六一兒童節的日記8篇范文
六一是兒童節,是我們大家的日子,是孩子的自由日。下面是小編收集整理的六一兒童節的日記,希望對你有所幫助!
篇一:兒童節
一年一度的六一兒童節來(lái)臨了,同學(xué)們懷著(zhù)無(wú)比高興的心情來(lái)到學(xué)校參加“六一文藝匯演”。走進(jìn)校園,一張張笑臉頓時(shí)引入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲響徹云霄。
看!同學(xué)們正在教室里忙得火熱朝天,他們有的吹氣球,有的系彩帶,有的畫(huà)板報,有的擺桌子……不一會(huì )兒,教室里就煥然一新了。五彩繽紛的顏色更是奪人眼球?粗(zhù)校園中到處散發(fā)著(zhù)熱烈的節日氣氛,我們急不可待的開(kāi)始慶祝了。
同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)。首先是小A同學(xué)的獨唱《蘭花草》;歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)。陽(yáng)光明媚,仿佛一張溫柔的含笑的臉。連往日嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的鳥(niǎo)兒也開(kāi)始變文靜了,它們的叫聲悅耳,像是在說(shuō):“好聽(tīng)!好聽(tīng)!”
接著(zhù)就是猜謎語(yǔ)比賽了,主持人出示了一條謎語(yǔ):日里忙忙碌碌,夜里茅草蓋屋。同學(xué)們都舉手搶答,躍躍欲試,我也不甘示弱。站起來(lái)?yè)尨穑骸把!币桓眲偃谖盏臉幼。?huà)音剛落,主持人響亮的聲音又想起:“答對了!讓我們給予她掌聲!”全班同學(xué)雷鳴般的掌聲響起,為我鼓掌,使我心里甜滋滋的,像喝了蜜一樣甜。
最有趣的還是小品《傻子的故事》了。小品內容講的是:一個(gè)智力低下、不明事理的人,被媽媽叫去買(mǎi)面粉,而他卻買(mǎi)成洗衣粉;氐郊液蟊粙寢尵玖硕。剛好一位客人在家里,傻子把媽媽的丑事都抖了出來(lái),又被媽媽揪了耳朵。因為使用家鄉話(huà)講的,通俗易懂,所以深受我們的喜愛(ài)。特別是把丑事抖給客人的那一部分,讓我們捧腹大笑。瞧!小B同學(xué)笑得直喊肚子疼。小C同學(xué)笑得喘不過(guò)氣來(lái)。小D同學(xué)笑得連淚珠子都飛出來(lái)了。
后來(lái),我們還欣賞了許多幽默風(fēng)趣的小品。娓娓道來(lái)的相聲。還有激情昂揚的合唱……
時(shí)間飛逝,“六一”已經(jīng)匆匆地走了,我多盼望最后一個(gè)“六一”快點(diǎn)來(lái)到呀!
篇二:兒童節
六一節是我們兒童的節日,說(shuō)起六一節,最開(kāi)心的當然是我們同學(xué)們了。大家穿上漂亮的新衣,高高興興地去學(xué)校慶祝節日。
這次,學(xué)校讓我們自己組織班隊過(guò)節。在這場(chǎng)班隊中,我們先玩了搶凳子游戲。請了6位同學(xué),搬了5把凳子,直到最后2人搶1把,誰(shuí)最后坐著(zhù)的為贏(yíng)。張嫦慧和陳葉飛太狡猾了,音樂(lè )沒(méi)停就準備坐下來(lái)了,手撫著(zhù)凳子,隨時(shí)準備下坐,“!,音樂(lè )一停,張嫦慧立刻把整個(gè)屁股都坐在了凳子上,陳葉飛呆呆地站在一邊,這輪當然是張嫦慧勝了。
第二輪開(kāi)始了,別的同學(xué)都淘汰了,只剩下何雨軟和傅思遠爭魁奪冠。音樂(lè )停,何雨欽、傅思遠連忙坐下,只可惜何雨欽明明是最先坐下的,但傅思遠屁股太大了,把瘦小的何雨欽一下子就給擠下去了,看樣子以后玩搶凳子游戲還是要屁股大的占優(yōu)勢!
下面輪到小品了,其中有一個(gè)關(guān)于食品安全的小品。戴奇清演媽媽?zhuān)瑥堟匣垩莺⒆;每個(gè)孩子都愛(ài)吃羊肉串,小品中也是如此,可家長(cháng)往往不會(huì )給孩子買(mǎi)這種危險食品,這是為了孩子的健康。見(jiàn)小品中朱镥彬扮演的小販在大聲叫賣(mài)“賣(mài)羊肉串了!賣(mài)羊肉串了!香噴噴的羊肉串,5元一根,快來(lái)買(mǎi)呀!”同學(xué)們看著(zhù)朱镥彬滑稽的樣子,發(fā)出一陣爆笑;孩子死纏著(zhù)媽媽要買(mǎi),可媽媽鐵了心就是不買(mǎi),過(guò)路人陳成看不過(guò),勸媽媽給孩子買(mǎi)嘛算了,也被媽媽狠“K”了一頓。朱镥彬的羊肉串被陳葉飛、趙懿杰兩個(gè)檢查員查出衛生嚴重不過(guò)關(guān),身為羊肉串老板的傅思遠還和檢查員玩起了一場(chǎng)追殺電影;小品給同學(xué)們帶來(lái)了很多的歡笑,同時(shí)也再一次地提醒了同學(xué)們要注意食品衛生,注意身體健康!
