲得知識，茁壯成長(cháng)，如果哪朵花先枯萎了，就說(shuō)明他學(xué)習落后了，就會(huì )被淘汰�！甭�(tīng)了老師意味深長(cháng)的一席話(huà)，我暗暗想：我一定要好好學(xué)習，不能被淘汰，要做花盆里最鮮艷的那朵花。
今天是教師節，老師卻在她節日的這天給我們上了生動(dòng)的一課，我想老師這些話(huà)的真正含義是：同學(xué)們送不送禮物并不重要，只要我們好好學(xué)習，長(cháng)大能成為祖國的有用人才，才是她一生中得到的的禮物！
【小學(xué)生教師節感恩日記3篇】相關(guān)文章：
小學(xué)生教師節日記-教師節01-13
小學(xué)生感恩教師節作文范文01-29
小學(xué)生教師節日記15篇01-13
小學(xué)生感恩教師節作文5篇01-29
小學(xué)生教師節日記精選3篇06-30
感恩教師節作文-教師節12-22
小學(xué)生感恩老師的教師節作文（通用33篇）12-13
感恩教師節的征文09-23