六一兒童節優(yōu)秀日記范文500字（通用13篇）
一天就要結束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的六一兒童節優(yōu)秀日記范文500字（通用13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節優(yōu)秀日記500字1
一年有365天，但我最喜歡的是“六一”這天，因為這天是我們的節日，今天我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè )無(wú)比的“六一”兒童節！
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我興高彩烈地來(lái)到了學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到報告廳，演員們懷揣緊張、激動(dòng)的心情，面帶甜蜜、流溢的笑容，我也不例外。不一會(huì )兒，耳邊傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè )，原來(lái)兩個(gè)穿著(zhù)清亮、美麗可愛(ài)的小主持人隨著(zhù)音樂(lè )登上舞臺，用動(dòng)聽(tīng)的聲音宣布：“六一”兒童節演出開(kāi)始。
首先出場(chǎng)的是《少年強》，演員們個(gè)個(gè)神氣十足、霸氣沖天，接著(zhù)三個(gè)身著(zhù)燕尾服小男生面帶微笑唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，歌聲打動(dòng)了在座的師生。接下來(lái)的武術(shù)表演更是引人注目。我們表演是打鼓，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)鼓掌，掌聲一直持續了很久。
接下來(lái)，最吸引人們眼球的是魔術(shù)，伴隨著(zhù)音樂(lè )，一位男生閃亮登場(chǎng)，他手待一木棍，剎那間小木棍變成了鮮花，此時(shí)同學(xué)們都驚呼起來(lái)，下一個(gè)更精彩了，這位男生拿出一個(gè)空盒子，不知施加了何法力，盒子里飛出了一只白鴿，這只白鴿在報告廳自由自在地飛翔，頓時(shí)報告廳內充滿(mǎn)了雷嗚般的掌聲。
隨之表演了《后街女孩》、《現代舞》等豐富多彩的節目。最后一個(gè)節目更為精彩，是校園合唱隊，他、她們聲音洪亮，唱出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，令同學(xué)僮贊嘆不已。
在喝彩中、歡笑中、掌聲中演出結束了，這個(gè)“六一”兒童節不但給我帶來(lái)了快樂(lè )、高興，而且令我回味無(wú)窮。
六一兒童節優(yōu)秀日記500字2
今天，是我們六年級學(xué)生在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節了。我有點(diǎn)難過(guò)，但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉，節目又表演的那么精彩，不由得也跟著(zhù)高興起來(lái)。
首先，是一年級的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙?lái)的《倍兒爽》，看他們那生疏而又可愛(ài)的舞姿，還真有點(diǎn)懷念和他們同齡時(shí)的自己。其次，是二年級學(xué)生表演的大公雞比美，也告訴了我們：一年之計在于春，一日之計在于晨，要珍惜現在的美好時(shí)光努力學(xué)習。"彎彎水路，彎彎蘆蕩……白洋淀，可愛(ài)的家鄉，我向你訴說(shuō)童年的向往……我要把祝福留在你身旁"剛開(kāi)始聽(tīng)這首歌，并沒(méi)有多少感觸�？苫氐郊依镌诩毤毬�(tīng)這首歌，總感覺(jué)眼眶里有什么東西，白洋淀可愛(ài)的家鄉不正如我們可愛(ài)的母校一樣嗎?她陪伴我們度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光，給我們留下美好的回憶。正如六年級同學(xué)們朗誦的一樣，時(shí)間過(guò)得太快了，轉眼間就要和母校說(shuō)再見(jiàn)，和教我們六年和藹可親的老師們說(shuō)再見(jiàn)，和從小手拉手長(cháng)大的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，等上了初中，算不上生離死別，也有可能見(jiàn)不著(zhù)面。如果讓我們一天一天的回憶，我們能回憶得起來(lái)嗎?就算是一個(gè)月一個(gè)月，甚至一年一年的回憶，恐怕我們也回憶不起來(lái)了。
啊!再有一個(gè)月我們就要說(shuō)再見(jiàn)，舍不得也得舍得，因為我們還要走更長(cháng)的路，有更多的高山等著(zhù)我們攀登，更多的困難等待我們挑戰!