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快,班隊活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結束了,真期待下一次的六一。再一次的祝福所有的兒童——節日快樂(lè )!
篇三:兒童節
今天,是“六一”兒童節。一大早,我踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,想著(zhù)今天將要舉辦的游園活動(dòng),心里甭提有多開(kāi)心了!
以前,總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺(jué)卻大不一樣,豆漿是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。
當鈴聲響起,同學(xué)們便排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式,看著(zhù)低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿(mǎn)了自豪感。接著(zhù),是給星級學(xué)生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內心還是很滿(mǎn)足。
頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒,快樂(lè )的在校園里“飛翔”著(zhù)。隨著(zhù)幾聲“啪——啪”的聲音,我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎券一張;一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著(zhù)氣球,開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái),隨著(zhù)氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小了?粗(zhù)旁邊的同學(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái),“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來(lái),這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無(wú)意的,而今天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
篇四:兒童節
“六一”兒童節到了,學(xué)校組織我們參加了快樂(lè )的“六一”聯(lián)歡會(huì )。學(xué)校里四處都是節日的喜氣。
下午,我回到教室,立刻被里面的氣氛渲染了,彩帶掛在空中,迎風(fēng)吹舞,五顏六色的氣球寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們節日的祝福,兩塊黑板舊貌換新顏,畫(huà)上了許許多多的圖畫(huà),地板也一塵不染,整個(gè)教室煥然一新。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先是貼鼻子游戲?,二組代表胸有成竹的站在講臺上,準備進(jìn)行游戲;他蒙上眼罩原地轉三圈,手拿著(zhù)紙鼻子,雙手摸索著(zhù)前進(jìn)。他的手觸到黑板了,大家的心都緊張起來(lái),他想也沒(méi)想就摁下鼻子,鼻子卻斜到耳朵下去了,大家都笑岔了聲,二組代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。輪到我們小組了,我們的代表走上講臺,戴上眼罩,轉上三圈以后,她便開(kāi)始行動(dòng)。只見(jiàn)她東摸西摸,在尋找著(zhù)有幫助她貼準鼻子的標志,找到以后,雙手不停地比劃著(zhù);這時(shí),她的手已經(jīng)到了貼鼻子的區域內,按規則只要把鼻子貼進(jìn)里面,就算勝利。教室里出奇的安靜,大家默默的注視著(zhù)游戲的進(jìn)行;終于,我們的代表貼上了鼻子,大家一看,鼻子貼得不偏不倚,位置剛好呢。頓時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
下面,就是自由活動(dòng)了。熱愛(ài)打籃球的我一下子就發(fā)現了"投籃”游戲,馬上就去排隊了。終于輪到我了,我接過(guò)球就投了出去,可惜偏了一點(diǎn)沒(méi)中。第二球,由于前面的失敗讓我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,結果還是沒(méi)中。沮喪的我重新去排隊,同時(shí),我注意別的同學(xué)的投籃方式。我發(fā)現,有的同學(xué)在投籃的時(shí)候,先把握好投籃的角度,并且調整好投籃的力度,身子半屈,右手呈壓腕型出手,往往準確率更高。輪到我了,我根據前面總結的經(jīng)驗,做好準備動(dòng)作之后才出手,果然連續投兩次都中了。
通過(guò)這兩件事,我體會(huì )到,凡事都要認真仔細觀(guān)察別人,將別人的經(jīng)驗運用到自己的行動(dòng)中去,結合自己的經(jīng)驗,往往能做到事半功倍。游戲還在進(jìn)行中,同學(xué)們的仍在愉快的做游戲,歡聲笑語(yǔ)蕩漾在教室,久久不散。
篇五:最后的兒童節
盼星星,盼月亮,終于把六一盼來(lái)了。哇!一年一度的六一兒童節又到了!好高興!一生中我們沒(méi)有多少個(gè)六一過(guò),但是,這是我最后一個(gè)六一兒童節,我要好好珍惜它,一定要玩得嗨!
童年,是我們每個(gè)孩子應該擁有的,它是幸福的,是快樂(lè )!此刻它即將伴隨我們離去,踏上人生中又一次冒險,迎接挑戰!努力奮斗!今天,我們吟歌起舞,一起歡送這最后一次六一。
早晨,我們邁出了門(mén),滿(mǎn)臉喜氣地走出家,一路上歡歌,一起傾訴最后六一的感嘆;終于到了學(xué)校,我們用微笑抹去悲傷,用最美麗的笑面對我們應該面對的。學(xué)校操場(chǎng)上布置起優(yōu)美的`音樂(lè )“六一六一……”我們個(gè)個(gè)跟著(zhù)去唱,老師們正忙著(zhù)布置起游戲場(chǎng)面,一片歡樂(lè )的氣氛引起了我們緊張的心情!我們個(gè)個(gè)都非常期待它的到來(lái)!
