裝滿(mǎn)惦念的小籃子日記

　　“把自己的手工藝品拿回去吧!這是你們的勞動(dòng)成果�！瘪R老師一字一頓的說(shuō)完轉身就向外走，幾個(gè)有小制作的同學(xué)爭先恐后的把小制作搬回己的座位上，一邊裝書(shū)包一邊搖頭晃腦地向同桌炫耀自己的作品。

　　我看看講桌，感到疑惑—怎么沒(méi)有我的小制作呀?我三步并作兩步追上馬老師：“馬老師，我的小籃子(我自己編的`小條籃)怎么沒(méi)有啊?”

　　“沒(méi)有?”馬老師一邊說(shuō)一邊扭頭去看講桌，然后想了想，又微微笑著(zhù)對我說(shuō)：“可能你的比較精致，學(xué)校收藏了�！�

　　我先是一愣繼而開(kāi)心一笑，我的比較精致?比別人的都好?真的被學(xué)校收藏了?也許我的籃子沒(méi)被學(xué)校收藏，而是上面那串鄭抒安疊的千紙鶴帶著(zhù)它飛向了四川災區，飛到了小朋友手中，籃子里裝著(zhù)我們全體實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生對受災小朋友的惦念，祝他們堅強面對困難，快樂(lè )重返校園。

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