六一兒童節優(yōu)秀日記500字3
明天就是“六一”兒童節，為了慶�！傲弧�，我們學(xué)校舉行了一次義賣(mài)的活動(dòng)。
我班同學(xué)也非常出力。有的同學(xué)帶塑料杯、有的同學(xué)帶果汁粉，有草莓味、香橙味和蘋(píng)果味。最令我佩服的就是鄧嵐同學(xué)呢，她帶來(lái)一整箱汽水，讓我不佩服不行。開(kāi)始義賣(mài)了，我跟大家一樣，我們這一個(gè)班也擺開(kāi)了地攤，開(kāi)始叫賣(mài)。首先讓一部分同學(xué)去買(mǎi)東西，另一部分同學(xué)來(lái)看。一開(kāi)始，生意很清淡，大約三分鐘左右生意開(kāi)始紅火起來(lái)。一個(gè)小弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)要買(mǎi)一杯飲料，說(shuō)完我們就打開(kāi)一瓶飲料，倒在塑料杯中，一元。他付完款就想走，小弟弟走后，一位位“顧客”從遠處而來(lái)，一杯、兩杯、三杯、四杯、五杯、六杯……看著(zhù)一杯杯飲料賣(mài)走，錢(qián)不斷的增加，此時(shí)，我們剛剛那種失望的心情一下子活躍起來(lái)。賣(mài)飲料這邊正干的熱火朝天，一旁賣(mài)學(xué)習用品和書(shū)的地方也不甘示弱，一本本書(shū)和學(xué)習用品慢慢銷(xiāo)售出去，不久這些學(xué)習用品和書(shū)就賣(mài)的差不多了。直到現在，人慢慢少起來(lái)。有幾位同學(xué)準備拿著(zhù)書(shū)和學(xué)習用品跑出去推銷(xiāo)。在短時(shí)間內，已有幾十元的收入。
義賣(mài)已經(jīng)結束了，我感到非常累，自言自語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)想到買(mǎi)東西簡(jiǎn)單，賣(mài)東西難啊!”
可是，當我一想到這次賺的錢(qián)是給那些貧困山區的學(xué)生的，我感到非常高興。
六一兒童節優(yōu)秀日記500字4
這個(gè)六一很獨特，這是我們最后的一個(gè)六一，也是我們童年的最后一個(gè)回憶。
六一聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，小b的謎語(yǔ)讓我們仿佛走進(jìn)了迷宮一般，繞來(lái)繞去，總找不到出口和答案；陳宇凡的詩(shī)歌朗誦更是讓我們對即將迎來(lái)的中學(xué)充滿(mǎn)希望，對即將離開(kāi)的母校感到十分依依不舍……
“小馬小品”這幾個(gè)出現在屏幕上，我們全班同學(xué)都歡呼雀躍，像是有大明星要來(lái)咱們班表演似的。剛一開(kāi)始，就有一個(gè)矮矮瘦瘦的人出來(lái)炫耀自己的`手表了：“大家看到了嗎？我這是蘋(píng)果手表，蘋(píng)果手表……”還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)人就“憤憤不平”地“跳”了出來(lái)：“切，我這是鼎鼎有名的鴨梨牌手表，比你的手表大了不知多少倍了……”接著(zhù)榴蓮牌手表又“蹦”了出來(lái)，他們吵得不可開(kāi)交，最后，幽默搞笑的警察不知何時(shí)又“闖”了進(jìn)來(lái)以最討厭鴨梨的名義先拘捕了“鴨梨牌手表”……整個(gè)過(guò)程使我們笑得前撲后仰，樂(lè )不可支。
再說(shuō)說(shuō)雅婷的《最長(cháng)的電影》，那高音飚得真是不得了啊，聽(tīng)到那“再給我兩分鐘”，是啊，再給我兩分鐘，讓我再看看著(zhù)美麗的校園；再給我兩分鐘，讓我再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑容；再給我兩分鐘，讓我在這美麗的四小留下自己的足跡，留下自己最精彩的一面！
轉眼間，這次的六一活動(dòng)就結束了，再過(guò)不久，我們就要離開(kāi)相處了六年的同學(xué)了，離開(kāi)母校，進(jìn)入自己喜愛(ài)的中學(xué)。希望這一次的六一能讓我們全班同學(xué)在中學(xué)、高中、大學(xué)都能夠想起來(lái)，甚至記憶猶新！
六一兒童節優(yōu)秀日記500字5
“英華啊，英華……”我們正在舉行我們一年一度的六一兒童節。是專(zhuān)屬于我們的日子，我們會(huì )在這一天舉行許多的活動(dòng)，小游戲。我們一整天都會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中，度過(guò)這個(gè)專(zhuān)屬于我們的節日——六一。
