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考試中的感想日記（通用18篇）
一天就要結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的考試中的感想日記，歡迎閱讀與收藏。
考試中的感想日記 1
經(jīng)過(guò)一天半的考試，那絞盡腦汁的題目終于都攻破了。肩上的擔子卸了下來(lái)，頓時(shí)無(wú)比輕松。
回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取的經(jīng)驗，去應對初中生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰。
考試中，我不敢肯定哪門(mén)發(fā)揮的最好，但我對我的地理真的非常不滿(mǎn)。再考試后與同學(xué)們的閑聊中，我得知了我有兩道題的錯誤，并且，我覺(jué)得我的地理沒(méi)復習好，其他題……唉，如果平時(shí)有扎實(shí)的基本功，會(huì )這樣嗎?
我明白，現在說(shuō)什么都是無(wú)用的，只有在以后的學(xué)習中，更加積極，積累扎實(shí)的基本功，才不會(huì )面臨挑戰是手足無(wú)措。
所以，寒假時(shí)我一定會(huì )更加努力，因為我明白，只有奮發(fā)努力，才會(huì )成功!
第一，便是要把下冊課程大概預習一遍，相信這對我下學(xué)期的`學(xué)習會(huì )有一定的幫助，也會(huì )使我擴大知識面，對以后的挑戰有更加必勝的把握。
然后，我也會(huì )對上冊的知識做一個(gè)系統式的復習，這樣腦海中的知識結構圖也會(huì )更加清晰，對以后的學(xué)習也會(huì )有更加堅實(shí)的墊腳石。
在學(xué)習的過(guò)程中，我也要學(xué)會(huì )勞逸結合，這樣才會(huì )更有效率，學(xué)習時(shí)愉悅無(wú)比。
我知道，再多華麗的話(huà)語(yǔ)也都是空話(huà)，只有在寒假，不，在以后執行，才會(huì )變成一步步堅實(shí)的腳步!
考試中的感想日記 2
隨著(zhù)歲月的流逝，一轉眼，期中考試來(lái)了。臨考的前一天，平時(shí)對我十分嚴厲的姥姥姥爺也特別開(kāi)恩讓我出去玩一玩，放松一下。
第二天，下午我來(lái)到學(xué)校不久，就竟行數學(xué)考試了，我直挺挺的坐在座位上，等待監考老師的來(lái)臨，我不知道那段時(shí)間是怎樣度過(guò)的，只覺(jué)得背上有類(lèi)似誰(shuí)值班的東西急速往下掉。當老師發(fā)下卷子那一刻，我松了一口氣。連忙拿起筆在卷子上吱吱答卷………
時(shí)間到了，收卷！老師宣布說(shuō)�？紙�(chǎng)上立刻有各種聲響，同學(xué)們也表現出各種情況。有的瀟灑走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰的'站起來(lái)，眼睛還盯著(zhù)試卷；有的急三火四的加快動(dòng)作，在添上幾筆，老師馬上就要走了，而我檢查出錯的那到計算題，也只用一分鐘就大功告成。抓緊時(shí)間，爭分奪秒，攻下這個(gè)城堡！可卻急越添亂，本來(lái)很有把握的，這時(shí)想不出個(gè)頭緒，真是亂了方寸。老師，在給我半分鐘，就半分鐘！我在心里暗暗乞求，回身冒汗…….
