好人好事日記200字（通用30篇）
一天即將過(guò)去了，我們對人和事情也有了新的看法，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的好人好事日記200字（通用30篇），希望對大家有所幫助。
好人好事日記 篇1
在那個(gè)早晨，我早早去了學(xué)校，在路上我見(jiàn)到了一位老奶奶她手拿拐杖過(guò)馬路，我見(jiàn)奶奶看不清于是我跑向前扶著(zhù)那位老奶奶，在那途中我感到了很快樂(lè )，老奶奶也很開(kāi)心。
其實(shí)做好事不難只要肯做那就是我們國家的好孩子，只肯幫助有需要的人那你在壞也壞不到去，所以，只要每個(gè)人獻出一點(diǎn)愛(ài)，那世界就多了一個(gè)好人，就多了一份愛(ài)心，盲人，殘疾人就會(huì )有溫暖，就會(huì )覺(jué)得沒(méi)有人忽視他（她），而是關(guān)注他。
你獻出的愛(ài)，就像撥了一課種子到你有需要的時(shí)候別人也來(lái)幫你。你獻愛(ài)時(shí)會(huì )感到快樂(lè )嗎？我相信每個(gè)人獻愛(ài)時(shí)都是快樂(lè )的，那就多幫一點(diǎn)人你的快樂(lè )就更多。
好人好事日記 篇2
在星期四的下午，天氣有些陰沉，同學(xué)們剛在體育課那盡情地玩耍中被拉了回來(lái)，而就在這個(gè)時(shí)候……
班長(cháng)黃翔同學(xué)和一群男生邊走邊討論著(zhù)剛才那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。突然，看到遠方一個(gè)影子跌倒了。黃翔急忙跑了過(guò)去，“沒(méi)事吧，同學(xué)！”那個(gè)男同學(xué)被黃翔扶了起來(lái)，“看你這個(gè)情況也走不起來(lái)了，不如我扶你到班上吧�！蹦莻�(gè)男同學(xué)感激的笑了。就這樣，兩個(gè)男生手搭著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，一起走到了九班門(mén)口。
只要有一顆樂(lè )于助人的心，人人都是好人，處處都有好事。
好人好事日記 篇3
那天，我們班的蒙族小女孩艾登，沒(méi)有帶文具盒。語(yǔ)文課上，解老師讓我們在書(shū)上劃詞語(yǔ)，艾登沒(méi)有筆，低著(zhù)頭。解老師看見(jiàn)了就奇怪地問(wèn)：“艾登，你怎么了？不舒服嗎？”艾登沒(méi)吭氣，紅著(zhù)臉，將頭低得更低了。正在這時(shí)，鄰桌的趙雪玉站了起來(lái)說(shuō)：“艾登，你別難過(guò)，我這有鉛筆，借給你用”，說(shuō)著(zhù)將鉛筆遞給了艾登，接著(zhù)她說(shuō)，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你盡管用，別客氣�！苯饫蠋熗�(zhù)她倆，會(huì )心的笑了。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂(lè )自己，是一件很快樂(lè )的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂(lè )。
好人好事日記 篇4
在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)有一對母子在打球，于是，我就在旁邊觀(guān)看，打著(zhù)打著(zhù)，羽毛球飛到上面去了，他們想盡了辦法，還是沒(méi)弄下來(lái)：拿掃把想打下來(lái)，沒(méi)用；用東西扔打到掉下來(lái)，還是沒(méi)用。于是，我就想，應該做點(diǎn)好事，于是就放下書(shū)包，爬上去，幫他們拿了下來(lái)，正好他的媽媽進(jìn)屋了，我就悄悄的離開(kāi)了，過(guò)了他們家的門(mén)，就飛也似的跑了，我想：當他們再出來(lái)的時(shí)候，心里應該很高興吧。
