- 教師節日記 推薦度:
- 教師節五年級日記400字 推薦度:
- 教師節二年級日記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
教師節日記10篇
教師節日記1
今天,是一年一度的教師節,小女孩緹欣在上學(xué)路上一邊走一邊想:今天就是教師節了,我應該送什么給老師呢?她走著(zhù)走著(zhù),停了下來(lái),坐在草地,托著(zhù)下巴深思起來(lái)。忽然,她聞到一陣花香,她看了看旁邊的野菊花。她靈機一動(dòng),“有了!彼聨资熬栈,因為菊花的功勞大,而老師也一樣。
她走到辦公室的門(mén)口,見(jiàn)到老師一大早就來(lái)到學(xué)校批改作業(yè),心想:老師多辛苦呀!于是,她跑到墻角下蹲著(zhù),等著(zhù),一直等了半個(gè)多小時(shí)。當陽(yáng)光照進(jìn)老師的窗前,老師一望窗外,已經(jīng)快上課了,便轉身到洗手間洗把臉。緹欣一發(fā)覺(jué),便把頭探出窗外,悄悄的站起來(lái),把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地插進(jìn)老師的.筆筒里。陽(yáng)光照進(jìn)窗子里來(lái),辦公室里的一切都好像鑲上了一道金光,眼鏡,墨水,日歷都好像顯得更加光亮。老師從洗手間里出來(lái),看見(jiàn)了這束插在筆筒里的鮮花,心里感到無(wú)比的欣慰,臉上的皺紋也仿佛少了,顯得更年輕了。
教師節日記2
今天是教師節,到了教室,我就把自己和媽媽一起制作的賀卡給老師了,祝老師們教師節快樂(lè )。
然后我們開(kāi)始吃飯,吃完飯我就去刷碗,刷玩碗就開(kāi)始上課了。第一節課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文課我們讀了讀書(shū),學(xué)y、w、yu,學(xué)完y、w、yu我們就下課了,下課我們出玩了,又見(jiàn)到魏嘉彤了,和他玩了一會(huì )就開(kāi)始上課了,第二節是數學(xué)課,還是學(xué)大朋友和小朋友,還有家庭作業(yè)本,上完課我們就出去玩了。
上課鈴響了,第三節是體育課,我們是在教室外面練習跳繩,這回體育老師是位女老師,然后我們下課了,又去操場(chǎng)上玩了一會(huì ),上課鈴響了,該上美術(shù)課了,侯老師給我們講了講他的夢(mèng),也沒(méi)有畫(huà)畫(huà),我們就下課了,下課之后我們就開(kāi)始吃中午飯了,吃完中午飯,刷完碗爸爸媽媽就把我接走了。
教師節日記3
今天是教師節,我早早的把賀卡準備好了。我一到學(xué)校就看見(jiàn)我們英語(yǔ)劉老師,我連忙追上劉老師把賀卡送給她。我說(shuō):“我也不知道寫(xiě)些什么感謝話(huà),就只寫(xiě)了祝賀您教師節快樂(lè )!眲⒗蠋熣f(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只要你的心意到了,老師就高興!苯又(zhù)我又把賀卡給了數學(xué)劉老師和語(yǔ)文張老師。
每個(gè)教師節都是老師們最喜歡的節日,在教師節老師們都能收到同學(xué)們最真誠的祝福,最艷麗的鮮花和最純真的微笑。是老師們最開(kāi)心的時(shí)候。
送給數學(xué)老師的時(shí)候,劉老師說(shuō):“謝謝,不過(guò)你不要那樣把賀卡扔過(guò)來(lái),送人東西應該雙手奉上,才表示尊重,那樣更能表明你對老師的心意!蔽倚πφf(shuō):“遵命,以后牢記您的教誨!眲⒗蠋熯@句話(huà),一直陪伴我成長(cháng),當我有時(shí)想扔給別人的時(shí)候,我腦海里馬上浮現劉老師說(shuō)的話(huà),再也沒(méi)有發(fā)生這樣沒(méi)有禮貌的'事。
這個(gè)教師節雖然上了一天的課,但我仍然很開(kāi)心,因為我送給老師最美好的祝福,而我也通過(guò)這個(gè)教師節學(xué)到終生受益的知識。
教師節日記4
今天是一年一度的教師節,在這個(gè)特殊的日子里,老師,我有許多的心理話(huà)想對您說(shuō)!