步出考場(chǎng)，我的步子輕快了起來(lái)，因為從現在開(kāi)始，大家又可以痛痛快快的瘋幾天，同時(shí)也有些憂(yōu)愁，那就是考試成績(jì)。
考試中的感想日記 3
讀了這么多年書(shū)，大大小小考了這么多次試，不能說(shuō)剛身鐵臂，但也算身經(jīng)百戰，對于考試也已能夠保持平常心，認真對待，不過(guò)度緊張，也不會(huì )過(guò)于放松。
跟大多數人一樣，最看不慣的就是每次考完試剛收起試卷，有些就開(kāi)始跟前后桌熟絡(luò )的同學(xué)對起了答案，雖有些反感，但想來(lái)并沒(méi)有理由阻止，這更說(shuō)明人家對考試的重視度高于你們，有些不滿(mǎn)，也有慚愧。
但是每次，考完試，老師開(kāi)始講評試卷的時(shí)候，看著(zhù)花花綠綠的卷子，有一堆不該錯馬虎做錯的，或是明明可以做對，卻懶得再下筆，這樣怪得了誰(shuí)。還不是自己考前沒(méi)有認真復習，不夠專(zhuān)心，也耐不住性子。每當這時(shí)總會(huì )跟自己說(shuō)，下次認真點(diǎn)兒，多注意一些，好好看試題，再動(dòng)筆作答。避免馬虎扣分，也多一點(diǎn)耐心�？墒敲看位剡^(guò)頭又忘記了自己剛剛的豪言壯語(yǔ)，深刻反省，于是到了下一次考試總是還會(huì )有這樣或是那樣的錯誤難以避免。所以啊，有些人果然是“記吃不記打”的典例。
有時(shí)候看著(zhù)電視里高年級的同學(xué)，成績(jì)好的總是很早答完，檢查無(wú)誤就會(huì )交上試卷離開(kāi)考場(chǎng)，那種所有人投來(lái)羨慕目光的`感覺(jué)甚是不錯，又酷又帥氣。也總幻想著(zhù)自己也能夠早些答完交上試卷，可每次考試開(kāi)始就莫名進(jìn)入緊張狀態(tài)，哪還有時(shí)間去東想西想的，能順利按時(shí)做完試卷已是安心。所以啊，還是應該平時(shí)多努力，考前好好復習，考場(chǎng)認真答題，這才是王道。
考試中的感想日記 4
昨天期中考試了，語(yǔ)文題有點(diǎn)出人意料的難。這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每天的忙碌中過(guò)去了�；厥走@兩個(gè)月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西，很充實(shí)。
這段時(shí)間是痛并快樂(lè )著(zhù)。我記住了一句話(huà)就是“自己是自己的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我終于完成了這個(gè)蛻變。接下來(lái)的每天對我來(lái)說(shuō)都是嶄新的，我在隱藏一個(gè)原來(lái)的我，不斷發(fā)現新的我。我很享受這種感覺(jué)。體會(huì )著(zhù)一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來(lái)那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會(huì )有回報，一分耕耘一分收獲”類(lèi)似這樣的'言論中堅定不移的付出。關(guān)于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的視線(xiàn)，我也明白理想不是每天都要拿出來(lái)晾曬的，而是在長(cháng)跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認真過(guò)完今天，也許真的離理想近一點(diǎn)，我也知道，我在向前，我的理想永遠在我的前方。
我似乎健康起來(lái)了，在我的頭腦里沒(méi)有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕。已經(jīng)不在乎原來(lái)看似很?chē)乐氐�，甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個(gè)過(guò)程中享受一種內心的安靜與平和，就很好了。
考試中的感想日記 5
期中考試已經(jīng)結束了，奮戰了幾周的成果也基本上知曉了，今天數學(xué)期中考試卷也發(fā)下來(lái)了，我這才知道數學(xué)得了96分�？赡芤话阃瑢W(xué)會(huì )說(shuō)，考了96分已經(jīng)非常好了，但是我對這次的成績(jì)卻不滿(mǎn)意，因為有許多不應該丟分的題目卻丟分了，績(jì)卻不滿(mǎn)意，因為有許多不應該丟分的題目卻丟分了，有許多不應該丟分的題目卻丟分了而且錯的題目竟然動(dòng)是粗心惹的禍�？荚囉幸粋�(gè)小時(shí)，我只花了半個(gè)小時(shí)題目竟然動(dòng)是粗心惹的禍。
