暑期社會(huì )實(shí)踐日記范文（精選6篇）
一天即將完結，一定有不少感想，讓我們今天做個(gè)總結，寫(xiě)一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編整理的暑期社會(huì )實(shí)踐日記范文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
暑期社會(huì )實(shí)踐日記1
我有個(gè)不好的習慣，就是愛(ài)把用過(guò)的東西隨手亂扔，而不放到儲物箱里。時(shí)間長(cháng)了，就成了一個(gè)又一個(gè)的小山。我在學(xué)校也不例外，上完一節課就把書(shū)塞到桌斗里，等到放學(xué)了我又要急急忙忙的收拾桌斗。
就這樣，我的房間到處都堆的是我的東西。你肯定會(huì )問(wèn)：“那你的儲物箱呢？”我那些大大的儲物箱里都可憐的裝這那一兩樣東西，有的甚至是空空的，而像蓋上都堆滿(mǎn)了東西。
“唐可樂(lè )，快點(diǎn)收拾你的房間，都快成垃圾場(chǎng)了，你不怕把你淹沒(méi)了嗎？”媽媽生氣的對我說(shuō)。我聽(tīng)了只好無(wú)可奈何的收拾房間。
我這次要整理七個(gè)箱子和書(shū)桌。我首先分類(lèi)，我把它們分成了六類(lèi)，分別是看過(guò)的書(shū)、沒(méi)看過(guò)的書(shū)、獲得的獎狀和證書(shū)、美術(shù)用品和作品、學(xué)習用品、玩具。
收拾之前，我要把它們都從箱子里倒出來(lái)分類(lèi)。最后我把東西都整齊的放到儲物箱里。儲物箱整理完了，我還要整理書(shū)桌，書(shū)桌上面也很亂，我把學(xué)習用的文具裝到文具袋里，把字典放好，我的書(shū)桌就整齊多了。
我整理一次房間可累了，以后我要用完什么就放到箱子里，我的房間就會(huì )很整齊，這樣我就可以不用再收拾房間啦！
暑期社會(huì )實(shí)踐日記2
清代的朱柏廬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！边@周老師布置了一項特別的作業(yè)：讓我們自己賣(mài)東西體會(huì )掙錢(qián)的不容易。
回家后，我坐到沙發(fā)上左思右想：到底買(mǎi)什么好呢？書(shū)、玩具、文具……對了“百寶箱”。我立刻站起來(lái)，大步流星地走向床頭柜，快速拉開(kāi)抽屜，輕輕地取出“百寶箱”，小心翼翼地打開(kāi)，“這次的成敗就靠你了！”我喃喃地說(shuō)。
第二天吃過(guò)午飯，在媽媽的陪伴下我來(lái)到了樓下的街心小花園，鋪好地墊，從“百寶箱”中取出粉色的蝴蝶發(fā)卡、精美的書(shū)簽、有著(zhù)淡淡幽香的香扇……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了我還沒(méi)有開(kāi)張，心情十分失落，難過(guò)。
“怎么辦呢？”我鼓起勇氣吆喝起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)，限時(shí)大甩賣(mài)，快來(lái)買(mǎi)呀！”這招還挺管用，頓時(shí)就有一個(gè)姐姐走了過(guò)來(lái)�！靶±习�，這個(gè)發(fā)卡怎么買(mǎi)？”我支支吾吾地說(shuō)：“嗯……20元�！敝灰�(jiàn)她拿起發(fā)卡左看右看并說(shuō)：“便宜些你買(mǎi)么？”我揣摩她的心思，見(jiàn)她拿著(zhù)發(fā)卡愛(ài)不釋手，說(shuō)：“你看看這做工，20元不貴呀。