是您把我從一年級帶到四年級,每次上課都是您說(shuō)話(huà)最多,已經(jīng)口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。醫生說(shuō)粉筆末對身體有害,可是您一天不知吸進(jìn)了多少粉筆末,您把您所知道的知識,一點(diǎn)一點(diǎn)的教給了我們,使我們漸漸長(cháng)大,漸漸懂事,您就像蠟燭一樣燃盡了自己,照亮了我們!
您對我們,就像媽媽對自己的'孩子一樣。有一次,我們班的同學(xué)在做早操的時(shí)候不小心摔倒了,正好您看見(jiàn)了,急忙把他扶起來(lái),并迅速的把他送到了醫務(wù)室,當醫生說(shuō):“沒(méi)事,只是一點(diǎn)皮傷!蹦潘闪艘豢跉。每次放學(xué),您都是看著(zhù)我們一個(gè)個(gè)都走了,您才放心的離開(kāi)學(xué)校。
敬愛(ài)的老師啊,是您給了我們無(wú)私的愛(ài),我們一定不辜負您的期望,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您!
教師節日記5
9月10日 星期三晴
今天是教師節,是每一個(gè)教師辦公桌上都擺滿(mǎn)鮮花和禮物的日子。學(xué)校為了慶祝此日,讓我們班和(4)班的同學(xué)每人去領(lǐng)兩朵包裝精美但并未開(kāi)放得十分艷麗的康乃馨,準備在晨會(huì )上獻給我們的敬愛(ài)的老師。我們在主席臺旁排好隊,雖然頭頂驕陽(yáng),但我們依然關(guān)注著(zhù)手里的康乃馨——想怎樣把它弄得大一點(diǎn),美一點(diǎn)。
終于到了獻花的.時(shí)間,我們向四處散去,對著(zhù)要獻花的老師敬個(gè)禮,將我們特意弄得綻放一點(diǎn)的康乃馨獻給老師。當老師微笑地接過(guò),并點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)聲“謝謝!”時(shí),我們才吁了一口氣。
獻好花,我隨著(zhù)人流來(lái)到廣播臺門(mén)前。竟看見(jiàn)教電腦的周楷老師面前排著(zhù)五、六人的長(cháng)隊,而周楷老師早已有了四朵康乃馨。唉,周楷老師人氣真旺!“粉絲”這么多,再看看我自己——人比人,氣死人!
我在走時(shí)有望了望周楷老師,他正笑得開(kāi)心呢!啊,他的嘴巴真大呀!
教師節日記6
一年一度的教師節又來(lái)臨了。教室里亂哄哄的,原來(lái)同學(xué)們在議論教師節送老師什么禮物。在放學(xué)的路上,小萌看見(jiàn)草地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的野花。小萌想:這么漂亮的野花,不如采一點(diǎn)送給*吧!
清早,太陽(yáng)剛剛從地平線(xiàn)上爬起來(lái),小萌就捧著(zhù)一大束野花來(lái)了。小萌今天穿的可真漂亮!小辮子上扎著(zhù)紅綢子,粉紅色的上衣上佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾。在陽(yáng)光的照射下,紅領(lǐng)巾閃著(zhù)金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著(zhù)無(wú)窮的智慧。她那櫻桃般的.小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了!小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見(jiàn)老師的眼鏡壓在了語(yǔ)文書(shū)上。她想:*是多么為我們著(zhù)想,這么早就來(lái)學(xué)校備課。
*推開(kāi)門(mén),被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花,在陽(yáng)光的照耀下是多么美麗!*嫣然一笑。他急忙向窗口望瞭望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。
教師節日記7
XX年09月09日 星期五 天氣:晴
早晨,天剛蒙蒙亮,一個(gè)小女孩從家里走了出來(lái)。他手上拿著(zhù)一束五顏六色的花。是一些無(wú)名的野花。這些花是小女孩昨天放學(xué)后到自家背后的小山上一朵朵親自采下來(lái)的。