考試有一個(gè)小時(shí)，做卷子，還有半個(gè)小時(shí)我在檢查。今天放學(xué)以后，我遇見(jiàn)了黃馨竹的媽媽?zhuān)?tīng)她說(shuō)，她們那時(shí)候凡是做得快的人，都考得不好。你們說(shuō)我是不是做的太快而導致粗心的。但是黃馨竹的媽媽也說(shuō)了，當時(shí)她們考試做得快，后來(lái)怎么也檢查不出錯的題目，我是當時(shí)她們考試做得快，后來(lái)怎么也檢查不出錯的題目，不是也是這樣呢？回家后，我把我的成績(jì)告訴了我的爸爸，爸爸一開(kāi)始爸爸聽(tīng)了是很高興，但是爸爸問(wèn)到全班考試最高時(shí)，他又生氣了，因為全班竟然有3個(gè)人考了100分，你們說(shuō)我的.爸爸會(huì )高興嗎？
最后，我想對大家說(shuō)：對不起，我讓大家失望了在今后的學(xué)習中，我將會(huì )更加努力，一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答我的爸爸媽媽和老師，也會(huì )讓同學(xué)看好我！
考試中的感想日記 6
“期末考快到了，快去復習！”“又是媽媽在叫我復習呢！”“哦！只好去了�！�
又過(guò)了一天，“今天就是期末考了”這時(shí)媽媽像個(gè)火箭一樣跑進(jìn)我的房間，接著(zhù)便給我一張紙上寫(xiě)著(zhù)“認真、細心，祝琴琴考出好成績(jì)”再放入我的文具盒里，過(guò)了20分鐘我背著(zhù)輕輕的書(shū)包去上學(xué)了。
來(lái)到課室放下書(shū)包，我拿出書(shū)復習，沒(méi)過(guò)多久激動(dòng)的鈴聲就響起來(lái)了�！伴_(kāi)始了”一個(gè)高大的老師走進(jìn)課室，“這次你們要安靜的做題�！薄昂谩蹦膫�(gè)小組做的好，我就先給那個(gè)小組。老師發(fā)完試卷考試就開(kāi)始了。在考試時(shí)我緊張的不得了，連筆都要拿不住了，可我還是“戰勝自己”繼續寫(xiě)著(zhù)，可寫(xiě)到第二題我就非常粗心，連題都沒(méi)看清楚，“五洲四海的洲的三點(diǎn)水沒(méi)寫(xiě)，”“恍然大悟”寫(xiě)成“龐然大悟”了，下面的成語(yǔ)是在上面填好的'詞里找的，可我確自己想的，還有閱讀題，在做題要求是要在文中找近義詞，而我只寫(xiě)了自己想的詞。
這次語(yǔ)文我只考了86.5分，下次我一定要認真看，看著(zhù)這個(gè)分數我臉都要紅了�？荚嚽皨寢�、老師都說(shuō)要細心、認真，我還訂了一個(gè)97分的目標，現在連90分都沒(méi)達到。下次我可要真正努力去做好，考出好的成績(jì)。
考試中的感想日記 7
考完試，成績(jì)出來(lái)了雖然我的目標達到了，但錯題都不該錯，都是粗心大意了。
語(yǔ)文試卷雖然沒(méi)發(fā)下來(lái)，但我已知道那題錯了。按課文內容填空，那題關(guān)于高爾基的，我考試時(shí)思前想后，想了許多答案都覺(jué)得不對，萬(wàn)般無(wú)奈，我想當然地填了一個(gè)，就知道沒(méi)把握，肯定要錯了。我每次到這時(shí)都深深感覺(jué)到書(shū)到用時(shí)方恨少，平時(shí)不苦練，考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒(méi)把握，作文沒(méi)有內容，空洞。絞盡腦汁湊數字。
我走在回家的路上，腳步格外輕松，不一會(huì )兒就到了家。我的心怦怦直跳：他們會(huì )不會(huì )表?yè)P我呢？他們會(huì )不會(huì )獎勵我呢？他們會(huì )不會(huì )因此而允許我和他們一起去看音樂(lè )劇呢？他們會(huì )不會(huì )�！彝崎_(kāi)門(mén)，裝出一副沮喪的表情把試卷遞給爸媽。最后，我還是忍不住笑出了聲。爸爸見(jiàn)我這樣子，馬上就反應過(guò)來(lái)了：“這小家伙，還準備騙騙我們哩！”他們再一看試卷，也都笑了：“怪不得今天寶寶要”露陷“呢？”老媽拿了筆，迅速地簽了名，說(shuō)：“以后要繼續努力啊……”我還以為他們會(huì )表?yè)P我，可他們只說(shuō)讓我繼續努力。唉，真掃興！我又轉念一想：他們也沒(méi)說(shuō)錯呀。要是我因此而高興，以后的考試也不在意，也是不行的`。我真得謝謝他們吶！
考試中的感想日記 8
今天我們四年級進(jìn)行了數學(xué)月考，我心里非常緊張。
在考試前數學(xué)老師叫（9）班和我們一塊兒聽(tīng)老師講考試時(shí)候注意事項，老師說(shuō)：“在考試時(shí)候如果寫(xiě)完了就立馬低頭檢查，不要在哪里玩兒，我們做題要謹慎，不能漏掉每一答題和每一小題，要是有不會(huì )就先跳過(guò)去，寫(xiě)下面那一題，實(shí)在不會(huì )話(huà)蒙一個(gè)，沒(méi)準還能蒙對呢�！崩蠋熢谡f(shuō)過(guò)程中我一直聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)每一句話(huà)，心里還想著(zhù)在考試過(guò)程中一定要做完了認真檢查，老師講我要做對，老師沒(méi)有講過(guò)，哪怕不對也要往上寫(xiě)，老師講完了我們準備好了東西就輕裝上陣了。