做了一件好事，我路走起來(lái)也輕松多了，心里也很高興，助人為樂(lè )是快樂(lè )的，給予他人幫助，比別人幫助自己快樂(lè )多了！
好人好事日記 篇5
今年暑假，爸爸媽媽帶我去北京游玩。當我們游完故宮以后，在去王府井的路上看見(jiàn)了幾個(gè)殘疾人，有的沒(méi)有胳膊、有的沒(méi)有腿、還有的雙目失明，我看著(zhù)他們很可憐，就對爸爸說(shuō)：“從我的零花錢(qián)中扣出一部分來(lái)獻愛(ài)心吧！”爸爸高興的說(shuō)“：當然可以�！蔽医o殘疾人都給了錢(qián)，他們感激地說(shuō)：“謝謝！”我說(shuō)：“不用謝！”我心里暖暖的。
一路上，我在想：“如果大家都關(guān)心殘疾人，那么他們就不用沿街乞討了；如果大家都獻出一份愛(ài)心，世界將變得更加美好�！�
好人好事日記 篇6
星期五下午，我正在上學(xué)的路上。在我前面，有一個(gè)小男孩，把自己的功能發(fā)揮得淋漓盡致。他一邊走路，一邊手里捧著(zhù)漫畫(huà)，一邊吸著(zhù)牛奶，右手正在打著(zhù)手機游戲，耳朵里還聽(tīng)著(zhù)MP3，時(shí)不時(shí)哼唱幾句。
一會(huì )兒，牛奶喝完了。他瞄準路邊的一個(gè)垃圾桶，牛奶盒便精準的擊中一個(gè)四五年級的小學(xué)生，然后繼續向前走。跟在后面的我便不禁感嘆：此人只應地獄有，人間難得幾回見(jiàn)。
那名受害者，抬頭看了看他，但是，什么也沒(méi)說(shuō)。接著(zhù)，他彎下腰，撿起了那砸中自己的盒子，把它投進(jìn)垃圾桶。他高興的笑了。
然而，那名“全能”男孩不知道，他的影子正投進(jìn)歪斜的垃圾桶。
好人好事日記 篇7
今天，我和姥姥去遼陽(yáng)走來(lái)往，在坐車(chē)途中，人很多，一個(gè)座位也沒(méi)有剩，許多人站在中間。有一位大約70多歲的老奶奶和他的女兒上車(chē)也準備去遼陽(yáng)，發(fā)現沒(méi)有座位也站在中間。我看到了，正好我自己占了一個(gè)座位，我便去說(shuō)：“老奶奶，到我這邊來(lái)坐吧！”老奶奶坐下了，我坐到老奶奶懷里。下車(chē)后，姥姥與其他的親人說(shuō)了這件事，大家夸了我，我心里高興極了。
這次讓座，讓我感到助人為樂(lè )的快樂(lè )，以后我一定還要多做一些好人好事。
好人好事日記 篇8
生活中，有很多好人，他們做了很多好事，爸爸就是其中一員。
一次偶然的機會(huì )，爸爸知道了一名高中生的情況：前幾天，他的父母因為煤氣中毒去世了。那個(gè)高中生學(xué)習很刻苦，成績(jì)很好，但家里很窮，還有個(gè)剛工作的姐姐。爸爸知道后，和媽媽給他送去了一些錢(qián)，又幫他買(mǎi)了一些學(xué)習用品和生活用品，與學(xué)校聯(lián)系減免了他的學(xué)費，并動(dòng)員大家為他捐錢(qián)捐物。爸爸還經(jīng)常鼓勵他好好學(xué)習，我們一家還和他們一起吃過(guò)一次飯呢！
這個(gè)高中生大哥哥非常努力，去年考上了一所重點(diǎn)大學(xué)，我們都替他感到高興和自豪！
我要向爸爸學(xué)習，也做個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人！
好人好事日記 篇9
這天，我正在自由自在的在前在街上，一幕讓人感動(dòng)的畫(huà)面映入我的眼中：在我的前邊不遠處，正有一位小女孩獨自一人走在街上，而一位上了年紀的老奶奶則正走在小女孩的身邊。突然間，不知什么原因，小女孩摔倒了。我正準備跑上去把小女孩扶起來(lái)，卻只見(jiàn)老奶奶已經(jīng)搶先彎腰把摔倒在地的小姑娘拉了起來(lái)，老奶奶扶起小女孩后，一邊為她拍掉褲子上的灰塵，一邊叮囑她走路時(shí)必須要注意安全。
看著(zhù)步履艱難地走遠去的老奶奶的背影，我內心涌起太多太多的感動(dòng)：多么可敬的老奶奶啊，如果我們身邊這樣助人為樂(lè )的人多了，那這個(gè)世界將是多么的完美啊.
