校園日記范文（通用14篇）
一天的時(shí)間眼看就要結束了，想必大家都學(xué)習了不少新知識，因此我們要寫(xiě)好日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的校園日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園日記 篇1
這是我們的校園，是我讀書(shū)、學(xué)習的地方。
看到那幢橘黃色的大樓了嗎？那是我們的教學(xué)樓。每天我們就是在這幢大樓里安靜地聽(tīng)課、學(xué)習；看教學(xué)樓旁邊那綠油油的操場(chǎng)，那是課間我們休息、玩耍的地方，夠熱鬧吧！還有那枝葉茂盛的大樹(shù)，那可是我們夏天乘涼的好去處�？吹接L(fēng)飄揚的紅旗子嗎？每周一我們都會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍，唱著(zhù)國歌，舉行莊嚴的升旗儀式。
我們的校園多美呀。這里有我們尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)。老師每天教給我知識，給我講做人的道理，同學(xué)們和我一起學(xué)習，一起游戲。
我們的校園里充滿(mǎn)了歡笑，充滿(mǎn)了快樂(lè )，我愛(ài)我們的校園！
校園日記 篇2
在一個(gè)初秋的夜晚，我獨自在校園徘徊。校園很靜，靜得讓我只能感覺(jué)到自己的呼吸。不過(guò)皎潔的月亮給校園蒙上一層神秘而又美麗的薄紗。
我呆呆地注視著(zhù)自己灰暗的影子，我這顆潮濕的心正需要愛(ài)來(lái)溫暖，莫名的孤單悄悄地占據了我的心頭。一陣涼涼的風(fēng)在我耳邊輕輕走過(guò)。我閉上眼睛，感受著(zhù)涼涼的風(fēng)，我的心也也變得冰涼，涼得讓我感受不到一絲溫暖。我多么渴望能有一個(gè)溫暖的火爐��！讓它燃燒我青春的歲月。抬頭看看夜空，月亮沉沉的低著(zhù)頭，不理睬我。
校園凄迷的夜色，讓我想起了那年的事。我真的不敢想象他是怎么走的，可是我無(wú)法改變現實(shí)，活潑開(kāi)朗的他還是匆匆地離開(kāi)了。過(guò)去的終會(huì )過(guò)去，現在，我一直期待著(zhù)未來(lái)。
我來(lái)到教學(xué)樓前的草地上躺下，望著(zhù)夜空，忽然有一顆閃光的流星劃破深藍的夜空。此時(shí)，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人了。心頭的點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)郁和不安都已經(jīng)慢慢的溜走，最終消失無(wú)影無(wú)蹤，剩下的只有一份內心的平靜。
此時(shí)的教學(xué)樓是奇異的，潔白的瓷磚映著(zhù)月光閃閃發(fā)亮，這是獨一無(wú)二的心靈教堂。
現在我已經(jīng)不再渴望火爐了，因為為我心中已經(jīng)燃起一支永不熄滅的蠟燭。我相信，蠟燭愛(ài)的光芒一定會(huì )為我照亮前面的路。
校園日記 篇3
我們的校園美麗極了！
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是兩排方形的花壇，里面開(kāi)滿(mǎn)了月季花、玫瑰花等各種漂亮的花。五顏六色的就像兩架彩虹橋。從花園過(guò)去就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有很多梧桐樹(shù)個(gè)個(gè)高大挺拔，像站崗的哨兵守衛著(zhù)操場(chǎng)。操場(chǎng)上的運動(dòng)器材，供我們課間運動(dòng)。
操場(chǎng)前面是一個(gè)兩層的教學(xué)樓，我們每天都在第二層那寬明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習。走進(jìn)教室前面是黑板，教室的后面還有同學(xué)們設計的手抄報和繪畫(huà)，特別漂亮。從教學(xué)樓下來(lái)右邊有一排黑板，共七塊，每塊上面都是老師和同學(xué)們設計的板報。