到了考場(chǎng)，在考試過(guò)程中，我心里還還想著(zhù)我能不能得一個(gè)八十五分以上呀，我能不能超過(guò)溫孜一呀，要是考得不好了又該怎么給老師一個(gè)交代，我不能辜負了數學(xué)老師對我教育呀，然后又不想了，就一心一意做題吧，做到了解決問(wèn)題第一小題時(shí)候，我不會(huì )了，有就抓緊一切時(shí)間來(lái)做下面幾道題，不一會(huì )兒我就做完了，就反過(guò)來(lái)做我不會(huì )做那一道題了，最后做完了老師就讓交卷了。
考試完了以后，我就在想我最后一道題對不對呀，他們都說(shuō)是48，我就一直在想，我到底對不對呀，我也不知道了，回來(lái)一路上我都在想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題。
這一次數學(xué)月考，真令我難忘。
考試中的感想日記 9
我是五年級的學(xué)生，平時(shí)功課很緊，由于前一段時(shí)間貪玩，浪費了寶貴的學(xué)習時(shí)間，致使這次期中考試成績(jì)下滑，退步得讓人難以置信。
今天媽媽去參加家長(cháng)會(huì )，在回來(lái)之后就對我大發(fā)雷霆，平時(shí)特別溫柔的好媽媽?zhuān)兂闪丝膳碌膵寢�。�?wèn)我怎么和那些不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生跑到一起了，老師說(shuō)這是我成績(jì)下滑的主要原因。這段時(shí)間上課不認真聽(tīng)講，不及時(shí)完成作業(yè)……總之，都是些批評的'話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)媽媽越說(shuō)越生氣，嚇得我的腿都軟了。
我的期中考試平均成績(jì)是75分，真是沒(méi)法見(jiàn)人了，我好想再回到考試那天，認真地把試卷審查一下，重新做一遍，考出我的真水平。因為我再細心一下，重新檢查一遍，好多錯題是可以避免的。
媽媽說(shuō)：做什么事情都要堅持，不能半途而廢。給我講了孟子小時(shí)候貪玩的一個(gè)故事，孟母知道孟子由于貪玩而逃學(xué)后，剪斷織布機上的布，來(lái)教育孟子，告訴他學(xué)習和做事一樣不能半途而廢。從此孟子堅持不懈、刻苦學(xué)習，成為一代儒家宗師，對后世中國文化的影響非常大。
我看著(zhù)生氣的媽媽?zhuān)睦锵露Q心：以后一定不再貪玩，認真學(xué)習，爭取在期末考試中做個(gè)爭氣的好孩子，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向爸爸媽媽匯報。
考試中的感想日記 10
星期六是我開(kāi)始自強學(xué)畫(huà)畫(huà)的日子，下午媽媽把我送到教室里，一直到媽媽下班來(lái)接我，我都非常地高興，在小賣(mài)部媽媽今天第一次讓我買(mǎi)零食，以前媽媽從不讓我在學(xué)校里買(mǎi)垃圾食品，我感到媽媽今天真的太好了，和以前有點(diǎn)不同。
走在路上，我坐在電動(dòng)車(chē)后面邊吃零食邊哼著(zhù)《棉花糖》，走到地下道的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“期末考試成績(jì)出來(lái)了，語(yǔ)文98，數學(xué)96.5�！蓖蝗晃业男南裢Ｖ挂粯�，媽媽說(shuō)我沒(méi)有發(fā)揮出真實(shí)水平，下次考試注意別緊張，每次考試就像寫(xiě)作業(yè)一樣認真對待，別太著(zhù)急答卷，要認真讀題，細心答題，別漏題……聽(tīng)到媽媽的話(huà)我很傷心，坐在后面眼淚“吧嗒，吧嗒”地往下流，我知道這次考試題目很簡(jiǎn)單，我還相信自己能考雙百，這樣我和姐姐就可以去大海邊了。但是這次肯定不能去大海撿貝殼，串項鏈。我覺(jué)得自己好委屈。
回到家，奶奶問(wèn)我的期末分數，我說(shuō)沒(méi)有考好，奶奶立即拉著(zhù)我的手說(shuō)：“不錯，寶貝孫女是最棒的！”聽(tīng)到這我的'心里已經(jīng)很高興了。
接著(zhù)爺爺奶奶大喊一聲開(kāi)飯了，一桌的好東西端上了桌，實(shí)在是太豐盛了，雖然期末考試我沒(méi)有考好，但是大家還是那么愛(ài)我這個(gè)小不點(diǎn)！
考試中的感想日記 11
考試如風(fēng)，吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水�？荚嚾缬�，淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈，這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。
