喜迎六一日記（通用10篇）
一天將要結束了，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的喜迎六一日記（通用10篇），希望對大家有所幫助。
喜迎六一日記1
今天，我們過(guò)了一次“六一”。我今天來(lái)學(xué)校之前，吃完早飯又想背書(shū)包，我媽媽說(shuō)：“今天是‘六一’，不用背了”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)就沒(méi)背。到了學(xué)校，我看見(jiàn)全班同學(xué)已經(jīng)排好隊了，我趕緊排到我們隊列里。然后，老師叫我們去打扮，我聽(tīng)了急忙找地方躲起來(lái)，可是已經(jīng)太晚了，老師已把我拉出來(lái)。我打扮好的時(shí)候，見(jiàn)我們班的同學(xué)都在笑我，我很奇怪，照了照鏡子，啊我突然大喊一聲，老師已經(jīng)把我打扮成了“假女孩”。我看了這張臉的時(shí)候，也忍不住要笑出來(lái)，等我剛想笑的時(shí)候，突然隊伍要開(kāi)始走了，我趕緊站回我的位子，開(kāi)始行走。
到了村里的活動(dòng)中心，校長(cháng)和一些評委就開(kāi)始說(shuō)一大摞話(huà)，然后做了團體操。該表演節目的時(shí)候，表演了好幾個(gè)，我最?lèi)?ài)看那個(gè)“趙本山的節目”，可是由于我浪費了一些時(shí)間，這個(gè)節目早就完了。
這次“六一”兒童節，我過(guò)得既高興又有點(diǎn)遺憾。遺憾的是我沒(méi)有看到我喜歡的節目，不過(guò)我還是很開(kāi)心。
喜迎六一日記2
今天是六一兒童節，我過(guò)的非常開(kāi)心，為什么呢？聽(tīng)我慢慢告訴你！
開(kāi)心之一——班級聯(lián)歡會(huì )
早上，我們在班里開(kāi)了一場(chǎng)熱鬧非凡的“慶六一”聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們精心準備了節目。在老師的安排下，薛丹妮的小提琴演奏、宋子怡、李欣冉的拉丁舞表演都十分精彩，我為同學(xué)們表演了街舞，我們還有豐富的猜謎語(yǔ)、游戲等節目，大家玩的都十分開(kāi)心。表演結束后，我們又分享了零食。時(shí)間過(guò)的很快，不知不覺(jué)就下課了，同學(xué)們意猶未盡，歡笑聲久久不停。
開(kāi)心之二——學(xué)校展示
快樂(lè )的節日，開(kāi)心的度過(guò)。今天學(xué)校給我們準備了一場(chǎng)營(yíng)養豐富的“慶六一”大餐。有激情飛揚的誦讀展示、有精美手工作品、作業(yè)、繪本展示，有兵乓球、五子棋比賽，還有班級聯(lián)歡會(huì )等等，大家用自己獨有的方式慶祝這美好的節日。
開(kāi)心之三——家長(cháng)課堂
下午上課，孟湘軒的媽媽給我們上了一堂“愛(ài)眼護眼知識課堂”，她耐心地為我們講解怎樣保護眼睛，讓我懂得了更多保護眼睛的知識。結束后，阿姨又給我們分享了禮物，祝我們六一兒童節快樂(lè )，我真開(kāi)心！
開(kāi)心之四——瘋狂游樂(lè )場(chǎng)
放學(xué)后，媽媽帶我去游樂(lè )場(chǎng)，放眼望去，好多家長(cháng)陪著(zhù)孩子來(lái)這里玩，因為今天是我們的節日。媽媽說(shuō)，最好的禮物就是陪伴，我心領(lǐng)神會(huì )。在游樂(lè )場(chǎng)，我選擇了挑戰性場(chǎng)地，攀爬、走鋼絲、輪胎橋、獨木橋、蕩秋千，每一項我都玩的得心應手，不亦樂(lè )乎，玩到高興時(shí)，媽媽就和我一起參加，看著(zhù)媽媽開(kāi)心地笑容，覺(jué)得她一下子年輕了許多，更像一個(gè)大孩子。我也謝謝媽媽的陪伴，祝媽媽永遠開(kāi)心！
喜迎六一日記3
今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的像舞蹈員那樣變換著(zhù)各種優(yōu)美的姿勢；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著(zhù)。
