小學(xué)生好人好事日記10篇
導語(yǔ)：要說(shuō)做好人好事，在我們生活中很多。下面是小編為大家帶來(lái)的小學(xué)生好人好事日記10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生好人好事日記1
今年暑假，爸爸媽媽帶我去北京游玩。當我們游完故宮以后，在去王府井的路上看見(jiàn)了幾個(gè)殘疾人，有的沒(méi)有胳膊、有的沒(méi)有腿、還有的雙目失明，我看著(zhù)他們很可憐，就對爸爸說(shuō)：“從我的零花錢(qián)中扣出一部分來(lái)獻愛(ài)心吧！”爸爸高興的說(shuō)“：當然可以�！蔽医o殘疾人都給了錢(qián)，他們感激地說(shuō)：“謝謝！”我說(shuō)：“不用謝！”我心里暖暖的。
一路上，我在想：“如果大家都關(guān)心殘疾人，那么他們就不用沿街乞討了；如果大家都獻出一份愛(ài)心，世界將變得更加美好�！�
小學(xué)生好人好事日記2
我一直認為樂(lè )樂(lè )有點(diǎn)小心眼，可是那次卻改變了我的看法。
一次，老師聽(tīng)寫(xiě)生字時(shí)，我發(fā)現修正帶用光了，“怎么辦？怎么辦？誰(shuí)來(lái)幫幫我？”我心里想著(zhù)，額頭上大豆一樣的汗珠就掉了下來(lái)。這時(shí)，樂(lè )樂(lè )看到我著(zhù)急地模樣，忙把她的修正貼給了我一張，還小聲說(shuō)：“趕快寫(xiě)吧，別誤了！”我看看她那親切的眼神，我緊張的心情放松了些，可馬上又緊張起來(lái)，心想：這是第一節課，還有三節課，總不能每節課都用她的吧！這時(shí)，“丁零零”清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們陸陸續續走出教師，而心情煩惱的我卻去操場(chǎng)上跑了一大圈后，氣喘吁吁。
第二節課開(kāi)始了，我精神抖擻的聽(tīng)講，可是，麻煩偏偏就愛(ài)找我，我命苦！這次麻煩大了，橡皮又跟我玩捉迷藏。這時(shí)樂(lè )樂(lè )又借給了我，我突然覺(jué)得我欠她很多很多。今后我也要向她學(xué)習，做一個(gè)能幫助別人的人。
小學(xué)生好人好事日記3
一天中午，一位漂亮的阿姨抱著(zhù)她可愛(ài)的孩子走在路上。小孩頭上戴了一頂帽子，幸福地躺在媽媽?xiě)牙�。由于走得太急，小孩的一只鞋掉了，那位阿姨沒(méi)有注意到。
這時(shí)，小力正巧走在她們的后面，看到那只鞋，就立刻撿起來(lái)，高舉那只鞋，追趕著(zhù)那位阿姨，氣喘吁吁地喊：“阿姨，你寶寶的鞋掉了�！蹦俏话⒁搪�(tīng)到了，轉過(guò)身對小力感激地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是一個(gè)好陔子！”
小學(xué)生好人好事日記4
今天放學(xué)后，小明做完作業(yè)來(lái)到花園玩。
他看見(jiàn)前面有一位婦女抱著(zhù)嬰兒在散步，那名婦女只會(huì )盯著(zhù)嬰兒的臉笑哈哈，完全不知道嬰兒有一只鞋掉了。小明撿起那只鞋，高舉并追趕那位婦女，直到小明跑得氣喘吁吁，她才清醒過(guò)來(lái)�？吹綃雰旱男�，她非常感激。
做了一件好事，小明也很開(kāi)心。
小學(xué)生好人好事日記5
生活中，有很多好人，他們做了很多好事，爸爸就是其中一員。
一次偶然的機會(huì )，爸爸知道了一名高中生的情況：前幾天，他的父母因為煤氣中毒去世了。那個(gè)高中生學(xué)習很刻苦，成績(jì)很好，但家里很窮，還有個(gè)剛工作的姐姐。爸爸知道后，和媽媽給他送去了一些錢(qián)，又幫他買(mǎi)了一些學(xué)習用品和生活用品，與學(xué)校聯(lián)系減免了他的學(xué)費，并動(dòng)員大家為他捐錢(qián)捐物。爸爸還經(jīng)常鼓勵他好好學(xué)習，我們一家還和他們一起吃過(guò)一次飯呢！
這個(gè)高中生大哥哥非常努力，去年考上了一所重點(diǎn)大學(xué)，我們都替他感到高興和自豪！