好人好事日記 篇10
我記得上一年級的時(shí)候，張妍還在我們班。有一次，劉雨欣磕破了胳膊，是我和張妍扶著(zhù)她去的衛生室，醫生用棉球給劉雨欣抹了一點(diǎn)藥。出來(lái)的時(shí)候，劉雨欣對我們說(shuō)了聲“謝謝”。我心里想，原來(lái)幫助同學(xué)是這么快樂(lè )的事，我以后要多幫助同學(xué)，助人為樂(lè )。
我們班有很多好人好事，有小事也有大事。今天，就發(fā)生了這么一件事：我上學(xué)時(shí)帶了一個(gè)訂書(shū)機，準備下課后把本子訂一下�？墒�，下課后，我卻發(fā)現訂書(shū)機壞了。我正著(zhù)急呢，呂啟文說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”很快，他就把訂書(shū)機修好了，我卻不知道他是怎么修的。他遞給我訂書(shū)機的時(shí)候，我對他說(shuō)了聲“謝謝”。事情很小，但呂啟文值得表?yè)P。
好人好事日記 篇11
這次要個(gè)大家說(shuō)的是我班的生活委員——李昕哲，除了負責班級，還負責檢查學(xué)校的衛生情況。他是個(gè)學(xué)習好，做事又負責任得人，就拿這次說(shuō)吧。
每天早上的照例值日，李昕哲都要樓上樓下都要檢查一遍。今天他檢查到六年級負責的值日的地方，有一塊瓷磚死角擦得不干凈，可
他卻并沒(méi)有像其他人一樣大聲訓斥小同學(xué)，而是自己幫低年級學(xué)生它擦干凈了�？吹剿呐e動(dòng)，我不由得敬佩他一分。
這就是發(fā)生在我們學(xué)校的好人好事，但這只是其中的縮影，我堅信通過(guò)大家的努力，以后我們學(xué)校會(huì )出現更多的好人，發(fā)生更多的好事。
好人好事日記 篇12
昨天，天氣很好。姥姥他們干休所組織老人們去樓觀(guān)臺參觀(guān)。算是提前過(guò)重陽(yáng)節。姥姥給院子的老人們照了一些相片。今天我回到姥姥家，吃過(guò)午飯，去理了一個(gè)頭發(fā)。把相片取回來(lái)，我和姥姥開(kāi)始分相片。
我把所有的照片按照頭像分出來(lái)，擺了一桌子。然后把每個(gè)人的分開(kāi)，放在一起。分好后我跑到活動(dòng)室，奶奶，爺爺在打麻將。我先給苗奶奶，再給田奶奶，徐奶奶……還有的沒(méi)在，我打算吃過(guò)晚飯去操場(chǎng)找他們。爺爺，奶奶都夸獎我做好事。
好人好事日記 篇13
我在暑假里做了一件好事，那是什么呢？快點(diǎn)看看吧！
有一天，太陽(yáng)變成了一個(gè)超超超超超超超超超超超超超大的火球，但是，那天下午的小朋友比一般都多。所以，我決定下樓玩，
樓下有我好多認識的人，玩了一會(huì )就把大家熱的，都說(shuō)：“熱死了，熱死了，我要吃冰棍�！钡菚r(shí)只有我帶錢(qián)了，所以我就給他們一人買(mǎi)了一根冰棍。
我們都覺(jué)得，那根冰棍比平常的好吃，比平常的解渴。
小問(wèn)題：
為什么大家都覺(jué)得，那根冰棍比平常的好吃，比平常的解渴呢？