”“看這兒有個(gè)小白點(diǎn)兒，多不好看��！簿利多銷(xiāo)嘛，15元�！彼室馓籼薜卣f(shuō)。聽(tīng)她那么一說(shuō)，我也不好拒絕，“好吧，賣(mài)給你，希望替我多宣傳�！笔掷镂罩�(zhù)首筆賺到的錢(qián)，我心里美滋滋的。
功夫不負有心人，1個(gè)小時(shí)我就買(mǎi)了52元，雖然心愛(ài)的物品沒(méi)了，但我體會(huì )到了勞動(dòng)掙錢(qián)的不易和樂(lè )趣。
暑期社會(huì )實(shí)踐日記3
懷著(zhù)期待的心情盼望了許久，這一天終于來(lái)了。
可是，我們要搬到本部住，有過(guò)對比才知道要珍惜現在所擁有的。本部的宿舍和小和山的'相差很大，雖然對本部的環(huán)境早有耳聞，但到了之后還是讓人為之一驚，回到了初中的十二人間，心情有些低落。不過(guò)，晚上的會(huì )議卻又讓我斗志昂揚，哎，口才啊，還真是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
第一個(gè)晚上，被蚊子折磨得不成人形，開(kāi)始彷徨了嗎？看著(zhù)朋友們對日志的評論，我只能這樣做，既來(lái)之，則安之，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
無(wú)論遇到什么困難都要積極面對，并且嘗試著(zhù)去克服它，踏入社會(huì )，學(xué)會(huì )與他人相處，這就是我來(lái)社會(huì )實(shí)踐的目的吧！
在本部的兩天里，只能用一句話(huà)形容：閑，好閑，相當閑。第一天泡在寢室，睡覺(jué)；第二天泡在博庫，看書(shū)。一個(gè)下午看完了厚厚的一本書(shū)，啊，好有成就感，呵呵，貌似習慣了本部的生活。
懶散了三天，正式實(shí)踐效果會(huì )怎樣，雖然在正式實(shí)踐前有些抱怨，但明天的實(shí)踐還是讓我非常期待，既然決定留下來(lái)，就一定要有所成效。
暑期社會(huì )實(shí)踐日記4
從三號到九號已經(jīng)有一段時(shí)間了，這些天里發(fā)生了好多事。第一天，興沖沖地去上班，還真像輔導員說(shuō)的，我們重復了三百多次同樣的操作，但做完之后的喜悅感和成就感卻能驅走一天的疲憊。
回家時(shí)的迷路又成了緊張的工作中的小插曲（雖然有點(diǎn)丟臉），生活就是這樣，偶爾來(lái)個(gè)插曲更有味道。晚上，大家圍坐在一起進(jìn)行總結交流，放松下，這樣的形式還不錯。
接下來(lái)的幾天都在忙著(zhù)核對居民信息，偶爾也會(huì )參加其他活動(dòng)，比如暑期青少年活動(dòng)啟動(dòng)儀式，青少年書(shū)法臨摹比賽，安吉社區安全知識普及教育�？傮w來(lái)說(shuō)，社區的活動(dòng)還真是豐富多彩，而且很有意義。
除了工作上有所感悟之外，在處事上也學(xué)到不少。這里的前輩們對時(shí)間有些“斤斤計較”，遲到是個(gè)非常嚴肅的問(wèn)題，而且上下班很準時(shí)，不需要你提前進(jìn)入工作狀態(tài)，該午休的時(shí)間就要好好休息，這樣才能事半功倍。
此外，工作了就不比學(xué)習那么輕松，在家，在學(xué)校，或許親人朋友會(huì )遷就你，可是在社會(huì )上，沒(méi)有人會(huì )特意照顧你的感受，因此，學(xué)會(huì )與他人相處，溝通就極為重要。收起自己的脾氣，對于贊美，別開(kāi)心得忘了形，對于批評，也要學(xué)會(huì )虛心接受。
暑期社會(huì )實(shí)踐日記5
社會(huì )實(shí)踐的第三天，我們真正走進(jìn)了農村，置身留守兒童的家庭生活環(huán)境，對他們及他們的臨時(shí)監護人進(jìn)行了走訪(fǎng)調研。