我要向爸爸學(xué)習，也做個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人！
小學(xué)生好人好事日記6
今天的天氣真好，太陽(yáng)公公早早的掛在天空中，照耀著(zhù)大地。
我吃完早餐，穿著(zhù)漂亮的衣服，拉著(zhù)媽媽的手蹦蹦跳跳的向度假村走去，鄉村的空氣很清香，散發(fā)著(zhù)淡淡的泥土味。稻田里黃澄澄的菜花和綠油油的麥苗構成了一副美麗的畫(huà)。還有十幾只鳥(niǎo)，成群結隊的在天空中飛來(lái)飛去，好像在為這么了的大自然而歡呼。
不知不覺(jué)我們就走進(jìn)了度假村，里面有很多游玩的人，突然，耳邊傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們不由自主的走進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)大學(xué)生姐姐因為家里窮，沒(méi)錢(qián)交學(xué)費，在這里唱歌，希望能得到大家都幫助。聽(tīng)著(zhù)他那憂(yōu)傷的歌聲，好多人都頓生憐憫之心，紛紛伸出溫暖的手向箱子里捐錢(qián)。我也情不自禁的掏出我的壓歲錢(qián)，給她拿了十元錢(qián)。積少成多我相信那個(gè)姐姐一定能重返校園。
我們又繼續往前走，一股花香隨著(zhù)微風(fēng)飄來(lái)，“好香啊”我猛然吸了幾口。我朝花叢中看去，突然，有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，微駝著(zhù)，背手拿著(zhù)剪刀“喀嚓�？︵辍钡卦谛藜魳�(shù)枝�？粗�(zhù)我們吃驚的樣子，老人微笑著(zhù)和我們交談著(zhù)。他說(shuō)他是這里的清潔工。雖然年紀大了，但是總要為社會(huì )做一點(diǎn)貢獻。
我恍然大悟，一股敬佩之情油然而生�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這位老年人和我們辛勤的老師不都是一樣的可敬嗎？他們都是為了人們的明天更美好，而默默無(wú)聞地奉獻自己的力量。
是��！因為世界充滿(mǎn)不同，所以我們的選擇才五彩繽紛，就像伴隨我們成長(cháng)的愛(ài)，感動(dòng)人心的事，從來(lái)不會(huì )是單調一色的。
小學(xué)生好人好事日記7
藍天，白云，整齊的林蔭道，青翠的樹(shù)木，干凈的地面，朗朗的讀書(shū)聲。如果有人要問(wèn)我，這是哪里的美景？我會(huì )自豪地告訴他，這是我們田中——一顆鑲嵌在繁昌縣城中央的碧綠的明珠！
田中歡迎你！歡迎你來(lái)看看走走，走進(jìn)校園，整齊的林蔭道，干凈的地面，首先看到的就是我們七（2）班的責任區。
可以毫不夸張的說(shuō)，無(wú)論你哪天，什么時(shí)間段，來(lái)到我們七（2）班，無(wú)論教室還是責任區，總是干干凈凈的，每天，我們班的勞動(dòng)委員高秦瀚帶領(lǐng)我們班同學(xué)認真打掃。每天他總是第一個(gè)來(lái)到責任區，清掃檢查完畢最后才離開(kāi)。地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上淌滿(mǎn)了汗水。門(mén)衛爺爺和校保安及老師，每次看見(jiàn)干凈的林蔭小道，都會(huì )表?yè)P我們的認真負責。
清掃責任區，也許不是一件多大的事，但是老師說(shuō)，只有做好了小事，才有可能做一番大事業(yè)。做好自己的本質(zhì)工作，把我們的'校園變的越來(lái)越美好是我們每一個(gè)田中學(xué)子應該做到的大事！在這種環(huán)境里，我們會(huì )學(xué)習更好，能更加茁壯成長(cháng)！
小學(xué)生好人好事日記8
在星期四的下午，天氣有些陰沉，同學(xué)們剛在體育課那盡情地玩耍中被拉了回來(lái)，而就在這個(gè)時(shí)候。