按照我們學(xué)校的六一，我們在過(guò)六一的上一大周就開(kāi)始準備一些活動(dòng)了。每個(gè)班級都會(huì )準備一個(gè)小游戲，讓我們去挑戰，每一個(gè)小游戲都不一樣。到過(guò)六一的前一天，我們每個(gè)人激動(dòng)的幾乎都睡不著(zhù)覺(jué)。我們學(xué)校游戲挑戰成功后，都會(huì )給我們一些小零食。每一樣都不一樣，但是需要我們贏(yíng)得獎券。
我們在舉行六一那一天，我們最開(kāi)心的就是校長(cháng)宣布今天是我們的無(wú)批評日。我們開(kāi)始舉行六一影院了。每個(gè)人都會(huì )玩到許多的小游戲，每一種小游戲都非常好玩，沒(méi)有一個(gè)游戲是會(huì )重復的。我們完美一種游戲，都會(huì )排起兩條長(cháng)龍。我們得到獎券后，都會(huì )回去換我們喜歡的小零食。上午，我們玩完游戲后，我們都會(huì )回到教室，去享受用自己雙手換回來(lái)的小零食。
到了晚上，我們才會(huì )很激動(dòng)，因為我們可以到操場(chǎng)上面去看露天的電影，學(xué)校會(huì )給我們播放非常有趣的電影，讓同學(xué)們哈哈大笑。坐在地上，和同學(xué)們、老師們一起看電影，這是太棒的事情了！我們一看就是會(huì )看到很晚，我們到了想要睡著(zhù)的時(shí)候，我們的電影也就結束了，這樣我們有趣的一天就結束了！
我喜歡學(xué)校的六一，會(huì )讓我們在沒(méi)有煩惱，沒(méi)有批評。只有歡聲笑語(yǔ)的一天中度過(guò)我們的六一！我真希望能夠每天都是六一，每天沒(méi)有煩惱！
六一兒童節優(yōu)秀日記500字6
六一兒童節就快到了，大家準備到那里玩，我就已經(jīng)在心里打起小算盆，現在給你們講講吧。
第一站：學(xué)校
也許你們很納悶，怎么會(huì )是學(xué)校呢？這你就有所不知了，我們學(xué)校會(huì )在六一那天或前一天給我們舉行游園活動(dòng)，就是玩游戲，列如：釣魚(yú)，夾珠子，貼鼻子……還有獎品發(fā)，比如：餅干，學(xué)習用品，糖果……同時(shí)老師會(huì )大發(fā)慈悲，減少我們的作業(yè)，有時(shí)還不布置，多好呀!
第2站：婆婆家，
正巧，這個(gè)六一是星期五，那明天就可以到婆婆家和表弟玩個(gè)天翻地覆，到后來(lái)，個(gè)個(gè)以笑嘻嘻收場(chǎng)。但是，在玩之前，當然要飽吃一頓先啦，不知是去那里吃。皆大歡喜？順德漁村？齒留香？哎，反正有得吃就行了。
來(lái)到婆婆家，我首先問(wèn)他們玩什么，可是，他們總喜歡玩老師，不知是否因為答對問(wèn)題有獎品獎？不過(guò)，這天完全列外，我會(huì )設計許多好玩的游戲，比如：過(guò)獨木橋，瘋狂旋轉，獎品有：果凍，水果糖，直尺等，如果那天天氣HOT（炎熱），還會(huì )有雪糕吃。接著(zhù)，還叫他們講一講這次活動(dòng)的心情，還頒發(fā)獎品和舉行畢業(yè)典禮，你說(shuō)快樂(lè )么？
第三站：街上
吃飽玩夠后，當然約上幾個(gè)同學(xué)去誆一下街，購物一下，放松心情。因為負在我身上的重荷太重了。星期一至星期五，我上課有時(shí)心不在焉，下課像一只無(wú)拘無(wú)束，自由自在，快樂(lè )的小鹿。我要在這2天中，好好的興奮一下。
我真想六一快些到，讓我們這些兒童好好的高興一下。
六一兒童節優(yōu)秀日記500字7
5月30日下午，實(shí)驗學(xué)校里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)我們小學(xué)部正在以班為單位開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)。
下午沒(méi)到兩點(diǎn)，同學(xué)們就提著(zhù)早以準備好的食物，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。不用老師說(shuō)，大家就行動(dòng)起來(lái)，把教室布置得喜氣洋洋的。同學(xué)們早早地自己分好小組，把自己喜愛(ài)的食物擺在桌面上，迫不及待地等著(zhù)老師的到來(lái)，每個(gè)同學(xué)的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了笑意。
