關(guān)于夏令營(yíng)的成長(cháng)日記
篇一:“感悟復旦,放飛夢(mèng)想”夏令營(yíng)之成長(cháng)日記
“再見(jiàn)……”伴隨著(zhù)聲聲告別,又伴隨著(zhù)綿綿細雨,我們終于踏上了去上海的旅途。一路上,我們唱著(zhù)歌,聽(tīng)音樂(lè ),表演節目。四個(gè)小時(shí),一眨眼就過(guò)去了。
到了營(yíng)地,老師叫我們先去“安家落戶(hù)”——事理內務(wù),由于我人小,在家是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口從沒(méi)疊過(guò)被子,鋪過(guò)床,更不用說(shuō)塞枕套、被套了,因此,我顯得手足無(wú)措。塞枕套還算簡(jiǎn)單,鋪床單,雖然鋪得皺巴巴的,也勉強過(guò)去了?墒,塞被套,真把我給難住了。瞧,我塞的“被子”,怎么看也不象一條被子,倒象是一只鼓鼓的、圓圓的“球”,沒(méi)辦法,只好重新“裝”過(guò),我把頭伸進(jìn)被套里面,塞著(zhù)塞著(zhù),我幾乎整個(gè)人都塞進(jìn)去了,抱著(zhù)“被子”滾來(lái)滾去,可被子依然如故。我好幾次想放棄,不塞了,但又怕別人笑我,只好繼續干,直干得大汗淋漓。
眼看同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的完成了,我真是心急如焚。俗話(huà)說(shuō)得好:“心急吃不了熱豆腐”。我越急事兒越糟。由于是陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),使原本就性格內向的我更加沉默不語(yǔ)。只是心想:哼,我怎么連小小的被套都征服不了呢?我瞥了一眼鄰床的黃佳雨,還好,黃佳雨也不會(huì )塞,他一臉無(wú)奈的樣子,讓我心理有了莫大的安慰。忽然,一個(gè)高大的身影向我這邊走來(lái),他高高的`個(gè)子,挺直的鼻梁上架著(zhù)一付眼鏡,眼睛不大,但看上去很機警。
“小大人”(我心里這么叫他)走到我跟前,說(shuō):“怎么,被套不會(huì )套?”我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。他拿起我的被套和被子內芯,三下五除二,馬上讓被套得被子內芯親密接觸了,他把被子給了我,又去幫黃佳雨了,我看著(zhù)他的背影,心里涌起了一股暖流,暖遍全身。
整理內務(wù)后,我們又玩了“破冰聯(lián)誼”,讓我又認識了很多朋友,包括剛才幫我套被子的那個(gè)“小大人”,他叫陳嘉鎰,后來(lái)我們都叫他“老大”。接著(zhù)我們還玩了“勇者之路”活動(dòng),又鍛煉了我的膽量和意志,使我不再膽小,不再懦弱,不再知難而退。
篇二:“感悟復旦,放飛夢(mèng)想”夏令營(yíng)之成長(cháng)日記
一棵棵小草,一朵朵鮮花,一幢幢整齊劃一的教學(xué)樓,構成了美麗又氣派的復旦大學(xué)。
早上,吃完早飯,雖有小雨淅瀝,但也擋不我們的熱情,汽車(chē)經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的“長(cháng)途跋涉”,我終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的復旦大學(xué)。剛進(jìn)大學(xué)校門(mén),只聞到花香撲鼻而來(lái),沁人心脾,信步走在校園的林陰路上,繁花似錦,綠草如茵。我刻意注視校園內來(lái)來(lái)往往莘莘學(xué)子們:他們與常人并無(wú)二樣,只是胸前多了一枚閃閃發(fā)光的;,臉上多了一份恬然,一種愛(ài)慕之情油然而生。不一會(huì ),我們來(lái)到了“光華樓”,映入我眼簾的是光華樓的幾根擎天柱,非常高大,要五六個(gè)人才能抱過(guò)來(lái),也許更多。
吃完中飯,我們來(lái)到“美國研究中心”聽(tīng)了兩位教授的講座,讓我受益匪淺。其中,張志剛教授講的“羅森培效應”,讓我銘記在心:一個(gè)人,只要你第天罵他“你真笨”,這樣長(cháng)期下去,那人真的以為自己很笨,而且笨的十分“標準”。教師界有這樣一句名言,一個(gè)人只要抹去自我感覺(jué)上的灰塵,他的世界幾乎就是一個(gè)無(wú)限。我雖然對這句話(huà)似懂非懂,不過(guò)我明白,我們對自己要有信心。自信是力量的源泉。如果一直想著(zhù)我做不到,那么自己將果然做不到,我們在做事前,一定要調節好自己的心態(tài),這樣效率才會(huì )高。
聽(tīng)完教授的講座,我戀戀不舍的離開(kāi)了這所名牌大學(xué),我想:復旦,你等著(zhù),我相信,若干年以后,我會(huì )再回來(lái)的。
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