終于,我們學(xué)校的游園活動(dòng)開(kāi)始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都去排隊挑戰游戲,得到的不僅僅是糖,而是快樂(lè )!而我們快要畢業(yè)的畢業(yè)生們,我們都很珍惜我們與小朋友大家在一起的時(shí)光,拋開(kāi)一切憂(yōu)傷,盡情玩!有的失敗,但是他們豪不氣餒,繼續挑戰!成功的同學(xué)更是滿(mǎn)臉歡笑!校園成了一個(gè)菜市場(chǎng),洋洋沸騰!有的獲得了很多糖!有的更是獲得了快樂(lè )與幸福!
游戲結束了,時(shí)間過(guò)得真快,我們都依依不舍的眷戀著(zhù)這次”六一”,我們最后一次六一就這樣的過(guò)了,但是,它依然令我難忘,永遠銘記在我心!是我抹不掉的一份童年的記憶!再見(jiàn)了!六一!最后的六一!開(kāi)心的六一!再見(jiàn)了同學(xué),我們依然是那么的幼稚,依然擁有一顆美麗的童心,我們永遠是童鞋!
最后的兒童節,再見(jiàn)了,我會(huì )依然微笑著(zhù)!我在“五四”等著(zhù)你!不見(jiàn)不散!
篇六:六一兒童節
我們盼星星,盼月亮,終于把一年一度的兒童節給盼來(lái)了。因為這是我們自己的節日。
我們穿著(zhù)整潔的衣服和排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上,找到了我們要觀(guān)看節目的位置,耐心地聽(tīng)完了學(xué)校領(lǐng)導們的演講和優(yōu)秀少先隊員們的演講。
之后,我們坐在了操場(chǎng)山峰的草地上坐了下來(lái),欣賞著(zhù)演員們的表演,他們有的表演關(guān)于藍精靈的舞蹈,有的表演蒙古的舞蹈有的表演了關(guān)于賽馬的二胡,有的表演關(guān)于左手牽右手的舞蹈,還有的表演了關(guān)于study(這是一個(gè)很潮流的一首歌呢!)的架子鼓的(這可是2級棒的呢!)……這可真是八仙過(guò)!黠@神通呀!
這些演員們在那個(gè)十分“閃爍”的舞臺上十分進(jìn)神的表演著(zhù)她們自己的節目而且把她們的節目發(fā)揮了最好的程度了。
這里面的節目每一個(gè)都表演的十分好,但其中我最喜歡的就是表演跳關(guān)于左手牽右手的舞蹈。
之所以我最喜歡的是這一個(gè)舞蹈,不是因為在表演這一個(gè)舞蹈的里面有我們五年級六班的王雨麥。而是因為這一個(gè)舞蹈跳真的十分好,這一個(gè)舞蹈的伴曲《左手牽右手》也十分的好聽(tīng);(看!我是多么“清正廉潔”呀!對吧?)
因為時(shí)間的關(guān)系,額長(cháng)快樂(lè )的六一節目很快就結束了,我們就又排著(zhù)整齊的隊伍回到了我們的教室了。
為什么這一場(chǎng)六一節目不表演的多一些呢?唉,我們有只能等到2015年的六一兒童節的到來(lái)了。
篇七:兒童節
六一是兒童節,是我們大家的日子,是孩子的自由日。今天,白云小學(xué)為六一兒童節,做了充分的準備。
今天,我到了學(xué)校,走進(jìn)班級,第一眼看見(jiàn)同學(xué)們,他們有說(shuō)有笑,討論得很激烈,我也忍不住參加他們的話(huà)題。原來(lái)他們是在討論六一表演的事情,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),就倒了比賽時(shí)間,我們每人好凳子下樓去;一到大廳,映入眼簾的是,8把雨傘,還有好幾個(gè)表演者,共有十二個(gè)節目。
第一個(gè)節目開(kāi)始了,我做好了,準備看表演,只見(jiàn)一個(gè)男孩穿著(zhù)黑白相間的衣服在大廳上,音樂(lè )響起了,他就開(kāi)始敲鼓,敲得十分好聽(tīng),再加上音樂(lè )的節奏,我似乎忘掉了所有的煩惱。接下來(lái)的每一個(gè)節目結束,都有響亮的掌聲。節目十分多,我說(shuō)都說(shuō)不清。
時(shí)間過(guò)得很快,一下子就到了中午,真想拿相機拍下此時(shí)的場(chǎng)景。
篇八:兒童節
兒童節到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早,我就起床,準備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。
班長(cháng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫(xiě)字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮!北?yè)P了我們,我們覺(jué)得心里樂(lè )滋滋的。
上午時(shí),二(1)班的同學(xué)來(lái)到了我們教室,老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節目呢?我們的節目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話(huà)拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……
下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng);我們兩個(gè)班合作表演的節目是課本劇《揠苗助長(cháng)》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……
看完節目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿(mǎn)意而幸福的笑容。
今天,我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節”。
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