這就是我們的校園，一個(gè)美麗且充滿(mǎn)歡樂(lè )的地方。
校園日記 篇4
從一年級邁入陽(yáng)光小學(xué)的那一天開(kāi)始，我就喜歡上了這個(gè)美麗的校園。
我們的校園分東、西兩個(gè)活動(dòng)區，東邊是紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，這里也是學(xué)校舉行大型集會(huì )和我們上體育課的地方；西邊是地磚鋪成的廣場(chǎng)，這是我們升國旗和課間活動(dòng)的地方。我最喜歡學(xué)校的綠化帶，塑膠操場(chǎng)南邊的草坪，廣場(chǎng)四周挺拔的銀杏樹(shù)，“百花園”里香氣四溢的丁香、月季、蝴蝶蘭，“百谷園”中火紅的`朝天椒、黃澄澄的玉米……它們讓四四方方的校園有了無(wú)限的生趣。
在學(xué)校里我有許多可愛(ài)的同學(xué)：性格開(kāi)朗的張晨曦、成績(jì)優(yōu)異的王蘊含、做事認真的張詩(shī)茵、誠實(shí)守信的武藝馨，還有鼎鼎有名的三劍客——李鵬瑞、魯豫、蔣有為……我們就像兄弟姐妹一般互相學(xué)習、一起游戲，緊張的學(xué)校生活因為有了他們變得輕松無(wú)比。
最讓我覺(jué)得幸福的是學(xué)校里有許多和藹可親的老師，一年級時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的劉老師，多才多藝的王老師，三年級開(kāi)始教我們的穩重大氣的何老師，漂亮能干的許老師，還有教了我們三年的風(fēng)趣幽默的芳芳老師，她們讓我們的學(xué)習生活變得有趣，充實(shí)。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的整齊有致，愛(ài)它的無(wú)限生機；我愛(ài)陽(yáng)光這個(gè)大家庭，愛(ài)兄弟姐妹般的同學(xué)，愛(ài)慈愛(ài)可敬的老師；我更愛(ài)這給我美好童年生活的學(xué)�！�(yáng)光小學(xué)！
校園日記 篇5
校園生活似一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，畫(huà)卷里有我和同學(xué)們一起玩耍的場(chǎng)面，校園又似一首豐富多彩的歌，歌唱著(zhù)我和伙伴們唱歌的節奏。
清晨，同學(xué)們懷著(zhù)開(kāi)心的心情，走進(jìn)大門(mén)，看到伙伴們的面孔，便心情爽朗。聽(tīng)，校園內傳出一陣陣讀書(shū)聲，原來(lái)是同學(xué)們在晨讀，伴著(zhù)悅耳的朗讀聲，讓我們陶醉其中，一天的快樂(lè )學(xué)習生活又開(kāi)始了!
上課時(shí)，同學(xué)們認真聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的節奏一起游走在書(shū)海的世界，老師想裝滿(mǎn)知識的海洋，讓我們在海洋中盡情遨游。
下課時(shí)，伴隨著(zhù)悅耳的鈴聲，我們在歡笑中度過(guò)。
課間時(shí)，同學(xué)們在操場(chǎng)上一起玩耍。有的在踢足球，看著(zhù)他們的背影讓人欣慰，伙伴們的汗水滴打在衣服上，看著(zhù)他們的笑容，心情便爽朗起來(lái)了。同學(xué)們的課間生活構成了一幅幅美麗的畫(huà)。
體育課上，同學(xué)們展示自我。他們經(jīng)常跑的大汗淋漓，但那矯健的身影在金燦燦的陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。在籃球場(chǎng)上，同學(xué)們大顯身手，他們也在賣(mài)力地練習著(zhù)，希望有朝一日能夠勇奪桂冠。
一天的學(xué)習生活結束了，同學(xué)們滿(mǎn)載而歸，依依不舍的離開(kāi)了校園走在回家的小路上。
校園里，有歡笑聲，有哭鬧聲，但是有美麗的校園和伙伴們的陪伴，使我們的校園生活變得豐富多彩。校園生活也是甜蜜的，開(kāi)心的，天真的，無(wú)邪的……一張張熟悉的面孔，一句句親切的話(huà)語(yǔ)，還有一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑。