終于，李老師提著(zhù)一袋糖，一袋餅，滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)了教室。老師大聲地宣布：“慶‘六一’活動(dòng)現在開(kāi)始�；顒�(dòng)是分享食品�！崩蠋煹脑�(huà)剛落，教室里就馬上響起了一片歡呼聲。同學(xué)們馬上把自己的食品拿出來(lái)與另外的同學(xué)一起分享。桌面上的食品有：甜甜的西瓜，麻辣又香脆的薯片，美味的qq糖，香甜的魷魚(yú)絲等好多好吃的食品。其中我最喜歡的食品就是麻辣又香脆的薯片了。突然，我看見(jiàn)我們小組的桌子上有一包“可比克”薯片，那是韋雨彤的。我問(wèn)她：“我可以吃一些‘可比克’薯片嗎？”她笑瞇瞇的回答：“都是大家一起分享的啦，怎么不可以吃呢？”說(shuō)著(zhù)，她就把薯片推到我的面前。我一看見(jiàn)，就馬上津津有味的品嘗起來(lái)，邊吃還邊和黃啟灝說(shuō)話(huà)……
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，李老師走進(jìn)了教室。她宣布：“慶‘六一’活動(dòng)現在結束�！蔽覀兙驮谶@一陣笑聲中結束了這場(chǎng)活動(dòng)。
那天，我高興極了。我還想再來(lái)一次呀！
六一兒童節優(yōu)秀日記500字8
上個(gè)星期六，我們蘆郭小學(xué)和幼兒園聯(lián)合舉行慶祝六一兒童節文藝演出。
那天，我們早早地到了學(xué)校，校長(cháng)教給我們怎樣獻紅領(lǐng)巾，校長(cháng)說(shuō)：“誰(shuí)不會(huì )系紅領(lǐng)巾，就瞎系!”八點(diǎn)鐘開(kāi)始，我們四年級同學(xué)給領(lǐng)導和來(lái)賓獻紅領(lǐng)巾。哎呀！可笑死我了，趙磊系紅領(lǐng)巾就是系不上了，我們都打敬禮了，他還沒(méi)系好，到了最后還是那位女嘉賓自己系上的，第一個(gè)節目就是我們四年級全班集體表演的經(jīng)典誦讀——《黃河贊》，我的三位同學(xué)和我先說(shuō)前幾句開(kāi)場(chǎng)白，然后全班同學(xué)就背誦，我們表演得很精彩。哎呀！當天天氣很好，老師讓我們穿旅游鞋可熱了。
到了我的節目就是講故事——《智修海豐塔》，我覺(jué)得有點(diǎn)緊張，不過(guò)我的心里時(shí)刻安慰自己:不要緊張，都是自己學(xué)校里的老師和同學(xué)。才剛緩過(guò)來(lái)不緊張，我忽然想起來(lái)有很多動(dòng)作我沒(méi)有表演，不過(guò)觀(guān)眾知道什么，沒(méi)什么事。我表演完后，接著(zhù)三年級男生表演——《小羊上山》，這么小，就知道苦練基本功，保衛祖國，志向大，真了不起!表演得太精彩了！觀(guān)眾的掌聲一次比一次熱烈。幼兒園的老師們也表演了舞蹈，小朋友們也跟著(zhù)跳起來(lái)了，非常精彩。幼兒園的小朋友們表演得更精彩了。其中一個(gè)小朋友說(shuō)：“老師，唱錯了！”他可真較真。六一兒童節節目真精彩！
我們真快樂(lè )。
六一兒童節優(yōu)秀日記500字9
今天是“六一”兒童節，是我小學(xué)時(shí)期最后一次兒童節�？晌乙稽c(diǎn)也高興不起來(lái)，為什么呢？
5月12日14：28：04，汶川發(fā)生里氏8。0特大地震。這次地震是無(wú)數人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間，一個(gè)個(gè)鮮活的生命從世界逝去，一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭變得支離破碎，一張張陽(yáng)光般的笑臉失去了光澤一個(gè)個(gè)夢(mèng)想化為泡影。
這件事在我心里埋下了深深的種子，連小學(xué)的最后一個(gè)“六一”也過(guò)不好，老是愁眉苦臉的。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你不要再愁眉苦臉的了�！蔽覠o(wú)精打采地回答：“你怎么讓我精神的起來(lái)嘛！今天是‘六一’，可災區的小朋友怎麼辦呀？”
媽媽笑了笑，說(shuō)：“全國人民到很關(guān)心他們！你看電視上，有的地區把災區的小朋友聚集在一起，為他們開(kāi)聯(lián)歡會(huì )；有的愛(ài)心人士到重災區去為孩子們帶去快樂(lè )，帶去溫暖。雖然他們的力量不大，但孩子們卻顯得很快樂(lè )。再看看你，不是重災區的孩子，卻還沒(méi)有他們積極、樂(lè )觀(guān)�！�
是呀！他們?yōu)膮^小朋友有十三億人民的堅強后盾，不用再悲觀(guān)，我為什么還要這麼沮喪？