我看著(zhù)看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著(zhù)“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著(zhù)要大顯身手一番，可我剛放開(kāi)把柄，腳就不由得往前滑，還沒(méi)明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天�！罢O呦，真疼呀！”我輕聲說(shuō)道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來(lái)，使勁地揉了揉屁股�！盎惺裁春玫�，到頭來(lái)還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢�；釉趺戳�？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來(lái)。要知道‘失敗是成功之母’�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里充滿(mǎn)了自信與希望。隨著(zhù)一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來(lái)�！耙�、二、三、四�！蔽颐磕茏咭幌�，就數一下。終于，我的步子輕松起來(lái)，能滑行自如了。我高高興興地滑著(zhù)，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
喜迎六一日記4
“六一”的天空格外晴朗，“六一”的校園分外歡暢。在這個(gè)屬于我們自己的節日里，老師帶領(lǐng)我們在教室里開(kāi)展了各種各樣的游藝活動(dòng)。
游藝活動(dòng)的內容非常豐富，有夾乒乓球,有畫(huà)鼻子,有擊鼓傳花,有做動(dòng)作猜詞語(yǔ)…….其中我最感興趣的要數夾乒乓球這個(gè)游戲了。老師先向我們宣布了游戲規則：每組8位同學(xué)排成一排，每人拿一雙筷子，從第一位同學(xué)開(kāi)始，將乒乓球依次夾給下一位同學(xué)。每組有4次機會(huì )，有一次成功就算勝利。
老師話(huà)音未落，同學(xué)們便紛紛舉手，一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。終于輪到我們組了，我們興奮不已，以迅雷不及掩耳之勢在講臺前做好了一切準備工作。老師宣布比賽開(kāi)始，教室里一下子就沸騰了，同學(xué)們扯著(zhù)嗓子喊：“加油!加油！……”排在隊伍最前面的是錢(qián)雨欣,只見(jiàn)她雙唇緊閉,屏息凝神,從老師手中小心翼翼地夾過(guò)乒乓球,慢吞吞地轉身將球遞給另一位同學(xué)。在組員的共同努力下,球像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子順利地傳到了我前面一位同學(xué)的手中。此刻，我的心幾乎跳到了嗓子眼上，握著(zhù)拳頭的手都流汗了，可心里不時(shí)地告誡自己：鎮定，再鎮定！我用兩只筷子分別夾住乒乓球的兩端，突然球好像被施了魔法一樣，迅速向筷尖滑落。眼看到手的鴨子就要飛了，我立刻將筷尖稍稍向上抬起，球終于被穩住了。我們歡呼，我們跳躍，吶喊著(zhù)：“勝利啦！勝利啦！”
一個(gè)小小的游戲，卻讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：遇事要鎮定，并且要懂得和別人合作才能勝利。
這一天我玩的真開(kāi)心，我希望每天都是六一兒童節。
喜迎六一日記5
乘著(zhù)歌聲的翅膀，沐浴著(zhù)六月的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了屬于自己快樂(lè )的節日——六一兒童節。
這一天，同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)陽(yáng)光，心里無(wú)比激動(dòng)。在我們心里：太陽(yáng)多么燦爛，河水多么清澈，校園多么美麗！這一切都是為他慶祝我們的節日。
我一進(jìn)教室，就看到教室被裝飾得五顏六色，引人注目，色彩繽紛的氣球隨風(fēng)飄舞，各式各樣的圖畫(huà)點(diǎn)綴著(zhù)黑板，它們像在向我招手，并對我說(shuō)：“六一兒童節快樂(lè )！”老師也笑瞇瞇地說(shuō)：“我宣布，本次六一晚會(huì )正式開(kāi)始�！�
隨著(zhù)金牌主持人廖晨瑞閃亮登場(chǎng)，教室里立刻變成了歡樂(lè )的海洋。第一個(gè)節目是由周昱誠表演的《三天三夜》便把同學(xué)們的目光牢牢地吸引住了，小歌王周昱誠動(dòng)情地歌唱著(zhù)，動(dòng)作夸張有趣，同學(xué)們看著(zhù)看著(zhù)便入了迷，都不由而同地目不轉睛地盯著(zhù)他。
瞧，每個(gè)同學(xué)都信心百倍，一個(gè)個(gè)都展現出了自己的才華。有的在放聲歌唱，吸的在翩翩起舞，有的在表演神奇的魔術(shù)，還有的在表演笑翻全場(chǎng)的小品……表演競爭越來(lái)越激烈，同學(xué)們也越來(lái)越開(kāi)心！