校園生活令人難以忘懷，還有同學(xué)們的天真無(wú)邪。
校園日記 篇6
今天，我帶大家參觀(guān)我們美麗的校園。
我們的校園坐落在東至縣的縣中心，首先映入眼簾的是“1”字形的大門(mén)，這個(gè)大門(mén)是我學(xué)校的辦學(xué)理念，寓意是：建一流的學(xué)校，塑一流的學(xué)生。進(jìn)入大門(mén)向左邊看是孔德園，在孔德園的中心矗立著(zhù)孔子的雕像，雕像的周?chē)N著(zhù)五顏六色，形態(tài)各異的鮮花。雕像后面有四根大柱子，大柱子上面刻著(zhù)孔子的言論，比如三人行，必有我師焉……孔子雕像的左邊是一條長(cháng)廊，長(cháng)廊里長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的藤蘿。夏天，可愛(ài)的同學(xué)們總愛(ài)在長(cháng)廊里嬉戲、玩耍。在孔子雕像的右邊有一個(gè)八角涼亭，八角涼亭的飛檐好像飛鳳展翅。
從孔德園出來(lái)就是敬德大道。沿著(zhù)敬德大道向前走一會(huì )兒，往左邊走就是充滿(mǎn)了歡樂(lè )與笑聲的操場(chǎng)。每當下課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì )跑到那里玩耍，有的跑步、有的丟沙包、有的跳繩、還有的爬單杠……
從操場(chǎng)出來(lái)往右是我們的教室，在上課的時(shí)候，你就會(huì )聽(tīng)到“朗朗”的讀書(shū)聲。那時(shí)連“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo)和飛舞的蝴蝶都會(huì )靜下來(lái)聽(tīng)我們讀書(shū)。再向前走往右看，就會(huì )看到迷宮。迷宮中心有一雙手托著(zhù)一顆心，意思是用雙手托起明天的希望。
走過(guò)了迷宮，你就會(huì )看見(jiàn)德行報告廳，我們六一兒童表演或是重要會(huì )議都在那里舉行。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也想立刻來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)��？
校園日記 篇7
昨夜，下了一場(chǎng)春雨。當早晨醒來(lái)的時(shí)候，我還能聽(tīng)到窗外“噼里啪啦”的聲響。下雨啦！這使我想起了杜甫《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲"。
一進(jìn)校門(mén)，我就忍不住深深地吸了一口氣，這空氣不僅新鮮濕潤，而且還帶點(diǎn)花草的芳香。雨后的校園變了樣子。瞧，墻上爬山虎的葉子更綠了，小雨滴匯聚在葉子上，看起來(lái)就像葉片上有一顆顆晶瑩透亮的珍珠。
校園的草坪上，嫩綠的小草喝足了雨水，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，向上挺著(zhù)身子。它們在微風(fēng)中翩翩起舞，遠遠望去，就像是一片碧波蕩漾的湖水。瞧它們那副生機勃勃的樣子，仿佛要長(cháng)成大樹(shù)，為人們遮風(fēng)擋雨。校園的花壇里，一簇簇早已怒放的花朵被這突如其來(lái)的春雨打落了花瓣，只剩下了那金黃的花蕊孤零零地掛在枝頭�；ò曷湓谀嗤辽�，慢慢會(huì )化作春泥，滋養花株。不由得讓我想到：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”！
那同學(xué)們呢？下雨天讓他們興奮不已，在這水的世界里盡情地嬉戲。他們穿著(zhù)雨鞋，一下課就迫不及待第來(lái)到操場(chǎng)上踩水坑。只見(jiàn)大大小小的水坑，都被同學(xué)們占領(lǐng)了。雖然水濺得衣服上到處都是，可大家的臉上卻露出欣喜和滿(mǎn)足......