他們還背負著(zhù)重建家園的重任，卻還顯得那麼樂(lè )觀(guān)，生活中又充滿(mǎn)陽(yáng)光，我為什么還要這麼擔心？“媽?zhuān)≡蹅兂鋈ネ姘�！”我高興地對媽媽說(shuō)�！班�！這樣才對，要快樂(lè )些！”
六一兒童節優(yōu)秀日記500字10
盼星星，盼月亮，終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節。今天一大早，剛睜開(kāi)眼睛，就收到了爸爸媽媽精心為我準備的節日禮物，我迫不及接待地打開(kāi)了禮物盒，哇！是我夢(mèng)寐以求的星座日記本，粉紅色的書(shū)皮，精致的密碼鎖，以及各種可以DIY的工具，我激動(dòng)地抱著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)B忙對他們說(shuō)“謝謝”。我帶著(zhù)美好的心情來(lái)到了學(xué)�！�
到了教室后，一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來(lái)到了。一進(jìn)教室，陳老師就給我們所有人準備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇，學(xué)校還為我們準備了“足球場(chǎng)”大蛋糕，更讓我們意想不到的是：陳老師居然自掏腰包請我們全班吃“叫個(gè)雞”！我們吃得滿(mǎn)嘴流油，所有人都沉浸在濃濃的，久久不能散去的香味里，盡情享受這種“七星級”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演，有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節目豐富多彩，氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠的朗誦了，雖然只有短短的一分多鐘，但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí)，語(yǔ)調激昂，聲情并茂，他的聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，語(yǔ)速時(shí)而急速，時(shí)而緩慢，只見(jiàn)他搖頭晃腦，帶著(zhù)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作，簡(jiǎn)直就是當今的“小詩(shī)人”。
今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節，一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節，我感受到了無(wú)窮的快樂(lè )，這次的“六一”兒童節將永遠烙印在我童年的記憶中。
六一兒童節優(yōu)秀日記500字11
6月1日是什么節日?對!是“六一”兒童節，今年是個(gè)不同尋常的六一!
今天，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。盡管每年都有六一兒童節，但今天的六一兒童節，與往年的相比，有一些不同尋常。
我和媽媽早早地起了床，去化裝店，先修眉毛，聲音感覺(jué)像吃署片一樣，咔嚓，咔嚓，不怎么疼。打粉，接下來(lái)就畫(huà)眉毛、畫(huà)眼影了，紫色、白色一起混起來(lái)，用棕色畫(huà)眉毛，然后打腮紅。一坐起來(lái)，看看鏡子里的自己，喲，難看極了!我的頭發(fā)是編起來(lái)了，跳舞時(shí)一定要打著(zhù)臉吧，我這么想著(zhù)。
到了學(xué)校，同學(xué)們都說(shuō)：“鄭曉媛，你的妝好濃啊!”
進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節了，頒獎，“鄭曉媛，榮獲學(xué)習模范生、四川省藝術(shù)人才鋼琴比賽三等獎------”，我“飛過(guò)去”高興地領(lǐng)了獎，周?chē)耐瑢W(xué)都紛紛要看我的獎狀呢!
第二環(huán)節，表演節目。我很緊張，看著(zhù)前面幾個(gè)舞蹈，哥哥姐姐們跳得很輕松也就不怎么緊張了。終于到我準備了，主持人哥哥說(shuō)：“你還數星星呢，現在一顆星星也沒(méi)有，你數太陽(yáng)吧�！蔽冶硌荨稊敌切恰�。我大方地走上臺，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作緊張地做完，看著(zhù)梁老師堅起大拇指，我越跳越輕松了。下臺時(shí)，媽媽說(shuō)：“不錯!”