馬上就要輪到我們小組表演了，我又激動(dòng)又害怕，激動(dòng)的是我們小組的表演終于要開(kāi)始了，害怕的是第一次表演會(huì )不會(huì )失敗呢？
隨著(zhù)熱烈的掌聲，迎來(lái)了主持人廖晨瑞，他大聲地說(shuō)：“下面有請學(xué)霸組為大家表演小品《上課》�！蔽覀兊腵節目主要講的是上課的場(chǎng)景，有同學(xué)去幫助另一個(gè)同學(xué)撿尖銳的東西，自己卻受傷了……在這個(gè)小品里，我扮演的角色是老師，表演的時(shí)候我有時(shí)生氣，有時(shí)擔心，有時(shí)還做出一種非常開(kāi)心的表情。我們的活動(dòng)在熱烈的掌聲中結束了，我們小組的人全都松了一口氣，看到大家如此欣賞我們表演的小品，我開(kāi)心地笑了。
這就是我們的六一兒童節，它帶給我們無(wú)窮的快樂(lè )，留給我們美好的童年回憶。我熱切地期待明年的六一兒童節會(huì )過(guò)得更加快樂(lè )，更加美好，更加難忘！
喜迎六一日記6
今天是六月一日兒童節，所以我起得特別早，迎接兒童節的到來(lái)。
早上起床，我聽(tīng)到外面有下雨的聲音，心情一下子好失落。媽媽對我說(shuō)：“下午雨會(huì )停的，媽媽帶你去公園散散心也是很不錯的哦�！毕胂肽芎桶职謰寢屢黄�，就是一件很快樂(lè )的事。
終于雨停了，我帶上滑板，媽媽帶上吊籃和墊子，要給我做個(gè)秋千。我們來(lái)到公園，有個(gè)鍛煉身體的單杠很適合做個(gè)秋千。媽媽將吊籃系在單杠中間，放上墊子。我大呼起來(lái)，“媽媽好厲害，簡(jiǎn)單又舒適的秋千做好了�！蔽易先ヂ幜似饋�(lái)，就像鳥(niǎo)兒飛起來(lái)一樣，好輕松好自在。
謝謝媽媽給我一個(gè)快樂(lè )的六一。好開(kāi)心的一天��！
喜迎六一日記7
“太好了，太好了，六一兒童節終于到了!”這是我六一早上大聲說(shuō)的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí)，心情就變得很糟糕了�！笆裁垂硖鞖�，六一還下雨，天氣預報不是說(shuō)今天是晴天嗎?下雨還怎么開(kāi)聯(lián)歡會(huì )!”我報怨著(zhù)。
吃過(guò)早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過(guò)了。于是，我高興地準備起聯(lián)歡會(huì )需要用的東西。
當我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現平時(shí)寂靜的校園現已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì )自制蛋糕的，有說(shuō)……反正都是圍繞著(zhù)六一來(lái)說(shuō)的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì )，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長(cháng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容，顯得更可愛(ài)了，我也開(kāi)心地笑了。
聯(lián)歡會(huì )第二個(gè)節目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺，我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了演唱。
接下來(lái)的節目更精彩了，有笛子獨奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉;有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長(cháng)時(shí)間，終于到我的節目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調了嗎?好聽(tīng)嗎?這個(gè)節目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結束了，竟然贏(yíng)得了熱烈的掌聲，我高興極了。
六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為今天我過(guò)得非�？鞓�(lè )!
