實(shí)用的五年級日記匯編八篇
五年級日記 篇1
又是普通的一天。
起床、洗臉刷牙、出門(mén)上學(xué)、檢查衛生、上午四節課，下午兩節課。唯一不同的就是下午。
第一件事: 按往常來(lái)講，上一節課，開(kāi)半節會(huì )。但是——輔導員老師也不提前通知今天下午不開(kāi)會(huì )！第一節課下課，去三樓——老師不在，去一樓階梯教室看看——不在。去二樓老師辦公室看看——還是不在！ 就這樣無(wú)線(xiàn)循環(huán)半節課。第二節課都上一半啦—還找不到輔導員老師。我們只能拖著(zhù)疲憊的雙腿爬上4樓。爬完以后，感覺(jué)腿都不是自己的了。
第二件事: 當我們順順利利的上了最后半節課——英語(yǔ)老師來(lái)啦！一級準備！二級準備！三級——坐好。 按往常來(lái)說(shuō)，老師肯定是來(lái)對作業(yè)的。果然——我猜對了。對作業(yè)可以，但是——對作業(yè)也要有時(shí)間觀(guān)念呀。對個(gè)作業(yè)，對了二十多分鐘！ �。。。。�！上天啊，賜我一把刀讓我剖腹自盡吧！ 對完一起作業(yè)，對課堂作業(yè)，對完課堂作業(yè)，維持了一會(huì )兒紀律，又對了一遍課堂作業(yè)。
對完一系列作業(yè)終于放學(xué)了。此時(shí)此刻——已經(jīng)放學(xué)二十多分鐘了……
五年級日記 篇2
早晨，一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，照進(jìn)我眼睛，照進(jìn)我心里，它一聲一聲喊著(zhù)：“起床啦�。。�！”我睜開(kāi)我的眼睛，望了望我的手表，6點(diǎn)30分。我想，我該起床了。
我把手從暖暖的被窩里拿出來(lái)，穿好一件一件衣服和褲子，正打算起來(lái)，可是突然一陣痛在肚子里“玩�！�，我急著(zhù)喊：“媽媽?zhuān)∥叶亲油吹靡。�！”媽媽也急�?zhù)趕過(guò)來(lái)，問(wèn)：“哪里不舒服？”我又重復并艱難地說(shuō)：“肚子�！眿寢屨f(shuō)：“要不去醫院看看？”我說(shuō)：“好的�！本瓦@樣，媽媽和我的班主任請了個(gè)假。因為當天我媽媽要上班，我爸不上班，所以我媽叫我爸帶我去醫院看看，并給了他我的醫�？ê�500元去看病。到了醫院，爸爸問(wèn)我：“肚子好點(diǎn)了沒(méi)？”我說(shuō)：“還是痛�！边M(jìn)了醫院，我爸先帶我到兒科去看，我們就去做電梯。
到了兒科，要排隊，我們看看我們的順序：10號，我想：10號！應該很快的吧。想是怎么想，可現實(shí)和想象總有些不同，我們排了半小時(shí)才到我們，我這時(shí)又想：10號就排了半小時(shí)，那么后面幾百號的怎么辦呢？這個(gè)“想”在我腦子中只出現了一秒，一秒后立刻消除了。
進(jìn)了醫生的看病室，爸爸就讓我和醫生說(shuō)病況，我就將我知道的一五一十地跟醫生說(shuō)，醫生也一個(gè)一個(gè)像雨點(diǎn)般的問(wèn)題向我問(wèn)來(lái)，我也一個(gè)一個(gè)老老實(shí)實(shí)地回答了。醫生寫(xiě)了一會(huì )兒字，說(shuō)我這是腸胃炎，然后就配了一些藥給我，爸爸把換藥的單子拿好，帶我去藥房換藥。換好了藥，爸爸就帶我回家了。
中午，我和爸爸飯吃好了，爸爸就說(shuō)：“過(guò)了半小時(shí)，把配來(lái)的藥吃了，然后去床上休息休息�！蔽艺f(shuō)：“我不想休息�！卑职终f(shuō)：“那把藥吃了�！蔽艺f(shuō)：“哦�！蓖砩�，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“肚子好點(diǎn)了嗎？醫生怎么說(shuō)？……”我說(shuō)：“好點(diǎn)了�！卑职忠舶芽床〉倪^(guò)程跟媽媽說(shuō)了，媽媽就放心了。肚子痛真難受(╯﹏╰）。