沐著(zhù)早晨的透明陽(yáng)光，我們踏上通往友誼村的小道，隊員們一路輕快，都有著(zhù)小小的興奮。一個(gè)多小時(shí)的路程中，我們看到了藍天白云，翠山清溪；也看到各種作物種植地中的一朵朵金黃色向日葵，朝著(zhù)陽(yáng)光，充滿(mǎn)生氣。
與留守兒童們短短的對話(huà)盡管不能讓我們深入了解他們，談笑間的不經(jīng)意細節卻帶給我們深刻的感受。采訪(fǎng)中一名叫王浩然的小朋友的確震撼了在場(chǎng)隊員。他的天資，他的思想，他的憧憬給我留下了揮之不去的印象。
對父母外出打工的充分理解，對在家祖父母照顧的深深感恩，對所有家人的那份情感都感動(dòng)著(zhù)我。他在校有優(yōu)異的成績(jì)，對學(xué)習充滿(mǎn)了熱情，對老師的教導充滿(mǎn)了感激，看到那一張張紅色的獎狀，不禁讓我又想到了那一朵朵象征希望的向日葵。對于留守兒童，大多數人也許都有著(zhù)自閉，自卑，內向等較負面的影響。
可是今天我所接觸的那些兒童具有的是樂(lè )觀(guān)、懂事的品質(zhì)。他們也許就像獨立生長(cháng)著(zhù)的那些金黃色的向日葵，零星卻永遠朝著(zhù)溫暖陽(yáng)光，堅強而有夢(mèng)想地成長(cháng)著(zhù)。
那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著(zhù)……留守兒童不再代表孤獨和脆弱，他們會(huì )在偌大世界某個(gè)屬于他們的地方綻放出嬌人的花瓣！
暑期社會(huì )實(shí)踐日記6
早上九點(diǎn)半，我們的實(shí)踐部隊就在八教門(mén)口集合，整齊的隊服，領(lǐng)導們的鼓勵致辭，隊長(cháng)的宣誓讓我們的士氣立刻受到鼓舞。做好了準備工作，我們頂著(zhù)烈日整裝出發(fā)了。大家心情很激動(dòng)，帶著(zhù)笑容，我們坐上了公車(chē)。
在火車(chē)站，我們很順利地登上了到萬(wàn)源的列車(chē)。不久，車(chē)上就來(lái)了很多人，在列車(chē)上我們的同學(xué)們主動(dòng)給年長(cháng)和年幼的乘客讓座，很多同學(xué)站了很長(cháng)時(shí)間，卻也沒(méi)有什么怨言。車(chē)上很多乘客對我們整齊的服裝很好奇，我們同學(xué)也很熱情與他們聊天。
當火車(chē)路過(guò)了家鄉廣安的那一刻，我十分興奮，真想跳下去，坐車(chē)回去看看父老鄉親。由于漸漸適應了火車(chē)的環(huán)境，和老師也漸漸熟悉，真正感覺(jué)大家是一個(gè)團隊了，平時(shí)點(diǎn)頭之交的同學(xué)互相照顧，覺(jué)得特別溫暖。在快下車(chē)的時(shí)候，站著(zhù)的人們?yōu)榱藸幬覀兛障碌奈恢冒l(fā)生了沖突，覺(jué)得有點(diǎn)不快，但又有點(diǎn)理解，有的人還要一直站到烏魯木齊。
在隊員胡紅川和李濤同學(xué)先鋒探路的幫助下，我們到達萬(wàn)源后很順利地住進(jìn)了環(huán)境不錯的旅店，吃了晚飯。但我們一人一碗稀飯就一元錢(qián)，還是連米都數得清的，不禁讓人感嘆，萬(wàn)源的經(jīng)濟發(fā)展也有待考究��！
在晚上的組織生活中，大家都講了自己的心得，感覺(jué)大家觀(guān)察非常仔細，而且用心在體會(huì )實(shí)踐過(guò)程，相信接下來(lái)幾天我們一定會(huì )收獲很多！加油！
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