今年的六一兒童節就要到了，這是我在小學(xué)過(guò)的第一個(gè)兒童節，我想和大哥哥大姐姐們一起過(guò)一個(gè)幸福的兒童節。操場(chǎng)上擺放著(zhù)許多鮮艷的花，五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄動(dòng)，同學(xué)們表演者精彩的節目�？粗�(zhù)大哥哥大姐姐們胸前佩戴著(zhù)的鮮艷的紅領(lǐng)巾我非常羨慕，我也想早日戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊員。這將是一個(gè)多么開(kāi)心的兒童節呀!
喜迎六一日記8
“六一”是世界各國的兒童節日，每位父母都回送子女一份禮物，但在農村的兒童卻無(wú)法知道“六一兒童節”的意義，他們唯一的愿望就是希望他們的在外地工作多年的父母呢不過(guò)回來(lái)看望自己的家人，一起出去走走，雖然那些地方不是很美，但已經(jīng)滿(mǎn)足了。
在農村大部分的學(xué)校多放了一天假，而他們卻不能出去玩，只能在家里照顧家人，做家務(wù)，但他們毫無(wú)怨言，只希望父母能回來(lái)看望他們。
今年的“六一兒童節”到了，父母為我們策劃了一個(gè)快樂(lè )的節日，但我們因看了新聞上的農村兒童拒絕了父母的好意。去年的這一天，父母會(huì )陪同我們去溜真冰，去游樂(lè )園，逛街，送禮物給我們……而今年的這天我們一天呆在家里寫(xiě)作業(yè)，盡管我們沒(méi)出去玩，但我們也不會(huì )過(guò)得很難過(guò)，很悶，因為還有比我們更艱辛的兒童，他們只能靠做家務(wù)，想念親人，照顧家人來(lái)度過(guò)他們不知道蘊含著(zhù)意義的這一天。
今年的“六一”雖然很平淡，但過(guò)得很難忘!
在以后的每一天，我會(huì )已感恩的心，努力的心去奮斗每一天。
喜迎六一日記9
今天，我們舉行了“六一”兒童節彩排。我們一開(kāi)始亂糟糟的，，我的耳膜都快被震破了。在班長(cháng)管理下，同學(xué)們才漸漸安靜下來(lái)。在老師的帶領(lǐng)下，我們邁著(zhù)整齊的步伐并喊著(zhù)響亮的口號：”熱烈慶祝，六一兒童節，好好學(xué)習，天天向上，自主自強，同樂(lè )同長(cháng)，今日陽(yáng)光，明天輝煌！“沿著(zhù)跑道走了一圈，找到了自己的位置停在那兒，聽(tīng)著(zhù)主持人大聲地演講……結束了彩排。
我希望明天能過(guò)一個(gè)更精彩的”六一“兒童節！
喜迎六一日記10
今天是六一兒童節，是全世界兒童的節日，一大早，我們就穿著(zhù)整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)校園里到處飄揚著(zhù)五顏六色的彩旗，把學(xué)校裝扮的煥然一新。7點(diǎn)50分我們每個(gè)班在指定的位置上坐好后，六一兒童節的文藝演出在莊嚴地校歌聲中拉開(kāi)了帷幕。主持人宣布文藝活動(dòng)正式開(kāi)始后，首先請出我們尊敬的張校長(cháng)為我們學(xué)校揭牌，“平橋區模范小學(xué)”的牌匾展現在我們的眼前，我為在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校中學(xué)習而感到自豪。接下來(lái)是文藝演出，第一個(gè)節目是老師和同學(xué)們一起表演的《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》，老師把歌聲唱的那么悠揚、那么動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們手里拿著(zhù)五星紅旗揮來(lái)?yè)]去壯觀(guān)極了。還有我們班表演的舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》，看！這些小仙女們頭上戴著(zhù)美麗的花環(huán)，手拿綠色的葉子，伴隨著(zhù)優(yōu)美的歌聲，像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶一樣在花叢中翩翩起舞，精彩極了。最后同學(xué)們還表演了小合唱、獨唱、詩(shī)歌朗誦等多姿多彩的節目，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了，精彩的節目使我回味無(wú)窮。今天我很快樂(lè )，真希望天天都是六一兒童節。