好人好事日記 篇14
昨天，我和媽媽去銀行存錢(qián)去了，人很多媽媽出完號，我們就在旁邊的凳子坐著(zhù)休息，等著(zhù)人家叫號。
坐在等待區的時(shí)候，旁邊有一個(gè)電視我們便在那里看著(zhù)電視，這時(shí)候我看見(jiàn)凳子底下有一張銀行卡，不知道是誰(shuí)丟的卡，我就把它撿起來(lái)了，問(wèn)旁邊的叔叔阿姨們誰(shuí)把卡丟了，他們都說(shuō)自己沒(méi)有丟卡，這時(shí)候媽媽讓我把卡拿去交給銀行的叔叔，我高興的跑過(guò)去把卡交給了銀行的叔叔，叔叔沖我笑了笑說(shuō)真是好孩子。
小道理；生活中有許多的事情都需要互相幫忙。
好人好事日記 篇15
在我們所生活的環(huán)境下，但是也有不好的令人深思的方面，讓人見(jiàn)過(guò)之后很痛心啊!但是還是有文明氣息環(huán)繞在我們周?chē)�，讓人欣慰�?/p>
幾天前的雷鋒活動(dòng)周，學(xué)校組織同學(xué)在附近大街清理路燈和電線(xiàn)桿上的小廣告，還有拾起路上的垃圾和果皮。在我們同學(xué)的熏陶下，開(kāi)始有路人與我們一同行動(dòng)起來(lái)，并且高一的同學(xué)也學(xué)習我們在上下學(xué)的路上自覺(jué)的保護環(huán)境。而且都以雷鋒為榜樣，路不拾遺，看到有需要的人們也自覺(jué)去幫助。
對于這些影響，讓人看到過(guò)后很欣慰。我們應該做的更好，讓我們生活在美好，友愛(ài)的社會(huì )!
好人好事日記 篇16
我們班的黃賀樓是一個(gè)盡職盡責的小雷鋒，他每天都要在我們吃課間餐、水果時(shí)為大家撐垃圾袋，他每天都及時(shí)到崗，從不拖拉。
他每天都早早地吃完自己的課間餐，然后便耐心地等待大家吃完，再將垃圾倒進(jìn)大垃圾桶。我們班每星期有三次吃水果是在體育課之后，每當遇到體育課后吃水果時(shí)，他總是提早將垃圾袋帶上來(lái)上體育課，并在我們吃完之前吃完水果，他就這樣堅持了幾個(gè)月。幾個(gè)月下來(lái)，他每天都堅持完成這項工作，從不怠慢，也從不叫苦，叫累。
像黃賀樓這樣盡職盡責，堅持做好自己工作的精神值得我們學(xué)習。
好人好事日記 篇17
你看，我們班的黃子涵就是小雷鋒。
前幾天，她早早來(lái)到學(xué)校，交了家校后就拿著(zhù)抹布，急急忙忙地跑向女廁所。她把抹布打濕，右手拿著(zhù)跑了回來(lái)，開(kāi)始仔仔細細地擦投影儀旁邊已經(jīng)臟得不成樣子的木凳子。她來(lái)來(lái)回回地擦著(zhù)木凳子的各個(gè)角落，一會(huì )兒，凳子被她擦得干干凈凈�？粗�(zhù)她忙碌的身影，同學(xué)們都情不自禁鼓起掌來(lái)。她還笑著(zhù)對正想去報告季老師的鄭子心說(shuō)：“我們要學(xué)習雷鋒，做了好事不留名�！编嵶有囊苫蟛唤獾貑�(wèn)：“為什么不能告訴季老師?” 黃子涵認真地說(shuō)：“雷鋒做了許多好事，他都沒(méi)有留名，我們要向他學(xué)習�！秉S子涵真是我們班的“小雷鋒”啊!
