校園新生軍訓日記三篇

　　軍訓是模擬解放軍的軍事訓練的一個(gè)體驗，軍訓能帶給我們都是很有意義的回憶。下面由小編精心整理的校園新生軍訓日記，希望可以幫到你哦!

　　篇一：校園新生軍訓日記

　　今天是我們上“少年軍�！钡牡谝惶�。

　　上課了，我們等教官來(lái)。不一會(huì )兒，一個(gè)高大的教官來(lái)了，他非常壯，戴著(zhù)墨綠色的帽子，我猜他是陸軍；接著(zhù)又來(lái)了一個(gè)戴藍色帽子的教官，我猜他是空軍。

　　排好隊以后我們來(lái)到馬路上進(jìn)行軍訓。開(kāi)始有點(diǎn)緊張，教官讓我們站成兩排，然后讓大家報數，第一排報到單數的同學(xué)向前走一步，第二排報到雙數的同學(xué)往后退一步，這樣就成了四排。

　　教官老師先教我們學(xué)習“立正”，兩只腳向外并成小八字。接著(zhù)教我們“向右看齊”，這一排的第一個(gè)同學(xué)不動(dòng)，別的同學(xué)腳都要踏碎步向右邊看齊。教官說(shuō)“向前看”的`時(shí)候大家的動(dòng)作要快。如果站得不好要罰跑步。成一一聽(tīng)就高興壞了，趕快舉手說(shuō)：“我要跑步！我要跑步！”別的同學(xué)也跟著(zhù)喊了起來(lái)。

　　一個(gè)動(dòng)作練了很久，我們有點(diǎn)累了，教官讓我們休息一下，說(shuō)：“第一排想喝水的就去喝水！”我馬上跑出去喝水。老師還讓我們原地坐下休息。

　　教官還教我們學(xué)習“稍息”，當他喊“稍息”時(shí)，我們的左腳要往左上方邁一小步，看右腳的頭和左腳的尾碰不碰得到。這節課教官主要是教我們站軍姿。

　　最后老師還教我們“跨令”，就是左腳邁開(kāi)，兩條腿與肩同寬，然后左手抓住右手放在背后。

　　今天的軍校訓練我感覺(jué)很新奇，也很有興趣！

　　篇二：校園新生軍訓日記

　　學(xué)后的第二天早上，老師宣布：“從今天下午開(kāi)始，我們就要舉行軍訓活動(dòng)了！”得知這一消息后，全班同學(xué)像煮熟的粥一樣沸騰了起來(lái)。老師又說(shuō)：“在星期一下午還要進(jìn)行年級評比呢！”

　　有的同學(xué)說(shuō)：“軍訓不是在初高中階段才進(jìn)行嗎？小學(xué)還要軍訓？太辛苦了！”還有的同學(xué)說(shuō)：“真是太好了！軍訓既可以鍛煉我們的身體，又可以磨練我們的意志！”我則暗自期待軍訓能早些開(kāi)始，讓我也體驗一下當軍人的感覺(jué)吧！

　　軍訓終于開(kāi)始了。我們認識了韓教官，他是東北人，說(shuō)話(huà)可幽默了！軍訓到第三天時(shí)，有四名教官給我們表演，真是太整齊了！就好像一個(gè)人在做！當我們看完軍官叔叔的表演，都暗自下定決心，一定也要做那么好！爭取在年級評比中取得第一名！

　　經(jīng)過(guò)了幾天的訓練，盡管我們都很辛苦，但大家都明白了軍人嚴明的紀律和吃苦精神，這正是我們需要加強和培養的。同學(xué)們都很努力地訓練，讓自己的動(dòng)作更規范、表現更優(yōu)秀。

　　比賽的日子終于到來(lái)了，大家都按捺不住激動(dòng)的心情。終于輪到我們班上臺表演了，大家都認認真真的完成了每一個(gè)細節。當我們表演完時(shí)，同學(xué)們都出了許多汗，真是“千辛萬(wàn)苦”��！

　　終于到公布成績(jì)的時(shí)候了，當領(lǐng)導說(shuō)：“五年級優(yōu)勝班級為五一班”時(shí)，大家都歡呼雀躍了起來(lái)。

　　可是，當我們要告別韓教官時(shí)，大家的心都是沉痛的。我相信，我們一定忘不了韓教官，直到永遠。

　　篇三：校園新生軍訓日記

　　在這幾天的軍訓中，我們學(xué)習了站軍姿、稍息、立正、跨立、四面轉法、蹲下、齊步和跑步，每一項動(dòng)作都練了好久，因為不僅要求了個(gè)人動(dòng)作的標準，還要求團隊動(dòng)作整齊一致，我覺(jué)得這是最難的，因為每個(gè)人都是不同的，就算可以通過(guò)訓練提高默契，但那也需要長(cháng)久時(shí)間的磨合，在短短的五天內，我們又怎能做到？但事實(shí)證明大家都做到了，雖然并不完美，但已經(jīng)足夠了。

　　我們不僅在這次軍訓中收獲了友誼，而且在會(huì )操比賽中獲得了第二名。正如我們曾教官所說(shuō)，并不要求完美，考的是我們的團隊意識是我們對他人的適應與團結，只要做到這一點(diǎn)，就OK了。

　　在軍訓中，我接觸了在自己印象中有一層威嚴“面紗”的教官，同時(shí)我也驚喜的發(fā)現，教官也有和藹可親的一面。我們的教官充滿(mǎn)朝氣，又不失軍人的威風(fēng)，他以嚴格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著(zhù)我們跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。沒(méi)有傳說(shuō)中有“冷酷”只有滿(mǎn)腔熱情，教官以他的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規規矩矩，我毫不懷疑我們將與教官成為真誠的朋友。

　　那一排排的隊伍猶如大樹(shù)一般的佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)芊芊學(xué)子當中，口令變了，隊形也變了，這就是軍訓，一種考驗與磨練，一次有組織性的活動(dòng)。

　　軍訓讓我們每一個(gè)人都成長(cháng)了很多，感悟了很多，我相信在以后的日子里它都教會(huì )我面對困難和挫折都要堅持下去。

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