那天，我剛上完廁所，回到座位時(shí)突然發(fā)現有一張試卷在自己的'桌子上；一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看，因為我知道我沒(méi)好好復習過(guò)，成績(jì)一定很差；一說(shuō)到“復習”二字，就想起考試前的一星期：全班都在埋頭復習，唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子，對這次考試毫不重視；直到考試前的一天，我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考…..想起了這件的事真是后悔不已，當初不應該這樣！我再一看分數，啊，只有79。比我預料的還要低，再一看錯的部分，發(fā)現主要的還是作文與閱讀扣太多分了，而導致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫(xiě)作。
正想著(zhù)，一張試卷發(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看，是數學(xué)試卷，只有90分。再看一下失分的地方，原來(lái)是自己粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分，因為字沒(méi)寫(xiě)好，被白白扣掉了一分……
這次考試里我悟出了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。
考試中的感想日記 12
今天語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)都進(jìn)行了考試，我們都很緊張。
考試前，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，在考數學(xué)時(shí)候，讓我們寫(xiě)完后一定要檢查，不能玩兒�？加⒄Z(yǔ)時(shí)候，要快點(diǎn)兒寫(xiě)，先寫(xiě)簡(jiǎn)單單詞，不會(huì )先空著(zhù)，寫(xiě)完以后再回來(lái)想�？颊Z(yǔ)文時(shí)候，握筆姿勢要正確，要坐姿端正，還要把字寫(xiě)得漂亮，最重要就是一定要把卷子寫(xiě)完……
終于考試了，先考是數學(xué)，我心里想：這次我一定要努力，要考到九十分以上，不能像上次一樣。寫(xiě)時(shí)候我不慌不忙，想著(zhù)老師講每一道題，第一道題是填空，有一個(gè)鐘表題，頓時(shí)想不起來(lái)了，我就畫(huà)圖，一畫(huà)圖我就想起來(lái)了，列豎式時(shí)候，每寫(xiě)完一個(gè)，我都要驗算一遍，就是解決問(wèn)題有點(diǎn)兒難，好多都想不起來(lái)�？加⒄Z(yǔ)時(shí)候，我抄錯行了，老師讓我重寫(xiě)了一張，我第一張還沒(méi)有寫(xiě)完，別人已經(jīng)檢查了好幾遍。在考語(yǔ)文時(shí)候，我覺(jué)得應該是對，就是第一題需要動(dòng)腦子，別都是抄。
考試后，同學(xué)們都在議論紛紛，我和別人對答案，我錯了好幾道題，一定考砸了，考了80分以上吧，我一問(wèn)別人，他們也沒(méi)有把握，這次我沒(méi)有發(fā)出我真實(shí)水平，下次我一定努力。
我希望這次能考個(gè)高分，如果考不了，下次我就要努力。
考試中的感想日記 13
考試如風(fēng)，吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水；考試如雨，淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。
那天，我剛上完廁所，回到座位時(shí)突然發(fā)現有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看，因為我知道我沒(méi)好好復習過(guò)，成績(jì)一定很差。一說(shuō)到“復習”二字。就想起考試前的一星期：全班都在埋頭復習，唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子，對這次考試毫不重視。直到考試前的一天，我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考…。想起了這件的`事真是后悔不已，當初不應該這樣！我再一看分數，啊，只有79。比我預料的還要低，再一看錯的部分，發(fā)現主要的還是作文與閱讀扣太多分了，而導致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫(xiě)作。
正想著(zhù)，一張試卷發(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看，是數學(xué)試卷，只有99·5分。再看一下失分的地方，原來(lái)是自己粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分，因為字沒(méi)寫(xiě)好，被白白扣掉了一分……