五年級日記 篇3
終于盼到這一天了，今天是大年初一，也是我的生日，爸爸說(shuō)他要帶我去放風(fēng)箏，我可高興了。
我和爸爸各自拿了一個(gè)風(fēng)箏來(lái)到空地。爸爸拿著(zhù)一個(gè)大的三角形笑臉的風(fēng)箏，我拿的是一個(gè)小鯉魚(yú)風(fēng)箏。在爸爸的.指揮下，大風(fēng)箏一會(huì )兒就飛上了藍藍的天空，而我的小風(fēng)箏卻還在地上躺著(zhù)，怎么也飛不高。我央求著(zhù)爸爸，要跟他交換。爸爸只好把他的大風(fēng)箏給我玩。不知為什么，大風(fēng)箏在我手上竟然變得不聽(tīng)話(huà)了。
一會(huì )兒往東，一會(huì )兒往西，搞得我頭都暈了。沒(méi)辦法，我只好把大風(fēng)箏還給爸爸，繼續玩自己的小風(fēng)箏。我一邊拉著(zhù)它跑一邊說(shuō)：“‘小鯉魚(yú)’��！求求你了，快飛起來(lái)吧�！笨伞□庺~(yú)’就是賴(lài)在那里不飛。我難過(guò)地看我的‘小鯉魚(yú)’不知該如何是好。爸爸好像看出我的心思，他耐心地給我講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。在爸爸的幫助下，‘小鯉魚(yú)’終于飛起來(lái)了。我高興極了，跑的更歡了。我一邊跑一邊慢慢地放線(xiàn)，‘小鯉魚(yú)’也越飛越高，快追趕上爸爸的‘大笑臉’了。
不知不覺(jué)，天快黑了，我們要回家了。我依依不舍地離開(kāi)空地。今天可真是最快樂(lè )的一天��！
五年級日記 篇4
暑假的一個(gè)早上，我正在睡覺(jué)，突然聽(tīng)到媽媽的說(shuō)話(huà)聲，一開(kāi)始我想是在做夢(mèng)吧，可我想想就奇怪，應該不是吧?
等我睡醒起床以后，媽媽說(shuō)今天一大早家里的小鳥(niǎo)飛走了3只。我一聽(tīng)傷心極了，眼淚馬上流了出來(lái)，要知道，那3只里面，有一對是上個(gè)月才買(mǎi)回來(lái)的、非常漂亮的、也是我最喜歡的“牡丹”。媽媽還告訴我，本來(lái)差點(diǎn)飛走4只，有一只小鳥(niǎo)好像不想走一樣的，它在陽(yáng)臺上走來(lái)走去，最終還是回來(lái)了!都是“富貴”(我們家養的兩只小烏龜)惹的禍，在我們還在睡覺(jué)的時(shí)候它把鳥(niǎo)籠的大門(mén)用頭頂開(kāi)了，所以小鳥(niǎo)才會(huì )飛了出來(lái)。這事真讓我悶氣沖天，我讓媽媽這天不準給那兩只“富貴”吃肉。媽媽看到小鳥(niǎo)飛走了也很難過(guò)，但她看我那么傷心，就跟我說(shuō)明天再去買(mǎi)一些小鳥(niǎo)回來(lái)。
第二天，爸爸媽媽說(shuō)他們去買(mǎi)一些小鳥(niǎo)回來(lái)，我問(wèn)買(mǎi)哪種?媽媽說(shuō)一定會(huì )買(mǎi)一些漂亮的小鳥(niǎo)回來(lái)，讓我在家里等。等了幾個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽終天回來(lái)了，我趕快打開(kāi)小籠子一看，4只小鳥(niǎo)里面又有兩只新的“牡丹”，好可愛(ài)啊!我高興極了。爸爸把新買(mǎi)回來(lái)的小鳥(niǎo)放進(jìn)大籠子里，它們很快就和原來(lái)那些小鳥(niǎo)玩到一起。就這樣一天天的過(guò)去了，新來(lái)的小鳥(niǎo)都很聽(tīng)話(huà)，我非常開(kāi)心。
飛走的3只小鳥(niǎo)，你們還好嗎?我們全家都很想你們，就當是放生了吧!