過(guò)了一會(huì )兒,小女孩走到了學(xué)校一樓周老師辦公室的`窗前。她停住了腳步?匆(jiàn)老師辦公桌上的臺歷翻開(kāi)著(zhù),上面寫(xiě)著(zhù)“十月九日教師節”,紅色的字樣,紅得奪目。一摞摞已經(jīng)批改好了的作業(yè)本整齊地放在一旁,旁邊放著(zhù)一副眼鏡和一瓶紅巖牌的墨水。小女孩心想老師批那么多作業(yè)一定很累吧!想到這里,的東西都教給了學(xué)生,對學(xué)生也非常的和藹可親,從來(lái)不偏心,每天加班都要加到很晚。想到這里小女孩感動(dòng)極了。突然上課鈴響了,小女孩轉身高高興興地向教室跑去了。
頓時(shí),金色的陽(yáng)光照進(jìn)了窗子里。那些野花變得更美了,顏色更鮮艷了。!老師和那些無(wú)名的小花是那么相似呀!小花默默地把美麗奉獻給人們,我們的老師卻把青春和知識奉獻給了學(xué)生。
教師節日記8
老師,您在我們剛上學(xué)的時(shí)候,我們經(jīng)常吵著(zhù)要找媽媽?zhuān)驼f(shuō):“媽媽等放學(xué)就來(lái)了!币缓逦覀兙褪且还澱n,您每天還要在教室里備課,我們卻在大聲說(shuō)話(huà),吵得您寫(xiě)都寫(xiě)不了了。
現在,我們知道了,您的辛苦,您的疲勞,在傍晚回家的時(shí)候,還要設計明天的教師方案,一直到深夜還不睡覺(jué),第二天您來(lái)了。無(wú)精打采的`,到了自習課,我們看你趴著(zhù)桌子上睡著(zhù)了,我們就悄悄的,一點(diǎn)聲也沒(méi)有,等您醒了,看我們在學(xué)習,是多么的高興啊。
老師我代表全班學(xué)生感謝您,對我們無(wú)微不至的關(guān)心,愛(ài)護,老師謝謝您。
教師節日記9
今天下午,我們班的欣雅同學(xué)帶了2張白紙來(lái)到學(xué)校,我很好奇,原來(lái)欣雅想給我們的語(yǔ)數老師一個(gè)驚喜,她讓我和斯琪分別在紙上寫(xiě)著(zhù)"老師,節日快樂(lè )!"然后讓我們簽上姓名.我們明白了欣雅的意思拿著(zhù)那兩張白紙在班上宣傳讓大家都來(lái)簽,大家的.反應都是很積極,為了不讓老師知道,我們讓簽完名字的同學(xué)出去外面望風(fēng).望風(fēng)的同學(xué)跟我們喊"老師來(lái)啦!"大家都以劉翔般的速度跑回座位.老師來(lái)了非常奇怪,因為他在門(mén)外聽(tīng)到了很大的聲音,進(jìn)來(lái)一看卻看到我們若無(wú)其事,第一節下課了,大家都簽完了名字我和斯琪又把兩張寫(xiě)滿(mǎn)名字的紙折成愛(ài)心。下課后我帶頭把愛(ài)心教給了語(yǔ)文老師,老師感動(dòng)很久。第三節上數學(xué)課,數學(xué)老師跟我們問(wèn)好后就由我們的副班長(cháng)送給了數學(xué)老師,老師都很高興!
因為千里送鵝毛,禮輕情義重。
教師節日記10
今天是一年一度的教師節,我要送給老師一份珍貴的禮物。
送什么好呢?我想了一夜,送老師花吧,不行,花店里有的是花人人都會(huì )買(mǎi)。有了,我要送老師一份自己親手做的禮物。
我要送老師五十只千紙鶴。于是,我準備好了漂亮的手工紙開(kāi)始做了起來(lái)。紙一張張的少去,紙鶴一只只的多起來(lái)堆成了“小山”,我不停地做,放棄了我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片,一座“小山”兩座“小山”……越做越多。功夫不負有心人,終于做好了整整一百只千紙鶴,看著(zhù)那一只只可愛(ài)的千紙鶴,我心里別提有多歡喜。我又小心翼翼的把它們貼到一個(gè)心形的紙板上,我還在中間寫(xiě)上“老師節日快樂(lè )”六個(gè)大字。我把自己做的禮物送給了我最敬愛(ài)的`兩位老師,其中有一位是我以前的班主任,雖然她已經(jīng)不教我了,但我對她的敬意是永遠不變的。
雖然千紙鶴不貴重,但是我自己親手做的,代表著(zhù)我對老師的敬愛(ài)。在這里我要對敬愛(ài)的老師們說(shuō):“老師您辛苦了,祝你們節日快樂(lè )!”
【教師節日記】相關(guān)文章:
教師節日記11-04
教師節的日記12-10
教師節的日記11-01
教師節日記07-12
教師節的日記08-24
小學(xué)生教師節日記-教師節01-13
感恩教師節日記300字-教師節07-24
第37個(gè)教師節日記-教師節07-24
教師節的日記【推薦】02-05
【熱】教師節的日記02-05