這次考試里我悟出了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。
考試中的感想日記 14
期中考試已經(jīng)結束了，半學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)悄悄地’’溜“走了，可我們究竟學(xué)到多少知識呢？
說(shuō)到這，我不禁想到了朱熹的一首詩(shī)《觀(guān)書(shū)有感》�！卑氘�方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！�
前兩句寫(xiě)景，后兩句議論。一問(wèn)一答，暗含哲理。
讀到前兩句時(shí)，我的眼前仿佛出現了這道美景：半畝大小的方形池塘里的水清澈的像一面鏡子，藍天和白云的影子倒映在池面上，仿佛悠閑自在的來(lái)回走動(dòng)。作者在第三句寫(xiě)了一句問(wèn)句——問(wèn)渠那得清如許，給讀者留下了足夠的想象空間。到第四句時(shí)，答案便不得而知了——原來(lái)是因為發(fā)源處有活水不斷的流下來(lái)。
最讓人煥然一新的是題目《觀(guān)書(shū)有感》，頓時(shí)，感覺(jué)到讀書(shū)的意境升華，使人愈讀愈想讀。池塘里需要活水來(lái)維持，而我們則需要知識來(lái)補充。莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣的一句名言：書(shū)是全世界的'營(yíng)養品。是呀，我們需要吃更多的’’營(yíng)養品”，才能更健壯。
我們都是普通人，并不是什么絕世天才，要想有所建樹(shù)，就得跟緊時(shí)代的步伐，把握現在，放眼未來(lái)。只有不斷的吸取新知識，不斷的充實(shí)自己，心中才會(huì )有永不枯竭的方塘。
考試中的感想日記 15
我們學(xué)校六年級上學(xué)期期中考試結束了。這天，老師公布了考試成績(jì)。我對我在這次考試中的表現很不滿(mǎn)意。
首先是語(yǔ)文，由于平時(shí)作業(yè)不注重速度，考試時(shí)擔心時(shí)間不夠，字也就寫(xiě)得有一點(diǎn)兒潦草，作文沒(méi)有仔細閱讀，有一句話(huà)因不通順而被減了分。其次是數學(xué)，考試時(shí)有一道題沒(méi)有理解題意，過(guò)后仔細一想就明白了，也是由于做題的速度不夠，當時(shí)心里有些慌，考試時(shí)未來(lái)得及仔細去思考而造成的。再次就是英語(yǔ)，有一道聽(tīng)力題我錯的`很“冤”，就連平時(shí)明白的英文名首字母竟然沒(méi)有大寫(xiě)，這是我平時(shí)做作業(yè)不細心，不規范，對自己要求不嚴格造成的。
期中考試過(guò)去了，我要認真總結經(jīng)驗教訓，平時(shí)注意做題的速度訓練，這樣考試時(shí)就不會(huì )慌張，就會(huì )爭取更多的時(shí)間去思考、去檢查，絕對不允許自己再犯無(wú)謂的錯誤。必須要克服自己做作業(yè)不細心、不認真，對自己要求不嚴格的壞習慣，寫(xiě)每一個(gè)字、做每一道題都要按老師教的認真去做。期中考試過(guò)后還有期末考試，我還是有機會(huì )的。我要更加努力，今后無(wú)論做任何事，必須要認真仔細，養成良好習慣，學(xué)習上爭取取得更好的成績(jì)！必須不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望，不讓自己失望。
考試中的感想日記 16
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)候還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋，隨之而來(lái)是老師贊揚，同學(xué)們羨慕和父母喜悅；考得不好，老師會(huì )失望，父母會(huì )生氣，同學(xué)們嘲笑。以我之見(jiàn)，考好則以，考不好別灰心。
時(shí)光飛逝，新一學(xué)年期中考試如鐘表上時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去，我就長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著(zhù)雙百希望來(lái)應考。從早上到晚上，心里仿佛有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說(shuō)：“考好！”一個(gè)卻說(shuō)：“考不好！”直到晚上，困倦使我安穩睡了一覺(jué)。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)，不知為何，我竟不想知道結果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語(yǔ)文97.5，數學(xué)100，英語(yǔ)100，我想，看見(jiàn)這些數字，我可能連睡覺(jué)時(shí)都會(huì )笑醒過(guò)來(lái)吧！