班長(cháng)黃翔同學(xué)和一群男生邊走邊討論著(zhù)剛才那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。突然，看到遠方一個(gè)影子跌倒了。黃翔急忙跑了過(guò)去，“沒(méi)事吧，同學(xué)！”那個(gè)男同學(xué)被黃翔扶了起來(lái)，“看你這個(gè)情況也走不起來(lái)了，不如我扶你到班上吧�！蹦莻�(gè)男同學(xué)感激的笑了。就這樣，兩個(gè)男生手搭著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，一起走到了九班門(mén)口。
只要有一顆樂(lè )于助人的心，人人都是好人，處處都有好事。
小學(xué)生好人好事日記9
我周?chē)耐瑢W(xué)都很樂(lè )于助人。為什么說(shuō)他們樂(lè )于助人呢？通過(guò)這一件事，你們就明白了。
有一天中午，我正在擦地，一不留神，我的手重重地碰到了桌子上沒(méi)有蓋上蓋子的杯子，只聽(tīng)“啪”的一聲，杯子被打翻在了地上，唉，這下麻煩了，地上變成了一片汪洋，看著(zhù)地上的水，我無(wú)助地自言自語(yǔ)。又一個(gè)不留神，手上的抹布把桌子上的作業(yè)本帶到了汪洋之中，頓時(shí)，我一邊尖叫一邊快速地把本子拯救出來(lái)，可作業(yè)本還是變成了落湯雞。
俗話(huà)說(shuō)：一方有難，八方支援。果然，當周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)到我的叫聲，立刻放下手中的筆和書(shū)，用打掃衛生的工具來(lái)支援。只見(jiàn)林睿沁拿著(zhù)干抹布在汪洋上不停地擦著(zhù)，丁國棟拿著(zhù)小掃帚不停地把水往簸箕里掃，而崔業(yè)成也拿著(zhù)干抹布把他們遺漏的地方擦干凈�？粗�(zhù)他們做得上氣不接下氣，我趕緊拿出紙巾讓他們擦擦汗并嘴里不停地對他們說(shuō)著(zhù)“謝謝”，可他們卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：這點(diǎn)小事用不著(zhù)謝，誰(shuí)叫我們是同學(xué)呢？聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)的話(huà)，看著(zhù)他們手里干的活，只覺(jué)得心頭一熱，無(wú)言以對。
我有一幫好同學(xué)，因為我們之間互相幫助，團結友愛(ài)，在這樣的班級中我覺(jué)得簡(jiǎn)直太幸福了。
小學(xué)生好人好事日記10
暑假里的―天，我和媽媽同幾位阿姨―起閑聊。阿姨告訴我們，她小區里有一個(gè)小女孩看到有一個(gè)小朋友下樓梯時(shí)不小心摔倒了，于是她趕忙把她扶起來(lái)，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進(jìn)了門(mén)房間，―邊安慰他，―邊哄他玩。那小女孩真是樂(lè )于助人啊。
“不錯”，另外一個(gè)阿姨說(shuō)道，“那小女孩也幫助過(guò)我。有―天，我去親戚家串門(mén)，突然下起了大雨，洗的衣服晾在外面沒(méi)有收進(jìn)來(lái)，心想，這下完了。當我焦急地回到家里，鄰居把衣服交給我，她告訴我，下雨時(shí)，一個(gè)小女孩估計我不在家，是她熱心地替我把衣服收了進(jìn)來(lái)的�！比f(wàn)籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中執著(zhù)筆，記述著(zhù)小女孩所做的好人好事，描繪著(zhù)小女孩的這些優(yōu)秀品質(zhì)�，F在我們居住的小區經(jīng)過(guò)改造，小區的環(huán)境變得越來(lái)越整潔、漂亮，綠樹(shù)、藍天，我們社區也有越來(lái)越多的居民，像小女孩姨那樣熱心助人，關(guān)心集體。文明的環(huán)境，文明的居民，我們的社會(huì )也會(huì )變得越來(lái)越美好。
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