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當你拿起棍子時(shí)曾經(jīng)輸給了孩子勵志日記

時(shí)間:2021-06-20 13:53:52 日記 我要投稿

當你拿起棍子時(shí)曾經(jīng)輸給了孩子勵志日記

  當你拿起棍子時(shí),已經(jīng)輸給了孩子

當你拿起棍子時(shí)曾經(jīng)輸給了孩子勵志日記

  文/曾穎

  我最喜歡的一句話(huà)是:民主不是什么大而無(wú)當且遙不可及的政治概念,而是一種生活方式,貫穿于生活的每一個(gè)細節之中……

  人們從這句話(huà)中,可以解讀出很多東西來(lái),而我的解讀,是從幼兒教育開(kāi)始的,我認為,所謂民主,其實(shí)就是從不打娃娃開(kāi)始的。

  要證明我這句話(huà)確有成理的可能性,并被咱們這個(gè)有著(zhù)幾千年“黃荊條子出好人”“娃娃不打不成材”的育兒觀(guān)念的國度的公眾認同,必須先說(shuō)說(shuō)打娃娃的害處。

  我的同齡人,少有人敢說(shuō)自己童年沒(méi)有挨過(guò)打的。從幼時(shí)的尿床習慣,到稍長(cháng)時(shí)的一些孩童天性調皮惹下的小禍事,到再長(cháng)大些的讀書(shū)成績(jì)之類(lèi),總能成為父母用雞毛撣子對我們進(jìn)行觸及皮肉的教育的理由。這樣的教育,除了使我們失去天性,學(xué)會(huì )察顏觀(guān)色,并琢磨著(zhù)按父母的喜好說(shuō)話(huà)甚至撒謊之外,最大的'惡果,便是自幼在心靈中樹(shù)起了武力即是道理,誰(shuí)力氣大誰(shuí)就正確的可怕邏輯。這與“強權即是真理”有著(zhù)可怕的相似性。別人怎么認識,我不清楚,但至少在我和我的同學(xué)中,這種思維方式很明顯。在我十歲時(shí),我每次挨了母親的打,就會(huì )跑到屋后的小樹(shù)上刻“苦練武功,長(cháng)大一定報仇”之類(lèi)的口號,而我的同學(xué)中,確有13歲就拎著(zhù)菜刀反抗父親,并從此不挨打的“英雄”,但當他成年當了父親之后,他比父親當年修理他還兇猛地修理他的兒子。

  除了力量之間的不均衡導致的弱者必須服從強者的規律之外,父母打娃娃,還基于父母作為強勢的一方,掌握了所謂“正確的話(huà)語(yǔ)權”。所有打娃娃事件,總是以“父母正確,娃娃犯了錯”作為條件。而這種條件的前提,是父母掌握著(zhù)“正確”與“錯誤”的解釋權,一件事情的正確與否,由父母的標準為標準,這種狀況,在孩子很小的時(shí)候,父母的知識和見(jiàn)識還能夠識別正誤時(shí),還大致不會(huì )出錯;而一旦隨著(zhù)孩子的成長(cháng),所見(jiàn)所知所感以及時(shí)代變遷讓父母無(wú)所適從時(shí),這種辯別本身,就會(huì )出錯,甚至釀出大禍。以不久前發(fā)生的一個(gè)悲劇為例,一個(gè)初三女生的父親聽(tīng)見(jiàn)女兒在電話(huà)里呼對方為“親愛(ài)的”,以為她在早戀,一巴掌打飛手機不說(shuō),還關(guān)門(mén)讓其寫(xiě)交代。結果,女兒從樓上跳了下去,桌上留下的紙條上寫(xiě)著(zhù)父親一直沒(méi)讓她有機會(huì )說(shuō)出的解釋?zhuān)河H愛(ài)的是班上同學(xué)們的口頭禪,電話(huà)那頭其實(shí)是個(gè)女生……

  當然,這個(gè)悲劇太慘烈也太極端了一些。大多數時(shí)候,父母與孩子這種強勢與弱勢的對峙關(guān)系,都是以更隱性更微妙的方式顯示的。許多父母經(jīng)?畤@,娃娃一天天長(cháng)大,與自己就不再親切了;有的甚至憤怒地抱怨,那該死的娃娃,打死他都還要說(shuō)謊。殊不知,他們在抱怨和迷惑的同時(shí),并不知道自己在干什么。

  真正和睦而健康的家庭,是由人格健全的人組成的。而健全的人格包括:開(kāi)朗的性情、寬闊并包容的心靈以及平等的意識。當一個(gè)人被別人平等相待的時(shí)候,他身上的各種優(yōu)良品德和良性素質(zhì)會(huì )應運而開(kāi)。他不會(huì )小心地分析形勢的強弱,不會(huì )惴測應該討誰(shuí)的好,不會(huì )過(guò)分趨利避害地做投機性選擇。他的心靈,可以不必裝太多灰暗沉重的東西,而因此變得輕松隨意。在這種狀態(tài)下,他顯示出的狀態(tài)是身心一致的。而稍有心理學(xué)常識的人都應該知道,這樣的人,心理病態(tài)的幾率比壓抑狀態(tài)和靈肉分離心口不一狀態(tài)下的人患病幾率低得多。

  從脫離母體開(kāi)始,讓孩子成為一個(gè)獨立而非附庸的生命,與他以平等的方式相處、溝通、探討、交流并共同學(xué)習人生,是為人父母重要的原則。讓他知道,并非是誰(shuí)有勁就該聽(tīng)誰(shuí)的,而是誰(shuí)有理聽(tīng)誰(shuí)的。這樣,強權和武力最終將敗給智慧和理性,而一個(gè)由智慧與理性主宰頭腦的人構成的社會(huì ),又怎么會(huì )不民主呢?

  強大的父母們,請你們記住,當你們拿起棍子,而不是選擇用別的方式和孩子溝通時(shí),你已經(jīng)輸了。

  本文選自《陪女兒看花開(kāi)花落》

  什么年齡該認輸 你為什么不如別人,全輸在這個(gè)字 贏(yíng)在北大清華起跑線(xiàn),輸了什么

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