五年級日記 篇5
今天是十月一日國慶節，爸爸媽媽決定帶我去公園玩。
上午9時(shí)30分的時(shí)候，我們到了公園一進(jìn)門(mén)，便向“滑道”游戲項目的售票處。我們買(mǎi)了票，走進(jìn)去，坐上“滑板”便開(kāi)始了。前面一小段路，我是被繩索拉著(zhù)往上滑，拉到了坡頂，沒(méi)有了繩索，我們按照爸爸教的方法(利用滑板上的一根剎車(chē)棒)往下滑，脫離繩索的滑板，像離弦的箭一樣飛快地從坡頂順著(zhù)滑道往下滑，速度非�？�，眼看要碰到前面的滑板了，我急忙把那根剎車(chē)棒往后一拉，滑板停住了。等前面的滑板滑遠了，我才啟動(dòng)滑板，滑呀，滑呀，速度越來(lái)越快，像一匹脫韁的駿馬飛快地駛向終點(diǎn)�？斓浇K點(diǎn)了，我又一次剎住滑板，然后慢慢地到達目的地。
五年級日記 篇6
等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！币粋�(gè)春光明媚的上午，我和媽媽來(lái)到了荷花池公園。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一座狹長(cháng)的假山石高高聳立，假山石腳下是一個(gè)小巧的金魚(yú)池，歡快的魚(yú)兒成群結隊地嬉戲于剛剛長(cháng)成的蓮葉之間。假山、池塘的四周一片春意盎然。嫩嫩的草葉迎風(fēng)招展，碧綠的樹(shù)木蓬勃生長(cháng)。有名字、沒(méi)名字的花兒爭奇奪艷，繡球花，一簇簇，真像一團團大雪球立于枝頭；迎春花，黃燦燦，一串串開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)，熱情地迎接春天的到來(lái)；櫻花，一片片，把整個(gè)花圃染成了粉霞；“人面桃花相映紅”，幾個(gè)小姑娘在桃花前留影，笑靨如花------
沿著(zhù)小徑左拐就是荷花池�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，池邊的垂柳姑娘隨風(fēng)飄舞，婀娜多姿，還不時(shí)偷偷地把水面當鏡子欣賞自己美妙的身姿呢。順著(zhù)曲曲折折的石橋來(lái)到飛檐翹角的湖心亭，放眼望去，平靜的湖面，波光粼粼，三三兩兩的游船在湖面泛起道道漣漪，不時(shí)傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲------
從石橋返回，沿著(zhù)小徑繼續往前走，就到了活動(dòng)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，孩子們在嬉鬧著(zhù)，有的在小魚(yú)池釣魚(yú)，有的在追逐玩耍，有的在學(xué)抖空竹，滿(mǎn)臉的快樂(lè )。大人們有的在和孩子一塊游戲，有的在交流信息，有的坐著(zhù)樹(shù)下看著(zhù)這一切，滿(mǎn)臉的幸福；老人們，有的在下棋，有的在散步，有的在聊天，滿(mǎn)臉的悠閑------
走著(zhù)，看著(zhù)，我不禁想起媽媽教我背過(guò)的朱自清先生《春》：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；春天像小姑娘，花枝招展的，笑著(zhù)走著(zhù)；春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著(zhù)我們向前去------