好人好事日記 篇18
清晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)天上下著(zhù)蒙蒙細雨。我吃完早飯之后，媽媽送我去上學(xué)。雨一直下著(zhù)，雨落在地上，‘沙沙沙’……丁零零，放學(xué)了，可是外面的雨還一直下。同學(xué)們都紛紛地往教室外面沖去，就像在比賽一樣。而我也急急忙忙地往外走著(zhù)。等我走到樓梯囗的時(shí)候，發(fā)現爸爸沒(méi)有在那等我，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，因為我沒(méi)帶雨傘。鄭善雅剛好看到我沒(méi)有傘，她就走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō);‘我們一起撐傘吧!’我聽(tīng)到這句話(huà)，舒了一口氣。之后，我們就一起走向了門(mén)囗。直到看到了爸爸在等我。然后，我就跟鄭善雅說(shuō)了句謝謝，我就和爸爸一起回家了。
鄭善雅真是一個(gè)活雷鋒啊!
好人好事日記 篇19
前幾天，在班里發(fā)生了這樣一件事兒：在上學(xué)的環(huán)城車(chē)上這幾個(gè)同學(xué)撿到了400元錢(qián)。這隊于我們來(lái)說(shuō)可不是一個(gè)小數目�？梢阅脕�(lái)買(mǎi)好多東西哦。但是，他們想：如果這錢(qián)是農民伯伯辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)；還有可能掉錢(qián)的人家中正在病危的老母正在主院！“哎呀，別想了，快去教給老師吧！”于是他們緊握著(zhù)撿到的400百元錢(qián)，來(lái)到老師辦公室，交給了老師。
這件事讓校長(cháng)知道以后，立刻決定把這件好人好事在升旗儀式上表彰，并把他們評為優(yōu)秀少年。
這個(gè)班就是五四中隊。
好人好事日記 篇20
今天，我正在自由自在的在前在街上，一幕讓人感動(dòng)的畫(huà)面映入我的眼中：在我的前邊不遠處，正有一位小女孩獨自一人走在街上，而一位上了年紀的老奶奶則正走在小女孩的身邊。突然間，不知什么原因，小女孩摔倒了。我正準備跑上去把小女孩扶起來(lái)，卻只見(jiàn)老奶奶已經(jīng)搶先彎腰把摔倒在地的小姑娘拉了起來(lái)，老奶奶扶起小女孩后，一邊為她拍掉褲子上的灰塵，一邊叮囑她走路時(shí)一定要注意安全。
看著(zhù)步履艱難地走遠去的老奶奶的背影，我內心涌起太多太多的感動(dòng)：多么可敬的老奶奶啊，如果我們身邊這樣助人為樂(lè )的人多了，那這個(gè)世界將是多么的美好啊。
好人好事日記 篇21
我們班有個(gè)同學(xué)叫朱鴻婷，她的腳受傷了，有一次出操排隊，我看見(jiàn)她走到一位同學(xué)的桌子面前，用心地幫這位同學(xué)整理抽屜、對桌子，她不怕腳疼，幫助一位位同學(xué)對桌子、整理抽屜、我被她深深 地感動(dòng)了，希望我也能像朱鴻婷同學(xué)一樣，助人為樂(lè )，幫助有困難的人。
前幾天，奶奶撿到許多皮夾，撿來(lái)的皮夾，里面不是有身份證，就是有銀行卡，或者會(huì )員卡，當然失主肯定現在很著(zhù)急，媽媽馬上就聯(lián)系皮夾里失主的手機號碼，看到一個(gè)個(gè)阿姨、叔叔都到我家來(lái)領(lǐng) 皮夾，我興高采烈地跳了起來(lái)，因為，我們全家做了一件大好事，可以用一句話(huà)來(lái)描述：贈人玫瑰，手有余香。
好人好事日記 篇22
今天，我受到了很大的觸動(dòng)，我的一位同事以9年的堅持向我詮釋了一個(gè)人的愛(ài)心，讓我看到了他工作之外的另一面。