原來(lái)，春雨不僅可以滋潤萬(wàn)物，給我們帶來(lái)這么多的樂(lè )趣；還裝點(diǎn)了我們的校園！
校園日記 篇8
我們的校園坐落在大同鎮上馬村。雖然是座偏遠的學(xué)校，但是學(xué)校的環(huán)境幽雅，景色宜人。
你瞧！正對著(zhù)校門(mén)的大花壇里的樹(shù)木爭相展露自己的新姿。一棵高大的雪松映入我的眼簾。從遠處看，雪松像一座高高的寶塔屹立在我們美麗的校園。它挺直的腰桿又像一個(gè)衛士，站立在校園的門(mén)口，保護著(zhù)我們的大家園。雪松的葉子很尖，像一根根細針一樣。走近一看，小小的細針上還有一些小露珠，我用手在一片葉子上輕輕一碰，尖尖的小刺把我的手扎了一下。圓圓的露珠一顆一顆慢慢地滑落下來(lái)，滋潤著(zhù)樹(shù)下的點(diǎn)點(diǎn)草芽。
學(xué)校圖書(shū)館在這個(gè)大花園的旁邊，門(mén)前“淘書(shū)”二字，陪上古色古香的木門(mén)帶給人一種濃濃的書(shū)卷氣息。閱覽室里，兩個(gè)戴眼鏡的同學(xué)津津有味地看著(zhù)書(shū)。
教學(xué)樓前是我們的大操場(chǎng)和升旗臺。每個(gè)周一，鮮艷的五星紅旗會(huì )在雄壯嘹亮的國歌聲中冉冉升起。下課后，這里是一片歡樂(lè )的海洋。女孩子們有的在跳皮筋，有的在踢毽子，有的在唱歌—————男孩呢？玩的更是五花八門(mén)，踢球的，抓人的，扔沙包的——————花樣多得數不勝數。這一幅幅運動(dòng)的場(chǎng)景，看上去多有生機��！
我們的大花壇就像一個(gè)大花園，帶給我們一年四季不同的美。操場(chǎng)就像我們的樂(lè )園，讓我們體驗到學(xué)習的愉悅。我們在這里快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地游戲。我為在這樣的學(xué)校讀書(shū)而感到自豪！
校園日記 篇9
春天，校園在沉睡一冬之后，隨著(zhù)陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴隨著(zhù)絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看，梨花、桃花、蘋(píng)果花……都競相開(kāi)放，散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛(ài)的小草從泥土中鉆了出來(lái)。樹(shù)木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線(xiàn)，怎么不能激起大家的學(xué)習勁呢?
盛夏時(shí)節，太陽(yáng)變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹(shù)上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹(shù)上的花都掉了，結出了果實(shí)，綠綠的。下課了，同學(xué)們在大樹(shù)下休息、玩耍，開(kāi)心極了。啊，大樹(shù)給我們帶來(lái)了多少樂(lè )趣啊。
酷暑消散的時(shí)候，秋天來(lái)了。校園一片金黃，葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子就隨風(fēng)兒下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹(shù)葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了。
當北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，冬天來(lái)了。大樹(shù)落光了葉子，光禿禿的，只有松柏還是綠色的，它依然是那么綠?那么強壯，一場(chǎng)大雪過(guò)后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可愛(ài)極了。操場(chǎng)上同學(xué)們熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗，玩得開(kāi)心極了。
你看，我們的校園漂亮吧。校園是多姿多彩、生機勃勃的，他一年四季向我們展示不同的風(fēng)采，學(xué)校的名字你們還不知道吧，告訴你們，我的學(xué)校就是子弟二校。我愛(ài)我的校園，請大家有時(shí)間到我的校園做客。
校園日記 篇10
說(shuō)起我們的校園，真是美麗又迷人。
今天老師帶我們參觀(guān)了校園，首先來(lái)到校門(mén)口，從遠處看大門(mén)由四根又長(cháng)又粗的白色柱子支撐，柱子上有一座天橋，天橋頂上掛著(zhù)四個(gè)紅燈籠，像巨大的柿子。墻是黃色的，紅白黃相間，光這顏色，就讓你賞心悅目。