戀戀不舍地，我們離開(kāi)了美麗而又充滿(mǎn)活力和希望的荷花池公園。
五年級日記 篇7
我家有兩只可愛(ài)的小鸚鵡。它們長(cháng)著(zhù)圓圓的小腦袋，兩只烏黑發(fā)亮的小眼睛，圓溜溜的，不停地眨呀眨，眼睛周?chē)�有一圈白色的絨毛，就像戴了一副白色的眼鐿，顯得格外精神。紅紅的嘴巴彎彎的，像個(gè)有力的鉤子，非常堅硬。小鸚鵡的脖子上是耀眼的桔紅色絨毛，腹部是黃綠色的，背部是翠綠的，非常絢麗多彩。
兩只小鸚鵡給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣，每天清晨，我都在它們的歌聲中醒來(lái)。有一只鸚鵡膽子比較大，趁人不注意它就會(huì )從鐵籠中鉆出來(lái)，在陽(yáng)臺上飛來(lái)飛去，還得意地叫著(zhù)。而另一只鸚鵡膽子就很小，一聽(tīng)到人的腳步聲，就立刻鉆到籠中的小木屋里，再也不肯出來(lái)了。有時(shí)候，我只能假裝走開(kāi)，偷偷地躲在窗戶(hù)后面看它。只見(jiàn)它輕輕地從小木屋里探出半個(gè)小腦袋，不停地東張西望，等了一會(huì )兒，確定沒(méi)有人了，它才慢慢地鉆出來(lái)，一聽(tīng)到動(dòng)靜就又鉆了進(jìn)去。
我每天都給它們喂食物和水。最好玩的是它們吃飯的樣子，只見(jiàn)它們四處瞅瞅，確定安全，飛快地低頭啄了一粒小米，小嘴巴靈巧地動(dòng)了動(dòng)，看不見(jiàn)是怎么回事，小米殼就被吐了出來(lái)。哈哈，原來(lái)小鸚鵡還有這個(gè)本領(lǐng)呢！
現在小鸚鵡比以前膽子大些了，有時(shí)我慢慢地靠近看它們，它們也不害怕了。我準備等它們膽大再大些，就把它們放回大自然，讓它們過(guò)得更加快樂(lè )！
五年級日記 篇8
在一個(gè)多云的早晨，我、爸爸、姥爺和姥姥一起來(lái)到了九宮山的滑雪場(chǎng)。
向遠方眺望，雪場(chǎng)后的群山銀裝素裹、粉雕玉琢，美極了！穿好雪鞋和雪板之后，我踏進(jìn)雪場(chǎng)的第一步，心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。用雪杖輕輕地一撐地，一下子就滑出去好遠，我好害怕，幸好前面有一個(gè)上坡，很快就停下來(lái)了�；仡^一看，爸爸還在左摔一跤右摔一跤慢慢吞吞向我這邊過(guò)來(lái)。爸爸說(shuō)：“請個(gè)教練吧�！苯叹毥塘宋覀內绾蝿x車(chē)，方法是腳擺成內八字，腳后跟用力。
之后，我從半山腰往下滑，一松開(kāi)雪杖，我象飛出去似的，冷風(fēng)吹得我睜不開(kāi)眼。前方遇到幾個(gè)起伏，這回我真地飛了起來(lái)，一個(gè)念頭閃過(guò)：“我會(huì )不會(huì )掉下來(lái)？可能骨折！”于是我做好了一切準備，可是我并沒(méi)有摔下來(lái)，緊接著(zhù)又是一上一下、一高一低、一起一伏，直到停下來(lái)，太驚險了！第二次下滑，我開(kāi)始大膽了，沒(méi)有了緊張和恐懼，還轉了幾個(gè)彎。第三次，我幾乎可以在人群中穿梭，象魚(yú)兒在水中游、鳥(niǎo)兒在空中飛。
滑雪讓我體會(huì )到了快樂(lè )、冒險和刺激，雖然全身都摔痛了，但是學(xué)會(huì )滑雪的快樂(lè )讓我忘掉了一切傷痛。
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