我和這位同事接觸的時(shí)間并不長(cháng)，他留給我的印象十分具有分鏡頭感，有拓展訓練做游戲時(shí)的狡猾與無(wú)奈，有給我們講笑話(huà)時(shí)的說(shuō)到得意處的開(kāi)心，有面對工作困難時(shí)的煩惱與苦悶，有談?wù)摌I(yè)務(wù)時(shí) 的聰明與專(zhuān)業(yè)，但是在我的印象里他還只是我們單位中層干部中的普通一員。但是今天我從別人口中聽(tīng)到，他自1998年起一直在幫助一個(gè)困難家庭，并從這家的女兒5年級起一直資助她讀書(shū)，現在這個(gè)女 孩子已經(jīng)是清華大學(xué)二年級的'學(xué)生了。突然間他的形象在我們中變得高大起來(lái)，原來(lái)生活中并不缺乏美，缺少的只是發(fā)現美的眼睛。
好人好事日記 篇23
和煦的春風(fēng) 悄悄地把愛(ài)心帶進(jìn)我們駕鶴路小學(xué)校園，校園里涌現出許許多多的好人好事。愛(ài)每時(shí)每刻都在出現，特別是我們校園的好人好事，最值得我去贊美。
一次課間活動(dòng)，我正準備起身上廁所，由于我的不小心，一個(gè)趔趄，我整個(gè)人跌倒在地上，頭重重地撞在了墻上，當時(shí)痛得我站都站不起來(lái)，我無(wú)助地哭了。這時(shí)，我們校園的同學(xué)看見(jiàn)了，都爭先恐后地過(guò)來(lái)幫我，有的扶我到座位上去，有的趕緊去告訴校園主任劉老師。最后葉芷儀和韋子昊同學(xué)主動(dòng)扶我到醫務(wù)室檢查�？吹酵瑢W(xué)這樣熱心地幫助我，我非常的感動(dòng)，疼痛也減少了許多。
像這樣的好人好事在我們校園還有很多，是��！在別人有困難的時(shí)候，能伸出援助之手，世界將會(huì )處處充滿(mǎn)愛(ài)。
好人好事日記 篇24
我身邊有許多好人好事。在每個(gè)人身邊都有許多好人好事。
我就介紹幾個(gè)好人好事。比如教別人寫(xiě)作業(yè)。我有一次不會(huì )做英語(yǔ)補充習題麗的一題，我就四處問(wèn)人，沒(méi)有一個(gè)叫我寫(xiě)補充習題上的那一題。但我并不放棄，我終于找到一個(gè)愿意教我寫(xiě)補充習題里的那道題。
還有一個(gè)例子，是讓座。放學(xué)了，我做公交車(chē)回家，過(guò)了一會(huì )兒，人就多了起來(lái)，差不多可以說(shuō)是站無(wú)隙地了。有一站上了一個(gè)老爺爺，他一直往里走，突然，一個(gè)年輕人叫住了他，然后把座位讓給了老爺爺。老爺爺對他說(shuō)：“謝謝”。老人又笑著(zhù)說(shuō)：“年輕人真懂事還很文明。
最后一個(gè)例子是幫別人干活。有一次大掃除，我們都在努力的干活。忽然，有一個(gè)要上樓放東西。勞動(dòng)委就讓他上去，這段時(shí)間里勞動(dòng)委就幫他干活。干的比他還要好，我看到這場(chǎng)景，內心十分佩服他。
我們要向身邊的每個(gè)人學(xué)習。
好人好事日記 篇25
好人好事許許多多，這好人里數我們樓下的朱爺爺最了不起。朱爺爺今年70多歲了，臉上總是掛著(zhù)慈祥的微笑，雖然年紀大了，但做起事來(lái)一點(diǎn)也不含糊。
在小區里的樓道上，我時(shí)常會(huì )看到他忙碌的身影。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們“人一定要奉獻的精神。我看見(jiàn)他時(shí)，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但他畢竟是70多歲了，看著(zhù)他的背景，我不禁擔心起來(lái)。