走進(jìn)大門(mén)，左邊是招生辦公室，右邊是一座四層的行政大樓，順著(zhù)這條路走過(guò)去，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)花壇，花壇的上面，是我們學(xué)校的標志，上面的圓球代表遠望世界，下面的厚厚的書(shū)是讓我們好好學(xué)習，鴿子代表放飛夢(mèng)想。雕塑下面的花各種各樣，香味芬芳撲鼻，顏色有紅的、黃的，粉的，真美麗。但是我最喜歡的還是果石榴跟山東大棗，還有一種不知道名字的花，它的外形像煙熏草一樣，當一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它好像在跟其他花比美呢。
山東大棗的葉子嫩綠嫩綠的，可愛(ài)極了。樹(shù)上的小棗在綠葉叢中調皮地探出頭，像在與我們捉迷藏呢。站在樹(shù)旁我好像嗅到棗子的香味，可是老師說(shuō)不能摘，于是我撿了一個(gè)，嘗了嘗，啊，真甜哪！
果石榴的葉子也是綠綠的，紅花點(diǎn)綴其間，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，還有的已經(jīng)結出了果子，綻出一顆顆晶瑩剔透的果實(shí)。
我們又來(lái)到教學(xué)樓，聽(tīng)到同學(xué)們的讀書(shū)聲，我也情不自禁地低吟“不識英杰真面目，只緣身在此校中”。
我們的校園美吧，如果喜歡的話(huà)，歡迎你來(lái)參觀(guān)吧！
校園日記 篇11
綠色的校園湖北省宜昌市中山路實(shí)驗小學(xué)301范曉光宜昌實(shí)驗小學(xué)是湖北省有名的學(xué)校，它坐落在宜昌市中心的中山路，距離兒童公園七八十米。
我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的校園，只要你走進(jìn)校園，就會(huì )發(fā)現，校園里到處都充滿(mǎn)了綠色，學(xué)校每個(gè)角落都綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
學(xué)校大門(mén)口的花壇里，長(cháng)著(zhù)一棵生氣勃勃的鐵樹(shù)，它的枝葉極像一把巨大的梳子，只不過(guò)它很淘氣，用它梳頭，肯定會(huì )把你梳的頭破血流。
我們教室的前后也都是綠色的樹(shù)木。有高大的梧桐樹(shù)，有葉子厚厚的、開(kāi)起花來(lái)像燈泡一樣的玉蘭樹(shù)，有一年四季散發(fā)著(zhù)香味的樟樹(shù)，有挺拔俊秀的翠竹。每當微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉、竹葉就在窗外顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在向老師和同學(xué)們問(wèn)好。
下課后，同學(xué)們在樹(shù)下盡情玩耍，有的同學(xué)在樹(shù)下不聲不響地休息、看書(shū)。大家呼吸著(zhù)新鮮空氣，精神飽滿(mǎn)，幸福極了。
我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長(cháng)廊上的迎春花，操場(chǎng)邊的太陽(yáng)花，就連排練廳的墻上，也長(cháng)滿(mǎn)了綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字，但是，它們都很可愛(ài)，是它們給同學(xué)們帶來(lái)了新鮮的空氣，是他們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽(yáng)光、風(fēng)雨，使我們愉快地學(xué)習。因此，我們要好好地愛(ài)護它們，讓我們的校園永遠充滿(mǎn)綠色。
校園日記 篇12
我愛(ài)校園，但我更愛(ài)秋天的校園，我愛(ài)秋天的校園。
我的學(xué)校在城西。進(jìn)了校門(mén)，左邊是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓的兩邊栽著(zhù)兩棵非洲板蘭，它們被校工馬爺爺修剪得非常平整，好像正在保衛著(zhù)教學(xué)樓呢!兩邊。各有一個(gè)長(cháng)方形的花壇�；▔锓N著(zhù)一串紅、長(cháng)青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅，噴吐著(zhù)火舌，好像燃燒的火焰；那青青的長(cháng)青花，開(kāi)的花兒是粉紅色的，一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地擠在一起，遠遠望去，好像一條彩帶。