第三環(huán)節，發(fā)禮物。我領(lǐng)了一個(gè)粉紅色的書(shū)包、本子、鉛筆、鋼筆。媽媽送了我一本《笨狼和聰明兔》。
短暫的一天又過(guò)去了。今年的六一兒童，我完成了一個(gè)目標，我期待明年的六一兒童節。
六一兒童節優(yōu)秀日記500字12
這天是“六一”兒童節，全校的學(xué)生都可以帶食物到學(xué)校去吃，帶玩具到學(xué)校去玩。
我帶了很多食物，手都累酸了，所以一到學(xué)校我就給手放了好一會(huì )兒的假。
一位同學(xué)在教室地板上玩搖控小汽車(chē)，由于小汽車(chē)溜得飛快，一下不注意就跑得無(wú)影無(wú)蹤了，我們急忙幫助他找小汽車(chē)。先是在座位底下找，左瞧右瞧，最后我在另一位同學(xué)的桌子底下找到了。為此，這位同學(xué)就讓我痛痛快快地玩了一回他的“愛(ài)車(chē)”。我一會(huì )兒把小汽車(chē)開(kāi)進(jìn)別的同學(xué)的桌子底下，一會(huì )兒開(kāi)到別的同學(xué)腳下，讓他急壞了，他不停地對我說(shuō)：“哎！要小心！要小心！別把車(chē)子撞壞了！”
那位同學(xué)告訴我，這輛車(chē)是雷速登，這可是現在最流行的玩具車(chē)了。
這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，玩玩具這“第一次世界大戰”就停止了，但還是有點(diǎn)讓人意猶未盡。
接著(zhù)，我們大開(kāi)“吃界”。同學(xué)們相互品嘗對方帶來(lái)的食物。我的食物被我這個(gè)“大胃王”吃了個(gè)所剩無(wú)幾了。一看，對面一位同學(xué)正讓別人品嘗他的食物，我飛快地跑過(guò)去抓了一大把，然后回到自己的座位上對他做了個(gè)大鬼臉。我吃完了食物，又玩起了“小變形金剛”。
“叮呤——”下課鈴聲響了，“第二次世界大戰”開(kāi)始了，教室里又歡呼了起來(lái)，同學(xué)們拿出自己心愛(ài)的玩具，又盡情地玩了起來(lái)！
多么快樂(lè )的“六一”兒童節！我真希望下一個(gè)“六一”兒童節早點(diǎn)到來(lái)！
六一兒童節優(yōu)秀日記500字13
鮮花氣球裝扮了整個(gè)校園，歡聲笑語(yǔ)響徹每一間教室，鮮艷的紅領(lǐng)巾歡快地舞動(dòng)。我們期盼已久的“六一”兒童節終于來(lái)臨了。
今年的“六一”兒童節，老師組織我們班的同學(xué)包餛飩。我們以前只吃過(guò)餛飩，可從來(lái)沒(méi)有包過(guò)餛飩。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我們別提都高興了，因為我們可以自己給自己過(guò)一個(gè)愉快的節日。
星期四的早晨，同學(xué)都從家里拿來(lái)了各種工具和材料�？�，電飯鍋、電磁爐、勺子、筷子、餛飩皮、肉餡兒……經(jīng)過(guò)桌子的擺放，教室儼然成了一個(gè)大廚房。四各小組各自忙碌，同學(xué)們各自分工。我們小組也不含糊，包餛飩的、下鍋的、撈餛飩的、吃餛飩的，哈哈，都一字擺開(kāi)了架勢。我和其他五個(gè)同學(xué)負責包餛飩，皮子、餡兒，以前只是吃過(guò)，現在要動(dòng)起手來(lái)，那真是一門(mén)學(xué)問(wèn)啊。平時(shí)的那股玩勁再也不敢“瘋狂”了，大家像做針線(xiàn)活一樣，個(gè)個(gè)都非常專(zhuān)注。只見(jiàn)攤皮、放餡、包裹，擺放，動(dòng)作一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，大家也時(shí)不時(shí)地探討經(jīng)驗，餛飩也越來(lái)越漂亮。等我們包完一半時(shí)，大家就聚集到鍋子前，只見(jiàn)人頭攢動(dòng)，早等著(zhù)餛飩“撲通、撲通”跳下鍋了。過(guò)了不久，老師一聲“出鍋嘍”，同學(xué)們的鍋碗瓢盆就響起來(lái)，奏出一曲奇特的音樂(lè )。場(chǎng)面一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們吃著(zhù)、笑著(zhù)、忙碌著(zhù)，教室里充滿(mǎn)了歡快的氣氛。
今年的兒童節與眾不同，我們既過(guò)得開(kāi)心快樂(lè )，又從中鍛煉了自己，真是令人難忘啊。
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