星期六的中午，烈日當空，太陽(yáng)炙烤的大地，我回家午睡時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是朱爺爺嗎？他左邊拿著(zhù)掃把，一邊拿著(zhù)簸，一層一層地掃，一共有6樓，將每一層都掃得一塵不染。汗水打濕了他的衣服，他卻只用毛巾擦了擦，又重新開(kāi)始掃，朱爺爺的事例還不算是好人好事嗎？
朱爺爺的舉動(dòng)帶動(dòng)了小區里好多人也來(lái)做好事。
是��！讓我們一起從小學(xué)會(huì )做好人，做好事。
好人好事日記 篇26
每周五總能在致家長(cháng)的一封信中準時(shí)看到班級里的好人好事，這時(shí)，嘴邊總會(huì )有一絲會(huì )心的微笑。
就拿我們的班級衛生來(lái)說(shuō)吧！每上完一節課，地上就會(huì )多出幾張廢紙，桌椅會(huì )歪，講臺會(huì )亂，這時(shí)，便到了幾只小蜜蜂的工作時(shí)間了！撿起地上的垃圾，擺正歪了的桌椅，整理亂了的講臺…….忙得不可開(kāi)交。
一到放學(xué)時(shí)，他們就更忙了。因為有些值日生不愛(ài)勞動(dòng)，一到放學(xué)就腳底抹油――溜之大吉了！而這些小蜜蜂們卻主動(dòng)留下來(lái)幫忙打掃。今天幫忙掃一下地，明天幫忙擺一下桌子，好像這事自己的家似的，打掃的干干凈凈。久而久之，打掃衛生，似乎成了他們的家常便飯。面對同學(xué)萬(wàn)分的感謝，他們也只是微微一笑。
如此看來(lái)，我們班的好人好事還真是數不勝數呀！只要用心尋找，就能發(fā)現多個(gè)活雷鋒！我們的班級因這些活雷鋒而美麗，因這些活雷鋒而幸福。讓我們也來(lái)當一當活雷鋒，為班級增添一抹幸福的色彩吧!
好人好事日記 篇27
有一次，我到姥姥家去玩，吃過(guò)晚飯，我看見(jiàn)姥姥彎著(zhù)腰正在干什么，走近一看，原來(lái)姥姥正在掃地，我看見(jiàn)姥姥額頭上滲著(zhù)汗，毫不猶豫地說(shuō)：“姥姥，讓我來(lái)掃吧？您那么大歲數了，可別累壞身子！”姥姥聽(tīng)后，笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，還是我來(lái)吧！”我倔強地爭著(zhù)非要掃不可，姥姥只好讓我來(lái)。我接過(guò)笤帚，雙手緊握笤帚柄，兩腳叉開(kāi)，彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，一下一下地把灰塵和紙削由后往前趕，不讓一�；覊m或紙削當“逃兵”！
我又從陽(yáng)臺一直掃到小院子里；還幫姥姥把家里的窗戶(hù)擦了一邊又一邊，我先把毛巾打濕，然后扭干，就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地挨著(zhù)抹。我挨著(zhù)把姥姥家的窗戶(hù)擦得亮晶晶的，最后我把姥姥家的窗戶(hù)擦的干干凈凈，累的我滿(mǎn)頭大漢。那天雖然很累，但我感到很快活，因為我做了一件有意義的事！
好人好事日記 篇28
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫黃耀明。你看他兩條彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙圓圓的眼睛，紅紅的嘴巴上有一個(gè)小小的鼻子。他扮各種動(dòng)物裝得可像了，他熱愛(ài)班級，熱愛(ài)集體，可他最大的優(yōu)點(diǎn)還是助人為樂(lè )。