不過(guò)，當我看見(jiàn)語(yǔ)文哪一個(gè)地方扣分時(shí)，真是欲哭無(wú)淚，我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了，除外，沒(méi)有一題是該錯，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……
每一次考試，或許是成功喜悅，或許是失敗懊惱。不管怎么說(shuō)，接下來(lái)，對我們每個(gè)人都是一個(gè)新開(kāi)始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要氣餒，找出自己不足地方，努力改正。朝勝利方向——滿(mǎn)分，勇敢前進(jìn)！
考試中的感想日記 17
這次期中考試我感收獲很多，就說(shuō)數學(xué)，在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣數學(xué)成績(jì)才能節節攀升。除了課外的輔導，還要細心，因為有可能在考試時(shí)，一道題的列式正確，可最后的計算卻錯了，這也是時(shí)常發(fā)生的，所以必須不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。
在各科成績(jì)當中，我的英語(yǔ)算較差的一門(mén)，其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以，我想我能夠利用周末的時(shí)間，做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導材料，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。我想紙上談兵是不夠的，我就應從此刻做起，施行我的計劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想我假如做到了這一點(diǎn)，我的英語(yǔ)成績(jì)必須能變好。
要想語(yǔ)文成績(jì)變好，就應多看一點(diǎn)課外書(shū)，提高寫(xiě)作水平。因為此刻語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分，要想語(yǔ)文成績(jì)變好，首先寫(xiě)作水平務(wù)必得提高，這樣才能抓到分數。還就應多積累一些好詞好句，和古詩(shī)，這些都是有百益而無(wú)一害的，對語(yǔ)文考試也都有必須的`幫忙。
這次考試雖然沒(méi)有考好，但是我相信，我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做，我的成績(jì)必須會(huì )變好。世上無(wú)難事，只怕有心人。我下次的目標是全年級150名之前。我必須能成功。
考試中的感想日記 18
為期三天的期中考試結束后，面對我個(gè)人認為不是很理想的期中考成績(jì)，內心多少還是失落了起來(lái)。是自己哪些方面還沒(méi)有做到位嗎？還是管理上還存在半不到位狀態(tài)？亦或是班級上的任課教師我哪尊菩薩沒(méi)拜到位？也或許孩子們的學(xué)習效率、學(xué)習熱情沒(méi)有提高，最大的潛能沒(méi)有挖掘出來(lái)？
此刻，夜深了，我卻失眠了，未來(lái)啊你在哪里？
據了解了昆明永春泉這個(gè)世界級休閑會(huì )所后，里面的思路會(huì )讓我想到很多。事實(shí)上，推及及彼放之四海而皆準班級管理也是種思路。身為這個(gè)班的核心人物必須具備一定的管理能力及教育思想更重的是應該不斷教學(xué)創(chuàng )新。教學(xué)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新或許也就是現代社會(huì )教師在教育業(yè)存在的最大價(jià)值。思路決定出路。教給學(xué)生的東西要有用一定要高度有用，甚至教育思想也要慢慢靠近“管道經(jīng)濟的思想”。還有假期里所見(jiàn)所聞，讓我轉變了一個(gè)觀(guān)念：鼓勵學(xué)生學(xué)習不是將來(lái)找份工作，而是要創(chuàng )造工作。人最大的'價(jià)值還是在于創(chuàng )新、創(chuàng )新、創(chuàng )新。創(chuàng )新亦是靈魂。
創(chuàng )新才是價(jià)值，我的價(jià)值在哪里？在哪里？在哪里？
在冬天里！
未來(lái)的路行行重行行，我應該在蒼涼的大地上寫(xiě)上：相信自己，相信未來(lái)。
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