右邊綜合樓旁也有一個(gè)大花壇，花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內圈有一棵鐵樹(shù)，鐵樹(shù)的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開(kāi)，莖像一個(gè)大菠蘿，看了真想上前咬一口。外圈種著(zhù)褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開(kāi)紫荊木一看，��！原來(lái)里面也盛開(kāi)了幾朵暗紅色的花朵，花瓣一絲一絲的，多像蛟龍的爪子呀！這兩種花把花壇分成了六塊，從遠處看，多像一個(gè)巨大的生日蛋糕呀！好看極了。而圈外的綠化帶已經(jīng)被調皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝�？墒窃谝慌缘男∪~黃楊卻給它添上了一道綠邊。
突然間，一股清香撲鼻而來(lái)，我順著(zhù)香味走了過(guò)去，來(lái)到一棵樹(shù)下。這棵樹(shù)粗壯挺拔，枝繁葉盛，聽(tīng)老師說(shuō)，這是棵桂花樹(shù)，樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)了許多米粒大小的桂花，我用鼻子聞了聞，真香呀！正如人們所說(shuō)：“桂子開(kāi)花，十里飄香��！”使整個(gè)校園迷漫著(zhù)香味。
秋天的校園真美��！
校園日記 篇13
今天學(xué)校組織我們去春游。一大早，老天就陰沉著(zhù)臉，還蒙了一層擰得出水的霧紗，好象要下雨的樣子。不過(guò)，我們一點(diǎn)也不擔心，因為我們今天去廣東科學(xué)中心，全在室內。所以天氣并未影響我們的興致，我們一路歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到達了目的地。
科學(xué)中心整體建筑象一艘“科技航母”，在氣勢恢宏的展館里，有交通世界數碼世界展館、綠色家園飛天之夢(mèng)展館、感知與思維及人與健康展館、實(shí)驗與發(fā)現展館。交通世界展館是以汽車(chē)交通為主要類(lèi)容，展示汽車(chē)的構造原理、制造技術(shù)和汽車(chē)文化，以及電子信息、新材料、新能源、新技術(shù)的應用，讓參觀(guān)者體驗軌道交通、智能交通的發(fā)展趨勢。我感到最好玩的是模擬開(kāi)車(chē)的設施，有駕駛基本需要的方向盤(pán)、剎車(chē)、油門(mén)等，真實(shí)感很強。其他展館都很誘人，在以環(huán)保為主題的綠色家園展館，直觀(guān)、生動(dòng)、有趣的形式將美麗的大自然全景式地展現在游客面前。
在科學(xué)館里，處處置身于科學(xué)實(shí)驗的氛圍中，讓人體驗科學(xué)先驅們的偉大發(fā)現過(guò)程，領(lǐng)悟科學(xué)探究的思想方法，更引發(fā)對科學(xué)的思考�？吹焦艜r(shí)的地動(dòng)儀、渾天儀等，使人心底油然升起一股民族自豪感。這里真是一處美妙的知識殿堂，不但能領(lǐng)略科學(xué)的神奇偉大、學(xué)到知識，更能激發(fā)人學(xué)習探索的興趣。
這里的內容太豐富了，直到離開(kāi)回校，我們才參觀(guān)體驗了一部分，讓人余尤未盡、留連忘返。
校園日記 篇14
時(shí)間過(guò)的真快，眼間我已經(jīng)在清英生活兩年多了，然而，就在這一個(gè)暑假過(guò)后，我們武進(jìn)清英外國語(yǔ)學(xué)校發(fā)生了與以往不一樣的的變化，超出了同學(xué)們的想象，使我們在學(xué)校過(guò)得更加幸福，快樂(lè )！那么接下來(lái)我就給大家講一講這到底是什么樣的變化呢！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那一座座高樓大廈，其中有兩棟是我最喜歡的——精英樓與清英樓。這兩棟大樓是建在一起的，不過(guò)是橢圓形的，中間是一座美麗的花園，鮮艷的花草樹(shù)木襯托出了我們清英的朝氣蓬勃。而且這兩棟大樓都暗示著(zhù)一個(gè)意思：專(zhuān)門(mén)出人才的地方。穿過(guò)大廈就會(huì )見(jiàn)到一片紅中帶綠的操場(chǎng)，紅的是塑膠跑道，綠的是人工草坪，站在樓上看就像一幅彩色藍圖。再來(lái)看一下我們寬敞明亮的教室吧！我們學(xué)校在每一個(gè)班級都配有一臺電腦，老師在電腦上備好課，上課時(shí)再放出來(lái)，就像看電視一樣，既記得牢，又上得開(kāi)開(kāi)心心。更令人興奮的是，我們學(xué)校有二十多位外教老師，使我們的學(xué)習氛圍更加的廣闊。
這就是我們的校園，她是智慧的搖籃，成長(cháng)的階梯，知識的源泉，我們在這樣的校園里讀書(shū)，感到十分的自豪，我愛(ài)我們的校園。你從一個(gè)名氣不是很大的學(xué)校，現在卻變成了一個(gè)眾所周知，無(wú)人不曉的一座大學(xué)校。清英我愛(ài)你，因為你的魅力吸引了我，所以我在這里祝愿您能更加的美好！
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校園變化日記05-25
家鄉的校園日記06-29
校園血色日記07-03
開(kāi)學(xué)的校園日記03-25
日記校園的早晨06-12
校園的秋天的日記06-17