一、二年級的時(shí)候，他是我的同桌，有一次，我忘了帶筆盒去學(xué)校，上課了，語(yǔ)文老師叫我們把她寫(xiě)出來(lái)的一些知識抄在語(yǔ)文書(shū)上，我打開(kāi)書(shū)包一看，怎么沒(méi)有筆盒呢？我仔細找了一遍，看不到筆盒，我急得像熱鍋的螞蟻，我又找了幾遍，還是找不到，怎么辦呢？我急得快要哭了，突然，有一只拿著(zhù)筆的小手伸了過(guò)來(lái)，我仔細一看，原來(lái)是我的同桌黃耀明，他說(shuō)：“是不是沒(méi)帶筆盒來(lái)，這支筆借給你用吧�！碑敃r(shí)我的心里暖暖的，還沒(méi)來(lái)得及道謝，就手忙腳亂的抄起來(lái)了。下課后，我走到他面前，說(shuō)了聲：“謝謝！”
如果這個(gè)世界上每個(gè)人都能團結互助，互相關(guān)心的話(huà)，世界會(huì )變得多美好��！我真想對黃耀明說(shuō)一聲：“謝謝你，謝謝你幫助過(guò)我這么多�！�
好人好事日記 篇29
小明是個(gè)樂(lè )于助人的人，他是小孩子們學(xué)習的榜樣。
一天，小明的奶奶感冒了，但是她不會(huì )吃藥，小明對奶奶說(shuō)：“奶奶您感冒了，不能硬撐著(zhù)，就應吃對癥藥，您手中拿的藥每一天吃?xún)纱危ㄔ�，晚），每次吃四粒；奶奶，您必須不要忘記哦！�?/p>
記得有一次，一個(gè)小朋友在放學(xué)的時(shí)候家長(cháng)沒(méi)有去接她，所以小明熱心幫忙她，小明對小朋友說(shuō)：“我來(lái)教你，先把電話(huà)卡正確地插入正確的地方，然后撥出你要打的電話(huà)，就能夠打電話(huà)了！最后取出電話(huà)卡就能夠了�！�
記得還有一次，小明的表弟到小明家去玩，小明的表弟打算問(wèn)一下毛筆的用法小明的他的表弟說(shuō)：“拿毛筆和鉛筆的姿勢是不一樣的，要用食指和中指抓住毛筆的外端，無(wú)名指抓住毛筆的頂端，小指靠在無(wú)名指上面，用毛筆寫(xiě)字的時(shí)候手要貼在桌面上，毛筆就是這樣用的。
小明就像一個(gè)天使，到處的幫忙別人！
好人好事日記 篇30
這天，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小明打著(zhù)傘走在回家的路上。
他看見(jiàn)一位腿腳不方便的老奶奶，正留意翼翼地一步步艱難的向前走著(zhù)，突然，她腳底一滑，“嘭”的一聲，摔在了地上，雨傘也落在了地上。小明連忙走過(guò)去扶起了老奶奶，關(guān)心地問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧？”老奶奶十分感激地說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”小明微笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，我把您送回家吧�！庇谑�，小明便扶著(zhù)老奶奶一步一步走回了家。然后微笑著(zhù)說(shuō)：“老奶奶，時(shí)間不早了，我也該回家了，媽媽必須等急了，再見(jiàn)！”于是，小明就開(kāi)心地回家了。
等他回到家時(shí)，媽媽連忙走上前去，著(zhù)急地問(wèn)道：“小明，你怎樣這么晚才回來(lái)呀？！你明白媽媽有多擔心嗎？”小明便一五一十地把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后十分感動(dòng)，眼圈都紅了。她感動(dòng)地對小明說(shuō)：“小明，你長(cháng)大了，懂事了，明白關(guān)心別人了�！毙∶鏖_(kāi)心地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@天我很開(kāi)心，因為我幫忙了別人�！�
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